2011-2012學(xué)年第一學(xué)期期中測試卷

1、3/3012012學(xué)年第一學(xué)期八年級語文期中測試卷姓名 學(xué)號一、積累及運用演練場。（3分)、下面加點字注音完全正確的一項是（ ）（2分)A、汗流浹背(ji） 緋紅(f） 召喚（ho） 納罕（n)B、怡然自樂（）逃遁（dn） 炮制（p） 褒揚(bo）、消耗殆盡（di） 皺眉（zu） 憎惡(n） 危險（i）D、冥思遐想（xi） 敬畏(i）干癟（b) 凜冽（ln）2、下列詞語中書寫完全正確的一項（ ）（分）A、斑駁陸離 回光反照 純脆 佇立B、正襟危坐 宏偉壯觀 嫉妒 惡運C、倉皇而逃 莫名其妙 刻蝕 峻峭、無所顧及 暗然失色 陷阱 睥睨3、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）我們無

2、饜的好奇心，當(dāng)然盼望一種 的境界，與平原和海上不同的。我獨自也要自言自語,絮絮叨叨一陣，是的,早晨的說話訓(xùn)練是的。 弄明白的話，我一伸手就會把這個對蜣螂來說沉重?zé)o比的糞蛋輕松拿起來，放到它的家里。為什么地球上擁有生命？生命為什么會在地球上孕育、 和發(fā)展?A、特殊必需即使 演化 B、特殊 必須 即使衍化C、特異 必需 假使 衍化 D、特異 必須 假使 演化4、下列句子中加點的成語使用正確的一項是（)（2分)A、她寫文章一貫精雕細刻，字斟句酌,因此寫作水平不斷提升,文筆日漸老到。B、做事一向嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦贤?，怎么會干出這樣的事來，我們簡直沒有辦法，難以置信.C、課堂上我一時不能自已,竟然趴在桌子上睡著了

3、,結(jié)果被老師提到辦公室狠批了一頓。D、我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)該不恥下問,有不懂的問題就主動問老師和同學(xué).5、下列加點字詞解釋有誤的一項是：( ）（2分）、西方是一片的鐵青,東方些微有些白意,宇宙只是如用舊詞形容一體莽莽蒼蒼的。（莽莽蒼蒼：形容視野開闊，景色迷茫.）B、我想那縹緲的空中,定然有美麗的街市。(縹緲：形容隱隱約約,若有若無的樣子.)C、青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。（蒙絡(luò)搖綴：蒙,遮掩；絡(luò)，纏繞;搖,搖動；綴，連結(jié)。）D、看之驚眩，坐半日,顏始定。(始：開始。）、下列句子中沒有語病的一項是( ）(2分)A、有沒有堅定的意志，是一個人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。B、當(dāng)外國友人來到蘭州游覽時，受

4、到了蘭州人民的熱情歡迎。C、為了防止這類交通事故再發(fā)生，我們加強了交通安全教育，并制訂了交通安全管理條例。D、同學(xué)們對學(xué)校的教育課程改革交換了廣泛的意見。7、有關(guān)專家把現(xiàn)代人必備的素質(zhì)概括為三句話：“太好了!”“我能行！”“需要我?guī)椭鷨?？”對這三句話理解有誤的一組是( ）（分）、樂觀的心態(tài)自信的表現(xiàn) 愛心的體現(xiàn)、較強的心理承受能力 積極的進取精神 友善的生活態(tài)度C、珍惜生活敢于超越自己和他人對他人的關(guān)心和支持D、肯定他人有協(xié)作精神有憐憫心8、找出下面一段文字中的人物，并說出他們分別出自哪部文學(xué)名著，作者分別是誰。（4分）“下面我隆重地向大家宣布一個好消息。一向沉穩(wěn)平靜的校長諸葛亮滿面紅光地出現(xiàn)

5、在操場的主席臺上,“咱們學(xué)校的賈寶玉榮獲全國作文競賽一等獎.對于這個突如其來的喜訊，賈寶玉不知所措，而他的朋友唐僧、吳用卻早已跑了過來，緊緊地抱住了他，向他祝賀。人物出自作品9、仿寫句子。(2分)人生的意義在于奉獻而不在于索取。如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地; ， ; ， 。10、默寫（每空0。5分，共10分）（1）、高濂曾對錢塘江潮汛作過精彩的描寫，請寫出他描寫月下江潮景象的句子:月影銀濤， ， ,浪卷轟雷， ， ,勢若山岳奔騰。（2）、張岱在白洋觀潮時曾用精彩的比喻寫江水奔騰的景象請寫出這兩句:稍近，則隱隱露白， ， ;漸近噴沫,冰花蹴起， , ， ，無

