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文檔簡介
1、幼兒園小班春季班級工作計劃幼兒園小班春季班級工作計劃1作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育,在本學(xué)期嚴(yán)格遵守教育法規(guī),師德規(guī)范,作到為人師表。在工作中要求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項工作,積極參加園里各項活動。一、教育教學(xué)工作在教學(xué)中,為了實現(xiàn)有效教學(xué)必須認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,提供充足的操作材料,注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中。善于總結(jié)經(jīng)驗,認(rèn)真撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。了解幼兒原有知識技能質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。要積
2、極參加公開課,多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍。不斷拓寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教學(xué)活動中,根據(jù)班上幼兒年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物。在一日活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動地去學(xué)習(xí),更好的因材施教,因人施教,認(rèn)真領(lǐng)會新綱要精神。更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。二、班級日常管理在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,加強(qiáng)
3、幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練,使幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展。加強(qiáng)晨檢工作,如實填寫“消毒記錄”、“交接班記錄”等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。加強(qiáng)晨檢工作,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早消毒。經(jīng)常開展戶外體育活動,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),根據(jù)天氣的變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,觀察孩子身體的細(xì)微變化,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。三、安全工作1、教給幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。2、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)
4、的管理,必須做到四勤:“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。四、家長工作。1、在學(xué)期初召開“家長座談會”,向家長介紹本學(xué)期的計劃、大型活動的安排,使家長對本學(xué)期的工作做到心中有數(shù)。本學(xué)期舉行兩次“主題匯報會”邀請家長參加,觀摩孩子的活動,讓家長充分感受到孩子的進(jìn)步。元旦前舉行“家園同樂會”,請家長和孩子共同參加表演節(jié)目,感受節(jié)日的快樂氣氛。2、通過“家園聯(lián)系欄”公布每周的教學(xué)計劃、工作重點和育兒常識,定時向家長發(fā)放家園聯(lián)系手冊.同時認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合
5、理建議。3、利用幼兒入園、離園機(jī)會與家長多聯(lián)系,交換情況,交流幼兒在園內(nèi)、園外的表現(xiàn)。不定期地與家長電話聯(lián)系,向家長提供幼兒生活、教育常識給指導(dǎo),定期了解家庭教育的情況。共同交流育兒經(jīng)驗。4、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,有生病未返園的幼兒,每天做到電話訪問,并及時進(jìn)行記錄,做到查有實據(jù)??傊?,我深深的體會到幼兒教育的重要性。我自己也要不斷的洗腦,以空杯的心態(tài)學(xué)習(xí)新的教育理論,總結(jié)他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他人的長處,更好的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實踐中。我相信我會以飽滿的熱情,全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中。幼兒園小班春季班級工作計劃2時光飛逝,我們順利地進(jìn)入了小班第二學(xué)期。在
6、新的學(xué)期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的期望。當(dāng)然,在新的學(xué)期里我們期望各方面都有新的收獲。一、班況分析:本學(xué)期,我們班新增了幾位小朋友,經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)生活,孩子們都能高高興興地上幼兒園,自理潛力較上學(xué)期相比,有了很大的提高,少部分幼兒需加強(qiáng)。在一日常規(guī)方面也構(gòu)成了良好的習(xí)慣:如能正確洗手、吃飯等。在語言表達(dá)方面,孩子們都會用普通話與同伴交流。就應(yīng)說,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,取得了必須的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面,還要給孩子們更多機(jī)會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手潛力與語言表達(dá)潛力等。二、工作計劃:我們將根據(jù)我園幼教工作計
7、劃,保教結(jié)合,以素質(zhì)提高為主,以創(chuàng)設(shè)良好的育兒環(huán)境及優(yōu)化幼兒一日活動為重點,我們將本著同一個目標(biāo):讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作,爭取更好的成績。三、教學(xué)資料與要求:1、健康領(lǐng)域1.身體健康,在群眾生活中情緒安定、愉快;2.生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理潛力;3.明白必要的安全保健常識,學(xué)會保護(hù)自己;4.喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。2、語言領(lǐng)域1.樂意與人交談,講話禮貌;2.注意傾聽對方講話,能理解日常用語;3.能清楚的說出自己想說的事;4.喜歡聽故事、看圖書;
