欣賞的600字合集六篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 欣賞的600字合集六篇欣賞的作文600字合集六篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是我整理的欣賞的作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 欣賞的作文600字 篇1 我欣賞的是一個(gè)與我素不相識(shí)的小男孩，雖然他很小，但是他卻懂得什么東西是要愛(ài)惜的，是要保護(hù)的，我真欣慰。 有一天早上，天下著蒙蒙小雨。我愉快的來(lái)到學(xué)校，我看到一個(gè)一年的的小朋友在操場(chǎng)上掃地，到了學(xué)校中間，我看見(jiàn)一枚5分錢(qián)的硬幣在地上躺著，我理也沒(méi)有理，一腳就跨過(guò)去了。過(guò)了一會(huì)兒那個(gè)小朋友掃到那里就停

2、了下來(lái)，彎下腰，提防翼翼的把錢(qián)撿了起來(lái)，我覺(jué)得很古怪就走了過(guò)去，我想他為什么要撿起來(lái)呢，莫非是他家里窮嗎？我問(wèn)道：小朋友，你為什么要撿起來(lái)，是不是買(mǎi)糖吃?。啃∧泻⒉痪o不慢的說(shuō)：不是的，我喜歡吃糖，我撿起來(lái)是用來(lái)交公的，不知道那個(gè)掉了錢(qián)的人會(huì)有多慌張呢。我告訴他說(shuō)：著5分錢(qián)不是別人掉的，是別人不要了，丟了的。他又說(shuō)：怎么可以這樣做呢，不要就丟掉。我說(shuō)：你還是不要管那么多，人家的東西丟了就丟了。他說(shuō)：硬幣上有我們國(guó)家的國(guó)徽，國(guó)會(huì)是不可以隨意亂弄的我們是中國(guó)人，就應(yīng)當(dāng)愛(ài)自己的祖國(guó)，我們熱愛(ài)國(guó)徽就應(yīng)當(dāng)像愛(ài)惜自己的生命一樣，這是每一個(gè)人應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。經(jīng)過(guò)他這么一說(shuō)，我仿佛變得渺小了，臉一下子變得通紅，

3、慚愧的低下了頭，我感到無(wú)地自容，恨不得挖個(gè)地縫溜走。我不好意思的說(shuō)：小朋友，你怎么知道這么多，是誰(shuí)告訴你的？他高傲的說(shuō)：是老師告訴我的，他還教我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。聽(tīng)到這里，我想是啊，我們是祖國(guó)的希望，應(yīng)當(dāng)做好好讀書(shū)，學(xué)習(xí)知識(shí)。 經(jīng)過(guò)那位小男孩的教育之后，我對(duì)那位小男孩佩服的五體投地，我怎么會(huì)連一個(gè)小朋友都不如呢，我從現(xiàn)在開(kāi)始一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。 欣賞的作文600字 篇2 不努力就一定不會(huì)成功，努力了卻不一定會(huì)成功。這時(shí)我看完駱駝祥子后的深刻感受。 這本書(shū)陳述的是一個(gè)北京車(chē)夫祥子的拉車(chē)生活。一心向上的他良善，樸實(shí)又勤奮，拉起車(chē)來(lái)從不喊累

4、。祥子肯吃苦耐勞，他的全部理想是自己買(mǎi)一輛車(chē)，做一個(gè)自由，無(wú)束的車(chē)夫。可是三起三落的買(mǎi)車(chē)風(fēng)波，讓他經(jīng)歷了大量，從而蛻變成一個(gè)自私，無(wú)賴的家伙，他失去了他夢(mèng)寐以求的理想，此后陷入絕望，而與虎妞的一段段史事將他的生活攪得亂七八糟，祥子無(wú)法再靠著自己的毅力站起來(lái)，重新面對(duì)生活。他倒下了。整部駱駝祥子，是祥子從自強(qiáng)上進(jìn)而淪為自甘墮落的悲劇史。 讀完這本書(shū)，我越來(lái)越憐憫這個(gè)吃苦耐勞，身強(qiáng)力壯的城市底層社會(huì)勞動(dòng)者的形象，祥子其實(shí)并不可惡，終究他奮斗過(guò)，進(jìn)取過(guò)，也成功過(guò)。但是，他的這種一個(gè)人奮斗的意識(shí)過(guò)于猛烈，使他變得自私，唯利至上，他的抵擋使他的思想更為狹隘，最終有了個(gè)自甘墮落的結(jié)局。人不能只有奮斗精神，