6、敢先后。（3)、流急而清, ， 。（4)、李白的望廬山瀑布水一詩中，因想象奇特而傳誦千古的名句是 ：_ _ ，_ 。（5)、一個奇跡就在這時誕生了。突然間從 ，這線紅得透亮,閃著金光，如同沸騰的溶液一下拋濺上去。(6）王維在使至塞上中寫落日的詩句是： ， 。（）、袁中道游高粱橋記中揭示全文的主旨，抒寫自己人生反思的語句是： ， 。(8）你看那淺淺的天河,定然是不甚寬廣， , 。二、現(xiàn)代文閱讀（23分)（一）（13分）梅雨潭閃閃的綠色招引著我們;我們開始追捉她那離合的神光了。_著草,_著亂石,小心身下去,又鞠躬過了一個石穹門,便到了汪汪一碧的潭邊了。瀑布在襟袖之間；但我的心中已沒有瀑布了.我的心

7、隨潭水的綠而搖蕩。那醉人的綠呀，仿佛一張極大極大的荷葉鋪著，滿是奇異的綠呀.我想張開兩臂抱住她；但這是怎樣一個妄想呀。站在水邊，望在那面，居然覺著有些遠呢！這平鋪著，厚積著的綠，著實可愛.她松松地皺纈著,像少婦拖著的裙幅；她輕輕地擺弄著，像跳動的初戀的處婦女女的心;她滑滑地明亮著,像涂了“明油”一般，有雞蛋清那樣軟，那樣嫩，令人想著所曾觸過的最嫩的皮膚;她又不雜些兒塵滓，宛然一塊溫潤的碧玉，只清清的一色但你云看不透她!我曾見過北京什剎海拂地的綠楊，脫不了鵝黃的底子,似乎太淡了。我又曾見過杭州虎跑寺近旁高而濃密的“綠壁”，叢疊著無窮的碧草與綠葉的，那又似乎太濃了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的

8、又太暗了。可愛的，我將什么來比擬你呢?我怎么比擬得出呢？大約潭是很深的，故能蘊蓄著這樣奇異的綠；仿佛蔚藍的天融了一塊在里面似的，這才這般的鮮潤呀.那醉人的綠呀！我若能裁你以為帶，我將贈給那輕盈的舞女;她必能臨風(fēng)飄舉了。我若能挹你以為肯,我將贈給那善歌的盲妹;她必明眸善睞了。我舍不得你;我怎舍得你呢?我用手拍著你，撫摩著你，如同一個十二三歲的小姑娘。我又掬你入口，便是吻著她了.我送你一個名字,我從此叫你“女兒綠”，好么？11、文中空缺處依次應(yīng)填入的最準(zhǔn)確的一項是（ ）（2分)A、拽攀彎 、拽 抓 彎C、揪抓 探 D、揪 攀 探1、作者寫以上一段文字的觀察點是( ）（2分）A、石穹門 B、潭邊 C

9、、仙巖 D、瀑布下1、以上一段文字描寫的重點是( ）（2分) A、綠色 B、瀑布 C、潭水 、神光1為了形象地描寫那種“平鋪著，厚積著的綠,著實可愛”，作者連用了六個比喻,為了形容潭水文靜而又微波搖蕩，文章用_ _ _來比喻；為了形容潭水的純潔、活潑,文章用_ 來比喻；為了形容潭水的透明、潤澤,文章用_ _來比喻.(分）5、說說下面加點的詞好在哪里。(4分）1）梅雨潭閃閃的綠色招引著我們。（2）我的心隨潭水的綠而搖蕩。(二）閱讀下面的文章，完成問題。（1分）我在小學(xué)時就知道黃果樹瀑布。那時老師在提到祖國的大好河山時總是要提到黃果樹瀑布。但我看到黃果樹的圖片并不會特別的激動，這和看到祖國的長白山