8、5.能聽懂并會說普通話。3、社會領(lǐng)域1.能主動的參與各種活動,有自信心;2.樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心;3.理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則;4.能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的職責(zé)感;5.愛父母長輩、老師和同伴,愛群眾、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。4、科學(xué)領(lǐng)域1.對周圍的事物、現(xiàn)象感性趣,有好奇心和求知欲;2.能運(yùn)用各種感官,動手動腦,探究問題;3.能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果;4.能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和搞笑;5.愛護(hù)動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。5、藝術(shù)領(lǐng)域1.能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和
9、藝術(shù)中的美;2.喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗;3.能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。四、家園共育:1、按時發(fā)放家園聯(lián)系冊,讓家長及時了解幼兒在園狀況。2、透過家園聯(lián)系冊讓教師了解幼兒在家狀況及家長有何意見和感想促進(jìn)工作。3、每周及時更換家園聯(lián)系欄,做到家園互通信息。4、幼兒不來園及時家訪,了解狀況。5、結(jié)合主題定期開展親子活動,家長開放日活動。五、具體工作安排:三月份:1、主題活動:春天來了2、節(jié)日教育:“三八”婦女節(jié)3、健康教育:講衛(wèi)生不生病4、科學(xué)探索動:我們來種植5、美術(shù)創(chuàng)作:美麗的風(fēng)箏6、音樂欣賞:好媽媽7、發(fā)放家園聯(lián)系冊四月份:1、主題活動:和你在一齊2、組織開
10、展幼兒種植實踐活動“我們家的小菜園”3、社會與健康:身體動一動5、科學(xué)探索:神奇的水6、美術(shù)創(chuàng)作:親親熱熱一家人7、繼續(xù)開展一日常規(guī)管理活動五月份:1、主題活動:我們真快樂2、“五一”勞動節(jié)慶祝活動3、社會與健康:你會怎樣做4、科學(xué)探索:怎樣才涼快5、美術(shù)創(chuàng)作:開心好朋友6、音樂欣賞:我的動物朋友7、準(zhǔn)備慶“六一”節(jié)目六月份:1、主題活動:美麗的夏天2、家園共慶“六一”。3、節(jié)日教育:端午節(jié)4、科學(xué)探索:水變牛奶5、實踐活動:甜甜的瓜6、美術(shù)創(chuàng)作:兒童節(jié)真快樂7、安全教育:游泳去、太陽火辣辣七月份:1、幼兒發(fā)展?fàn)顩r測查評價2、班務(wù)總結(jié)、個人工作總結(jié)一、班況分析經(jīng)過一學(xué)期的教育、教學(xué),本班幼兒在
11、常規(guī)方面以及學(xué)習(xí)、生活等方面都得到了較大的發(fā)展,幼兒入園后比以前能更快的適應(yīng)幼兒園的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,小朋友們都喜歡上幼兒園。入園以來,幼兒以往那種自由散漫、蠻不講理、不聽大人的話及以自我為中心等現(xiàn)象有明顯進(jìn)步;在自理潛力方面,他們能夠獨(dú)立用餐;午睡時大都能先嘗試自己獨(dú)立穿脫衣服,遇到困難再請老師幫忙;在常規(guī)方面,他們能夠遵守紀(jì)律,不再亂走亂跑了。透過一學(xué)期的教育教學(xué)工作,發(fā)現(xiàn)以下問題:由于男孩較多且由于多為獨(dú)生子女,有部分幼兒在生活行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣中仍表現(xiàn)的比較自我所以接下去的教育教學(xué)工作,老師應(yīng)給這些孩子足夠的安全感,逐步引導(dǎo)這部分孩子融入群眾生活。根據(jù)以上狀況,我們將在今后的教育、教學(xué)活動中,
12、結(jié)合小班幼兒的年齡特點,以及每名幼兒的不同個性,重視促進(jìn)幼兒的發(fā)展,對幼兒實行有計劃、有目的的教育。本學(xué)期班級工作人員將繼續(xù)以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,使入園的孩子能適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活!二、本學(xué)期工作的主要目標(biāo)及任務(wù):1、幼兒生活管理方面:隨時對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進(jìn)行重點指導(dǎo).有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有禮貌的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;持續(xù)桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫忙下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。2、教育管理方面:根據(jù)本班幼兒的實際
13、水平和興趣,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求;根據(jù)“綱要”目標(biāo)和圍繞華東師范大學(xué)的建構(gòu)式課程,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)、要求和教育資料及形式.在教學(xué)活動中,有目的、有計劃引導(dǎo)幼兒用心參與、主動學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官感知事物,鼓勵他們動手操作,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和獨(dú)立解決問題三、幼兒教育教學(xué)工作:合理利用分區(qū)、分組、群眾、方案活動、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合,教研時間,用心討論,吸取其他班的長處。認(rèn)真開展科學(xué)領(lǐng)域以外的“語言、社會、健康、情感”等領(lǐng)域的探究活動。認(rèn)真參加園內(nèi)觀摩教學(xué)活動,從中相互學(xué)習(xí)與提高,用心并準(zhǔn)時參加各種培訓(xùn),提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)潛力
14、。1.重視個別教育幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有的幼兒動作慢,有的愛哭鬧,有的愛發(fā)脾氣,所以在活動中,要因材施教,對于不同性格的幼兒,我們要實施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。2.環(huán)境布置根據(jù)主題資料及時并逐步地更換主題墻,并主要以幼兒作品為主,做到與探究資料相結(jié)合,材料盡量豐富。教師相互協(xié)調(diào),共同完成。并且,為了讓幼兒增加對周圍環(huán)境的認(rèn)識,我們還將在每月開展各種環(huán)保活動,使孩子了解環(huán)境與人類的關(guān)系。3、家長工作嚴(yán)格按照家園常規(guī)管理制度完成各項常規(guī)工作。鼓勵家長用心參加志愿活動,發(fā)現(xiàn)本班的用心分子進(jìn)行表彰。透過網(wǎng)頁,讓更多的家長了解幼兒園。向家長開