5、還得有頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)持下去的意志，只有兩者相結(jié)合，才可以開(kāi)始向成功之巔沖刺。像文中的祥子，他的故事透露了個(gè)人奮斗不是勞動(dòng)人民擺脫貧困改變境遇的正確道路的主題。曾經(jīng)的我有自己的理想，也想著通過(guò)自己的奮斗去換來(lái)成功，但是總不能付諸于行動(dòng)，這種思想越來(lái)越猛烈，但幾次考試的起伏讓我變得煩躁，我覺(jué)得目標(biāo)遙不可及，我不敢再觸碰，心中有了抵觸，我的成績(jī)便一下子下滑了，我不再自信。在老師和同學(xué)的幫助下，我覺(jué)得不應(yīng)當(dāng)在生活的一次次挫折中被擊敗，而要奮勇向前，不斷前進(jìn)，堅(jiān)持下去，走向成功！ 懷著自己美好的夢(mèng)想，融入集體，努力奮斗，向前沖！ 欣賞的作文600字 篇3 清風(fēng)逃不過(guò)陽(yáng)光的追趕，泛著清輝，所到之處，鳥(niǎo)語(yǔ)花香

6、，綠色明媚。 我確信自己喜歡這個(gè)季節(jié)以及清風(fēng)拂過(guò)的大地，包括大地上的小小生靈，有成群的蜜蜂，有圓鼓鼓的瓢蟲(chóng)，有我心愛(ài)的，有斷了翅的紅色蝴蝶雖不能一一列舉，但并不阻礙我目睹，凝聽(tīng)和經(jīng)歷與它們有關(guān)的故事。 在童年的歌謠里，我著一身粉紅色長(zhǎng)裙，被一群蜜蜂追得亂了蹤跡。麥浪在陽(yáng)光下翻滾，復(fù)又被我踩在腳下，媽媽會(huì)心的笑由溫和的清風(fēng)攜來(lái)，一路上被楊絮遮了眼。我在麥地里躺下，邂逅了一支紅色蝴蝶，它扇動(dòng)著殘缺的翅膀落在我的肩上。 我?guī)е?，隨著年長(zhǎng)的伙伴到地里挖野菜。我不知道你有沒(méi)有去過(guò)農(nóng)村，見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)麥田，我們就在綠的望不到邊際的麥田里玩捉迷藏。當(dāng)我們滿懷信心的趴在大地上的時(shí)候，我們的書(shū)包也舒暢的散在一邊，滑出

7、的數(shù)學(xué)書(shū)，被風(fēng)一頁(yè)一頁(yè)翻響。 大量年過(guò)去了，我經(jīng)歷了許大量多輕微的開(kāi)心和凄愴。我十分想念那只被鄰居家男孩用腳踩死的螞蟻，惦記著自家菜園里見(jiàn)到的圓鼓鼓的可愛(ài)瓢蟲(chóng)?；蛟S他們會(huì)在同樣的季節(jié)被同一縷清風(fēng)帶回到我的身邊。 有一回，朋友問(wèn)我，假如被心愛(ài)的人拋棄怎么辦？這個(gè)問(wèn)題讓我悲傷，我能做的就是回家，回到那縷清風(fēng)飄過(guò)的田野?！盎蛟S當(dāng)我走進(jìn)重重的麥子和玉米，它們卷起的綠色浪頭會(huì)將我的憂傷吞噬。幾片飛鳥(niǎo)飛過(guò)時(shí)落下的羽毛，一直在泥中的蟬蛻，還有小麥成熟之前的疼痛都在陪著我，于是一切都好了。假如有一縷清風(fēng)拂過(guò)時(shí)，我相信它的力量，可以撫平我的暴躁和憂傷，帶走我的眼淚和委屈，就像帶走花粉或者蝴蝶的翅膀。 假如真的有

