人教版PEP版小學(xué)英語四年級下冊-Unit-6-單元概述與課時安排-優(yōu)秀教師教學(xué)教案

1、Unit 6 Shopping單元整體分析本單元是人教版英語四年級下冊的第六單元，單元的話題是“Shopping”。本單元通過不同的場景，提供了表達商品價格、商品意見、請求試穿衣物并告之尺碼的 句型結(jié)構(gòu)。共三個版塊:A局部，B局部和C局部。A局部包括重點詞匯、情景對話和語音， 共三個課時。第一課時呈現(xiàn)了 John在服飾店購物的情景，引出句型Can I help you?第二課 時John和媽媽買鞋,John想要試穿鞋子，從而引出了句型Can I try them on? Size. please.第 三課時通過呈現(xiàn)一些含有er, ir, or, ur, ar,-le等字母組合的單詞、聽力活動和

2、歌謠，掌握字母 組合的發(fā)音規(guī)那么。A局部重點掌握詞匯、句型Can I help you? Yes. Can I try. on? Size, please. 和匕,什,01,叫,-怕字母組合的發(fā)音規(guī)那么。B局部包括重點詞匯、情景對話，分兩個課時。 第一課時Sarah和媽媽購物，通過互相交流，很自然的引出了描述商品的品質(zhì)及價格的詞匯 和句型。第二課時Sarah的媽媽給Sarah買裙子，呈現(xiàn)了詢問對于某商品的印象的句型How do you like this.?詢問并回答商品的價格的句型How much is？ It s并進一步表達描述 商品品質(zhì)的句型It s very pretty. W s t

3、oo expensive.重點掌握詞匯和句型How do you like this.? How much is.? It. TVs very/too. They are very/too.o 最后把讀和寫、聽音檢測、 看圖連線、歌曲和C局部的故事合成一個課時，重點是復(fù)習(xí)鞏固本單元的核心詞匯和重點 句型。在課堂教學(xué)中，首先要整體把握本單元教學(xué)內(nèi)容，學(xué)攵學(xué)重點和教學(xué)難點，了解學(xué)生學(xué)情。 然后圍繞本單元主題“Shopping”展開教學(xué)設(shè)計。本單元的孝攵學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的生活相關(guān)，在組 織語言孝攵學(xué)時要注意設(shè)計生活化，充分利用孝攵材已經(jīng)設(shè)定的情境開展活動，引導(dǎo)學(xué)生在合作 學(xué)習(xí)中完成一系列任務(wù)。同時還要幫

4、助學(xué)生歸納字母組合的發(fā)音規(guī)那么，讓學(xué)生學(xué)會思考。 單元教學(xué)目標(biāo).知識目標(biāo)(1)能夠聽、說、認(rèn)讀單詞：gloves, scarf, umbrella, sunglasses, pretty, expensive, cheap, niceo (2)能夠聽、說、認(rèn)讀句型：一Can I help you? Yes.These shoes are nice.Can I try them on?Size 6, Please.Theyre too small.一How do you like this skirt? 一 Its very pretty.一How much is this skirt? 一It

5、s $ 89.(3)能夠按意群朗讀促銷廣告的句子。(4)復(fù)習(xí) er, ir, or, ur, ar, -le 的發(fā)音規(guī)那么。.能力目標(biāo)(1)能夠正確使用單詞 gloves, scarf, umbrella, sunglasses, pretty, expensive, cheap, nice,介紹 衣著和描述價格。(2)能夠在情境中運用句型Can I try. on? Size,pica3c.請求試穿某件衣物并告之尺碼。(3)能夠在情境中運用句型How do you like？詢問對某商品的意見。(4)能夠在情境中運用句型How much is？ It s問答某商品的價格。(5)能夠在情境中運

6、用句型It s very/too. They are very/too描述某商品。(6)能夠在有意義的語境中仿寫句子They are very . They are too .情感目標(biāo)(1)學(xué)生能夠?qū)τ⒄Z課堂感興趣，積極參與各項活動。(2)能以得體的方式與人交流。教學(xué)重難點.教學(xué)重點夠聽、說、認(rèn)讀單詞：gloves, scarf, umbrella, sunglasses, pretty, expensive, cheap, niceo (2)能夠聽、說、認(rèn)讀句型：一Can I help you? Yes.These shoes are nice.Can I try them on?Size

7、6, Please.They,re too small.一How do you like this skirt? 一 Its very pretty.一How much is this skirt? 一Its $ 89.(3)復(fù)習(xí) er, ir, or, ur, ar, -le 的發(fā)音規(guī)那么。.教學(xué)難點(1)能能夠正確使用三會單詞介紹衣著和描述價格。(2)能夠在情境中恰當(dāng)運用三會句型。教學(xué)方法任務(wù)型教學(xué)法、合作探究法、情景交際法、愉快教學(xué)法。教學(xué)時間第一課時：第一課時：A 第二課時：A 第三課時：A 第四課時：B 第五課時：B第一課時：A 第一課時：A 第二課時：A 第三課時：A 第四課時：B

8、 第五課時：BLefs learn A Complete and sayLefs talk A Lefs playLets spell B Lefs singLefs learn B Lets playLefs talk B Lets act第六課時：B Read and write B Lets check C Story time知識視窗1 常見鞋子尺碼標(biāo)準(zhǔn)對照表 男鞋尺碼對照表:(日本的單位為cm)4242.5434444.545歐洲、| (EUROPE) 4242.5434444.545美國(US) 6.5 77.58美國(US) 6.5 77.58英國(UK) 日本(JAPAN) 中

9、國碼66.5724.5 2525.53939.5 美國(US) 6.5 77.58英國(UK) 日本(JAPAN) 中國碼66.5724.5 2525.53939.5 407.526418.5988.526.5 274242.59.51010.599.51027.52828.54343.544女鞋尺碼對照表:(日本的單位為cm)歐洲、| (EUROPE) 34 34.5 35 35.5 36 36.5 37 37.5 38 38.51110.5294539 39.5 40美國(US) 44.5英國(UK) 22.5日本(JAPAN) 21 21.5中國碼 34352. Can I help y

10、ou?的用法5322365.53.522.53766.577.588.5944.555.566.5723 23.5 2424.5 2537.53839 39.59.5 107.5825.5 26 26.5 27Can I help you?是口語中常用的的句子，廣泛用于商店、飯店、旅館、郵局、辦事處等場所,作為對顧客的招呼語。它的同義句有What can I do for you? May I help you?等。它的本義是:我能幫你嗎？我能為你做些什么？但是具體的含義要根據(jù)不同的場合而定。在商場一Can I help you?要買點什么？一Yes. I want a dress.是，我想要買件連衣裙。(2)在飯店一Can I help you, madam?你想要吃點什么，女土？一Some bread and beef, please.來些面包和牛肉。(3)在路上一Hello, can I help you?你好,要我?guī)椭鷨?一Yes. My bike is broken.是的。我的自行車壞了。(4)在郵局一Can I help you?你要郵寄什么？一r d like