15、放半日活動和家長會,讓家長進(jìn)一步了解幼兒的在園生活狀況。透過家長園地,使家長了解我們的教育資料,并且使家長了解一些最新的幼兒教育知識和育兒知識。做好家訪工作,普訪一次,家園同步共同教育好幼兒。四、每月工作安排:二月份:1、做好開學(xué)各項工作,安定幼兒情緒。2、師生共同準(zhǔn)備材料,進(jìn)行環(huán)境布置的更換。3、投放區(qū)角材料,豐富幼兒的區(qū)角活動。三月份:1、家長會。2、讓幼兒明白“三八”婦女節(jié),體諒媽媽的辛苦,學(xué)會關(guān)心別人。3、自制體育器械為幼兒增添更豐富的活動材料。4、開展“安全活動周”。四月份:1、開展小班紙工比賽。2、豐富成長檔案工作。五月份:1、向幼兒進(jìn)行“五一”愛勞動教育。2、向家長開放半日活動。
16、3、準(zhǔn)備“六一”系列活動的準(zhǔn)備工作。六月份:1、安排好“六一”系列活動。2、完善成長檔案工作。七月份:1、對幼兒進(jìn)行安全教育,祝幼兒過個開心、安全的暑假。2、做好幼兒升中班的銜接,做好學(xué)期結(jié)束工作。通過上學(xué)期的工作的圓滿結(jié)束,孩子各方面都有長足的進(jìn)步。我們對全班幼兒在身體、認(rèn)知、社會三方面發(fā)展有了一定的了解。身體發(fā)展:幼兒基本上養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。(一)上學(xué)期反思社會性方面:禮貌行為有很大的進(jìn)步,有少數(shù)幼兒不能友好瑜他人相處。為了使幼兒在原有基礎(chǔ)上都有不同程度的提高,我們“注重個體差異、因材施教”的教育方法,理論實際相結(jié)合,運(yùn)用到教育活動中。在接觸過程中我們也發(fā)現(xiàn)一些幼兒的自控能力比較差,
17、在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面需要加強(qiáng)要求。本學(xué)期我們以保教結(jié)合為根本,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,做好家長的工作,爭取使我班實驗點鐘孩子能活潑有序、幼兒個性和諧的發(fā)展。(二)幼兒發(fā)展情況本學(xué)期中我們將加強(qiáng)孩子身體發(fā)展,喜歡參加體育活動。用多種方法玩圈、球等。能用紙、泥,拆捏出簡單的物品。會收集和使用輔助材料。自我保護(hù):懂得躲避危險物。養(yǎng)成飯前便后洗手。生活能力:學(xué)會折疊整理自己的衣物。學(xué)習(xí)正確的進(jìn)餐衛(wèi)生常規(guī)。幼兒園春季營養(yǎng)膳食工作計劃1成立了由班主任、副班主任、保育員、及家長組成膳食管理小組,并且嚴(yán)格每周膳食會議制度,開展了幼兒園每周平衡食譜地研制與可行性實驗,我們虛心請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)的配菜方法,進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,遵循編
18、制平衡食譜的科學(xué)性、合理性、季節(jié)性、弱性等原則。要保證幼兒健康成長,合理的營養(yǎng)是重要的條件,每天從膳食中供給幼兒必須的營養(yǎng)物質(zhì),才能滿足幼兒的生長發(fā)育。我園食堂管理員在安排食譜的時候根據(jù)幼兒消化能力差、吸收能力強(qiáng)、對營養(yǎng)要求高的特點,力求營養(yǎng)搭配合理均衡、品種多樣化。每周的食譜由保健醫(yī)和食堂工作人員共同參與制定,保證食譜便于操作,易于烹制。1.講究科學(xué)合理主副食相互搭配、葷素之間科學(xué)組合,甜咸、干稀、粗細(xì)有機(jī)結(jié)合,每周大米、面食交叉互補(bǔ)、花色多樣,如揚(yáng)州炒飯、餛飩、餃子、面條、營養(yǎng)粥等,孩子們非常喜歡。2.講究營養(yǎng)平衡合理的營養(yǎng)是保證孩子健康最根本的物質(zhì)基礎(chǔ),3 -6歲孩子攝入的營養(yǎng)除了必須供
19、給維持孩子一天的活動所需的營養(yǎng)外,還得滿足其生長發(fā)育的需要,合理的膳食是由糧食、蔬菜、水果、葷菜與豆制品、油與糖四大類食物組成供給人體所需的各種營養(yǎng)素,它是一個整體,缺一不可。因此平衡食譜中的有些食品是不能隨便增減的。例如,每周葷菜總量不可少,糧食更加不宜減,牛奶、油、糖、蝦皮、魚,按照食譜中的量,動物內(nèi)臟中的魚肝油、飲料每星期都不能多吃,淺色蔬菜不能替換深色蔬菜等,以免破壞原有的食譜中的比較平衡的營養(yǎng)供給。所以科學(xué)、合理、平衡的營養(yǎng)對幼兒成長來說是至關(guān)重要的。3.按季節(jié)制定食譜一年四季蔬菜上市不同,氣候變化和幼兒生長發(fā)育、活動量的情況有別,因此四季食譜也應(yīng)不同,春季太陽日照好、幼兒活動量增加
20、,所以需鈣量也較多,食譜安排就需含鈣豐富的食物,如排骨、蝦皮、海帶、牛奶、而且必須是幼兒得到足夠的熱量和優(yōu)質(zhì)蛋白以滿足幼兒生長發(fā)育和活動的需求;夏季天氣炎熱,幼兒食欲欠佳,活動和睡眠相對減少,膳食在粗細(xì)葷素、干濕搭配的基礎(chǔ)上要加以鮮艷的色彩、多種形式、豐富的品種、要加以清淡為主、不過于油膩、利用色、香、味、型來刺激幼兒的食欲,另外加些清熱、解毒、消暑的食品和瓜果,如綠豆、冬瓜、番茄、西瓜等。秋季天氣干燥,多給幼兒加些生津潤肺的蔬菜,如蘿卜、藕等。冬季活動量減少,由于寒冷,自身消耗熱量較多,就需要從食物熱量中得到熱量補(bǔ)充。幼兒膳食中可是當(dāng)加些高熱量,高蛋白的食物,還可用紅燒等烹調(diào)方法,使菜肴的味
21、豐厚一些使幼兒愛吃,另外應(yīng)吃些紅棗、木耳等。保育員和食堂工作人員除了按照食譜精心制作幼兒膳食外,還經(jīng)常深入班級,實地觀察幼兒的進(jìn)餐情況,直接感受幼兒是否喜歡吃自己制作的食物。尤其是食堂工作人員每天在午餐時間進(jìn)班觀察幼兒的進(jìn)食情況,觀察飯菜的數(shù)量是否恰當(dāng)、質(zhì)量是否保證、幼兒是否喜歡。以及檢查幼兒的生活常規(guī)和飲食情況,老師也經(jīng)常教育幼兒要有良好的用餐習(xí)慣,能做到進(jìn)食量與供給量基本上持平、不存在浪費(fèi)食物的現(xiàn)象。平時每周發(fā)放“伙食記錄表”向老師們征求伙食意見,如發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整與改進(jìn)。烹調(diào)可以使食物發(fā)生一系列變化,提高食物的本質(zhì),增強(qiáng)食欲,是促進(jìn)營養(yǎng)的消化和吸收,但是如果烹調(diào)不科學(xué),也會使?fàn)I養(yǎng)遭到破壞
22、和流失,減少和喪失食物的使用價值,通過科學(xué)的烹調(diào)方法做成的飯菜,即色、香、味、形兼?zhèn)洌泻虾跣l(wèi)生的要求。進(jìn)餐環(huán)境的優(yōu)劣直接影響到幼兒的膳食質(zhì)量,進(jìn)餐環(huán)境包括物理環(huán)境和心理環(huán)境兩個方面,健康環(huán)境(物理)是指光線充足,空氣流通,溫度適宜、多餐與食具清潔美觀、大小適宜,室內(nèi)布置優(yōu)雅整潔。健康的心理環(huán)境是指膳食氣氛和諧,不強(qiáng)迫幼兒進(jìn)餐,不體罰或批評,使幼兒愉快進(jìn)餐。還可播放一些輕松、優(yōu)美的音樂,以促進(jìn)幼兒的食欲。另外,我們還對孩子進(jìn)行餐前3分鐘教育,講一些進(jìn)餐時的安全知識,今日飯菜營養(yǎng)等,讓幼兒了解食物的營養(yǎng),注意進(jìn)餐的安全與衛(wèi)生。六、幼兒的食品衛(wèi)生與選配1.做好衛(wèi)生宣傳工作,定期對保教人員培訓(xùn)和考核