8、來(lái)世，我相信隨我在清風(fēng)下一同奔跑的和蜂蝶，一定是在田野上安眠了的我的先人。他們的魂靈被清風(fēng)滌蕩，化作天使守護(hù)在我的身旁。而清風(fēng)，悄悄的寬容了大地上的所有故事，為冬的孤單帶來(lái)春的歡樂(lè)，為夏的灼熱帶來(lái)一絲涼快，為秋的暴躁騰出一彎恬靜。 欣賞的作文600字 篇4 在這物欲橫流的年代，紛繁繁雜的事物總是縈繞在每個(gè)人的身旁。而怎樣去面對(duì)這些或好或壞的事物，成為了人們心頭難解的問(wèn)號(hào)。 學(xué)會(huì)欣賞便是要人們以清醒的頭腦去辨別，在事物中發(fā)現(xiàn)真善美，擯棄假惡丑。進(jìn)入花園的兩個(gè)姐妹回到媽媽的身邊時(shí)，一個(gè)說(shuō)“這里的玫瑰有刺，太糟了，而另一個(gè)說(shuō)“這里的玫瑰花真美麗，太好了，我們不難理解，兩個(gè)女孩子是用不同的眼光對(duì)待眼前

9、的玫瑰花的。一個(gè)只看到了枝桿上的利刺，持批評(píng)態(tài)度;一個(gè)看到了花兒的漂亮，持稱贊態(tài)度。其實(shí)，她們各自也只看到了事物的一面，而忽略了另一面。在生活中，我們要注意全面地，科學(xué)地欣賞。就如帶刺的玫瑰，我們既要看到它的嬌艷漂亮，也要看到它花桿上的.刺，欣賞它的漂亮馥郁，也要防刺扎手。 學(xué)會(huì)欣賞就多了一種感官，學(xué)會(huì)欣賞就要盡可能把一個(gè)事物看全面。理智地去分析它，正確地去對(duì)待它。從事物中去學(xué)會(huì)提煉有助于自己的信息便是欣賞的意義所在了。老人說(shuō)：“你要尋覓什么，你就會(huì)找到什么。這句話不無(wú)道理。由于生活中，我們多數(shù)人常憑自己的主觀去觀測(cè)事物，難免出現(xiàn)偏頗。如我們高三的學(xué)生，學(xué)習(xí)壓力很大，往往要不分晝夜地苦讀，弄得

10、疲憊不堪，一個(gè)個(gè)怨聲不斷，整日喊著“悲哀。殊不知生活并非如此單調(diào)乏味，莫非你就不能感受到高三的生活正如農(nóng)民們?cè)诜泵Φ那锾?，有一種收獲的喜悅?莫非你不為在高三能獲取如此豐富的知識(shí)而驕傲?生活中有大量人陷入了極端而走進(jìn)誤區(qū)。有的人因一時(shí)不順心而一蹶不振，有的人因一次成功而洋洋自滿。往往不能用寧?kù)o而輕松的心態(tài)來(lái)對(duì)待事物。 學(xué)會(huì)欣賞，就要對(duì)待事物不偏不倚，拋棄絕對(duì)，把握尺度;學(xué)會(huì)欣賞就要遇事不慌，頭腦清醒，不以感情用事;學(xué)會(huì)欣賞就要平心靜氣，寵辱不驚。不因一時(shí)之失而毀掉心中的夢(mèng)想之城，不因暫時(shí)的成功而迷失前進(jìn)的方向。用睿智去發(fā)現(xiàn)事物的漂亮，用理智去對(duì)待事物的不足。 欣賞的作文600字 篇5 Look！

11、Look！Look at me！我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子，今年正在上初一。我，一個(gè)普普通通的女孩子，往往扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，我的頭發(fā)對(duì)比多，所以在洗頭的時(shí)候不免有些麻煩。我有一張圓圓的臉蛋，本來(lái)我覺(jué)得我的臉也不怎么大，可是不知道我們班的那幾個(gè)男生是不是審美觀有問(wèn)題，非說(shuō)我的臉又肥又大。我自認(rèn)為我的眼睛不是很大，別人往往對(duì)我說(shuō)：你一笑，眼睛都瞇成了一條縫，以后還是少笑為好，要是笑多了，哪天眼睛笑沒(méi)了可怎么辦呀！聽(tīng)了這話，我可正是苦笑不得呀，不過(guò)嘛，過(guò)了一會(huì)兒呀，這句話便被我拋到了九霄云外，照樣開(kāi)心照樣笑，所以說(shuō)，有些同學(xué)曾經(jīng)賦予我這樣一句話：一天看你老在笑，就好像你真是無(wú)憂無(wú)慮的小天使假如誰(shuí)要

