2022屆四川省宜賓市達標名校中考化學考試模擬沖刺卷含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1醬油是一種營養(yǎng)豐富的生活調味品，我國政府推行的鐵強化醬油采用發(fā)酵法生產(chǎn)的主要過程是：將豆餅粉與20%的鹽酸混合加熱沸騰數(shù)十小時，得到醬色液體，冷卻后加入適量的飽和NaHCO3溶液，充分攪拌后再經(jīng)脫色處理即可得到食用醬油，添加適量的含鐵物質就能得到鐵強化醬油。下

2、列有關說法中錯誤的是（ ）A加入少量的含鐵物質可以預防人的貧血B鹽酸在加熱沸騰過程中加速了豆餅粉轉化為醬油的速率C加入NaHCO3的目的是除去鹽酸D醬油中添加的含鐵物質為顆粒極小的鐵粉2下列各組物質中，按酸、堿和單質的順序排列的是（）A硫酸鈣、氨水、鋅B硫酸、熟石灰、氮氣C鹽酸、純堿、金剛石D硝酸、燒堿、氨氣3下列化學符號表示兩個分子的是（ ）A2HB2COCSO42DSO24下列四個圖象分別與選項中的操作相對應，其中合理的是A向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液B加熱一定質量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物C向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液D向硫酸銅溶液中加入鋁5化學與生產(chǎn)、生活密不可分，下

3、列有關生產(chǎn)、生活的說法不正確的是A向酸性土壤里撒熟石灰來控制土壤pHB青少年適當補鈣可以有效防止佝僂病C煤氣泄漏，立即打開排氣扇的電源開關D利用洗滌劑的乳化作用可除去衣物上的油污6下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A在空氣中加熱鐵絲，鐵絲只發(fā)生紅熱現(xiàn)象，不能燃燒B點燃氫氣后觀察到淡藍色火焰，火焰上方有水霧生成C銅片在酒精燈火焰上加熱，金黃色固體表面變黑D鐵釘放入硫酸銅溶液，銀白色固體表面有紫紅色的銅生成7有關溶液說法錯誤的是（）A具有均一性B溶質可能有多種C一定為無色透明D屬于混合物8下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A木炭在氧氣中燃燒，持續(xù)紅熱，產(chǎn)生黑煙B把氯化銨固體和熟石灰混合研磨，有無色無味氣體產(chǎn)生C將用砂

4、紙打磨過的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，無明顯現(xiàn)象D把適量的硝酸銨固體加入一定量水中，溶液溫度明顯上升9為建設天藍地綠水凈的美麗中國，下列做法不合理的是A尋找新能源減少使用化石燃料B施用大量農(nóng)藥減少植物病蟲害C合成新型洗滌劑減少氮磷排放D研發(fā)易降解材料減少白色污染10對于化學反應： C+CO22CO下列說法正確的是 （）參加反應的物質是碳和二氧化碳 反應前后分子總數(shù)不變 反應前后元素的種類不變 反應前后原子的種類和數(shù)目不變 反應前后物質的總質量不變 反應前后元素的化合價不變。ABCD11邏輯推理是學習化學常用的思維方法，下列推理正確的是A二氧化碳使飽和石灰水變渾濁是化學變化，則升溫使飽和石灰水變

5、渾濁也是化學變化B堿溶液能使無色酚酞溶液變紅，所以能使無色酚酞溶液變紅的溶液一定是堿溶液C鐵在潮濕的空氣中容易生銹，所以隔絕氧氣和水一定可以防止鐵生銹D物質世界是由一百多種元素組成的，因此可以利用元素周期表中的元素任意組合新物質12下列物質中，由分子構成的是A硫酸銅B金剛石C氧氣D氫氧化鎂二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13如右圖所示裝置可用于收集氧氣，請回答下列問題.(1)用向上排空氣法收集氧氣，則氧氣應從_端導管通入，空氣由_排出.若要檢查已收集滿氧氣，可將帶火星的木條放在_端導管口處；(2)若用排水法收集氧氣，可使集氣瓶中裝滿水，氧氣從_端導管通入，水從_端導管排出.