23、,定期為幼兒上衛(wèi)生教育活動,利用 “家長會”、“伙委會”、園際網(wǎng)絡(luò)、幼教園地、宣傳欄等形式向家長宣傳幼兒食品衛(wèi)生知識,取得幼兒家長對衛(wèi)生保健工作的支持與配合。2.預(yù)防為主,常規(guī)消毒。每日幼兒做到飯前便后洗手(肥皂、流水),餐具每餐消毒,專人專用,活動室、寢室用紫外線消毒,每周兩次,流行病流行季節(jié)一日一消毒,廁所、盥洗室每日沖洗、消毒,被褥每周日光曝曬一次,環(huán)境每日小掃,每周大掃,定期評比,獎罰兌現(xiàn),使幼兒有個良好的生活衛(wèi)生環(huán)境。3.幼兒的食品可分為六大類,糧谷類、動物食品類、豆類及其制品、蔬菜和水果類、烹調(diào)油類和調(diào)味品類,各類食物均符合一定的衛(wèi)生要求,才能滿足幼兒的健康需要。我們將每周的菜譜公
24、布在櫥窗內(nèi),讓家長清楚孩子在園的膳食結(jié)構(gòu)。并通過“膳管會”這座幼兒園與家長溝通互動的橋梁,努力作好幼兒園的膳食管理工作。通過家園的有效溝通,更好的提升幼兒的膳食質(zhì)量,使幼兒健康成長。幼兒正處于身體、大腦的發(fā)育期,所以,充足、合理的營養(yǎng)對她們顯得尤為重要。孩子有一個健康的體魄,使每位家長的愿望,也是全社會的愿望。我園利用一切有利因素,調(diào)動所有積極性,采取科學(xué)合理的措施,讓幼兒吃好、生活好,使她們身心健康,茁壯成長。幼兒園春季營養(yǎng)膳食工作計劃21、保健醫(yī)合理計劃膳食,與食堂工作人員共同制定營養(yǎng)平衡的食譜。保健醫(yī)制定食譜時,力求營養(yǎng)素搭配合理、均衡,品種多樣化,保證幼兒能夠從每日的膳食中得到符合標(biāo)準(zhǔn)
25、的各種營養(yǎng)素。食堂工作人員參與食譜的制定,可以保證食譜便于操作,易于烹制。 比如說幼兒早上和午睡起來的點心,應(yīng)該豐富多樣,不要貪圖簡單。每天的重復(fù)幼兒往往會膩煩,造成浪費(fèi)。牛奶搭配餅干,那么餅干的種類可以每天更換。2、保健醫(yī)、炊事員堅持深入班級實地觀察幼兒的進(jìn)食情況,并及時聽取各方面的意見與建議,不斷改進(jìn)工作。教師要及時反饋意見。炊事員除了按照食譜精心制作膳食外,還定期深入班級,實地觀察幼兒的進(jìn)餐情況,直觀感受幼兒是否喜歡吃自己做的食物。要聽取教師的及時反映的意見,對于幼兒普遍不能接受不喜歡吃的食物進(jìn)行調(diào)整。很多時候食堂的工作者是不知道幼兒進(jìn)食的過程的,所以教師和炊事員一定不能脫節(jié)。比如說幼兒
26、在剛剛午睡起來后對于甜食的攝取不是很多。有時候幼兒園為幼兒準(zhǔn)備的甜羹太甜了,使幼兒有反胃的感覺,出現(xiàn)吃不下,嘔吐的現(xiàn)在。教師應(yīng)該及時反饋,注意甜羹的搭配。3、保教人員密切配合,規(guī)范各環(huán)節(jié)的工作。幼兒進(jìn)餐過程中都會有教師和保育老師的陪同。幼兒都有個體差異,顯然有的吃的慢,有的吃的快。教師就應(yīng)該注意幼兒座位的搭配??梢宰尦缘目斓挠變汉统缘穆挠變鹤觯粚﹄p方都有一個作用,讓湯勺拿的好的幼兒和還不太會拿的幼兒一起坐。班級保教人員在膳食工作中,努力營造良好的進(jìn)餐氛圍。對幼兒進(jìn)行不催、不急、不說,掌握幼兒的進(jìn)餐量、進(jìn)餐速度、進(jìn)餐的特殊性(幼兒對哪種食物過敏,拒絕哪種食物,吃中藥的幼兒有哪些禁忌等)。保教人
27、員要針對所掌握的情況,對個別兒童進(jìn)行個別教育與照顧。當(dāng)然在冬天的時候,食物很容易涼了,進(jìn)食應(yīng)該快一點,有些幼兒拿湯勺不熟練,吃飯不專心,很容易拖拖拉拉我們也應(yīng)該進(jìn)行正面的引導(dǎo)。同時對于幼兒進(jìn)食的環(huán)境我們也應(yīng)該注意?,F(xiàn)在很多幼兒園都是讓幼兒在過道上進(jìn)食的,那么就應(yīng)該注意過道往往是通風(fēng)的。冬天很容易讓飯菜都涼了,而且幼兒也容易受涼。幼兒園春季營養(yǎng)膳食工作計劃3一、指導(dǎo)思想兒童是人類生存的出發(fā)點,作文大全也是人類發(fā)展的未來,本學(xué)期的保健工作要根據(jù)幼托機(jī)構(gòu)保健工作規(guī)程,著力進(jìn)步全園保教職員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)程度,進(jìn)步幼兒的生活質(zhì)量,保障他們的健康成長。二、工作目標(biāo):1、把安全工作放在首位,加強(qiáng)安全工作治
28、理力度,落實各項安全制度和安全措施。戒備于未然,杜盡責(zé)任事故,做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作。2、抓好食品衛(wèi)生工作,加大食堂治理工作力度,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進(jìn)貨關(guān),嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生請求的食品進(jìn)進(jìn)園內(nèi),杜絕食物中毒事故。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎(chǔ)上想方設(shè)法降低本錢,努力克服物價上漲等不利因素,保持伙食找文章,到收支平衡。3、嚴(yán)格按照蘇州市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)的請求,在市婦保所領(lǐng)導(dǎo)下,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,使保健工作上個新臺階。4、落實衛(wèi)生保健制度,做好班級日常保育治理的各項工作、加強(qiáng)安全健康教導(dǎo)。三、具體措施(一)晨檢工作晨檢是幼兒園的第一關(guān)口,通過晨檢懂得幼兒的健康狀態(tài),檢查幼兒的個人干
29、凈衛(wèi)生,做到對疾病的早創(chuàng)造、早隔離和早治療。1.做好五大官的檢查(包含皮膚、精力狀態(tài)),2.詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。3.檢查幼兒是否攜帶不安全物品來園。4.做好藥物登記,懂得班里沾染病情況。(二)衛(wèi)生工作努力抓好幼兒園衛(wèi)生,給幼兒一個整潔、舒適的環(huán)境,對新生加強(qiáng)衛(wèi)生慣例教導(dǎo)。1.環(huán)境衛(wèi)生常抓不懈,包干區(qū)責(zé)任到人,每天早中晚各打掃一次,做到任何時間都經(jīng)得起檢查;2.保健職員定期檢查衛(wèi)生。3.對新生加強(qiáng)衛(wèi)生慣例教導(dǎo),做好盥洗、進(jìn)廁、午餐、晝寢、個人衛(wèi)生等環(huán)節(jié)慣例教導(dǎo)(三)消毒防病工作根據(jù)季節(jié)變更有重點地抓好各類沾染病防治工作,切實做好消毒和預(yù)防服藥;1.保育員根據(jù)幼兒園消毒工作
30、請求每天完成各項消毒工作,并做好記載;2.在各類疾病風(fēng)行期增長消毒工作的密度;3.在沾染病風(fēng)行期間做好全園幼兒的預(yù)防服藥。4.保證幼兒每天2小時以上的戶外運(yùn)動時間,進(jìn)步幼兒免疫能力。(四)食堂衛(wèi)生1.外來職員不能進(jìn)入食堂。2.食堂職員必須戴帽子,避免頭發(fā)掉入菜中,操作前做好手的消毒工作,工作服勤洗勤換。3.每天做好餐具的干凈和消毒工作。4.杜絕吃隔夜飯現(xiàn)象。5.把好食物采購驗收關(guān)。6.重點做好滅蚊蠅,保持整潔、干凈的食堂。(五)公道安排飲食幼兒園春季營養(yǎng)膳食工作計劃4一、嚴(yán)格膳食管理,認(rèn)真做好飲食衛(wèi)生工作。本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)、利于消化的總要求,每周為幼兒制定營養(yǎng)食譜,做到品種多樣,搭配合
