農(nóng)村環(huán)境治理倡議書

1、范文最新推薦農(nóng)村環(huán)境治理倡議書農(nóng)村環(huán)境治理倡議書（一）廣大農(nóng)民朋友們：xx是我們共同生活的美好家園。建設和諧、美麗、文明、整潔的xx, 是每位農(nóng)民朋友應盡的責任和義務。為扎實推進五城同建和美麗鄉(xiāng)村 建設，切實改變村屯環(huán)境”臟、亂、差”狀況，全力提升xx鎮(zhèn)的整 體形象，提升農(nóng)民朋友的幸福指數(shù)，xx鎮(zhèn)黨委、政府發(fā)出倡議如下：一要爭做環(huán)境整治的宣傳者。村民朋友要牢固樹立環(huán)境保護意識和 環(huán)境整治的責任感，以主人翁的姿態(tài)理解、支持并積極參與到農(nóng)村環(huán) 境整治中來，努力營造農(nóng)村環(huán)境整治的濃厚氛圍。二要爭做環(huán)境整治的實踐者。主動關心、支持和參與全鎮(zhèn)正在開展 的農(nóng)村環(huán)境整治，各位村民作為各村主人，大力倡導文明、

2、衛(wèi)生的生 活和生產(chǎn)習慣，帶頭做到并引導廣大人民群眾不亂扔垃圾、不亂堆亂 放廢棄菌袋、不亂排亂潑污水、不亂停亂放雜物車輛、不亂貼亂畫、 不露天焚燒垃圾秸稈雜物，克服生活陋習，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，爭做 文明xx人。三要爭當環(huán)境整治的監(jiān)督者。環(huán)境衛(wèi)生涉及千家萬戶，關乎鎮(zhèn)村形 象和村民的生產(chǎn)生活，更關乎每位村民的身體健康，需要每一位村民 的積極參與，對亂倒垃圾、亂潑污水、亂停亂放等不良行為勸阻、勸 說和舉報，形成全社會監(jiān)督、人人參與、人人支持的良好局面。1 /10 xx是我家，環(huán)境整治靠大家。我們既是參與者，也是受益者。文明 提升需要您的支持，您的每一次參與，都會帶動更多身邊人的熱情加 入；您的每一份付

3、出，都會讓我們的家鄉(xiāng)更加美麗。讓我們一起努力， 為建設美麗資源鎮(zhèn)、魅力xx作出應有的貢獻！中國共產(chǎn)黨xx市xx鎮(zhèn)委員會xx市xx鎮(zhèn)人民政府二0 一六年六月農(nóng)村環(huán)境治理倡議書（二）全鎮(zhèn)廣大群眾朋友們：環(huán)境衛(wèi)生事關千家萬戶，事關人們身心健康，事關我鎮(zhèn)文明形象和 發(fā)展軟實力。為進一步優(yōu)化城鄉(xiāng)人居環(huán)境，加快推進美好鄉(xiāng)村建設， 市委、市政府決定，在全市實施“美麗鄉(xiāng)村”暨農(nóng)村環(huán)境整治工程。 這項工程任務重、難度大，需要各地各部門的通力協(xié)作，更需要廣大 群眾的共同參與。為此，向全鎮(zhèn)廣大群眾朋友發(fā)出如下倡議：一、自覺認知，做環(huán)境整治的傳播者。充分認識這項工程突出整治 環(huán)境臟亂差，改善城鄉(xiāng)環(huán)境面貌，提高群眾生活

4、質(zhì)量，讓廣大農(nóng)民朋 友共享改革發(fā)展成果，是市委、市政府重點實施的民生工程。積極宣 傳這項工程的意義、內(nèi)容和要求，倡導清潔、健康、文明的行為規(guī)范， 讓環(huán)境整治工程家喻戶曉、入腦入心，形成人人自覺參與、主動維護 環(huán)境衛(wèi)生的良好氛圍。二、自覺參與，做環(huán)境整治的踐行者。從自我做起，門前自掃、院內(nèi)自治，不亂潑亂倒、亂堆亂放、亂涂亂畫、亂搭亂建，垃圾污水規(guī)，范文最新推薦范投放，努力創(chuàng)造干凈、整潔的宜居環(huán)境。從身邊做起，踴躍參加環(huán) 境凈化、硬化、綠化、美化、序化活動，共同打造天藍水清、地潔村 美，山水望得見、鄉(xiāng)愁記得住的城鄉(xiāng)新面貌。從規(guī)范做起，樹立生態(tài) 環(huán)保意識，摒棄不文明、不衛(wèi)生行為，養(yǎng)成文明健康的生活方