6、14化學用語是學習化學的重要工具，是國際通用的化學語言。（1）用化學用語填空：硅元素_；4個二氧化氮分子_；氧離子_；5個氫原子_；碳酸根離子_：標出氧化鎂中鎂元素的化合價_。（2）書寫化學方程式：碳在氧氣中充分燃燒_。15某化合物化學式為且HnMO2n已知在該化合物中M的化合價為+6，則n值為_。16如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。（1）溶解度隨溫度升高而減小的物質是_。（2）t1時，甲、乙兩種物質的溶解度 _。（3）要使乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海铀膺€可采用的方法是_。（4）要使甲從其飽和溶液中析出，可用_的方法。（5）t2時，甲的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)是_。（6）等質量甲

7、、乙兩種物質分別配成t2時的飽和溶液，需要水的質量大小關系是甲_乙（填“”、“”或“”）三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17下列AE為氣體發(fā)生裝置，F(xiàn)G為氣體收集裝置，請根據(jù)圖示回答問題。（1）儀器的名稱是_。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_，選用B作為該反應發(fā)生裝置時，為使試管口略向下傾斜，應調節(jié)的旋鈕是_（選填“a”、“b”或“c”）。（3）用裝置C制氣體時，液體藥品要加到使儀器的下端形成液封，目的是_。（4）H2O2溶液加入MnO2中制氧氣的反應速率較快，發(fā)生裝置適宜選擇_（填字母）。（5）用A裝置制取二氧化碳時，使反應停止的便捷操作是_。（6）氨氣（N

8、H3）是一種重要的化工原料：實驗室也是用調節(jié)旋鈕后制氧氣的B裝置制氨氣，由此可推知，制氨氣的反應物是_態(tài)的，且反應需要在_條件下才能發(fā)生。收集氨氣只能用G裝置而不能用F裝置，說明氨氣_。用G裝置收集時，氨氣應從_（填“m”或“n”）導管口進入，理由是_。18碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質，在生活中用途廣泛。小紅同學設計實驗對碳酸氫鈉的性質進行了探究。請你參與她的探究活動。（探究實驗1）碳酸氫鈉溶液的酸堿性。（實驗方案）取少量該固體加入試管中，加適量水溶解，再滴入幾滴酚酞試液，振蕩?，F(xiàn)象：溶液變成淺紅色。 結論： 。（探究實驗2）能與酸反應。（實驗方案）取少量該固體加入試管中，滴加稀鹽酸?，F(xiàn)象：

9、。反應的化學方程式為： 。（探究實驗3）碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性。（實驗方案）設計實驗裝置如圖，并進行實驗。現(xiàn)象: 試管口有水珠出現(xiàn)，澄清石灰水變渾濁。充分加熱后，試管中留下白色固體。結論：碳酸氫鈉受熱有二氧化碳.水和白色固體生成。請你幫小紅設計實驗，證明試管中留下的白色固體是Na2CO3，而不是NaOH。（所選試劑不能用酸）步驟： ；現(xiàn)象： 。試寫出碳酸氫鈉受熱發(fā)生反應的化學方程式： 。（拓展應用）根據(jù)以上探究，請說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途： 。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）為測定石灰石樣品中碳酸鈣的含量，小明取25g石灰石樣品與一定質量的14.6%的稀鹽酸恰好完全反

10、應，將反應所得混合物蒸干得到固體27.2 g（不含結晶水，假設樣品中的雜質既不與稀鹽酸反應）。試計算：參加反應的鹽酸的質量_。石灰石樣品中碳酸鈣的含量_。參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會患貧血，故A正確；B、蛋白質在酸性條件下易水解成氨基酸，即鹽酸促進蛋白質的水解，加速了豆餅粉轉化為醬油的速率，故B正確；C、碳酸氫鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水、二氧化碳，可以中和“將豆餅粉與20%的鹽酸混合加熱沸騰數(shù)十小時，得到醬色液體”這步中過量的鹽酸，故C正確；D、醬油中添加的含鐵物質是無機鹽的形式，不

11、是鐵單質，故D錯誤。故選D。2、B【解析】A、硫酸鈣屬于鹽，氨水屬于堿，鋅屬于單質，選項錯誤；B、硫酸屬于酸，熟石灰屬于堿，氮氣屬于單質，選項正確；C、鹽酸屬于酸，純堿屬于鹽，金剛石屬于單質，選項錯誤；D、硝酸屬于酸，燒堿屬于堿，氨氣屬于化合物，選項錯誤，故選B。3、B【解析】A、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故2H可表示2個氫原子；B、由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數(shù)字，則2CO可表示2個一氧化碳分子；C、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)