31、理并保證按量供給。為了提高伙食質(zhì)量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,?保證幼兒吃飽吃好。并廣泛聽取老師和家長的意見建議,發(fā)現(xiàn)問題,共同討論,調(diào)整食譜,保證幼兒各類營養(yǎng)素攝取均衡。同時我們還將每天的菜譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。在飲食衛(wèi)生方面,嚴(yán)把了采購、驗收關(guān),發(fā)現(xiàn)變質(zhì)的原料一律退回;同時嚴(yán)格按照預(yù)防性消毒及烹調(diào)加工的要求進(jìn)行日常操作,對所有進(jìn)口食物進(jìn)行了留樣,并做好了留樣登記。二、規(guī)范日常操作細(xì)節(jié),不斷提升工作質(zhì)量。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),按照操作規(guī)范,強(qiáng)化細(xì)節(jié)、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)操作,增強(qiáng)服務(wù)意識。?積極地利用休息的時間進(jìn)行理論實踐學(xué)習(xí),通過案例、理論學(xué)習(xí)及技能展示
32、來切實提高理論操作水平。并做好記錄,以理論指導(dǎo)實際工作,從而提高工作質(zhì)量。認(rèn)真參加校內(nèi)、園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)和服務(wù)意識。通過學(xué)習(xí)衛(wèi)生工作管理條例和食堂操作規(guī)范,做好安全衛(wèi)生工作。明確自己的工作職責(zé),確保幼兒、教工的飲食安全。三、高度重視衛(wèi)生安全工作,加強(qiáng)檢查、及時反饋。1、嚴(yán)格執(zhí)行各項制度。把好食品的采購、驗收、入倉、烹飪、運(yùn)儲、分發(fā)等各個環(huán)節(jié)的安全衛(wèi)生關(guān)。嚴(yán)格按規(guī)程操作各類設(shè)備,不違章違規(guī)操作。經(jīng)常檢查設(shè)備的運(yùn)行情況,確保設(shè)備安全運(yùn)行,設(shè)備出現(xiàn)異常立即維修或報修。2、嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)。做好食品的進(jìn)貨關(guān)與檢查檢驗關(guān),杜絕假冒偽劣和“三無”?(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期限)食品進(jìn)入食堂;
33、堅決杜絕采購過期、腐、?爛變質(zhì)、?污穢不清,?混有異物或其他感觀性狀異常等可能對人體健康有害的食品,?做好購買食品的索證工作。3、嚴(yán)格做好食品的加工關(guān)。對所加工食品做到煮熟煮透,盡可能做到色香味俱佳。必須做到生熟分開。4、認(rèn)真做好食堂內(nèi)外的衛(wèi)生。每天做好食堂及食堂外場地等場所的清潔衛(wèi)生工作,始終保持整齊清潔。5、每天做好消毒工作。餐具必須做到一清、二涮、三沖、四消毒,消毒后的餐具存放在保潔廚中。嚴(yán)禁使用未消毒餐具及加工用具。6、加強(qiáng)食堂倉庫的管理,進(jìn)出貨及時登記,保證幼兒攝鹽量、攝油量等不超標(biāo)。幼兒園食堂的安全衛(wèi)生管理工作直接關(guān)系到孩子們的健康與幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展。在今后的工作中,我們會不斷探索
34、實踐,不斷總結(jié)反思,將食品衛(wèi)生工作納入日常重點工作范疇,更出色地完善各項工作。四、積極參加學(xué)習(xí)、黨支部、工會組織的各項活動。1、在做好以上工作的同時,還要積極參加學(xué)校組織的各項活動,積極參加校委會、學(xué)校例會。平時多到分管年級組了解教師上課、辦公、生活情況,及教師辦班補(bǔ)課等不良現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題及時解決幼兒園春季營養(yǎng)膳食工作計劃5伴著春天的到來,新的學(xué)期開學(xué)了,隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖,氣候的變化,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細(xì)菌、病毒便會趁虛而入。幼兒園特擬定學(xué)期計劃如下:一、食品衛(wèi)生管理制度1、幼兒園食堂與幼兒集體用餐的衛(wèi)生、安全管理必須堅持預(yù)防為主的工作
35、方針,實行衛(wèi)生部行政部門監(jiān)督指導(dǎo),教育行政部門監(jiān)督,幼兒園具體實施的工作原則。2、食堂應(yīng)保持內(nèi)外環(huán)境整潔,采取有效措施,消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲。3、食堂的設(shè)施設(shè)備布局合理,應(yīng)有相對獨(dú)立的食品原料存放間,食品加工間,用餐場所。4、餐具使用前必須使用符合標(biāo)準(zhǔn)的洗滌劑、消毒劑洗凈,消毒符合國家有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。5、嚴(yán)格把好食品采購關(guān),食堂采購員必須持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品,以保證其質(zhì)量。6、食品存放應(yīng)當(dāng)分類、定期檢查,及時處理變質(zhì)或超過保持期限的食品。7、食堂用的原料、炊具以及其他用具,容器必須標(biāo)志明顯,做到分開使用;定位存放,用后洗凈,保持清潔。8、食堂剩余食品必須冷藏,冷藏時不得
36、超過24小時,在確認(rèn)沒有變質(zhì)的情況下,必須高溫徹底加熱后,方可食用。9、食堂從業(yè)人員每年必須進(jìn)行健康檢查,取得健康證后方可上崗。從業(yè)人員應(yīng)有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。二、幼兒健康、晨間、衛(wèi)生管理制度做好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復(fù)印件,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好在園幼兒的年度體檢,對體弱幼兒建立管理檔案。1、做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣氣溫在遂步回升,做好預(yù)防春季呼吸道傳染病的發(fā)生,晨檢注重入園幼兒的體溫摸查;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。2、做好春夏季節(jié)的幼兒健康護(hù)理工作,按時幫幼兒脫
37、、添衣服;做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好夏季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。3、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。4、做好每周帶量食譜的制定,并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的健康成長。5、繼續(xù)認(rèn)真貫徹、落實每天衛(wèi)生檢查每天衛(wèi)生公布、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽
38、的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。6、對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。7、做好期末各項統(tǒng)計,寫期末保健工作總結(jié),認(rèn)真做好年報表。第一篇:2016年春季幼兒園工作計劃2016年春季幼兒園工作計劃2016年春季幼兒園工作計劃2016年幼兒園工作的主旋律為勇于承擔(dān),敢于突破,和諧互助,共同成長。圍繞區(qū)教育局和學(xué)前教育科的2016年工作計劃的指示精神,在2015年建設(shè)平安美麗校園、提升教師團(tuán)隊凝聚力、探究科學(xué)化管理、提升幼兒綜合素養(yǎng)和家庭社區(qū)教育水平的基礎(chǔ)上
39、,深入貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要、36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南、幼兒園工作規(guī)程,重點在常規(guī)工作微創(chuàng)新、大膽課程改革、提升文化內(nèi)涵、美化綠化幼兒園和創(chuàng)辦家長學(xué)校五大方面進(jìn)行突破。一、常規(guī)工作微創(chuàng)新工作目標(biāo):在保持幼兒園各優(yōu)良工作作風(fēng)的基礎(chǔ)上,常規(guī)工作管理在微創(chuàng)新中逐漸突破,達(dá)到循序漸進(jìn)、逐步提升的目標(biāo)。實施措施:1. 發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員團(tuán)員的輻射引領(lǐng)作用提升領(lǐng)導(dǎo)班子成員的整體素養(yǎng),提高核心競爭力和團(tuán)隊協(xié)作力。發(fā)揮黨支部和團(tuán)支部的輻射引領(lǐng)作用,提升整個團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。2.重視日常工作評價發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子和各部門負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用,在原有日常工作評價和量化的基礎(chǔ)上,將宣傳報道納入班級學(xué)期工作量化,增加
40、評價和反饋的廣度和深度。3.加大研究交流的力度在上學(xué)期取消幼兒評比活動的基礎(chǔ)上,取消師幼日常所有的評比評選活動和年終考核中獲獎成果賦分,加大研究、交流的力度,發(fā)揮教師的創(chuàng)造性,為全體教師和幼兒提供更多展示和交流的機(jī)會。項目負(fù)責(zé)人:趙*項目組成員:張* 劉* 張* 黃* 朱*二、改革課程體系,創(chuàng)設(shè)游戲化、生活化課程。工作目標(biāo):成立幼兒園課程改革小組,以大膽進(jìn)行課程改革,探討幼兒園游戲化、生活化課程體系,達(dá)成對生活化、游戲化課程的共識,促進(jìn)幼兒身心健康、愉悅發(fā)展。實施措施:以36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南為引領(lǐng),增加游戲課程、生活課程比重,生活活動注重培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,游戲課程關(guān)
41、注幼兒的自主發(fā)展,形成生活化、游戲化的新課程體系。幼兒園課程體系融基礎(chǔ)課程、園本課程和特色課程于一體,基礎(chǔ)課程包括健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五大領(lǐng)域保教活動和游戲活動,園本課程包括分享閱讀和科學(xué)種植課程,特色課程主要指全園幼兒的室內(nèi)外區(qū)域自選交流活動課程。課程體系體現(xiàn)了整合理念和創(chuàng)新精神。注重培養(yǎng)教師反思意識和能力,鼓勵教師每月書寫教育筆記、教學(xué)反思、生活活動觀察記錄和游戲活動觀察記錄各一篇,養(yǎng)成樂學(xué)善思的良好習(xí)慣,從而實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展和幼兒健康成長的教育目標(biāo)。項目負(fù)責(zé)人:劉* 項目成員:徐* 單* 謝* 宮*三、多舉措提升幼兒園文化內(nèi)涵。工作目標(biāo):1.豐富幼兒園環(huán)境文化、制度文化和精神文
42、化,深化“好習(xí)慣成就好人生”的辦園理念,形成園本文化特色,促進(jìn)幼兒園文化內(nèi)涵向縱深方向發(fā)展。2.多渠道多角度宣傳幼兒園亮點工作,傳播教師團(tuán)隊、家長和幼兒的正能量。實施措施:(一)環(huán)境文化提升。主要包括三個層面,一是通過綠化美化童化幼兒園室外環(huán)境,營造溫暖書香、快樂游戲和綠意盎然的育人環(huán)境;二是通過創(chuàng)設(shè)各具特色的班級環(huán)境,不斷融入幼兒園辦園理念中七大習(xí)慣的養(yǎng)成;三是通過設(shè)計卡通形象,使幼兒園標(biāo)識更貼近幼兒生活,豐富標(biāo)識文化。(二)制度文化呈現(xiàn)。整理幼兒園各項制度,分類、細(xì)化并裝訂成冊,形成具有幼兒園特色的制度冊,突出師德和民主。(三)精神文化深化。加大園本教研和外出培訓(xùn)的力度,發(fā)揮集團(tuán)辦園中領(lǐng)銜
43、園的輻射引領(lǐng)作用,組織教師幫帶村辦園發(fā)展。充分發(fā)揮黨支部、團(tuán)支部和工會組織的輻射作用,豐富教師的精神生活,為師幼、家長及社區(qū)的居民服務(wù)。充分利用校園廣播,播放經(jīng)典樂器名曲,陶冶師幼情操;播放教師和幼兒朗誦的散文詩或小故事,為教師和幼兒朗誦表演的提供機(jī)會。(四)宣傳力度加大充分利用幼兒園網(wǎng)站、教育局辦公平臺、微博、微信等網(wǎng)絡(luò)媒體加大幼兒園宣傳力度,充分運(yùn)用外墻對外向社區(qū)居民宣傳幼兒園新的教育理念和教育動態(tài)。發(fā)動家長參與宣傳媒體報道,將教師寫稿、投稿和中稿情況納入日常量化和年終考核。項目負(fù)責(zé)人:黃*項目成員:段* 王* 劉* 張* 朱* 杜* 李*四、建設(shè)富有童趣的花園式幼兒園工作目標(biāo):有效使用有
44、限資金,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)和采購制度,做到地面軟化美化,確保師幼活動安全,提升室外運(yùn)動場地質(zhì)量。努力讓室外環(huán)境綠化兒童化,建設(shè)園所生態(tài)環(huán)境。建設(shè)錯落有致、富有童趣、四季常綠、季季有花的花園式幼兒園。幼兒戶外活動設(shè)施與綠化有機(jī)融合,達(dá)到體格鍛煉和休閑娛樂一體化。實施措施:1.整體綠化工程突出安全、美觀、童趣,綠化帶以防腐木木樁砌邊,院中植物突出多樣性,增加銀杏、廣玉蘭、紫薇、紅楓等具有欣賞價值的樹種。設(shè)置沙池、滑草坡,鋪設(shè)防腐木小路、石板路、鵝卵石路。院中放置蕩橋、爬網(wǎng)等中小型戶外玩具,設(shè)計趣味灌木迷宮,建設(shè)集攀爬、娛樂、休憩為一體,紫藤盤繞的攀爬長廊。幼兒在綠樹紅花掩映中,或鉆,或爬,或與細(xì)沙嬉戲,
45、童趣十足,身心兩健。后院開心農(nóng)場注重發(fā)揮師幼和家長的主人翁精神,鼓勵自主管理和大膽創(chuàng)造。2.地面軟化工程使用健康環(huán)保的懸浮式拼裝運(yùn)動地板,四條彩色跑道環(huán)繞,中心場地以綠色為底色,黃色點綴,既讓幼兒明確做操位置,又提升了美觀度,園門口及跑道外側(cè)輔以小花造型,軟化后的地面將對幼兒戶外活動起到更好的保護(hù)作用,讓幼兒享受運(yùn)動的樂趣。項目負(fù)責(zé)人:張*項目成員:朱* 李* 王* 謝* 杜* 李* 閆* 白*五、創(chuàng)辦家長學(xué)校,達(dá)成科學(xué)育兒共識工作目標(biāo):1.通過家長學(xué)校的課程實施,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,更新科學(xué)的育兒知識及教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。2.多種形式的家園互動活動,探索家