12、是不開(kāi)心呀，遇上了你，我估計(jì)她一會(huì)兒便會(huì)破涕為笑了吧。那時(shí)我便說(shuō)了句：我才沒(méi)有那么神呢！我呀，只是想著每日只要開(kāi)心就好了。就連老爸都說(shuō)到：你一天屁顛屁顛的，嘴里還哼著小調(diào)兒，你的學(xué)習(xí)壓力呀，早就被你仍進(jìn)垃圾箱里去了吧。我當(dāng)時(shí)撲哧一聲笑了，我又補(bǔ)了一句：管它有什么學(xué)習(xí)壓力，只要學(xué)好學(xué)習(xí)才是最重要的的，對(duì)吧？ 其實(shí)，我這個(gè)人呀，最大的缺點(diǎn)就是內(nèi)柔外剛，我雖然看起來(lái)是那么開(kāi)心，但那也只是表面現(xiàn)象罷了。當(dāng)我凄愴時(shí)，我從來(lái)不會(huì)在其他人面前表現(xiàn)出來(lái)，只是等到晚上后，自己躺在被窩里安慰自己，這樣我自己會(huì)好受一點(diǎn)。 我也不知道我自己畢竟是怎么回事，有些事情一記就是好幾年。而記不住的呢？不到一分鐘便忘掉了。這可

13、能就是我開(kāi)心每一天的秘訣吧。把自己不喜歡、傷悲的事情就把它忘掉吧，要把那些美好、開(kāi)心的事情珍藏起來(lái)哦！那可是我們一生中最寶貴的資產(chǎn)，也是最不簡(jiǎn)單丟掉的資產(chǎn)。 我就是我，一個(gè)開(kāi)心每一天的女孩子。 欣賞的作文600字 篇6 欣賞，一個(gè)很簡(jiǎn)單的詞，卻包含了大量不簡(jiǎn)單的意義。我們可以對(duì)他人毫不吝嗇的表示欣賞，同時(shí)也希望得到他人的欣賞。 以前的我，有點(diǎn)內(nèi)向，也不是一個(gè)很大膽的人。但在那一件事后，我變得和以前不一樣了，變得大膽起來(lái)。 那是一個(gè)不太好的天氣，天氣灰蒙蒙的，不見(jiàn)一片云彩，全然沒(méi)有它往日的靚麗炫彩，太陽(yáng)被厚厚的云層遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，沒(méi)有一絲光線照射下來(lái)。整個(gè)大地仿佛都被著陰沉的天空感染了，掩蓋在一片灰色之下。偏偏在這樣的天氣里，老師突然說(shuō)要測(cè)八百米。還記得課代表公布了這件事后，全班像被投放了一個(gè)大炸彈，全體嘩然，接著，便是一片的唉聲嘆氣。同學(xué)們小小的臉上映著大大的愁容，一個(gè)個(gè)都耷攏下來(lái)腦瓜。天空中那灰色貌似變得更濃郁。 我在聽(tīng)到要測(cè)八百米時(shí)，腦子就一懵，要知道，作為一個(gè)體育渣的我，平日慢跑四圈都會(huì)氣喘吁吁不止，現(xiàn)在確是要測(cè)賽競(jìng)跑。心中忐忑又擔(dān)心。老師很快的排好隊(duì)伍，站在賽道上時(shí)，心中更加的緊張?！芭橐宦暱诹?，大家一齊沖了出去，感到兩邊的風(fēng)咆哮而過(guò)。我不甘落后，使出了吃奶的勁奮力向前跑，盡全力讓自己不與其他人落下太多差距。 可是逐漸的，逐漸的，我感到越來(lái)越吃