



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第三節(jié)動(dòng)物細(xì)胞年級(jí)七科目生物任課教師授課時(shí)間課題第三節(jié)動(dòng)物細(xì)胞授課種類新課細(xì)胞是生物體構(gòu)造和功能的基本單位。課標(biāo)依照知識(shí)與1.認(rèn)識(shí)動(dòng)物細(xì)胞的基本構(gòu)造。技術(shù)2.說(shuō)明動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞基本構(gòu)造的異同點(diǎn)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,并使用顯微鏡觀察。老師先解說(shuō)制作口腔上皮細(xì)胞的方法步驟,此后學(xué)生自己著手操作,授課過(guò)程與最后經(jīng)過(guò)顯微鏡中觀察到的細(xì)胞構(gòu)造與以前學(xué)習(xí)的植物細(xì)胞的基本構(gòu)造目標(biāo)方法作比較,看有什么異同。感神態(tài)度與價(jià)值觀體驗(yàn)制作臨時(shí)裝片的過(guò)程,溝通制作心得。依照自己的觀察,客觀真切地繪制動(dòng)物細(xì)胞構(gòu)造簡(jiǎn)圖。說(shuō)明人口腔上皮細(xì)胞的基本構(gòu)造,比較動(dòng)植物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不一樣樣授課點(diǎn);提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰陀^察能力
2、。重點(diǎn)授課重點(diǎn)難點(diǎn)制作臨時(shí)裝片過(guò)程中的刮取(首次觀察自己身體上的細(xì)胞,學(xué)生感覺(jué)既新鮮又好奇,取材關(guān)系到實(shí)查見(jiàn)效)授課難點(diǎn)授課過(guò)程設(shè)計(jì)師生活動(dòng)設(shè)計(jì)妄圖一、創(chuàng)辦情境,引入新課復(fù)習(xí):臨時(shí)裝片的制作方法;植物細(xì)胞的基本構(gòu)造?;厥着f知識(shí),溫故而知新,提出問(wèn)題:導(dǎo)入新知識(shí)。想看看自己身上的細(xì)胞嗎?人的細(xì)胞與植物細(xì)胞有什么相同和不一樣樣之處?創(chuàng)辦學(xué)習(xí)情境,引入新課。二、新課1.組織實(shí)驗(yàn),合作溝通引起學(xué)生的思疑問(wèn):人的口腔上皮細(xì)胞在哪?如何取材?考,進(jìn)入新課設(shè)計(jì):依照已有的經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案(注意取材、方法、的學(xué)習(xí)。染色劑的變化);制作:依照老師講的步驟,小組之間合作達(dá)成臨時(shí)裝片的制作。觀察自己制作的臨時(shí)裝片,此后同學(xué)間互換觀察。比較動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞之間的異同1)引導(dǎo)學(xué)生自己找出它們之間的相同以及不一樣樣之處。(2)多媒體演示不一樣樣種類的動(dòng)物細(xì)胞。三、堅(jiān)固練習(xí),檢測(cè)反應(yīng)鍛煉學(xué)生小組四、講堂練習(xí)之間的合作能1.課本P49第1題力。2.優(yōu)化設(shè)計(jì)P25“輕松試一試應(yīng)用”1-9題鍛煉學(xué)生自己解決問(wèn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 干燥性喉炎的護(hù)理查房
- 腹股溝黑素細(xì)胞痣護(hù)理
- 2025屆黑龍江省海林市朝鮮族中學(xué)物理高一第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析
- 藥物性肝硬化護(hù)理課件
- 肝周膿腫的護(hù)理課件
- 虛擬現(xiàn)實(shí)城市景觀設(shè)計(jì)-洞察闡釋
- 高端儀器出口競(jìng)爭(zhēng)力研究-洞察闡釋
- 2025屆遼寧省瓦房店市第三高級(jí)中學(xué)高一物理第二學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析
- 財(cái)務(wù)信息化系統(tǒng)建設(shè)-洞察闡釋
- 2025年福建省廈門市湖里區(qū)雙十中學(xué)物理高一第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析
- T-SHNA 0002-2023 淚道沖洗操作規(guī)范
- 老年患者風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及安全管理
- 安全事故案例警示教育培訓(xùn)
- 散打說(shuō)課課件
- 腸梗阻導(dǎo)管在臨床中的使用及護(hù)理課件
- 面館開(kāi)店投資 項(xiàng)目融資計(jì)劃書(shū)
- 車體-罐車(車輛構(gòu)造檢修課件)
- 草魚(yú)高效養(yǎng)殖模式與技術(shù)
- 腎骨片產(chǎn)品課件
- 幼師應(yīng)聘?jìng)€(gè)人簡(jiǎn)歷表格
- 海運(yùn)出口培訓(xùn)課程教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論