5、式，做 文明衛(wèi)生的好公民。三、自覺勸導，做環(huán)境整治的監(jiān)督者。爭做整治環(huán)境的表率、維護 環(huán)境的先鋒，對破壞環(huán)境衛(wèi)生、損毀公共設施的行為巧于勸導、敢于 抵制、堅于制止。通過不同形式的勸導、監(jiān)督，讓講文明、改陋習、 愛清潔成為大家的自覺行動，為和諧、幸福哈圖布呼做出一份貢獻。哈圖布呼是我家，清潔靠大家。環(huán)境整治，家家有責，清潔家園， 人人受益。您的每一份努力，都會讓我們離文明更近一步；您的每一 份辛勞，都會為美麗哈圖布呼增色添彩；您的每一份熱情，都會激起 更多人的文明意識、責任意識。讓我們共同行動起來，從自己做起， 從現(xiàn)在做起，破除陳規(guī)陋習，向臟亂差”宣戰(zhàn)，向文明前行，用熱 情和真誠、辛勤和汗水，共

6、同把我們的美好家園一一哈圖布呼，打扮 得更加整潔優(yōu)美、更加清新靚麗、更加宜居宜業(yè)。哈圖布呼鎮(zhèn)人民政府2018年x月農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治倡議書（三）村民朋友們：環(huán)境衛(wèi)生是鎮(zhèn)村文明和社會進步的重要標志。整治環(huán)境衛(wèi)生，建設3 /10 優(yōu)美、整潔、靚麗的新農(nóng)村，是市委、市政府開展”五城聯(lián)創(chuàng)”工作 的重要抓手，美化鄉(xiāng)村環(huán)境，提升鄉(xiāng)村品位的重要舉措，也是廣大公 民的美好愿望和應盡責任。因此，每個公民都要發(fā)揚主人翁精神，從 我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭做鄉(xiāng)村衛(wèi)生管理員、環(huán)境衛(wèi)生 監(jiān)督員、文明行為傳播員、衛(wèi)生整治的踐行員。以實際行動參與環(huán)境 衛(wèi)生集中整治活動，倡導文明新風，創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)村。為此，倡議如下：1、

7、從我做起，做文明公民，爭當衛(wèi)生整治的踐行員。美德貴在堅持， 實踐重在行動。我們要把環(huán)境衛(wèi)生融入日常生活，從點滴做起，用自 己的模范行為帶動身邊的人，形成人人參與、個個出力，摒除陋習， 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。從我做起，做到不亂倒垃圾、不亂丟紙屑、不 隨地吐痰，不亂堆建筑材料、不亂攤點亂擺，不在公共場所吸煙；管 好自己的手，不損壞公物，管好自己的“家”，倡導每家每戶搞好家 庭垃圾分類處理，垃圾入桶，方便清運。2、從現(xiàn)在做起，積極主動，爭當文明行為傳播員。大家都要積極宣 傳，廣泛發(fā)動身邊的人，講文明，樹新風。自覺維護公共衛(wèi)生，讓文 明衛(wèi)生知識家喻戶曉、老少皆知，做文明衛(wèi)生的好公民。在全社會形 成環(huán)境衛(wèi)

8、生人人有責、人人受益、人人都要做貢獻的良好氛圍，以自 己的模范行為帶動身邊的人，形成全社會關心、人人參與、個個出力 的良好格局，把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣傳播到每一個角 落。3、從現(xiàn)在做起，義不容辭，爭當環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。環(huán)境衛(wèi)生涉及千 家萬戶、每一個公民，關乎鎮(zhèn)村形象和人民的生活工作。需要各級各，范文最新推薦部門和每一位公民的積極參與，更需要社會各方面的監(jiān)督，每一位公 民都要認真履行維護鎮(zhèn)容和村環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務，對亂倒垃圾、亂 潑污水、亂停亂放等不良行為勸阻、勸說和舉報，形成全社會監(jiān)督、 人人參與、人人支持的良好局面。讓我們?nèi)巳岁P心支持鎮(zhèn)村環(huán)境衛(wèi)生，手拉手、心連心，從現(xiàn)在開始， 從我