10、、大興安嶺、南海這些圖片的感覺差不多.風(fēng)景化的圖片使我僅僅把黃果樹看成風(fēng)景之一，這風(fēng)景是沒有空間、質(zhì)量、空氣和細節(jié)的，它們僅僅是祖國的驕傲這一概念的所指。 去年六月，我到了黃果樹瀑布。入口就是那些圖片被拍攝的地點,在這里看黃果樹瀑布,和圖片告訴我們的別無二致。確實是雄偉、壯麗，確實是萬馬奔騰.不由自主差一點就脫口而出的正是那句老話:哦，祖國的大好河山！周圍到處是賣旅游紀(jì)念品的，這些紀(jì)念品和拍風(fēng)景照片的方法一樣,也是按照某種“旅游紀(jì)念品的統(tǒng)一風(fēng)格制作的，根本激發(fā)不起我的收藏欲。我不由地生出一種在旅游點必產(chǎn)生的那種似曾相識的無聊感。 但那時我猛然間聽見了瀑布的聲音,當(dāng)時我心里一陣激動,黃果樹瀑布原

11、來是有聲音的。這聲音即刻改變了我對黃果樹瀑布這一名詞的成見，我立即明白我抵達了一個與我在圖片上所知道的那個黃果樹瀑布毫不相干的地方。它提供的東西不是什么形而上的雄偉、壯麗、大好，而是聲音。它放射的聲波令我的耳膜鼓了起來，我和它立即建立了一種陌生的接觸.我越接近它,我的生命和它的肌膚相觸的面積就越擴大。它先是侵入我的耳朵，然后灌滿了我的耳朵,最后，是震耳欲聾.與此同時，我的頭發(fā)開始潮濕,我的眉毛和鼻尖開始潮濕，再走近些，我外衣開始潮濕,我的內(nèi)衣開始潮濕,我的皮膚開始潮濕，我全身濕透，我像落湯雞一樣里里外外徹底濕透。 那懸掛在高原上的大瀑布，猶如一只彌漫于天地之間的巨手,從高處向我合攏過來,它撫摸

12、我,親近我，拍打我，刺激我，使我的每一個毛孔都張開了,呼吸著水聲，呼吸著潮濕。我感受著我的生命在巨大的水聲中的驚恐、疼痛，在潮濕中的寒冷、收縮。越走越近,我看見水柱像龐貝城在火山中毀滅時的大教堂的圓柱那樣崩裂，轟隆倒塌，栽倒在水里，把水砸出了大坑。水在變形，在死亡、在合成、在毀滅、在誕生那時候我魂飛魄散，“黃果樹大瀑布”作為一個一直統(tǒng)治著我的與此相關(guān)的知識的一個早已干癟的概念,頃刻間灰飛煙滅。另一個瀑布在我的生命里復(fù)活了，那時，一切都成為說不出來的動詞，我不能說，我只看見水在動，在響，那不是馬在奔騰，是巨大的不可抗拒的潮濕,把我淹沒了。 16、文章要表達的是對黃果樹瀑布的喜愛和贊美，可是在第段

13、卻說“看到黃果樹瀑布的圖片并不會特別地激動，這和看到祖國的長白山、祖國的大興安嶺、祖國的南海這些圖片的感覺差不多”，這樣寫的用意是什么?(2分) 1、選文第段中幾個加點的詞“猛然間”“即刻”“立即都是表示時間的，請簡要分析它們在文章中所起的作用。（分) 8、文章第段說“那懸掛在高原上的大瀑布使我的每一個毛孔都張開了,呼吸著水聲，呼吸著潮濕?！痹谝话闱闆r下，“水聲”和“潮濕”是不能呼吸的,這樣寫有什么表達效果?（2分） 19、選文第段中，“一個早已干癟的概念”和“另一個瀑布各指什么？(4分) 三、古文閱讀 （共17分）從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤

14、清冽。全石以為底，近岸,卷石底以出，為坻，為嶼,為嵁，為巖.青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽,似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合，寂寥無人,凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去.0、上文選自 ，作者是（ ）代文學(xué)家、散文家、思想家（ ）,唐宋八大家之一，其他七大家是（ ）、（ ）（ ）、( )、( )、（ ）、（ ）。（每空0。分，共分）1、下列句子中加點詞在文中的意義和用法完全相同的一項是（ )(1分） 水尤清冽 乃記之而去 潭中魚可百許頭

