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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有趣的游戲的合集七篇【精選】好玩兒的游戲的作文合集七篇 在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀測力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是我精心整理的好玩兒的游戲的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。 好玩兒的游戲的作文 篇1 冷清的風吹動深綠色的樹葉,清冷的風吹進多彩的教室,清冷的風吹過我們溫暖的笑臉。立夏那陣清冷的風,懷有強大的感染力,整個教室喧嚷極了,由于我們正在玩“趣味傳話。 游戲規(guī)矩很簡單,第一位同學背下一段話傳給另一位同學,就這樣一個接一個地傳下去,直到最終一位同學說出答案

2、為止。 這時的孫遠帆已經(jīng)迫不及待地到老師那領“獎勵了,他要背的話對比長,只見孫遠帆站在桌前雙手抱書,來回打轉,嘴里還小聲地重復背著,過了好一會兒才背完。同伴們看見這情景后,嘆息不斷,“涼涼兩個人掛在了他們的臉上。孫遠帆背好迅速跑到下一個同學身邊,嘴對著耳朵,雙手攔著。有幾位頑皮的同學則翹著屁股跑去聽。其次名同學聽后一臉無辜,大喊:“我只聽見一點兒,前面沒聽清!全班哄然大笑,有的笑得合不攏嘴。接著又傳給了下一位同學,這位同學明白后也開始笑,小聲地和其次位同學核對。這時,他心里一定在想:怎么會有這么變態(tài)的句子?最終,他壓著噪音,皺起雙眉,假裝冷靜地重復了一遍。最終一位,也就是丁睿林,她笑得最變態(tài),

3、前俯后仰地笑得不停,本就小的眼睛更小了。大家也情不自禁地跟著他笑,過了好一會兒他才不急不忙地說:“四十個小孩在浴缸里洗屁股。又是一陣歡樂,這陣笑感染著大家的心靈。 其實這是一首叫“擁擠的浴缸的詩,其中有一句是:“我剛洗了個屁股,可那絕對不是我。笑聲迷漫著整幢樓。 好玩兒的游戲的作文 篇2 聽了名字,你可能以為是“捉迷藏十分幼稚的,但是,我告訴你,這游戲玩起來十分有樂趣! 昨天晚上,我開心地來到了乒乓球室,遇見了一個星期沒見到的“球友,打起了乒乓球。 不一會兒,我們坐了下來,商榷些應當玩什么。之后,我們決定,一起玩捉迷藏! 規(guī)定是這樣的:把燈全關上,一個人來抓,其它3個人躲在各處,抓的人必需爬過

4、來抓,躲得人可站可爬,不能跑步,只能走,被抓到的人也變成抓的,5分鐘內沒有抓住的話,就是躲的一方勝利 游戲開始了!抓的人是小侯,我、阿貝、小吳是躲得。開始,我們什么都看不見,之后就可以逐漸明了了,可是卻還是沒看到小侯的身影,我們靜靜向前進,來到了逐漸看到了一個身影,是小侯!他猛地朝我們撲過來,一下子就抓住了小吳,這下子可不好了!他們直追我和阿貝,我們立刻上了桌子,他們圍在旁邊往上“跳,不一會兒,我因被碰見了而被抓住了,阿貝也因被我們3人追逐而體力不支被抓住了這一場好玩的“捉迷藏就這樣終止了,小侯勝利了! 人生中有無數(shù)的游戲,每一場都是那么強烈。其實,人生就是一場游戲,輸贏都是要看你自己的!好好

5、把握吧! 好玩兒的游戲的作文 篇3 “哈哈哈“加油,努力聽這陣陣震耳欲聾的歡聲笑語;聽這陣陣震撼人心的激勵聲是那么響亮、強烈沖動人心。單手剝桔子比賽也在這助威聲中拉開的序幕。 比賽立刻要開始了,我發(fā)到了桔子,我手中的桔子像個小巧玲瓏的燈籠,身披橘黃外套。當我吧桔子放下來的時,它又寧靜的像個嫻靜的小姑娘。 徐老師一聲令下,預備.還沒喊開始,有的同學就躍躍欲試,摩拳擦掌了;有的鎮(zhèn)靜自若,心靜如水;有的十分緊張,心里仿佛十五個吊桶打水七上八下;有的面不改色,好像已經(jīng)勝券在握了。我的心也開始“怦怦直跳了。預備開始!隨著一聲令下,教室里炸開了鍋,沸騰起來了,比賽開始了,同學們單手剝桔子的方法可真是八仙過