9、做起，踐行文明行為，爭做文明公民，營造優(yōu)美環(huán)境，建設和諧 家園。乳山寨鎮(zhèn)人民政府機關事務管理局低碳日倡議書（一）廣大的青年朋友們：當我們城市里穿行的汽車越來越多，道路顯得越來越狹窄時；當路 上花費的時間越來越多，出行不再便捷時；當空氣污染，藍天白云難 以再見時一一我們有理由思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行 方式?！卑l(fā)展低碳經(jīng)濟、倡導低碳生活、建設低碳城市”應當成為我 們的目標。走低碳之路、建綠色瑞金是全市人民的共同責任。為更好 地建設綠色瑞金，我們發(fā)起以“綠色出行、文明交通”為主題的綠色 出行公益活動，倡導低碳出行、健康出行、文明出行，并向廣大青年 朋友發(fā)出如下倡議：一、爭做綠色出行（低

10、碳生活）的先行者。我們倡議各機關、企事 業(yè)單位，”有車族”帶頭選擇騎自行車或步行上下班，堅持每周少開5 /10一天車，多步行，多騎車。我們不僅是建設綠色瑞金的組織者、推動者，也是建設綠色瑞金的先行者。這就要求我們每一名機關工作者， 在綠色出行中率先垂范，躬身力行，帶動更多的人參與到活動中來， 讓我們的家園多一些綠色，多一路暢通，多一點文明，多一份健康、 多一份幸福。二、爭做綠色出行倡導者。我們倡議廣大青年朋友自覺提高環(huán)保意 識，主動加入活動當中，大力倡導綠色出行方式。積極向群眾和親朋 好友宣傳”綠色出行、文明交通”活動意義，主動承擔起綠色宣傳的 責任和義務。人人爭做綠色出行的宣傳者、推廣者、倡

11、導者。三、爭做幸福瑞金的建設者。青年創(chuàng)造未來，未來屬于青年。瑞金 市各界青年作為我市改革開放和現(xiàn)代化建設的生力軍，應以建設”幸 福瑞金”為己任，勇當時代先鋒、充當發(fā)展主力、爭當解放思想、開 拓創(chuàng)新、弘揚新風、倡導文明、促進和諧的先鋒。廣大青年朋友們，環(huán)保是一種時尚，選擇應當受到尊重。把選擇的 權(quán)利交給每一位公民，與人方便，自己方便，您的正確選擇將為幸福 瑞金帶來不一樣的精彩，將使我們的瑞金令人刮目相看、贏得尊重。讓我們大家行動起來，一起綠色出行，給力幸福！cc市機關事務管理局機關事務管理局低碳日倡議書（二）6月13日至19日為全國節(jié)能宣傳周，今年全國節(jié)能宣傳周活動 的主題是節(jié)能有道節(jié)儉有德”.

12、6月15日為全國低碳日，低碳日 活動的主題為低碳城市宜居可持續(xù)”.為更好地貫徹落實公共機，范文最新推薦構(gòu)節(jié)能條例，充分發(fā)揮公共機構(gòu)及廣大機關干部的節(jié)能表率作用， 推進節(jié)約型社會建設，現(xiàn)提出如下倡議：一、增強節(jié)能意識。積極宣傳中華人民共和國節(jié)約能源法和公共 機構(gòu)節(jié)能條例，深入貫徹黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例及2018年深化節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動工作方案，樹立生態(tài)文化理 念，崇尚節(jié)約節(jié)能、綠色消費與低碳環(huán)保的社會風尚，厲行節(jié)約節(jié)能， 積極推進綠色辦公，踐行低碳生活，營造良好的工作生活環(huán)境。二、開展節(jié)能行動。公共機構(gòu)和機關干部要做節(jié)約能源資源的踐行 者、推動者和監(jiān)督者，努力為全社會節(jié)能工作做好表率。一

13、是節(jié)約 用電。辦公室、會議室應充分使用自然光，照明燈采用節(jié)能燈具，盡 可能少開燈或不開燈，做到人走燈滅。按規(guī)定設置空調(diào)溫度，夏季空 調(diào)設定不低于26 ，無人時關閉空調(diào)。多走樓梯，少乘電梯，提倡 4層以下不坐電梯。下班時自覺關閉辦公用電設備電源。二是節(jié)約用 水。使用節(jié)水型龍頭、節(jié)水型衛(wèi)生潔具，自覺養(yǎng)成節(jié)水習慣，加強供 水設備的日常維護和管理。三是節(jié)約用油。加強公務用車管理，優(yōu)先 選用節(jié)能環(huán)保車輛，降低單車油耗，公務活動提倡集中乘車、乘公交 車或騎自行車，倡導綠色出行。四是節(jié)約用紙。充分使用電子政務， 倡導無紙化辦公和雙面用紙，減少紙質(zhì)文件印發(fā)。五是節(jié)約辦公用品， 降低辦公用品消耗。六是精簡會務活