12、，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，故SO42表示的是硫酸根離子；D、由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數(shù)字，則SO2可表示1個二氧化硫分子。故選B。4、C【解析】A、向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液，隨著氫氧化鈉溶液的加入，溶液的pH會越來越大，當氫氧化鈉過量時，溶液的pH7，不符合題意；B、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物，氯酸鉀會分解生成氧氣，固體的質量會減少，不符合題意；C、氫氧化鈉與氯化鐵反應生成氫氧化鐵沉淀，氫氧化鐵溶于硝酸，故反應剛開始無沉淀生成，當硝酸反應完后，才開始生成沉淀，符合題意；D、鋁會置換出硫酸銅中的銅，54份的鋁能置

13、換出192份的銅，固體質量增加，溶液質量減少，向硫酸銅溶液中加入鋁，溶液質量會先減少后不變，不符合題意。故選C。5、C【解析】A、熟石灰是堿性物質，可改良酸性土壤，改變土壤的pH，故A說法正確；B、青少年適量攝入鈣元素可有效防止佝僂病，故B說法正確；C、煤氣泄漏，不能立刻打開排氣扇，否則電火花可能引燃氣體甚至引起爆炸，故C說法不正確；D、洗滌劑具有乳化作用，可除去衣物上的油污，故D說法正確。故選C。6、A【解析】A、鐵在空氣中不能燃燒，在空氣中加熱鐵絲，鐵絲只發(fā)生紅熱現(xiàn)象，故A正確；B、點燃氫氣后，觀察到產(chǎn)生淡藍色火焰，罩在火焰上方的燒杯有水霧生成，故B不正確；C、銅片在酒精燈火焰上加熱，生成

14、氧化銅，會觀察到紅色固體表面變黑，故C不正確；D、鐵的金屬活動性比銅強，鐵釘放入硫酸銅溶液，鐵能與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅，銀白色固體表面有紫紅色的銅生成，是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象，故D不正確。故選A。7、C【解析】一種或幾種物質分散到另一種物質中，形成均一的，穩(wěn)定的混合物，叫做溶液，溶液的特征：均一性和穩(wěn)定性?！驹斀狻扛鶕?jù)溶液的概念和特征可判斷出C選項錯誤，溶液并不一定都是無色的，如CuSO4溶液為藍色，故選C。【點睛】掌握溶液的基本概念即可做題。8、C【解析】A. 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生無色氣體，選項錯誤；B. 氯化銨和氫氧化鈣反應會生成氨氣，把氯化銨固體和熟石灰混合研

15、磨，有無色有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，選項錯誤；C. 將用砂紙打磨過的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，若不點燃，不會燃燒，故無明顯現(xiàn)象，選項正確；D. 把適量的硝酸銨固體加入一定量水中，硝酸銨溶于水吸熱，溶液溫度明顯降低，選項錯誤。故選C。9、B【解析】A、尋找新能源減少使用化石燃料可以減少大氣污染，不符合題意；B、施用大量農(nóng)藥會造成空氣污染，殘留的農(nóng)藥對人體健康有害，符合題意；C、合成新型洗滌劑可以減少氮磷排放，減少水污染，不符合題意；D、研發(fā)易降解材料可以減少白色污染，合理，不符合題意。故選B。10、D【解析】由化學方程式C+CO22CO可知，參加反應的物質是碳和二氧化碳，反應條件是高溫，反應前后

16、元素的種類不變，反應前后原子的種類和數(shù)目不變，反應前后物質的總質量不變。故選D。11、C【解析】A、二氧化碳使飽和石灰水變渾濁是因為生成碳酸鈣和水，屬于化學變化，升溫使飽和石灰水變渾濁是氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，氫氧化鈣從溶液中析出，屬于物理變化，推理錯誤；B、堿溶液能使無色酚酞溶液變紅，所以能使無色酚酞溶液變紅的溶液不一定是堿溶液，如碳酸鈉溶液能使無色酚酞溶液變紅，碳酸鈉溶液是鹽溶液，推理錯誤；C、鐵在潮濕的空氣中容易生銹是因為和空氣中的氧氣和水發(fā)生化學反應，所以隔絕氧氣和水一定可以防止鐵生銹，推理正確；D、物質世界是由一百多種元素組成的，可以利用元素周期表中的元素組合形成新物質，

