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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有趣的兒童節(jié)合集7篇精選好玩兒的兒童節(jié)作文合集7篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是我為大家收集的好玩兒的兒童節(jié)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 好玩兒的兒童節(jié)作文 篇1 一年一度的六一到來了,我們?cè)趯W(xué)校里舉行了,我們班級(jí)的玩得是就是有一個(gè)啤酒瓶,我們拿個(gè)木棍往里面放,這個(gè)游戲看的簡(jiǎn)單,但其實(shí)十分難,所以我們不能高傲。 我們排了很長(zhǎng)的隊(duì),過了一分鐘才到我,我就開始了,這個(gè)游戲果真很難放,我第一次就開始放了,我有一個(gè)秘訣,就是把這個(gè)木棍放第一點(diǎn),但還是沒有放進(jìn)
2、去,悲傷極了。但是我沒有放棄,由于還有5次機(jī)遇,所以我就再放,可是有沒有放進(jìn)去,我就再來一遍,我把心放松,就又開始放了,我心里就想張嘉樂這一次你一定能放進(jìn)去的,然后我就松手,沒想到竟然放進(jìn)去,我心里都是歡喜,當(dāng)老師給我的票的時(shí)候,我就更愉快了,由于我可以還零食了,我就去那里換了一個(gè)巧克力餅干,但是我沒有吃,由于我想回去看電視的時(shí)候吃,所以我就繼續(xù)去尋覓好玩的游戲去掙票。 我今天可幸運(yùn)了,由于我、郭穎燃、馬益蕊,去找郭穎燃的媽媽了,到了哪里,郭穎燃的媽媽看到我們是好朋友,就給我們每個(gè)人都發(fā)了一張,我們?nèi)齻€(gè)人愉快極了,我們就用這三個(gè)換了二個(gè)吃的,我們分著就吃完了。 好玩兒的兒童節(jié)作文 篇2 六一國(guó)
3、際兒童節(jié)就要到了,這可是我們小朋友自己的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,好多小朋友都會(huì)收到爺爺奶奶等長(zhǎng)輩親人送的禮物,還會(huì)和爸爸媽媽一起外出游玩,那是多么令人愉快的事啊。 然而,就在我們身邊,還生活著大量沒有父母親人照料的小朋友呢,就像社會(huì)福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒有禮物,也沒有驚喜,更沒有親人的呵護(hù),實(shí)在太可憐了。于是我就有了一個(gè)想法:雖然我還是個(gè)孩子,沒錢給他們買禮物,可我有一些看過的書,還很新的,可以去送給他們呀。 我把這個(gè)想法跟媽媽一說,媽媽也很贊成,并說還可以捐一些我已經(jīng)不要玩的玩具和一些學(xué)習(xí)用品。 就像花兒喜歡璀璨的陽(yáng)光,鳥兒喜歡蔚藍(lán)的天空,魚兒喜歡清澈的河水那樣,我們小朋友也喜歡自己的
4、節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)。我希望所有的小朋友都能收到禮物,希望大家都開心,能和我一樣,度過一個(gè)美滿的節(jié)日。 好玩兒的兒童節(jié)作文 篇3 童年的我們是天真的,往往做出傻事;童年的我們是開心的,往往發(fā)出最純真的笑聲。 以前的孩子最喜歡過的節(jié)日就是春節(jié),現(xiàn)在的孩子卻最喜歡兒童節(jié)。 兒童節(jié),顧名思義就是小孩子過的節(jié)日,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候總是小朋友開心,大人們煩心,由于在這一天是小孩子過節(jié)嘛,所以大人們只好陪著。 我記得那年的兒童節(jié)是 那年我上幼兒園,到了兒童節(jié),老師們總是會(huì)緊鑼密鼓的給我們排練節(jié)目。而我總是會(huì)積極地加入,在臺(tái)上盡情的展示自我。 那一年我加入的節(jié)目是集體舞蹈,我領(lǐng)舞,老師帶我們排練,個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。