14、動，減少會議文件資料，提倡視 頻會議，縮減會務時間及規(guī)模。七是落實節(jié)能環(huán)保，減少一次性用品 和高能耗設備的采購和使用，使用新能源和節(jié)能新產(chǎn)品，杜絕能源資7 /10 源浪費。三、開展低碳體驗活動。6月15日為“全國低碳日”，全區(qū)各級 公共機構(gòu)要通過停開電梯、空調(diào)，關閉公共區(qū)域照明等方式進行能源 緊缺體驗。干部職工要積極乘坐公交、騎自行車、步行等綠色低碳的 出行方式支持節(jié)能減排，體驗低碳活動。節(jié)約能源資源是我國的基本國策，是貫徹科學發(fā)展觀、實現(xiàn)可持續(xù) 發(fā)展的必然要求，更是公共機構(gòu)和每名機關工作人員應盡的義務。讓 我們攜手共建低碳宜居城市，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，共創(chuàng)濱城美好未來。傳承書院文化彰顯辦學特色葫

15、蘆絲興趣班輔導有感東海書院悠久的文化歷史孕育了覺民小學特有的文化特色。近年來， 覺民小學緊緊圍繞著區(qū)教育局開展覺民教育”的核心理念，秉承” 斯道覺民”的書院文化精髓，讓傳統(tǒng)藝術(shù)扎根于覺民小學，開設了國 學經(jīng)典誦讀、人龍舞、書法、國畫、古箏、葫蘆絲、武術(shù)等傳統(tǒng)文化 興趣班。開班以來，我一直擔任葫蘆絲興趣班的輔導老師。在輔導學習中， 我本著對學校和學生負責的態(tài)度，一絲不茍地輔導，讓孩子們在學習 中不斷進步，感受頗深。開學初，對學生進行了摸底，根據(jù)學生的接受能力的不同，分為” 促成班”與“漸進班”，按實際水平設計每個水平層次所掌握的知識 內(nèi)容。根據(jù)不同的水平，采用不同的教學方法?！贝俪砂唷辈捎眉w，

16、范文最新推薦教學，”漸進班”進行個別教學。并在教學過程中善于觀察學生的學 習情況靈活調(diào)班。為了激發(fā)學生對葫蘆絲的興趣，經(jīng)常讓學生欣賞一 些葫蘆絲名曲，如月光下的鳳尾竹漢竹樓情歌等來激發(fā)他們對 葫蘆絲的興趣，有時我還親自演奏給他們聽，讓學生更直觀地了解葫 蘆絲藝術(shù)。在教學活動中，注重知識技能和樂理兩方面?zhèn)魇?。?jīng)過一段時間的學習，學生對葫蘆絲有了一定的了解，并在演奏技 巧上有了較大的進步。但有的學生對樂曲的節(jié)奏掌握不夠準確，吹奏 時，常常出現(xiàn)節(jié)奏不穩(wěn)定，進步不夠明顯。為了增強學生的節(jié)奏感， 每學一首新曲，都會采用多種形式的教學方法讓學生感受樂曲的節(jié) 奏，如：跟著老師讀兒歌或音樂打拍子等，讓學生接觸

17、一些敲擊樂器（三角鐵、木魚），邊聽老師的節(jié)奏，邊用樂器拍打節(jié)奏。在一些簡 單的樂曲中，編寫一些有趣的兒歌，讓學生通過朗誦兒歌來掌握樂曲 的節(jié)奏，提高學生對學習的信心和興趣。經(jīng)過一段時間的訓練后，根 據(jù)學生學習的情況，把學生重新分成水平高低兩組，并設計相應的學 習內(nèi)容。如：”漸進班”輔導學生練習我有一只小羊羔、牧童謠粉刷匠等；“促成班”輔導學生練習金孔雀輕輕跳苗家姑 娘過山來、月光下的鳳尾竹等，讓學生在學習中享受成功的樂趣 和喜悅。在掌握節(jié)奏的基礎上，還注重指導學生演奏的流暢性和指法靈活性的訓練。在輔導過程中，善于觀察、發(fā)現(xiàn)學生學習中存在的問題，并9 /10 及時幫助解決。如：發(fā)現(xiàn)學生的手腕不夠放松、靈活時，會讓學生觀 察我演奏時手腕的動作，并讓他們摸摸我的手感受一下。又如；學生 在表現(xiàn)樂曲時氣息控制不好，我會讓學生練習氣息，氣息的控制和運 用，并理解歌曲和表現(xiàn)中換氣，做到聲音的華麗、流暢和富有色彩。 在學習過程中，為了提高學生的自信心，我常采用讓