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文檔簡介
1、附件2:稱人稱長期 名責(zé)名 日負(fù)目目校 告 項(xiàng)項(xiàng)學(xué)校報(bào)高等學(xué)校骨干學(xué)科教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心建設(shè)工程財(cái)政專項(xiàng)資金支持工程申報(bào)書稱人稱長期 名責(zé)名 日負(fù)目目校 告 項(xiàng)項(xiàng)學(xué)校報(bào):(簽名)*:(簽名):年 月 日同技術(shù)領(lǐng)域?qū)<以u(píng)審意見專家名單姓名單位職稱專業(yè)簽名日期審查意見學(xué)校推薦意見:校長簽字(學(xué)校公章)年月日省評(píng)審專家組審議意見:組長簽字年月日教育廳、財(cái)政廳審查立項(xiàng)意見:省教育廳(公章)省財(cái)政廳(公章)年 月日工程建設(shè)可行性分析1、工程建設(shè)的必要性(工程所在學(xué)科專業(yè)在人才培養(yǎng)方面的作用,結(jié)合 學(xué)校學(xué)科專業(yè)定位與規(guī)劃、工程所支持的骨干學(xué)科及相關(guān)學(xué)科專業(yè)的發(fā) 展目標(biāo),闡述工程建設(shè)對(duì)學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)的重要性)2
2、、實(shí)驗(yàn)中心及相關(guān)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)狀(現(xiàn)實(shí)條件及對(duì)本科教學(xué)的保障程度,存 在主要困難和問題)3、工程建設(shè)的可行性(主要從建筑條件、設(shè)施條件、裝備條件、人員條 件、配套資金能力、其他條件等方面論證)4、預(yù)期目標(biāo)和效益(支持的學(xué)科、專業(yè)、服務(wù)學(xué)生數(shù)、新增或更新的實(shí) 驗(yàn)工程、實(shí)驗(yàn)工作量、到達(dá)的水平、與工程建設(shè)前的比擬分析等)5、實(shí)施措施工程建設(shè)方案1、工程建設(shè)的主要內(nèi)容(包括實(shí)驗(yàn)室整合)2、實(shí)驗(yàn)中心管理體制、組織結(jié)構(gòu)與運(yùn)行機(jī)制設(shè)計(jì)3、經(jīng)費(fèi)需求測算4、經(jīng)賽籌措方案5、建設(shè)時(shí)間安排(凡分年度建設(shè)的,需詳述年度建設(shè)目標(biāo))6、組織措施實(shí)驗(yàn)中心現(xiàn)狀表實(shí)驗(yàn)中心名稱成立時(shí)間實(shí)驗(yàn)中心性質(zhì)基礎(chǔ)專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)中心主要功能實(shí)驗(yàn)室名稱
3、建設(shè)形式實(shí)驗(yàn)中心負(fù)責(zé)人性別出生 年 月最后學(xué)歷 及時(shí)間術(shù)務(wù) 技職政務(wù) 行職講授主要課程專兼職實(shí)驗(yàn)教U 技術(shù)人員數(shù)幣及其中:正高副高中級(jí)碩士及 以上本科現(xiàn)有儀器設(shè)備值萬元實(shí)驗(yàn)中心用房(使 用面積)m2是否具備網(wǎng)上輔助教學(xué)條件近2年完成實(shí)驗(yàn)工作量2010 年2011 年總?cè)藭r(shí)數(shù)開放人時(shí)數(shù)總?cè)藭r(shí)數(shù)開放人時(shí)數(shù)實(shí)驗(yàn)中心現(xiàn)支 持的學(xué)科專業(yè)學(xué)科本科專業(yè)在學(xué)人數(shù)共一個(gè)學(xué)科共一個(gè)專業(yè),人建設(shè)形式:1已有,2新建,3整合。工程負(fù)責(zé)人年齡不應(yīng)大于57周歲,工程建設(shè)期間原那么上不能調(diào)整負(fù)責(zé)人現(xiàn)開設(shè)的本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)工程明細(xì)表序 號(hào)實(shí)驗(yàn)工程名稱類型學(xué)時(shí)開設(shè)工程的本科專業(yè)人時(shí)數(shù)2010 年2011 年123456789101
4、112131415161718192021222324252627可加頁工程類型:1基本,2提高,3創(chuàng)新現(xiàn)有主要儀器設(shè)備明細(xì)表可加頁儀器設(shè)備名稱型號(hào)數(shù)量單價(jià)(萬 元)總價(jià)(萬 元)購置時(shí)間填單價(jià)800元以上的儀器設(shè)備可加頁實(shí)驗(yàn)中心主要建設(shè)內(nèi)容登記表建設(shè)形式增設(shè)的功能實(shí)驗(yàn)室個(gè)整合的實(shí)驗(yàn)室個(gè)增配的專兼職實(shí)驗(yàn) 教師及技術(shù)人員數(shù)總?cè)藬?shù)中級(jí)正高碩士及以上副高本科新增或更新的 實(shí)驗(yàn)工程數(shù)總工程數(shù)提高型工程數(shù)基本型工程數(shù)創(chuàng)新型工程數(shù)目標(biāo)工作量總?cè)藭r(shí)數(shù)開放人時(shí)數(shù)新增加支持的 學(xué)科專業(yè)學(xué)科專業(yè)在學(xué)人數(shù)共一個(gè)學(xué)科共一個(gè)專業(yè),人是否實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上輔助教學(xué)投資計(jì)劃建設(shè)年度投資總額學(xué)校自籌申請(qǐng)財(cái)政資金建設(shè)形式:填“新組建”或“續(xù)建”增設(shè)或更新的本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)工程明細(xì)表序 號(hào)實(shí)聆工程名稱類 型學(xué) 時(shí)開設(shè)工程的本科專業(yè)所用主要儀器設(shè)備年度人 時(shí)數(shù)123
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