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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有趣的童年的4篇精選好玩兒的童年的作文4篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是我為大家收集的好玩兒的童年的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 好玩兒的童年的作文 篇1 一輪巨大的驕陽(yáng)正向著世界發(fā)放著無(wú)盡的熱量,只聽(tīng)到一少年煩躁的聲音:丫的,這是什么太陽(yáng),真的熱死了,之后便傳來(lái)一陣嬉笑聲。 我正走在一條人群稀疏的大街上,那輪驕陽(yáng)正將巨大的熱量射在我身上,好像是在對(duì)我說(shuō)我時(shí)最強(qiáng)大的。我加快行走的腳步向家中走去,途中便想起當(dāng)時(shí)與伙伴們一起偷西瓜的事。 那時(shí)
2、,也像現(xiàn)在天上有著一輪驕陽(yáng)。 小明,小明,小明突然傳來(lái)一陣急叫聲,我便回頭一看,說(shuō)道:找我有事嗎?小剛。小明,這么熱,不如我們一起去玩吧!叫上小紅,小輝,我們?nèi)ヅ郎角穑斡镜鹊葎e說(shuō)了,快走吧!別浪費(fèi)時(shí)間了。說(shuō)完便飛奔而去,小剛也急著跟于后面。 不一會(huì)兒,我叫齊了小紅和小輝,向小河出發(fā)。我們村前有條清澈的小河,一到夏天就有好多人在這游泳,9歲的我時(shí)他們的頭,所以他們玩也會(huì)叫上我。 到了河邊上,撲通,撲通,我和小輝,小剛一起跳入河中,只剩小紅,小紅說(shuō):男生女生不可以一起玩水的。怎么辦呢?這時(shí)我想到我們?cè)诤舆@邊玩,她到那邊玩,這河不太寬,也不深。也足夠我們玩的,到了近午的時(shí)候,爸媽都來(lái)叫了便都回去了
3、,并說(shuō)好午飯后在這集合。 中午,吃完飯后我便飛奔去河邊,他們見(jiàn)我上氣不接下氣的跑來(lái),便嬉笑道:你這讀書(shū)人,倒是快點(diǎn),不然不等你了。我靜下心來(lái)指著太陽(yáng)說(shuō):丫的,這是什么太陽(yáng),真的熱死了。他們又嬉笑一陣后,拉著我的手就向前跑去。小輝說(shuō)他知道鄰村有一片西瓜地,我們?nèi)ネ滴鞴媳闶窍挛绲娜蝿?wù)。走了很久以后,小紅道:小剛怎么還沒(méi)來(lái)?就在前面,小輝說(shuō)道,那有一個(gè)老人在看瓜,要提防啊!還用手和我們比劃了一下。沒(méi)想到那個(gè)老人向我們走來(lái),當(dāng)時(shí)我們那個(gè)心驚肉跳啊!被抓住了,誰(shuí)知老人時(shí)邀請(qǐng)我們?nèi)コ晕鞴系摹N椰F(xiàn)已記不清老人說(shuō)了什么,反正我們吃了好多西瓜就對(duì)了。 不覺(jué)已到家門(mén)口了,進(jìn)去了之后,腦中又想起小剛,小紅,小輝,至
4、今也不知道他們現(xiàn)在怎么樣了。只知道我們童年過(guò)的十分好玩兒。 好玩兒的童年的作文 篇2 童年是珠,敞亮而又純凈,是金寶物而又稀少。所以在童年的這段這段而寶貴的日子里,我們要好好珍惜。 童年是匆促的,又是美好的,在我童年的時(shí)候發(fā)生過(guò)許大量多的事,其中有一些我已經(jīng)淡忘了,但還有一些卻深深的埋藏在我心底。哦,我想起來(lái)了,有一件我和小學(xué)同學(xué)的事就很難忘。那年我和一個(gè)同村的小朋友被父母送進(jìn)了小學(xué),盡管我們不樂(lè)意進(jìn)小學(xué),玩的時(shí)間當(dāng)然少了,但這是對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)的,對(duì)于我們吧,根本就沒(méi)有時(shí)間概念,甚至連時(shí)間是什么都還不知道吧,我們那時(shí)只知道玩,什么好玩就玩什么,老師都拿我們沒(méi)方法。那時(shí)老師上著課,我們正在課桌下