5、其次天,就要上場(chǎng)了,我們也沒覺得緊張,說說笑笑地,但可能現(xiàn)在再上臺(tái),也就不會(huì)有當(dāng)年的輕松了吧。 其次天,我們集體上臺(tái)表演,望著下面的家長(zhǎng)和老師們,我們冷靜應(yīng)付。音樂響起了,突然,我忘掉開頭怎么跳了,可我還要帶他們一起跳呀。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),音樂還在繼續(xù),只不過我換了一個(gè)舞蹈,選了一支在我們比賽時(shí)的舞蹈,這會(huì)兒大家跳得特別齊,可是給我們排練的老師的臉都被氣得一會(huì)兒紅,一會(huì)兒白,一會(huì)兒又變紫了,我們也沒搭理,繼續(xù)跳下去。 節(jié)目終止了,臺(tái)下雷鳴般的掌聲使我們感覺無比高傲,我認(rèn)為自己在這次演出中,應(yīng)變能力真的很強(qiáng),為了激勵(lì)我自己,我找來方才表演的小伙伴們一同來辦個(gè)“慶功宴,大家都把自己的食物拿出來一起
6、吃。這時(shí),老師見到我們,臉色馬上陰了下來,指責(zé)我們說,為什么不按排好的跳? 園長(zhǎng)也走了過來,不過不是來批評(píng)我們的,而是夸獎(jiǎng)我們,老師聽到園長(zhǎng)的話愣住了,好一會(huì)兒才緩過神來,我們朝她吐了吐舌頭,又自顧自的玩了。 想起這次兒童節(jié),我都會(huì)特點(diǎn)佩服自己的能力,童年的事就是這樣開心,那個(gè)好玩兒的兒童節(jié)呀,真是我一生難以抹去的記憶! 好玩兒的兒童節(jié)作文 篇4 今天是5月30日,再過一天,就是六月一日國(guó)際兒童節(jié)了,為了迎接這一天,我們學(xué)校舉行了頒獎(jiǎng)典禮。 上午8點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們?nèi)熒S著嚴(yán)肅的音樂,來到了操場(chǎng)上,等待典禮的開始。 不一會(huì)兒頒獎(jiǎng)典禮開始了,同學(xué)朋友們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),用期待的目光直視著頒獎(jiǎng)臺(tái)。首
7、先表彰的的藝術(shù)節(jié)的團(tuán)體總分獎(jiǎng),很可惜沒有我們四(1)班,可能是我們哪方面不好,還需要向其它班級(jí)學(xué)習(xí)。接著是優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)、四(1)班被評(píng)上了,看來我們還是有實(shí)力的,再接著是優(yōu)秀少先對(duì)員獎(jiǎng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)、被點(diǎn)到名字的都要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),突然我在臺(tái)上看到了一個(gè)親切的面孔,那是我的媽媽,她拿著優(yōu)秀家長(zhǎng)榮譽(yù)證書,雖然看起來有點(diǎn)緊張,但是從眼神中我能感覺到媽媽那一刻很幸福,我為媽媽感到驕傲。 原以為頒將活動(dòng)快要終止了,沒想到還有一個(gè)完心愿活動(dòng),由于我們學(xué)校外來打工的孩子好多,家里條件也不好,學(xué)校為此盡自己最大的能力為一些同學(xué)朋友完成了她們的物質(zhì)心愿,有的同學(xué)朋友想要小兔子、有的想要一雙鞋子、這一次都一一實(shí)現(xiàn)了,讓同
8、學(xué)朋友們好意外,好驚喜。那一刻我覺的我的學(xué)校是一個(gè)充滿愛心的大家庭、我們雕莊小學(xué)不比其他學(xué)校差。以后我要更加努力學(xué)習(xí),讓我們學(xué)校更好、更強(qiáng) 、我愛雕莊小學(xué)! 這一次的六一節(jié)雖然沒有歡歌載舞,也沒有以往的喧嚷氣氛,但是讓我們很難忘! 好玩兒的兒童節(jié)作文 篇5 遠(yuǎn)處高樓的所有窗里的燈都在閃爍,散發(fā)出令人溫暖的小橙顏色,像一塊水晶裝飾在這種神秘而又靜謐的夜里??粗葻艄?,我不禁回憶起那令人興奮的節(jié)日,那次,永遠(yuǎn)定格在腦海里,儲(chǔ)存在記憶匣子。 同學(xué)拉住我,給我看明天的日期。我才想起,明天是兒童節(jié)。“明天班長(zhǎng)小聲的給我們開會(huì),讓我們布置好班級(jí),報(bào)名加入節(jié)目。同學(xué)們都十分積極,各報(bào)了大量節(jié)目,準(zhǔn)備明天表