46、園共育策略,在家園間的相互交流合作中,促進(jìn)教師與家長建立起真誠的合作伙伴關(guān)系,形成教育合力,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。實施措施:家長學(xué)?;久吭陆M織一次主題活動。由外聘專家、優(yōu)秀教師代表和優(yōu)秀家長代表根據(jù)主題內(nèi)容采用專題講座、沙龍座談、自主活動等多種形式。主要進(jìn)行衛(wèi)生保健講座、習(xí)慣養(yǎng)成指導(dǎo)、禮儀交往、安全教育、語言藝術(shù)表演、創(chuàng)造力培養(yǎng)、入園適應(yīng)、幼小銜接等方面的內(nèi)容。項目負(fù)責(zé)人:張*項目成員:劉* 張*,各班班長,各領(lǐng)域組長,優(yōu)秀家長附2016年上半年重點工作配檔表二月份:1.規(guī)劃建設(shè):充分研討,形成幼兒園各部門工作計劃2.教師活動:好書推薦和自制體育器械交流三月份:1.幼兒活動:幼兒防踩踏安全演練
47、2.教師活動:工會慶三八活動3.黨員活動:社區(qū)早教咨詢活動4.建設(shè)項目:綠化美化工程實施5.家長學(xué)校:春夏季傳染病預(yù)防和生活習(xí)慣養(yǎng)成講座四月份:1.幼兒活動:幼兒春季運(yùn)動會和防火安全演練2.團(tuán)支部活動:創(chuàng)編園歌征集活動和讀書月活動3.教師活動:生活活動現(xiàn)場觀摩與專題研討4.整體工作:小班招生工作和綠化美化工程實施5.家長學(xué)校:讀書沙龍“做個樂學(xué)善思的好家長”五月份:1.教師活動: 室內(nèi)外區(qū)域自選游戲活動研討2.幼兒活動:“幸福童年”童話劇和防震安全演練3.家長學(xué)校:“如何提高幼兒的語言表演藝術(shù)”4.建設(shè)項目:監(jiān)控設(shè)施完善和電教設(shè)備配備六月份:1.幼兒活動:慶“六.一”大型游戲活動和防汛安全演練
48、2.教師活動:教師特色領(lǐng)域保教活動研討會3.家長學(xué)校:幼小銜接工作專題會4.建設(shè)項目:閱覽室建設(shè)七月份:1. 整體工作:各部門和重點項目組亮點工作展示2. 教師工作:暑期教師輪休值班安排3. 家長學(xué)校:緩解幼兒入園焦慮,順利適應(yīng)幼兒園生活第二篇:幼兒園春季學(xué)期工作計劃幼兒園春季學(xué)期工作計劃幼兒園春季學(xué)期工作計劃篇一一年之計在于春,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候,我們又迎來了新的學(xué)期。新的學(xué)年帶給我們新的希望,對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo)。我們需要堅持和諧與發(fā)展的主旋律,要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,要關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;我們需要堅持習(xí)慣加特長的大方向,要關(guān)注幼兒習(xí)慣
49、的養(yǎng)成,要關(guān)注幼兒園特色課程的開展。在綱要與細(xì)則的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。一、指導(dǎo)思想:以綱要為指導(dǎo)方針,落實教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學(xué)科研工作,以科研為先導(dǎo),努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。二、工作目標(biāo):(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。(二)加大教研力度,全方位地開展教研活動。(三)加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè),提高師資素質(zhì)。(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。(五)做好保健工作,確保幼兒的安全,快樂健康成長。(六)架起家園聯(lián)系的橋梁,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。(七)抓好幼小銜接工作,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。(八)充分發(fā)揮后勤作用,切實做好
50、保教結(jié)合。三、具體工作要求:(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量學(xué)期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務(wù)計劃、教育教學(xué)計劃、各班學(xué)期工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認(rèn)真實施,并進(jìn)行客觀評價考核;(二)加大教研力度全方位地開展教研活動抓好教材的學(xué)習(xí)與研究,更新教師教育觀念,鼓勵教師不斷創(chuàng)新,促進(jìn)課程改革的深入。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)化職業(yè)能力,提高教師業(yè)務(wù)、促進(jìn)每個教師的自我發(fā)展,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。1、組織教師針對各科教材教學(xué)中的困惑點開展研討活動,把理論學(xué)習(xí)與教育實踐緊密地結(jié)合起來,更好的促進(jìn)教學(xué)的有效性。2、開展創(chuàng)造性游戲的研討活動
51、,在組織創(chuàng)游的過程中,通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動,不斷提高幼兒的游戲水平。3、加強(qiáng)對教師基本功的培養(yǎng),在教師中開展研討活動,使教師們能充分運(yùn)用教育理論來剖析備課的思維過程,提高教師分析教材,解決實際問題的能力。4、加強(qiáng)教研組活動質(zhì)量的管理,組織保教人員互相觀摩,學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗,交流研討,不斷改進(jìn)教育技能方法。5、組織論文評比工作,鼓勵教師著作發(fā)表。(三)加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè) 提高師資素質(zhì)1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,幼兒園教育指導(dǎo)綱要,切實加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的
52、提高,組織聽課觀摩等活動,通過豐富多彩的活動努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強(qiáng)工作責(zé)任感,做到關(guān)心和尊重每個幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,組織好教師參加市的崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高1、教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式,包 括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服