6、海,各顯神通?。∮械南扔么竽粗搞@開了一個小洞,剝個桔子就像張飛吃豆芽小菜一碟。有的是了九牛二虎之力,桔子還紋絲不動。有的用頭壓住再剝,把桔子搞得傷痕累累,仿佛剛打完仗 第一輪比賽已經(jīng)進入了白熱化階段,同學們頭上冒出一顆顆豆大的汗珠,教室里加油聲此起彼伏,絡繹不絕,就像連綿不斷的山峰。瞧,我的同桌劉坤濤正漲紅了臉,牙齒緊咬著,左手攥出了汗,可盡管使出了吃奶的力氣,他手中的桔子還是完好無損。他再一次發(fā)力,只聽“呲溜一聲,桔子像個頑皮的小男孩逃脫出了困住他的牢籠,眼看著時間一點一滴的過去了,好多同學都完成了這個游戲,只剩他,終究在最終一秒爆發(fā)了,奮起直追,我的心提到了嗓子眼?!俺晒α宋掖舐暯械健J堑?/p>

7、,他成功了,我真為他捏了一把冷汗。 其次輪開始了,輪到我了,我緊張極了,一直坐立擔心。由于這個游戲對我來說可是“大姑娘上轎頭一回??!我拿到了桔子,只聽一聲令下“開始我心想,哼,砸鍋賣鐵豁出去了。我用力在桔子頂上一摳,結果用力過猛,桔子“哇地一聲哭了,流了大量“淚,宛如一位受欺負的小寶寶。我繼續(xù)剝著桔子,不過剝完后,桔子已被我五馬分尸了。剝開了已被我“五馬分尸的桔子,掰下一塊,甜甜的,那一股甜甜的味道,鉆進了心里,在心中徘徊。 “叮鈴鈴的下課鈴蓋過了教室里的歡聲笑語,這場游戲已接近尾聲,可能這“叮鈴鈴的下課聲就是閉幕曲吧!這次游戲讓我體會到快樂,也把握了技巧,這真是一次好玩兒的游戲?。?好玩兒的

8、游戲的作文 篇4 伴隨著碧藍的天空,飄動的云彩,和善的陽光,絢麗的秋日,我們和平橋小學舉辦了一場好玩兒的親子游戲。 游戲規(guī)矩是這樣的:兩個大人兩個小孩排成一列,把雙腳綁在兩條木板上,以最快的速度到達終點。為了行走的更快、更齊,還可以喊著“一二一二的口號。 學校把我們六年級分成兩隊,每隊五組,每組四人。 比賽開始了,場上一片片的“加油聲讓我們沖動不已。但我們隊的第一組貌似還沒回過神,第一步走出去了,就變得亂七八糟,但也不到兩秒鐘,嘿,走得是又快又齊。不一會,他們就踏上了終點線。另外的那組可就不好了,雖然沒什么意外,但是行動卻很緩慢,落后了十幾秒呢! 裁判員的一聲“開始,其次組也要上場了,他們協(xié)同

9、的十分默契。不過速度有點慢,呀!都快到終點了,這怎么又亂了呀!不過很快就調整好了,邁出了幾步后到達了終點。 該我們組上場了,我在隊中排最終。裁判員又是一聲清亮敞亮的“開始,讓我們邁出了第一步?!耙欢欢趺椿厥拢窟@腳怎么都抬起來走了,于是為了協(xié)同集體,我又把腳抬著走了起來。哎?怎么抬也抬不上去?糟了,旁邊的那組比我們領先了好多呢!哎呀,要快點了,不一會兒,我們組也到達了終點。 沖動人心的時刻到了,由于裁判員要宣布結果了?!暗谝幻喉n葉珍、趙小雯家庭正值我覺得確定沒獲獎的時候,嘿,竟然聽到我的名字,獲得了三等獎,真不錯! 通過這次親子游戲我知道:不管是什么游戲,只要團結了,一定能成功! 好玩兒的