9、演,排練去了。還有幾個(gè)同學(xué),主動(dòng)要求布置黑板,想格式去了。我和其他同學(xué)臉上像綻放了一朵朵漂亮的花,也去幫同學(xué)們出謀化策,準(zhǔn)備這個(gè)令人興奮的節(jié)日,也準(zhǔn)備給老師一個(gè)驚喜。沒想到老師笑容滿面地說:“明天大家隨便玩,放松一下。我們更開心了,歡呼起來。又蹦又跳。 早上,當(dāng)太陽(yáng)剛露出笑臉,我們已經(jīng)準(zhǔn)備去學(xué)校了。從來沒有過這樣快的速度早上六點(diǎn)整,全班的同學(xué)在教室中已忙開了。窗上掛滿了氣球,四處是用彩漆噴的“節(jié)日開心膽小的同學(xué)也敢踩著很高的椅子布置黑板;勤勞的值日生同學(xué)認(rèn)真的清潔衛(wèi)生,讓班級(jí)一塵不染;有節(jié)目的同學(xué)在走廊里認(rèn)真的排練,不放過一個(gè)細(xì)節(jié);不知黑板的同學(xué)匠心獨(dú)具,用手中多彩的粉筆,設(shè)計(jì)出五彩斑斕的獨(dú)特
10、的畫面。每個(gè)人的臉上洋溢著開心,都忙得不亦樂乎。 老師帶著如波斯菊的笑容宣布開始,大家一陣掌聲,節(jié)目拉開帷幕。小天使般的好朋友站在那用甜美的聲音唱了一首歌,我們沉醉其中。對(duì)于我們,最感興趣的是小品。幾個(gè)同學(xué)上來表演,他們臉上時(shí)而驚詫,時(shí)而開心,時(shí)而夸誕的表情完全融入小品情節(jié)中,令我們開懷大笑。樂器演奏可以說令我們心曠神怡。悠揚(yáng)的笛聲,像潺潺流水般。順耳的電子琴,令我們迷醉。還有 節(jié)奏明快的吉他,彈奏了這開心的兒童節(jié)。時(shí)間飛逝,一天在歡聲笑語中匆促度過。每個(gè)人都沉浸在這好玩兒的節(jié)日里。 有一天我會(huì)長(zhǎng)大,大量往事會(huì)在記憶的.海洋中變得模糊,而這個(gè)好玩兒的兒童節(jié)會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦海里,伴我成長(zhǎng),成為記
11、憶中的寶貴一幕。十五歲了。初三繁忙中靜靜住筆,回想起幾年前的兒童節(jié),追念起回不去的時(shí)光,其實(shí)現(xiàn)在的初冬,由于有這些回憶,也好溫暖好溫暖。 好玩兒的兒童節(jié)作文 篇6 昨天是六一兒童節(jié)。早上我到學(xué)校后,只有一半的同學(xué)朋友在教室。由于,另外的同學(xué)朋友到總校加入表演。 我們觀看了同學(xué)朋友們?cè)诳傂1硌莸墓?jié)目。看完節(jié)目后,王老師給我們發(fā)獎(jiǎng)狀。我獲得了兩個(gè)獎(jiǎng),是一星形象少年和博客小神筆。 加入表演的同學(xué)朋友回來了。我們來到體育館做游戲。我爸爸也來學(xué)校加入義工,他負(fù)責(zé)的是我們班的搶椅子游戲。我第一個(gè)玩的游戲就是搶椅子游戲,由于還沒有同學(xué)朋友玩這個(gè)游戲。但是我失敗了,沒有搶到椅子。我接著排隊(duì)等玩貼鼻子游戲,這時(shí)
12、有的同學(xué)朋友已經(jīng)成功地玩了三個(gè)游戲了。我不禁有些慌張了。然后我就開始冒死地玩游戲。我玩了投籃、魔方、穿越線等游戲。最終我還超過了一開始玩得快的同學(xué)朋友。 下午三點(diǎn),爸爸又帶我來到正大喜馬拉雅廣場(chǎng)。我們先舉行割麥子比賽。我們班級(jí)的隊(duì)伍得了第三名。我和同學(xué)朋友們坐在廣場(chǎng)的椅子上觀看表演。我還是最喜歡宮老師和一些哥哥們跳的舞蹈。我希望以后我也能學(xué)這個(gè)舞蹈。然后我們就開始吃晚餐了。晚餐后,我和樓一澄、黃姿齊、黃開比賽跑步。我們你追我趕,玩得真開心。 小學(xué)的第一個(gè)六一兒童節(jié)過得十分高興! 好玩兒的兒童節(jié)作文 篇7 六一兒童節(jié)那天,是個(gè)好日子,這天,萬里無云、春風(fēng)拂面。老師帶著我們到動(dòng)物園和公園玩。 老師先帶著我們到動(dòng)物園玩。動(dòng)物園里有:兇猛的獅子、穿黃衣服的金絲猴、白白的小白兔、鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的大象、脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿、嘎嘎叫的鴨子、全身黑得發(fā)亮的八哥、羽毛嬌艷、體型很小的太陽(yáng)鳥、乳白的山羊、穿著花裙子的小燕子、帶著花冠、穿著花裙子的布谷鳥、金色的獵豹等等,好多種動(dòng)物。 參觀完動(dòng)物園,老師又帶著我們?nèi)ス珗@玩,我看到了:綠茵茵的小草像地毯、淡黃
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