《愛心樹》讀后感(15篇)

1、第 頁愛心樹讀后感(15篇)愛心樹讀后感1 某一天早上，媽媽問我：“你還記得愛心樹那本書嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示記得。于是，媽媽說：“你覺得那棵樹對(duì)小男孩好嗎？你覺得那棵樹像誰？你想當(dāng)那個(gè)小男孩嗎？”媽媽對(duì)我提了一連串的問題。 忽然，我的腦子里印出了那本書的圖畫和文字，我深思片刻。過了一小會(huì)兒。我興奮的說：“我覺得那棵樹對(duì)小男孩很好，總是跟他玩耍。那棵樹像媽媽，男孩無論做什么，他都快樂。我不想當(dāng)那個(gè)男孩，因?yàn)槲也幌胱寢寢屪罱K像那棵樹一樣只剩下一個(gè)”樹樁“?！?媽媽聽了，興奮的話都說不出來了，緊緊地抱著我，不停地親我，吻我。我心里美滋滋的，都有點(diǎn)不好意思了。 又過了一會(huì)兒，媽媽又問：“孩子，你是想讓

2、媽媽當(dāng)那棵樹呢還是不想讓媽媽當(dāng)那棵樹？” 這個(gè)問題可把我給難住了。我想：“書里說，樹原先是在跟孩子玩，后來卻把全部都給了孩子?！毕氲竭@里，我脫口而出：“我不想讓媽媽當(dāng)那棵樹。”沒想到媽媽卻反問了一句：“你不想讓我跟你玩？于是，我被媽媽”打“了下來。又起先思索，既然我要讓媽媽后來也好好的，有了，我說：”我想讓媽媽前面當(dāng)那棵樹，后面不當(dāng)那棵樹?！?這回媽媽聽了，抱的更緊了，親的更用力了。我心里就像喝了一罐密一樣甜。 當(dāng)我們聊完時(shí)，我希望我和媽媽的閑聊內(nèi)容可以一路伴隨著我。 愛心樹讀后感2 晚上回家，孩子手中揚(yáng)著一本新書，興奮對(duì)我說：“媽媽，這是今日老師發(fā)的圖書漂流的新書”，看到這本愛心樹的童話書，

3、順手翻閱了一遍，沒有被孩子興奮、歡樂的心情所感染，只是有一絲懷疑，不知道孩子是否能理解這本書的含義。 臨睡前，和孩子躺在床上，輕輕地翻開一頁頁書，當(dāng)我們一起閱讀完整本書的時(shí)候，我習(xí)慣的問了一句：“小汶，你有什么感覺?”，不經(jīng)意的抬頭望了孩子一眼，我看到了淚眼模的孩子，孩子哽咽的說：“媽媽，我好想哭，大樹太可憐了”，然后撲到我的懷里，哭了起來。孩子的這個(gè)舉動(dòng)深深的震撼了我，雖然她不能很完整、很清楚的敘述自己的感情，但她小小的心靈深處卻和我一樣，為這篇溫馨又略帶哀傷的故事動(dòng)情，并表現(xiàn)的如此劇烈。 在學(xué)校起先實(shí)行“圖書漂流”活動(dòng)時(shí)，始終抱著可有可無的看法，當(dāng)看到孩子今日的反映時(shí)，才深有感受，通過有選

4、擇的讀書，不僅能陪伴孩子學(xué)習(xí)、寫作的成長，更能視察和體會(huì)孩子心智、價(jià)值觀、自我意識(shí)等方面的成長，同孩子的思想一起進(jìn)步。 這個(gè)故事最感人的地方，就是樹的無私、無怨。最催人淚下的是樹奉獻(xiàn)精神了一切，卻很歡樂，我要教化孩子學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)關(guān)愛自己的人，同時(shí)也要關(guān)切愛惜自己身邊的人，讓他們也感受到關(guān)切和愛惜的歡樂，享受社會(huì)上人與人之間的美滿與和諧。 愛心樹讀后感3 我最近讀了一本書名叫愛心樹，從前有一棵樹它喜愛上一個(gè)男孩，那個(gè)男孩經(jīng)常跟大樹玩捉迷藏。小男孩有時(shí)候爬上大樹去摘樹上的果子吃，有時(shí)候采集葉子給自己做一個(gè)王冠。他把自己當(dāng)做就是森林之王。小男孩有時(shí)候會(huì)爬到樹上蕩秋千，他玩的快樂極了。大樹始終覺得很

5、歡樂，那個(gè)小男孩喜愛這棵大樹?？么髽錇樗冻鲆磺?，直至讓小男孩砍走樹枝、樹干、甚至付出身體但大樹也覺得歡樂。 讀完了這本書，最林我感動(dòng)的話是小男孩把樹枝卡砍走了但大樹依舊還覺得歡樂，可小男孩只懂得索取不懂得回報(bào)。 最終小男孩回來了他還問大樹索取東西，大樹就慈愛的說：“那去吧孩子!”于是小男孩把大樹的樹干給砍掉了做了一艘船駕走了但大樹還覺得很難過、難過因?yàn)榇髽渲佬∧泻⒆叩臅r(shí)間很長所以大樹才覺得很難過、難受。小男孩不管帶走了什么東西大樹都覺得很歡樂，因?yàn)榇髽浜托∧泻⒌母星楹苌睢?我看到小男孩只知道索取不知道奉獻(xiàn)，要是我是那個(gè)小男孩的話我會(huì)每天給打樹澆水、施肥，讓大叔長的更強(qiáng)壯。 愛心樹這本書讓我

6、聯(lián)想到我和媽媽的關(guān)系，媽媽經(jīng)常給我買新衣服，輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，關(guān)切我的生活健康飲食。媽媽我問付出的太多了。為了讓媽媽少操點(diǎn)心。我應(yīng)當(dāng)每天幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)，媽媽累了，就給她敲敲背，捏捏腿。讓媽媽做個(gè)華蜜的媽媽! 愛心樹讀后感4 有一棵樹和一個(gè)小男孩兒。小男孩兒常常爬到樹上玩，樹很愛小男孩兒。小男孩兒漸漸長大了，常常會(huì)須要一些東西，樹便接連貢獻(xiàn)了果實(shí)、樹枝甚至樹干。最終，孩子老了，大樹用自己僅剩的樹墩讓孩子休息。 這個(gè)故事來自美國作家謝爾。希爾弗斯的愛心樹。在看這本書之前，我以為這課愛心樹會(huì)給這個(gè)孩子全部他想要的東西。可是，我錯(cuò)了，這棵愛心樹，只是一棵一般的蘋果樹啊，它所擁有的只有蘋果、樹枝、樹干和樹墩

7、。它不是萬能的，它只是因?yàn)閻圻@個(gè)男孩兒，就付出了自己的全部：蘋果、樹枝、樹干、樹墩只要這個(gè)男孩兒歡樂就行。 看著愛心樹，我想起了我的媽媽，她就是我的那一棵“愛心樹”??！每天早上，我睜開眼睛就能穿上干干凈凈的.衣服，吃上可口美味的養(yǎng)分早餐。每天放學(xué)，我走出校門就能望見媽媽面帶笑容在等我，有時(shí)候那笑容里會(huì)有一些乏累，媽媽是結(jié)束了一天的工作再匆忙忙忙趕來接我啊。每天晚上，我在燈下寫作業(yè)，媽媽總是陪著我，時(shí)時(shí)常提示：“留意坐姿。”是的，在我須要媽媽時(shí)，媽媽就像“愛心樹”一樣，隨時(shí)都在。我興奮時(shí)，媽媽會(huì)快樂地陪我一起興奮；我難過時(shí)，媽媽會(huì)溫順地勸慰我；我懊喪時(shí)，媽媽會(huì)主動(dòng)地激勵(lì)我；我沖動(dòng)時(shí)，媽媽會(huì)冷靜地

8、勸解我媽媽只是因?yàn)閻畚?，從沒想過要我怎么回報(bào)她，這不就是那棵“愛心樹”嗎？ 讀完愛心樹，我想對(duì)媽媽說：“媽媽，感謝您！媽媽，我愛您！” 愛心樹讀后感5 今日，我們上了愛心樹這一篇課文，學(xué)完了，我有一些話想說。 從前，有一棵大樹，有一天，他喜愛上了一個(gè)小男孩，男孩每天就跑到大樹下采集樹葉，給自己皇冠，就像自己是森林之王。有時(shí)候停水了，男孩就爬到樹上吃蘋果；有時(shí)候在樹上蕩秋千；有時(shí)候跟大樹捉迷藏。但是，孩子慢慢長大，一天又一天，小男孩走了，最終有一天，小男孩又回來了，大樹對(duì)小男孩說：“孩子，到我的枝條上蕩蕩秋千，再吃吃蘋果，再在我的腳下睡一會(huì)覺。這樣，你會(huì)感到歡樂?！蹦泻?duì)大樹說：“我不想做這些了

9、，我想買很多好玩的東西，你能給我一些錢嗎？”大樹說：“雖然我沒有錢，但是你可以把我的蘋果拿出去賣掉，這樣你就會(huì)有好玩的了。 大叔很歡樂。 不久，一天有一天，大樹把它的一切都給了小男孩，但自己的一生已經(jīng)結(jié)束，于是，孩子回來了，大樹讓孩子坐下休息，孩子坐下了?；叵胫郧昂痛髽涞慕煌瑸槭裁匆磺卸甲兂蛇@樣了呢？ 假如我是這個(gè)小男孩，我會(huì)每天給它澆水、施肥，我會(huì)給它一個(gè)暖和的家，每天回來看它。我還會(huì)跟大樹睡在一起，對(duì)他講故事。 我要向這可大樹學(xué)習(xí)，就像把我的愛全部獻(xiàn)給青海玉樹大地震，不讓他們沒有房子、學(xué)校、書本、甚至暖和的家。 愛心樹讀后感6 愛心樹這本書，在有些人看來，只是一本平淡無奇的書，才十幾頁

10、，可我看出了它的內(nèi)涵，看出了它和母愛千絲萬縷的關(guān)系。 愛心樹這本書講，一棵大樹喜愛上了一個(gè)孩子，在他餓了的時(shí)候，給他蘋果吃，在他煩了的時(shí)候，陪他玩捉迷藏，給他爬樹，蕩秋千。后來，男孩長大了，又來到了大樹那兒，大樹給了他很多蘋果，讓他拿去賣錢。后來，男孩到了中年，又來到了大樹那兒，大樹給了他很多枝條，讓他好蓋房子。男孩老了，想去遠(yuǎn)航，大樹便給了他枝干當(dāng)船。男孩老得快不行了，可大樹只剩下樹墩了，只好讓他坐了坐。大樹始終感到很歡樂。 不細(xì)致閱讀，這本書的含義根本就了解不清，可細(xì)致讀讀，咦，這不都是媽媽的行為嗎？是誰在餓的時(shí)候給你做飯？是誰在你無聊時(shí)給你買玩具，陪你做嬉戲？是誰在你長大后工作上遇到困難

11、時(shí)給你幫助？正如書中所說，母親無時(shí)無刻都在幫助你，當(dāng)然，我們身為子女，也應(yīng)當(dāng)孝順父母，不讓父母操勞。 不要讓“可憐天下父母心”這句話成為現(xiàn)實(shí)，讓父母們好好省省心吧！ 愛心樹讀后感7 今日，我又看了一遍愛心樹。這是我第三次看這本書，每次看這本書都是看著看著就哭了。因?yàn)閻坌臉涞墓适律钌畹卮騽?dòng)了我。 愛心樹主要講解并描述了一棵蘋果樹和一個(gè)小男孩的故事，小男孩每天都會(huì)跑到大樹下玩耍。小男孩餓了，就摘樹上的蘋果吃；小男孩想玩了，就在樹上蕩秋千；小男孩熱了，就靠在樹陰下乘涼。但是時(shí)間消逝，小男孩慢慢地長大了。小男孩好長時(shí)間沒有去看大樹，大樹特別牽掛他。有一天，小男孩又來看大樹了，孩子說：“我想買些好玩的東

12、西，可是沒有錢，你能給我一些錢嗎？”大樹說：“特別愧疚，我只有蘋果，你就把蘋果拿去賣了吧?！边^了些時(shí)間，小男孩又來跟大樹說：“我要一幢房子?！贝髽湔f：“就把我的樹枝砍下來，去搭房子吧。”接著，小男孩又跟大樹說：“我要一條船?！贝髽湔f：“就把我的樹干拿去做船吧?！敝钡鹊接幸惶欤髽浒讶康亩冀o了孩子，而孩子也變得漸漸老去。他又對(duì)大樹說：“我覺得很累?！贝髽湔f：“那你就坐在我的樹樁上休息吧?！贝髽渥罱K把全部的一切都給了孩子！因?yàn)榇髽渲幌Ｍ∧泻⒛軌驓g樂。 這個(gè)故事讓我想到了我的爸爸媽媽，大樹對(duì)小男孩的愛就像爸爸媽媽對(duì)我的愛，無微不至，不求回報(bào)，總是想方設(shè)法的滿意我一切的須要！所以我肯定好好孝敬爸爸

13、媽媽，懂得感恩報(bào)恩。絕不能像故事中的小男孩一樣總是依靠別人，遇到問題肯定要靠自己解決，成為一個(gè)有思想、有責(zé)任、長大后對(duì)社會(huì)有用的人。 愛心樹讀后感8 今日，我在家里讀了一本書，名字叫愛心樹。它主要講了一顆大樹和一個(gè)小男孩的故事：小男孩從小始終長到大，都在向大樹索取東西。 它的主要內(nèi)容是一顆大樹愛上了一個(gè)小男孩，所以男孩要什么，大樹就給小男孩什么。他也經(jīng)常爬上樹干，在樹枝上蕩秋千，吃樹上結(jié)的蘋果。累了的時(shí)候，就在樹蔭里睡覺。小男孩很喜愛這棵樹。大樹很歡樂。但是孩子漸漸長大，大樹經(jīng)常感到孤寂。有一天孩子來看大樹，大樹說：“來吧，孩子，爬到我身上來，在我身上蕩秋千，吃幾個(gè)蘋果吧?！彼f他已經(jīng)長大，不

14、愛爬樹了，他想買一些好玩的，他要一點(diǎn)點(diǎn)錢。大樹說：“把我的蘋果拿到城里去賣掉，就會(huì)有錢買好玩的了?！?我覺得那棵大樹很有愛心，小男孩想要什么，大樹就給他什么。大樹盡量把自己擁有的都給小男孩。我們要像大樹學(xué)習(xí)。大樹就似乎男孩的爸爸。我覺得小男孩始終在索取大樹的東西，我覺得這樣很不好，因?yàn)樗呀?jīng)長大，不用靠大樹的東西了，可以自己管自己了。我們要自食其力，不要貪得無厭。要學(xué)會(huì)感恩，用自己的行動(dòng)回報(bào)父母。 從這本書中，我知道了做人不能貪得無厭，要自食其力，用自己的行動(dòng)回報(bào)自己的父母，回報(bào)社會(huì)。共建中華民族傳統(tǒng)美德，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。 愛心樹讀后感9 看了愛心樹這個(gè)故事，讓我特別的感動(dòng)。這棵愛心樹它

15、很和善，因?yàn)楫?dāng)別人須要幫助的時(shí)候，大樹卻沒有想起自己，而是把自己的全部都獻(xiàn)給了一個(gè)小男孩，不圖一絲回報(bào)。 第一次小男孩向大樹要錢，大樹對(duì)小男孩說：“我沒有錢，你把我身上的蘋果摘下來去賣了吧，你會(huì)很愉快?！?其次次，小男孩向大樹要一幢暖和的房子，大樹對(duì)小男孩說：“我沒有房子，森林就是我的房子，把我的樹枝砍下來，去蓋房子，你就會(huì)歡樂了?！?第三次，小男孩又向大樹要船，大樹對(duì)小男孩說：“我沒有船，你把我的樹干砍斷，去做一條船吧，讓船把你帶到遠(yuǎn)方去航行。” 第四次，小男孩來到大樹的跟前，大樹對(duì)小男孩說：“我已經(jīng)什么都沒有了?！蹦泻⒄f：“我只想找一個(gè)寧靜的地方坐坐，好好休息。”大樹聽了，盡量把身子挺高，

16、大樹對(duì)小男孩說：“你坐到我的身上來吧，小男孩坐了下來，大樹很歡樂?！?大樹把自己的全身都奉獻(xiàn)給了那個(gè)小男孩，不管小男孩要什么，愛心樹都給了小男孩，可是，愛心樹卻覺的自己每次都很歡樂。 讀完這個(gè)故事，讓我想起了尊敬的老師，敬愛的爸爸媽媽，以及全部關(guān)切、愛惜我的親人，她們對(duì)我只求付出，不求回報(bào)。在此，我感謝全部關(guān)切、愛惜我的親人，希望她們生活得華蜜、歡樂。 愛心樹讀后感10 在日常學(xué)習(xí)中，我看了一些書籍，其中愛心樹讓我印象深刻。 愛心樹主要講解并描述：1。男孩幼年時(shí)候和樹玩得很快樂。五年后的一天，男孩來到樹下，向樹要消遣和錢，樹感到很快樂。書很久很久沒有見到男孩了。2。十年后，男孩又來到樹下，向樹

17、索要房屋，以備成家立業(yè)。3。三十年過去了，男孩又來到樹下，向樹索要船離開這兒，以備自己遠(yuǎn)行。4。四十年后，男孩重回到樹下，樹望見了說：“很愧疚！我很想再給你一些東西，但什么也沒剩下。我只是個(gè)老樹墩，我真愧疚。”男孩聽了后說：“我什么都不要，我只要一個(gè)地方寧靜地坐一會(huì)兒。”于是，男孩只能是坐在樹墩上休息了。 從這篇文章中，我懂得了：不要老是向別人索取，索取多了對(duì)自己也沒有好處。 它讓我想起一件事：以前，有一位同學(xué)在學(xué)校老是借我的東西，他說明天才還給我，結(jié)果其次天沒還，后天也沒還，二年后他還是沒還，害得我被爸爸媽媽打了好幾次，最終我最終查清了，原來他一支筆也沒有，所以才借我的用。 而后一想，我這也

18、是助人為樂呀！ 愛心樹讀后感11 今日，我讀了一篇文章，名字叫愛心樹。 愛心樹主要講解并描述一個(gè)男孩與一棵樹的故事。這棵樹很喜愛這個(gè)男孩，這個(gè)男孩在它身邊，它就會(huì)很歡樂。男孩小時(shí)候，爬上樹蕩秋千、吃果子；長大了，賣樹上的果子換錢；成年了，砍樹枝蓋房子；老了，砍樹干做船航行；最終累了，又坐在樹樁上休息。 樹把自己的一切都無私地給了男孩，而男孩一味地向樹索取。 這個(gè)故事里的樹其實(shí)就是我們父母的化身，男孩則代表我們自己。小時(shí)候，我們圍繞在父母身邊。單純歡樂地在父母供應(yīng)的的樹蔭下玩耍；長大后離開父母，好長時(shí)間不去看他們，回去一次，卻向父母索取東西。但是父母從不在乎，反而把自己能夠賜予的東西都給了孩子，

19、父母最快樂的時(shí)候，是孩子回來的時(shí)候！孩子對(duì)父母索取，父母是毫無怨言的，是心甘情愿的，只要孩子歡樂，自己也就歡樂！ 但是，作為孩子的我們有沒有想過？父母應(yīng)當(dāng)恒久為我們做這些事嗎？尤其是我們長大了，我們能賜予父母什么呢？ 我們應(yīng)當(dāng)記?。簮凼遣荒軣o限索取的，還應(yīng)當(dāng)剛好回報(bào)！ 生活中，給下班的父母倒杯熱開水，或?yàn)樗麄兇芬粫?huì)兒背，或?yàn)楦改缸鲆恍┘覄?wù)，做一些力所能及的小事，父母就會(huì)感受到孩子對(duì)自己的愛！ 父母就是那棵樹，那棵樹時(shí)時(shí)刻刻在奉獻(xiàn)自己賜予我們，當(dāng)我們堅(jiān)毅的后盾！或許有人覺得這個(gè)孩子太殘忍，但回想一下自己的行為，有幾個(gè)不是這樣對(duì)待自己的父母？ 愛是一種奉獻(xiàn)，當(dāng)我們懂得愛時(shí)，也應(yīng)當(dāng)懂得奉獻(xiàn)！ 愛心樹

20、讀后感12 愛心樹是美國作家謝爾希爾弗斯坦寫的，講的是一個(gè)男孩和一棵大樹的故事。 從前有一個(gè)男孩很喜愛一棵大樹，每天去和大樹玩，常常收集樹葉編皇冠、抓著樹葉打秋千、摘下蘋果吃、和大樹捉迷藏男孩長大了，不想和大樹玩那些嬉戲了，大樹好孤獨(dú)。男孩想要一些錢，大樹就給他了蘋果；男孩想要一間房子，大樹就給他了樹枝；男孩想要一艘船，大樹就給了他樹干。最終大樹只剩下了一個(gè)老樹根，這時(shí)男孩已經(jīng)老了，他坐在老樹根上休息，大樹好歡樂。 這是一個(gè)充溢愛的故事，大樹始終都在無私奉獻(xiàn)，為了實(shí)現(xiàn)小男孩的愿望，付出了自己的全部。小男孩小的時(shí)候，天真可愛，給大樹帶來了許多歡樂。長大以后，實(shí)現(xiàn)自己的愿望不是靠自己去努力，而是不

21、斷向大樹索取的，也沒有回報(bào)大樹。這個(gè)故事告知我，不能仗著別人愛你，就用勁向別人索取，那樣會(huì)損害愛你的人。 世界上有很多很多像那棵大樹一樣的人，最好的例子就是爸爸、媽媽，他們賜予我生命、歡樂、暖和我要從現(xiàn)在做起、從生活的一點(diǎn)一滴做起，懂得感恩，多陪伴、照看愛自己的人。 愛心樹讀后感13 今日我們學(xué)習(xí)了愛心樹這一課，里面的愛心樹讓我特別感動(dòng)。因?yàn)椋瑦坌臉洳还茏约?，就把自己的身體奉獻(xiàn)給了小男孩，也不圖一絲回報(bào)，她這種助人為樂的精神很值得我們學(xué)習(xí)。 假如我是小男孩，我就會(huì)在他的樹干上畫上三顆心，第一顆代表友情，其次顆代表信任，第三顆代表團(tuán)結(jié)。我還會(huì)在她的旁邊種上許多小樹苗，成為一片樹林，讓大樹不再孤寂

22、。我還會(huì)在旁邊蓋一幢房子，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著她。假如有強(qiáng)盜來了，我會(huì)盡全力愛護(hù)她。假如有木工要砍伐樹木，我就會(huì)阻擋他?？傊还苓@棵樹遇到什么困難，我都會(huì)盡全力幫助她、愛護(hù)她。 假如我是愛心樹，小男孩駕著船到了大海，我會(huì)特別擔(dān)憂。一，假如遇到了海浪，會(huì)不會(huì)把船打翻呢？二，假如遇到了暗礁，船會(huì)不會(huì)沉沒呢？三，萬一突然來了暴風(fēng)雨，大潮會(huì)不會(huì)把船給沖翻呢？假如我是小男孩，我就會(huì)想：假如有人來了，把煙扔到了草地上，草地著了火，把森林給燒毀了，那我最好的摯友不就被毀了嗎？ 我特別喜愛這本書。 愛心樹讀后感14 今日我讀了一本書，書的名字叫愛心樹，書中講的是一個(gè)男孩和一棵蘋果樹的故事。蘋果樹很愛這個(gè)男孩子，孩子想嬉戲的時(shí)候就用蘋果樹做秋千；餓的時(shí)候就摘樹上的蘋果吃；玩累了，就靠在大樹下乘涼睡覺。他很歡樂，大樹也恨歡樂。直到這個(gè)小男孩慢慢長大，他的想法和要求也越來