17、但不是任意組合都能形成新物質，推理錯誤。故選C?！军c睛】堿溶液顯堿性，堿性溶液不一定是堿溶液，可能是鹽溶液，如碳酸鈉是鹽，其水溶液顯堿性。同理，酸溶液顯酸性，酸性溶液不一定是酸溶液。12、C【解析】A、硫酸銅是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構成的，不符合題意；B、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質，是由碳原子直接構成的，不符合題意；C、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質，是由氧分子構成的，符合題意；D、氫氧化鎂是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氫氧化鎂是由鎂離子和氫氧根離子構成的，不符合題意。故選C?！军c睛】金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質、稀有氣體等由原子構成；有些物質是由分子構成的，

18、氣態(tài)的非金屬單質和一般由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質是由離子構成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、A B B B A 【解析】（1）氧氣的密度比空氣的大，所以用向上排空氣法收集氧氣，則氧氣應從A端導管通入，空氣從B端被排出；當收集滿氧氣使，從B端出來的是氧氣，可將帶火星的木條放在B 端導管口處進行驗滿；（2）若用排水法收集氧氣，由于氧氣的密度比水的小，氧氣應從B端進入，隨氣體進入，瓶內氣壓增大，在壓力作用下，水從A端被排出?？键c：氣體收集裝置的選擇14、Si 4NO2 O2- 5H CO32- 【解

19、析】硅元素：Si；分子符號前面的數(shù)字表示分子個數(shù)，4個二氧化氮分子：4NO2；每個氧離子帶2個單位負電荷：O2；原子符號前面的數(shù)字表示原子個數(shù)，5個氫原子：5H；每個碳酸根離子帶2個單位負電荷：CO32-；氧化鎂中氧元素為-2價，則鎂元素的化合價為+2價，表示為：；（2）碳在氧氣中充分燃燒產(chǎn)生二氧化碳的化學方程式：。15、2【解析】根據(jù)化合物中，正、負化合價的代數(shù)和為零，氫通常為+1價，氧通常為-2價，故n+6+（-2）2n=0，n=2。16、乙 相等 降低溫度 降溫結晶 37.5% 【解析】（1）根據(jù)溶解度曲線圖得到，甲的溶解度隨溫度的升高而增大；乙的溶解度隨溫度的升高而減小；故填：乙。（2

20、）t1時，甲、乙兩種物質的溶解度曲線交于一點，也就是t1時，甲、乙兩種物質的溶解度相等；故填：相等。（3）根據(jù)溶解度曲線圖得到，乙的溶解度隨溫度升高而減小，要使乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用的方法有：加水、降低溫度；故填：降低溫度。?）根據(jù)溶解度曲線圖得到，甲的溶解度隨溫度升高而增大；在高溫時配制成甲的飽和溶液，降低溫度，溶解度變小，甲從其飽和溶液中析出；故填：降溫結晶。（5）t2時，甲的溶解度是60g，根據(jù)一定溫度下，飽和溶液的溶質質量分數(shù)與溶解度的關系：，t2時，甲的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)=；故填：37.5%。（6）t2時，甲的溶解度大于乙的溶解度，也就是t2時，相等質量的水中，能

21、溶解的甲的質量大于乙的質量，等質量的甲、乙兩種物質分別配成t2時的飽和溶液，甲需要的水的質量小于乙需要的水的質量；故填：。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、錐形瓶 a 防止氣體逸出 D 注射器活塞向下拉 固 加熱 能溶于水且能和水發(fā)生化學反應 n 氨氣的相對分子質量為17，空氣的平均相對分子質量為29，氨氣密度比空氣小，所以應從n口入 【解析】（1）錐形瓶（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為：，選用B作為該反應發(fā)生裝置時，為使試管口略向下傾斜，應調節(jié)的旋鈕是a；（3）用裝置C制氣體時，是固液常溫型的發(fā)生裝置，液體藥品要加到使儀器的下端形成液封，目的是防止氣體逸出；（4）在H2O2溶液加入MnO2中制氧氣的反應速率較快，這是固液常溫型反應，使用分液漏斗可以控制反應速率，故發(fā)生裝置適宜選擇D；（5）用A裝置制取二氧化碳時，干燥管中裝有大理石，注射器中裝有稀鹽酸，使反應停止的便捷操作是：注射器活塞向下拉；（6）實驗室也是用調節(jié)旋鈕后制氧氣的B裝置制氨氣，裝置B為固體加熱型，故制氨氣的反應物是固態(tài)的，且反應需要在加熱條件下才能發(fā)生；收集氨氣只能用排空氣法而不能用排水法，說明氨氣能溶于水且能和水發(fā)生化學反應，用G裝置收集時，氨氣應從n導管口進入，理由是氨氣的相對分子質量為17，空氣的平均相對