廣東省佛山市獅山高級(jí)中學(xué)高二生物期末試題含解析_第1頁(yè)
廣東省佛山市獅山高級(jí)中學(xué)高二生物期末試題含解析_第2頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、廣東省佛山市獅山高級(jí)中學(xué)高二生物期末試題含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1. 按一對(duì)夫婦生兩個(gè)孩子來(lái)計(jì)算,人口學(xué)家統(tǒng)計(jì)和預(yù)測(cè),墨西哥等發(fā)展國(guó)家的人口翻一翻大約需要2040年,美國(guó)需要4080年,瑞典人口將會(huì)相對(duì)穩(wěn)定,德國(guó)人口將減少預(yù)測(cè)人口的這種增減動(dòng)態(tài)主要決定于()A種群數(shù)量和密度B種群年齡結(jié)構(gòu)C種群性別比例D出生率和死亡率參考答案:B【考點(diǎn)】種群的特征【分析】種群的數(shù)量特征有出種群密度,生率和死亡率,遷入率死亡率,年齡組成,性別比例種群密度、年齡組成、性別比例、遷入率和遷出率,出生率和死亡率都會(huì)影響種群數(shù)量的變化,但年

2、齡組成是通過(guò)影響出生率和死亡率影響數(shù)量變化的,性別比例通過(guò)影響出生率影響數(shù)量變化的【解答】解:A、種群數(shù)量和密度只能說(shuō)明人口基數(shù),不能預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化,故A錯(cuò)誤;B、年齡組成可用來(lái)預(yù)測(cè)種群未來(lái)的動(dòng)態(tài),根據(jù)種群的年齡結(jié)構(gòu)可分為三種類(lèi)型:增長(zhǎng)型、穩(wěn)定型和衰退型,故B正確;C、種群的性別比例能影響出生率,進(jìn)而影響種群數(shù)量變化,故C錯(cuò)誤;D、出生率、死亡率以及遷入率和遷出率是決定種群大小和種群密度的直接因素,故D錯(cuò)誤故選:B2. 研究者給家兔注射一種可以特異性破壞胰島B細(xì)胞的藥物鏈脲佐菌素(STZ)進(jìn)行血糖調(diào)節(jié)研究。為了準(zhǔn)確判斷STZ是否成功破壞胰島B細(xì)胞,必需在兔空腹?fàn)顟B(tài)下在兔飽足狀態(tài)下測(cè)定尿液是否

3、含糖測(cè)定血糖含量測(cè)定血液胰島素含量A B CD參考答案:D3. 檢測(cè)酵母菌細(xì)胞呼吸作用的產(chǎn)物,下列描述,正確的是:A如果產(chǎn)生的氣體使澄清的石灰水變渾濁,則酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸B如果產(chǎn)生的氣體使溴麝香草酚藍(lán)溶液變黃色,則酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸C無(wú)論進(jìn)行有氧呼吸還是無(wú)氧呼吸,酵母菌都能產(chǎn)生CO2D酵母菌發(fā)酵時(shí)不產(chǎn)生氣體,但其發(fā)酵液能使重鉻酸鉀變灰綠色參考答案:C4. 某生物興趣小組對(duì)某種皮膚病遺傳的情況進(jìn)行了調(diào)查,以下說(shuō)法正確的是A要選擇單個(gè)基因控制的皮膚遺傳病進(jìn)行調(diào)查B在調(diào)查該皮膚病的發(fā)病率時(shí),選取的樣本越多,誤差越小C在調(diào)查該皮膚病的遺傳方式時(shí)應(yīng)注意隨機(jī)取樣D在調(diào)查該皮膚病的發(fā)病率時(shí)應(yīng)選取患者家

4、庭進(jìn)行調(diào)查參考答案:B5. 下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是()A外界溫度降低哺乳動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮體溫升高B病毒感染人體T細(xì)胞分泌特異性抗體清除病毒C自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分D細(xì)菌都屬于分解者,其代謝類(lèi)型分為需氧型和厭氧型兩類(lèi)參考答案:C【考點(diǎn)】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié);生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)【分析】人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是正常機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,食物鏈和食物網(wǎng)【解答】解:A、外界溫度降低哺乳動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮體溫維持基本穩(wěn)定,A錯(cuò)誤;