53、務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師游戲活動的指導(dǎo)能力。4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質(zhì)教育推向深入。利用婦女節(jié)、勞動節(jié)、植樹節(jié)六一等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。(五)做好保健工作 確保幼兒的安全快樂健康成長1、加強(qiáng)安全工作,落實安全工作制度,專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,每周一節(jié)安全教育課,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。2、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結(jié)合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準(zhǔn)備工作(
54、包括整理衣服、頭發(fā)等,并且要組織幼兒游戲或?qū)W習(xí)活動)。3、加強(qiáng)戶外活動管理,調(diào)整幼兒戶外活動方案并認(rèn)真實施,保證幼兒戶外活動時間、運(yùn)動量達(dá)標(biāo)。4、加強(qiáng)晨檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預(yù)防和控制傳染病工作。5、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達(dá)成家園共育。6、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強(qiáng)幼兒食品采購、進(jìn)出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。7、加強(qiáng)幼兒午睡管理,值班人員時刻注
55、意幼兒午睡動態(tài),同時做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。8、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強(qiáng)幼兒文明禮貌教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育。9、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實際情況制定保健計劃,并做好幼兒保健工作的宣傳。10、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展1、鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項措施。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,隨時增加必要的服務(wù)項目。2、定期向家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預(yù)
56、防疾病及安全問題的教育。4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳科研任務(wù)的意義和班級的具體事項與工作。(七)抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)1、平時運(yùn)用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強(qiáng)幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實、不說謊話。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認(rèn)真參加活動。3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說話
57、先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護(hù)書本、學(xué)習(xí)用品等。(八)充分發(fā)揮后勤作用 切實做好保教結(jié)合1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識。2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。3、加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。(九)繼續(xù)做好檔案整理及網(wǎng)站建設(shè)工作。幼兒園春季學(xué)期工作計劃篇二新
58、的學(xué)期新的開始,為了讓幼兒健康快樂地成長,在成長中不斷進(jìn)步,我們將本著同一個目標(biāo):讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則開展各項工作。本班制定了班務(wù)計劃如下:一、班況分析:本班工作人員以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,還喜歡上了幼兒園。本班幼兒共有30名,其中,周托幼兒有6 名,日托幼兒有24名。我班有17名幼兒是從上半學(xué)期就入園了的,他們經(jīng)過半年的集體生活,這些孩子已初步樹立集體意識,同時社會交往能力、學(xué)習(xí)生活常規(guī)也已初步建立。但部分孩子還存在動手意識弱、
59、動手能力差和依賴性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語言表達(dá)能力弱等不足。由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,幼兒時常以自我為中心,活動生活中常常會表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上各方面情況,本學(xué)期我班將繼續(xù)豐富各項活動內(nèi)容,和家長密切聯(lián)系,配合一致,從幼兒的情感、興趣著手,切實提高幼兒的各方面能力,為幼兒下學(xué)期順利升到中班打下堅實基礎(chǔ)。二、本學(xué)期工作的任務(wù)目標(biāo):(一)對園計劃的貫徹1、按時參加園里的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。2、按時完成各項計劃。3、努力自學(xué),更新觀念,提高教育技能(二)班級目標(biāo)管理(1)身體發(fā)展:1.動作協(xié)調(diào)地走、跑、跳、正面鉆,愛參加集體活動,做模仿操。2.練習(xí)使用顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料
60、,制作簡單作品。3.自己洗手、吃飯、穿脫衣服、漱口等,不撒飯。4.懂得不遠(yuǎn)離成人,不跟生人走。5.學(xué)習(xí)簡單的自我保護(hù)方法。(2)認(rèn)知發(fā)展:1.感知周圍事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。2.喜歡接觸自然,關(guān)心和愛護(hù)身邊的動植物,觀察明顯特征。3.一一對應(yīng)地比較多少、長短、高矮、大小、區(qū)分前后里外。4.聽懂語言,按指示動作,理解簡單故事情節(jié)。(3)社會性發(fā)展:1.說禮貌用語,不打人,不搶玩具,學(xué)習(xí)收拾玩具。2.喜歡上幼兒園,習(xí)慣集體生活,愛老師、小朋友和親人。3.喜歡與大家玩玩具,在提醒下會輪流、等待、遵守簡單規(guī)則。4.不糾纏大人,獨(dú)立游戲,不發(fā)脾氣。(三)生活1. 學(xué)會正確洗手的方法,并知道餐
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