10、游戲的作文 篇5 今天,我們的老師也就是我們班的班主任肖老師,她對我們說:我們一起玩一個成語游戲,好嗎?“我們愉快地回復:好. 肖老師并在游戲之前對我們說明游戲規(guī)矩。規(guī)矩是:“有一個人站在臺上面做動作,我們猜對的人,再上去表演,讓下面的人來猜,就這樣接下去。 游戲開始了。首先,是黃鎮(zhèn)濤表演,他走上去講臺,在講臺上神氣地走來走去的,我們想了一會兒,突然劉文杰舉起了手說:這是耀武揚威。我以為劉文杰沒猜對,可是他卻猜對了。劉文杰走上講臺張開他的雙手和雙腿,我們說出來的詞語都不對,他看我們猜不出來就告訴了我答案,游戲就這么接下去了。 下課了,可我們卻忘不了這堂好玩兒的猜成語游戲課。 好玩兒的游戲的作文

11、 篇6 “哈哈哈哈咦?這是從哪兒出來的笑聲。噢。原來是我們班在舉行挑逗“木頭人游戲,歡樂聲這么大,一定很好玩兒,快跟我來瞧一瞧。 這個游戲的規(guī)矩是:兩人一組,一個人當木頭人,一個人當挑逗人。木頭人上場時要擺一個動作,讓挑逗人來逗他。假如一分鐘之內木頭人笑了,挑逗人就贏了。他們開始游戲前,我們都要說:“我們都是木頭人,不許說話不許笑,不許動來不許叫。這句話后游戲才能開始。 游戲開始了,第一輪,老師派出瘦瘦的王孜凡當木頭人,而古靈精怪的王璽祥當挑逗人。他們走向講臺時,我們就說:“我們都是木頭人,不許說話不許笑,不許動來不許叫。話音剛落,王孜凡已來到講臺前并做了一個豬八戒的造型。他手指張開,大拇指按

12、著太陽血,眼睛翻著白眼,嘴已鼓著。真像一個白眼狼。王璽祥也出場了,他伸出蘭花指,指著王孜凡說:“楊貴妃參見陛下。王孜凡聽后哈哈大笑,我們也在旁邊偷笑著。這一輪王璽祥贏了。 其次輪開始了,老師派出劉宇航當木頭人,孫俊熙當挑逗人。我們說完繞口令后,劉宇航出場了,他擺著奧特曼的造型。右手向上舉起,左手放在胸前。孫俊熙一出場就圍著劉宇航園轉了一圈。有的觀眾對孫俊熙說:“你快想一想方法呀!有的觀眾對劉宇航說:“加油!堅持住!孫俊熙想了想做了一個鬼臉。他咪著眼睛,舌頭伸得長長的。劉宇航看到了便笑了起來。這一輪挑逗人又贏了。 不一會,下課了,我們依依不舍的終止了這場游戲。真希望以后多在課堂上做這樣的游戲。

13、好玩兒的游戲的作文 篇7 今天,丁老師讓我們把一個罐子開啟,然后看看里面有什么。老師靜靜地把一個罐子拿了過來,只見那個罐子是鐵做的,外邊裹著一層白色的袋子,是塑料做的,外表十分普通。游戲分為兩個組,前面一組先去開啟。 我細心地思考著如何把罐子開啟。心想,能不能用鉛筆撬開一個洞?可是不行,由于這樣的話,那細小的筆尖會咔嚓一聲斷掉。想來想去,最終,我計劃用我那把堅硬的鐵尺子,把那個奇異的罐子開啟。和同學們商榷來商榷去,我們決定用一個同學的硬幣和我的鐵尺子合力撬開。 輪到我們組撬了,我快速地朝罐子飛奔而去,同學們也緊跟著來到罐子前面。我們東敲敲西撬撬,可是罐子卻紋絲不動地立在那里。突然一位聰明的同學用手輕

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