5、B、病毒感染人體效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合靶細(xì)胞裂解死亡,清除病毒,B錯(cuò)誤;C、生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者都是自養(yǎng)生物,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,C正確;D、鷹腐生生活的細(xì)菌屬于分解者,一些光能自養(yǎng)型細(xì)菌和化能自養(yǎng)型細(xì)菌屬于生產(chǎn)者,寄生性細(xì)菌屬于消費(fèi)者,代謝類(lèi)型分為需氧型、厭氧型和兼性厭氧型等,D錯(cuò)誤故選:C6. 下列屬于行為信息的是A電磁波 B植物分泌的物質(zhì) C蜜蜂跳舞 D昆蟲(chóng)的性信息素參考答案:C7. 下列有關(guān)生物變異和進(jìn)化的敘述,正確的是A. 突變一定不利于生物適應(yīng)環(huán)境,但可為生物進(jìn)化提供原材料B. 21三體綜合征患兒的病因是親代進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),染色體分離異常C. 害蟲(chóng)在接觸到農(nóng)藥后,會(huì)產(chǎn)生抗藥性的變異

6、D. 用二倍體西瓜給四倍體西瓜授粉,則四倍體植株上會(huì)結(jié)出三倍體無(wú)子西瓜參考答案:B本題考查遺傳、變異與生物進(jìn)化等知識(shí),要求考生能正確把握相關(guān)知識(shí)的要點(diǎn),并能利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行正確的判斷。突變是不定向的,不一定不利于生物適應(yīng)環(huán)境,但可為生物進(jìn)化提供原材料,A錯(cuò)誤;21三體綜合征患兒的病因是親代進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),染色體分離異常導(dǎo)致形成了比正常生殖細(xì)胞中染色體數(shù)多一條的配子參與了受精作用,B正確;害蟲(chóng)在接觸到農(nóng)藥前,就已經(jīng)產(chǎn)生了抗藥性的變異,農(nóng)藥的使用僅起到選擇作用,而不是誘導(dǎo)變異,C錯(cuò)誤;用二倍體西瓜給四倍體西瓜授粉,則四倍體植株上會(huì)結(jié)出四倍體有子西瓜,其內(nèi)部的種子是三倍體,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題屬于易

7、錯(cuò)題,主要的錯(cuò)誤原因是學(xué)生的思維定勢(shì)及對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解程度不夠,表現(xiàn)在:1)錯(cuò)誤的認(rèn)為使用農(nóng)藥會(huì)引起害蟲(chóng)發(fā)生抗藥性變異,沒(méi)有注意到變異是普遍存在的,有沒(méi)有使用農(nóng)藥害蟲(chóng)都會(huì)產(chǎn)生變異,農(nóng)藥的使用僅起到定向選擇作用,即淘汰掉抗藥能力弱的害蟲(chóng)個(gè)體,導(dǎo)致害蟲(chóng)種群內(nèi)抗藥基因頻率升高。2)在無(wú)籽西瓜育種過(guò)程中,對(duì)第一年和第二年收獲的果實(shí)及種子分辨不清,要注意西瓜的果肉(正常食用的部分)是母本的體細(xì)胞發(fā)育來(lái)的,與該次受精作用無(wú)直接關(guān)系,而種子內(nèi)部的胚是由受精卵發(fā)育而來(lái),與該次受精作用直接有關(guān),即第一年在四倍體母本植株上收獲的是四倍體有籽西瓜,其胚細(xì)胞內(nèi)含有三個(gè)染色體組,而第二年收獲的才是三倍體無(wú)籽西瓜。8.