5、玩捉迷藏呢,還時(shí)不時(shí)發(fā)出咿咿呀呀的聲音,老師聽(tīng)見(jiàn)了,循聲過(guò)來(lái),才發(fā)現(xiàn)還有兩個(gè)學(xué)生哩。老師提醒我們,板著臉看著我們,我們還在那看著他哈哈大笑呢??赡芪覀冋J(rèn)為那是他在逗我們吧。 可就在我們下得正愉快時(shí),老師可生氣了,沖著我們大吼幾聲,我們馬上中止大笑,反倒面無(wú)表情的呆呆的望著他??赡苁窃诮邮芘u(píng)吧。可她越罵越厲害,我們不樂(lè)意了,嚎啕大哭起來(lái),兩個(gè)孩子扯開(kāi)嗓子冒死喊著,整個(gè)學(xué)校都回蕩著我們那凄涼的哭聲。 后來(lái),還引來(lái)了校長(zhǎng),校長(zhǎng)劈頭蓋臉的數(shù)落了那個(gè)老師,我們表現(xiàn)出一副委屈的樣,咿咿呀呀的訴苦。哎,我可真佩服我當(dāng)時(shí)的演技啊,校長(zhǎng)一走,我們學(xué)著的樣子在那他左右踱步。嘴里還在咿呀呀說(shuō):“讓你欺負(fù)啊,這下好
6、了,被校長(zhǎng)罵了,讓你欺負(fù)我,自討苦吃。到后來(lái)隨著我們逐漸長(zhǎng)大,我們也感到了慚愧和內(nèi)疚,但更多的是對(duì)是童年的追念。 現(xiàn)在,再?zèng)]有童年時(shí)的樂(lè)趣,再?zèng)]有當(dāng)年耍弄老師的經(jīng)歷了,同學(xué)之間再?zèng)]有當(dāng)年那么親近了。有的只是正常的交流和玩耍了。啊,童年,你為什么要像流水一樣快速事情呢? 好玩兒的童年的作文 篇3 時(shí)光如水般匆促走過(guò),使我們想抓卻抓不住。但童年的大量美好時(shí)光卻如小溪般一直在我心頭潺潺的留著。 那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和平時(shí)一樣正蹲在大樹(shù)下數(shù)螞蟻?!百u(mài)小雞嘍!賣(mài)小雞嘍我被一陣叫賣(mài)聲吸引住了。于是,我立馬起身撒開(kāi)腿就往外沖。呀!原來(lái)真有買(mǎi)小雞的。我輕手輕腳的走過(guò)去,好可愛(ài)的小家伙啊??此鼈兩碜訄A圓的
7、,渾身毛絨絨的,一雙黑色小眼睛滴溜溜的看著你,還有鵝黃色的小嘴巴正在“唧唧的叫著。我好像要啊,于是我就央求媽媽給我買(mǎi)了6只小雞。抱著成效及的籃子我高愉快興的回家了。 回到家后我給它們做了一個(gè)小窩,整日細(xì)心地照料他們,給它們喂食,喂水,以前老愛(ài)看螞蟻現(xiàn)在整日的圍著小雞轉(zhuǎn)。這些小家伙讓我愛(ài)好極了。 一天下午我和媽媽去姥姥家了,回來(lái)后我像平時(shí)一樣到小窩里去看小雞?!?,25,咦?怎么少了一只呢?我趕快告訴了媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)倭艘恢恍‰u!“怎么會(huì)呢,你在數(shù)數(shù)?!?,2,3,4,5,還是5只,那只小雞不見(jiàn)了!我已經(jīng)急的快哭出聲來(lái)。 突然,我聽(tīng)到鄰居張大嬸家傳出了小雞的叫聲,于是我立刻跑到張大嬸家。一
8、進(jìn)門(mén)我就看到那團(tuán)鵝黃色的毛茸茸的小家伙正在清閑地溜達(dá)呢。于是我就氣哼哼的告訴張大嬸:“張大嬸,這是我們家的小雞,我要把它帶回家。聽(tīng)了我的話(huà)張大嬸好想很驚詫。我又沖她嚷道:“我要吧小家?guī)Щ丶遥俏业模∵@回張大嬸聽(tīng)明白了,只見(jiàn)她忍不住哈哈大笑起來(lái):“什么,你說(shuō)這是小雞?!“對(duì),是我的,你別想自己留下。這是聞聲而來(lái)的媽媽告訴我:“孩子,這是張大嬸家的,這叫小鴨子,不是小雞。你看他的嘴巴是扁扁的,腳趾也是扁的,和小雞是不一樣的。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我認(rèn)真觀測(cè)了這個(gè)小家伙,呀,原來(lái)真的不一樣。我羞愧的丟下了頭,并且向張大嬸承認(rèn)了錯(cuò)誤。原來(lái)我的小雞在窩里睡覺(jué)呢。 呵呵,你小時(shí)候不會(huì)也和我一樣分不清小雞和小鴨子吧! 好玩兒的童年的作文 篇4 每當(dāng)我看到干衣服,我就想起兩年前做過(guò)的一件好玩兒的事。 那是一年第一年的第四個(gè)晚上,我在戴奈家。我和姐姐不得不一起洗襪子。由于戴奈的房子是平房,所以我和姐姐不得不在廚房里洗襪子。我媽媽幫我們換了一盆水。我們把襪子放進(jìn)水里,加了一點(diǎn)肥皂。我和姐姐開(kāi)始搓,搓,搓,搓出大量泡泡。這些泡泡像精靈一樣一個(gè)接一個(gè)飛走了。我們用水洗了襪子,我姐姐說(shuō):讓我們把水倒出來(lái),換成另一個(gè)盆。我說(shuō):“好吧。姐姐換了水,我們洗了襪子,把它們放進(jìn)一個(gè)很小的盆里,然后媽媽來(lái)問(wèn)襪子
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