15、 以其境過清，不可久居A、 B、 C、 、 以其境過清 屠乃奔倚其下,馳擔(dān)持刀 不可知其源 童微伺其睡，以縛背刃2、解釋下列加點的詞。(分）（1)斗折蛇行,明滅可見 斗: (）不可久居，乃記之而去 去：（）佁然不動 佁: (4）其岸勢犬牙差互 犬:（5）心樂之 樂： （6）蒙絡(luò)搖綴 蒙:23、翻譯下面句子.(6分)隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán)，心樂之. 潭西南而望,斗折蛇行，明滅可見。凄神寒骨，悄愴幽邃。 4、選文第四段的景物描寫十分精當(dāng)，請結(jié)合你所了解的作者的經(jīng)歷談?wù)勀愕睦斫?。?分） 四、25、寫作（0分) 我們常常抱怨沒有人傾聽我們的心聲，沒有人在意我們的想法。假如給你一個機會,面對老師，面

16、對親人，面對朋友,面對心中崇拜的偶像，面對歷史名人,面對文學(xué)作品中的一個形象，你會和他們交流些什么呢? 請在下面題目的橫線上填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,然后以此為題寫一篇文章。文體不限，不少于60字。 與 對話答案：一、1、B 、C 3、 、D 5、D 、 、C8、諸葛亮 三國演義 賈寶玉 紅樓夢 唐僧 西游記 吳用 水滸傳9、略0、(1）光搖噴雪 云移玉岸 白練飛揚 奔飛曲折 (2）如驅(qū)千百只小鵝，擘翼驚飛 如百萬雪獅蔽而下 怒雷鞭之 萬首鏃鏃 （3）魚之沉水底者，鱗鬣皆見。(4）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天（5)墨藍色云霞里矗起一道細細的拋物線， （6)大漠孤煙直,長河落日圓（7）書之所以志予之嗜進

17、而無恥,顛倒而無計算也。(8）那隔河的牛郎織女,定能夠騎著牛兒來往二、(一）11、 2、B 13、A 4、“她松松地皺纈著,像少婦拖著的裙幅”“她滑滑地明亮著，像涂了“明油”一般，有雞蛋清那樣軟，那樣嫩，令人想著所曾觸過的最嫩的皮膚” “宛然一塊溫潤的碧玉15、(1）“招引”一詞是擬人用法，把靜態(tài)的“梅雨潭閃閃的綠色”寫成動態(tài)，也更能反襯“我”急于領(lǐng)略那可愛的綠的急切心理，如用“吸引”就一般化了。(言之有理即可）()“搖蕩”寫出了作者醉心于梅雨潭綠色的程度，同時也與梅雨潭的微波，少婦裙副的擺動相照應(yīng)。(言之有理即可）(二)（10分)1、為下文敘述看到黃果樹瀑布給作者帶來的巨大震撼做鋪墊，是運用

18、了欲揚先抑的寫作手法。(2分）1、這幾個詞準(zhǔn)確地表達了瀑布的轟鳴聲對作者的震撼是在瞬間發(fā)生的。(2分）18、形象地寫出了“我”與水特別接近,表達了“我”第一次近距離接觸黃果樹瀑布的新奇和驚喜。(分)19、“祖國的大好河山”之類概念所指的“風(fēng)景化的雄偉、壯麗的黃果樹瀑布；作者真切感受到的黃果樹瀑布.（分）三、0、小石潭記 唐 柳宗元 韓愈 柳宗元 歐陽修蘇洵 蘇軾 蘇轍王安石 曾鞏 （5分）21、B （1分）22、()像北斗星座一樣.（2）離開、離去(2分)23、隔著竹林，（就能）聽到流水聲，好像人身上佩帶著的珮環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音，心中為之一樂。 向潭的西南(方向）望去，看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行,時隱時現(xiàn)。(每句2分,共4分。漏掉詞語或翻譯不準(zhǔn)確，酌情扣分.）4、這段景物描寫既寫出了小石潭環(huán)境凄清的特點,也暗示作者被貶之后凄苦悲涼的心境。（2分）5、作文略評分標(biāo)準(zhǔn) 一類卷：23分一類卷（026分）。內(nèi)容：切合題意 思想健康 中心突出內(nèi)容充實 感情真切B語言：語言順暢 沒有語病.篇章:結(jié)構(gòu)完整 條理清楚二類卷（25-2分）.內(nèi)容: