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文檔簡(jiǎn)介

1、第 說好普通話寫好規(guī)范字國(guó)旗下演講稿5篇 關(guān)于講普通話宣傳標(biāo)語(yǔ)90句 學(xué)習(xí)普通話心得體會(huì) 設(shè)計(jì)幼兒學(xué)習(xí)普通話方案 推廣普通話倡議書范文6篇 說好普通話寫好規(guī)范字國(guó)旗下演講稿1 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是“請(qǐng)說普通話,請(qǐng)寫規(guī)范字”。 新的一周又開始了,我們迎來了不同尋常的一周第_屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆推普周時(shí)間是9月_日。 推普周是國(guó)家推廣通用語(yǔ)言文字的基本措施之一,十余年來,推普周活動(dòng)在促進(jìn)民族交流、樹立國(guó)民語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化、推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)和構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活方面起到了積極有效的作用。中華人民共和國(guó)憲法第一章第十九條規(guī)定“國(guó)家推廣全國(guó)通用

2、的普通話”。國(guó)家通用語(yǔ)言文字法也明確規(guī)定“推廣全國(guó)通用的普通話,推行規(guī)范漢字”。 語(yǔ)言文字是最重要的交際工具和信息載體,語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力是人們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本能力之一,也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個(gè)重要方面。它與社會(huì)生活的各個(gè)方面都息息相關(guān)。社會(huì)的文明進(jìn)步和繁榮昌盛,得益于人類的智慧,人類智慧的發(fā)展則得益于語(yǔ)言。 隨著我國(guó)國(guó)力的增強(qiáng),現(xiàn)在世界范圍內(nèi)的漢語(yǔ)熱正在興起,除了中國(guó)人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語(yǔ),還有大約2000萬(wàn)的外國(guó)人在學(xué)習(xí)和使用漢語(yǔ),有85個(gè)國(guó)家的2100所大學(xué)開設(shè)了漢語(yǔ)課程。世界上有那么多人學(xué)漢語(yǔ),作為一名中國(guó)人應(yīng)該為此感到驕傲。漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。當(dāng)

3、我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情! 推廣和普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字,不僅僅是方便溝通、促進(jìn)各民族經(jīng)濟(jì)文化交流的需要,而且事關(guān)中華民族的歷史文化傳承和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,事關(guān)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),事關(guān)國(guó)民素質(zhì)提高和人的全面發(fā)展,事關(guān)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)就是增強(qiáng)國(guó)家語(yǔ)言實(shí)力的夢(mèng),是提高國(guó)民語(yǔ)言能力的夢(mèng),是構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活的夢(mèng),是描繪美麗中國(guó)的夢(mèng)。黨的十八大報(bào)告中提出了“推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的戰(zhàn)略任務(wù),并明確了其在構(gòu)筑中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)

4、的宏偉目標(biāo)過程中起到極為重要的作用。作為中華民族的一分子,我們要積極宣傳和學(xué)習(xí)國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策,以及語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),自覺激發(fā)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的認(rèn)同感、自豪感,培養(yǎng)自覺規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí),這樣,才能構(gòu)筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)全民共筑中國(guó)夢(mèng)! 學(xué)校是推廣普通話,推廣規(guī)范字的重要陣地,每一名老師,每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話,用規(guī)范字,讓普通話成為我們淮陽(yáng)的校園語(yǔ)言,讓規(guī)范字成為我們淮陽(yáng)的校園文字。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國(guó)的思想表現(xiàn),更是同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī),養(yǎng)成文明習(xí)慣,營(yíng)造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。為此我們向全校師生發(fā)出以下倡議: 1.堅(jiān)持課堂內(nèi)說普通話,寫規(guī)范字。

5、2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。 3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。 4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為文明縣城形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。 5.在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說粗話、臟話。 6.老師的教案、班級(jí)黑板報(bào)、校園標(biāo)語(yǔ)等使用規(guī)范字,不使用繁體字和已經(jīng)廢止的異化字、簡(jiǎn)體字。 7.對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語(yǔ)言文行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。 說好普通話,是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任;用好規(guī)范字,是每個(gè)中國(guó)人的驕傲。21世紀(jì)是一個(gè)科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代,人才競(jìng)爭(zhēng)空前激烈。提升個(gè)人語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,加強(qiáng)綜合素質(zhì)培養(yǎng),增強(qiáng)社會(huì)競(jìng)

6、爭(zhēng)能力,是每個(gè)公民必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問題。親愛的老師們、同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,努力提升自身語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,以傳承中華文化為己任,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)積極貢獻(xiàn)自己的力量! 謝謝大家! 說好普通話寫好規(guī)范字國(guó)旗下演講稿2 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家早上好! 我們的祖國(guó)地大物博,幅員遼闊。56個(gè)民族,80多種語(yǔ)言,每一種語(yǔ)言內(nèi)還有十分嚴(yán)重的語(yǔ)言分歧,不同的語(yǔ)言和方言曾經(jīng)讓同一塊土地上的我們不能彼此交流,不能互通信息。而有一種語(yǔ)言似一個(gè)紐帶把我們緊緊地相連,它是什么?我想,同學(xué)們肯定在心里默默地吶喊,對(duì),它就是我們的國(guó)語(yǔ)漢語(yǔ)。從甲骨文

7、、金文演進(jìn)而來的漢語(yǔ)言文字是我們的母語(yǔ),其源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史是我們中華民族智慧不斷凝聚、文明不斷升華的過程。楚辭漢賦,唐詩(shī)宋詞,格律講究,或壯麗豪邁氣勢(shì)磅礴,或清麗婉約一詠三嘆,語(yǔ)感錯(cuò)落有致,語(yǔ)調(diào)跌宕起伏。正草隸篆行,王羲之顏真卿柳公權(quán),各家書法異彩紛呈。這些燦爛的篇章和飛揚(yáng)的文字,綻放出中國(guó)文化獨(dú)特的藝術(shù)魅力和韻味。也正因?yàn)槿绱耍瑵h語(yǔ)言文字在每個(gè)中國(guó)人心中有著強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感,在一定程度上成為中華民族的象征和中國(guó)的標(biāo)志。 而我們有些同學(xué),在課后以及日常的交流中,總喜歡隨意地說說方言;書寫時(shí)龍飛鳳舞,有時(shí)為了標(biāo)新立異,喜歡用早已淘汰了的繁體字、異體字;寫作文錯(cuò)別字連篇,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言亂用,用語(yǔ)很不規(guī)

8、范。而且,他們還認(rèn)為,說什么話,寫什么字,是私人的事,是微不足道的小事。其實(shí)不然,語(yǔ)言文字的規(guī)范,是我們繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),關(guān)系社會(huì)發(fā)展,維系國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。 語(yǔ)言和文字體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家的文化素質(zhì),維護(hù)語(yǔ)言文字的純潔、健康,不但是一個(gè)國(guó)家文明程度的標(biāo)志,也是關(guān)于國(guó)家主權(quán)和民族尊嚴(yán)的大問題。 我們應(yīng)認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言文字問題不光是一個(gè)語(yǔ)文問題,而是涉及到愛國(guó)主義的大問題。我們國(guó)家頒布的愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要把“正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,大力推廣普通話”列入愛國(guó)主義教育的主要內(nèi)容。黨中央國(guó)務(wù)院十分重視推廣普通話工作,從1998年起把每年9月份第三周定為全國(guó)推廣普通話宣傳周。如今,

9、以“規(guī)范社會(huì)用字,樹立城市形象”為主題的查找錯(cuò)別字的“啄木鳥行動(dòng)”也時(shí)常活躍在校園內(nèi)外。近期,學(xué)校有關(guān)部門還將以主題班會(huì)、語(yǔ)言文字基本功大賽等多種形式組織開展宣傳、教育活動(dòng)。 學(xué)校是一個(gè)傳承文明的重要場(chǎng)所,推廣普通話,使用規(guī)范字和禮貌語(yǔ)言,是學(xué)校師生義不容辭的責(zé)任,講好普通話,用好規(guī)范字,使用禮貌語(yǔ)言,對(duì)繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、增強(qiáng)民族的自豪感和凝聚力都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在此我向全校師生倡議讓我們從現(xiàn)在做起: 1、講普通話,寫規(guī)范字,用禮貌語(yǔ)言,做文明人。 2、普通話是我們的校園語(yǔ)言,在校園生活中,在師師之間、生生之間、師生之間的交流使用普

10、通話。 3、自覺在社會(huì)公共交際中使用普通話。 4、老師上課使用普通話,同學(xué)們?cè)诩冶M量多使用普通話,尤其要幫助家庭成員提高普通話水平。 有句話說得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是我就站在你面前,你卻感覺不到我。那么今天我想引用它對(duì)大陳莊學(xué)校的每一位同學(xué)說:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是我就站在你面前,卻聽不懂你所說的方言,也看不懂你所寫的漢字。 當(dāng)然值得我欣慰的是我們學(xué)校的學(xué)生在課堂還能保證流利的普通話。要想讓大陳小學(xué)的花朵開得更鮮艷,讓我們從說普通話開始,從寫規(guī)范字開始,做一個(gè)名副其實(shí)的大陳小學(xué)人,做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。 說好普通話寫好規(guī)范字國(guó)旗下演講稿3 親愛的老師、同學(xué)

11、們: 大家早上好! 今天我國(guó)旗下講話的主題是講普通話,寫規(guī)范字,做文明人。 我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多文種的國(guó)家,有56個(gè)民族、70多種語(yǔ)言、50多種文字。不同民族、地區(qū)間的交流需要用到全國(guó)通用的語(yǔ)言文字,對(duì)外進(jìn)行國(guó)際間的交流也需要用到代表著我們整個(gè)中華民族的共同的語(yǔ)言文字,這就是普通話和規(guī)范漢字。 說好普通話、用好規(guī)范字,從大處講,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是我們不同地域,不同文化背景中人與人溝通交流的需要。我們中國(guó)的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長(zhǎng)河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史遺產(chǎn)。一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ)言,這

12、是何等的驕傲啊!現(xiàn)今,普通話和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上的地位也越來越重要,已經(jīng)成為了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成為了世界人民爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言。 作為使用祖國(guó)語(yǔ)言文字的我們,每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢字的魅力,每天都在橫平豎直的書寫中得到藝術(shù)的浸染。規(guī)范地使用普通話,寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言文字的純潔,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)之情。因此,說好普通話,寫好規(guī)范字,是我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任,為此我想我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn): 1、以說普通話,寫規(guī)范字為榮。 2、堅(jiān)持使用普通話與老師同學(xué)交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說普通話的習(xí)

13、慣。 3、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能與伙伴們互幫互助,相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使寫規(guī)范字、說普通話成為一種自覺的行為。 4、學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無誤。各個(gè)班級(jí)創(chuàng)辦的板報(bào)、墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地必須使用規(guī)范漢字,不寫錯(cuò)字、別字、繁體字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正。 5、以校園為基點(diǎn),在自己講好普通話,寫好規(guī)范字的同時(shí),小手牽大手,走出校園、走出社區(qū),積極參與社區(qū)各種語(yǔ)言文字活動(dòng)。 親愛老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,說好普通話,寫好規(guī)范字,在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍,為“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”而努力吧! 說好普通

14、話寫好規(guī)范字國(guó)旗下演講稿4 同學(xué)們知道,我國(guó)有多少個(gè)民族嗎?(生答)又有多少種地方語(yǔ)言和文字呢?是啊,我國(guó)56個(gè)民族, 13多億人口,所講的各種地方語(yǔ)言更是千差萬(wàn)別,不同地區(qū)的文字書寫也有一定差異。如果沒有一種共同的語(yǔ)言和文字,那么這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。好在,普通話和漢字就是維持我國(guó)各族人民正常交往的必不可少的紐帶。 也許有人會(huì)說,一個(gè)字說錯(cuò)了算什么?那些不會(huì)說普通話的中國(guó)人不是照樣干活,照樣吃飯?有這樣想法的同學(xué)可要改一下了,不信?我給你們講件事: 會(huì)講普通話,購(gòu)物可打折。香港電臺(tái)曾經(jīng)舉辦過一次普通話日,鼓勵(lì)港人說普通話。顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店,用

15、普通話購(gòu)物,即可獲得九五折優(yōu)惠。 通過這件事,可見普通話已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)生活的各個(gè)層面,說普通話已經(jīng)逐步成為許多人的自覺行為。 現(xiàn)在普通話在國(guó)際上占有越來越顯著的地位它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。我國(guó)從1997年開始就把每年九月的第三周定為普通話宣傳周。大家算算,到現(xiàn)在已經(jīng)是第11屆啦。咱們學(xué)校也非常重視同學(xué)們的普通話,無論是每周一的國(guó)旗下講話,每周五的紅領(lǐng)巾廣播站,還是平時(shí)學(xué)校的.隊(duì)干部選拔,都要求大家有一口流利的普通話。普通話,在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,還代表著每個(gè)人的文化素質(zhì),代表著中華民族的繁榮昌盛! 寫好規(guī)范字,同學(xué)們就更加清楚它的必要性了。咱們四一班的同學(xué)中有不少有心

16、人。她們周末會(huì)到街頭上去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字,一看可不得了。有些地方把賣雪糕的“糕”寫成了羊羔的“羔”,水果攤上味道鮮美的水果“枇杷”也成了樂器“琵琶”,真讓人看了摸不著頭腦。咱們學(xué)校也在班級(jí)選拔了小小啄木鳥,負(fù)責(zé)檢查身邊的各種不規(guī)范用字,真希望我們每個(gè)人都是這樣的小啄木鳥,和錯(cuò)別字說再見。所以我們要格外珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)。上好每一堂課,寫好每一個(gè)字。東晉大書法家王羲之自幼苦練書法,曾把一池清水練成了一池墨水,終成一代“書圣”。海倫.凱勒雙目失明,雙耳失聰,但憑借驚人毅力也成了著名作家。古今中外有成就的人都是勇于戰(zhàn)勝困難,嚴(yán)格要求自己的。我們小學(xué)生更要以學(xué)習(xí)為己任,說好普通話,寫好規(guī)范字,向自己的

17、理想一步步邁進(jìn)。 說好普通話寫好規(guī)范字國(guó)旗下演講稿5 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 今天我演講的題目是說普通話,寫規(guī)范字。 同學(xué)們,我們天天與語(yǔ)言,文字打交道,你可曾因?yàn)閷懽魑挠绣e(cuò)別字而被扣掉分?jǐn)?shù)?你可曾在外出旅游時(shí)因使用方言而讓別人誤解你所表達(dá)的意思?有時(shí),我們會(huì)贊嘆某位同學(xué)一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話,或是感慨某位同學(xué)的文章不但文采出眾,而且文面干凈,沒有錯(cuò)別字。其實(shí),想要獲得這些優(yōu)異成績(jī)并不難,只要我們平時(shí)多留神、多注意,我們也可以做得同樣好。所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,為我們學(xué)校的榮譽(yù),更為我們自身文化素養(yǎng)的提高,說好普通話,寫規(guī)范字,做一名合格的小學(xué)生。 大家都知道,普通話是人與人之間交往的重要工具。我們不僅在課堂上要講普通話,而且在課間、家里都要堅(jiān)持講普通話,從自身做起,時(shí)時(shí)處處給同學(xué)們、家長(zhǎng)樹立榜樣。其實(shí),我校大多數(shù)同學(xué)都能在學(xué)校許多的正式場(chǎng)合講普通話,那為何不把普通話推廣到日常生活中呢?如果同學(xué)們之間相互督促,相互鼓勵(lì),從說普通話的過程中,體會(huì)普通話的趣味。只要敢于講,我相信大家一定會(huì)越說越好的。 在這里,我還要倡導(dǎo)大家寫規(guī)范字。在學(xué)習(xí)中,許多同學(xué)書寫糊涂,寫字不規(guī)范,沒有依照正確

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