8、 甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理,酶活性與處理時(shí)間的關(guān)系如下圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是( )A.甲酶能夠抗該種蛋白酶降解B.甲酶是不可能具有催化功能的RNAC.乙酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)D.乙酶活性的改變是因?yàn)槠浞肿咏Y(jié)構(gòu)的改變參考答案:B9. 將酵母菌破碎后,離心處理為只含有酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有酵母菌細(xì)胞器的沉淀物兩部分,與未離心處理過(guò)的酵母菌培養(yǎng)液分別放入甲、乙、丙3個(gè)試管中,并向這3個(gè)試管內(nèi)同時(shí)滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液。在有氧的條件下,最終能通過(guò)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2和H2O的試管是 ( )A甲 B丙 C甲和乙 D丙和乙參考答案:B10. 在某草地中,第一次捕獲并標(biāo)記39只田鼠,第二

9、次捕獲34只田鼠,其中有標(biāo)記的田鼠為17只。請(qǐng)估算該草地中共有( )只田鼠。A.19 B.25. C.60 D.78參考答案:D11. 下列不能與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀的是( ) 葡萄糖 淀粉 蔗糖 麥芽糖 果糖 纖維素A B C D參考答案:D12. 具有警戒色的生物會(huì)向其他的生物發(fā)出不能捕食的信息,警戒色從信息傳遞的類(lèi)型分析屬( )A. 物理信息B. 化學(xué)信息 C. 生物信息 D. 行為信息 參考答案:A13. 現(xiàn)有一長(zhǎng)度為1000堿基對(duì)(by)的DNA分子,用限制性核酸內(nèi)切酶Eco R1酶切后得到的DNA分子仍是1000 by,用Kpn1單獨(dú)酶切得到400 by和600 by兩種長(zhǎng)度

10、的DNA分子,用EcoRI、Kpnl同時(shí)酶切后得到200 by和600 by兩種長(zhǎng)度的DNA分子。該DNA分子的酶切圖譜正確的是( )參考答案:D14. 穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,當(dāng)穩(wěn)態(tài)被破壞后,必將引起A.酶促反應(yīng)速率加快 B.兒童佝僂病C.細(xì)胞代謝紊亂 D.成年人肌無(wú)力病參考答案:C15. 關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的敘述錯(cuò)誤的是需要氧氣和二氧化碳 通常需要在培養(yǎng)液中添加抗生素 無(wú)需添加氨基酸和無(wú)機(jī)鹽 溫度以37左右為宜,pH為5.8A B C D參考答案:D16. 在生物進(jìn)化過(guò)程中,可以定向積累微小有利變異的是()A自然選擇和遺傳 B生存斗爭(zhēng)和自然選擇C自然選擇和適者生存 D定向的

11、變異和自然選擇參考答案:A17. 下列各項(xiàng)不屬于生物多樣性價(jià)值的是A用蘆葦、秸稈做原料造紙 B將抗蟲(chóng)基因轉(zhuǎn)入棉花體內(nèi)培育轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉C以石油產(chǎn)品為原料生產(chǎn)化纖D引進(jìn)蜣螂消除草原上成災(zāi)的牛羊糞便參考答案:C18. 為了驗(yàn)證胰島素具有降低血糖含量的作用,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),如果以正常小鼠注射某種藥物前后小鼠癥狀作為觀察指標(biāo),則下列對(duì)實(shí)驗(yàn)組小鼠注射藥物的順序,正確的是:A.先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液 B.先注射胰島素溶液,再注射胰島素溶液C.先注射胰島素溶液,后注射生理鹽水 D.先注射生理鹽水,后注射胰島素溶液參考答案:A19. .如圖所示,如果根a側(cè)的生長(zhǎng)素濃度在曲線的A點(diǎn)(為10-10mol?

12、L-1),下列有關(guān)描述正確的是()A. 在FC的范圍內(nèi)均能促進(jìn)生長(zhǎng)B. AD屬于生長(zhǎng)抑制范圍C. b側(cè)的生長(zhǎng)素濃度低于a側(cè),相當(dāng)于曲線FE段濃度,因而細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)慢D. 在太空中(重力為0),根的生長(zhǎng)將不同于圖中的彎曲生長(zhǎng),坐標(biāo)圖中生長(zhǎng)素的曲線也不適用于根的生長(zhǎng)參考答案:A【分析】據(jù)圖分析,左圖C點(diǎn)之前,都是促進(jìn)作用,其中A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度是促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度;C點(diǎn)時(shí),既不促進(jìn)也不抑制;C點(diǎn)之后,都是抑制作用。右圖中,由于受到重力作用,b側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,抑制根的生長(zhǎng),a側(cè)生長(zhǎng)素濃度低,促進(jìn)根的生長(zhǎng),所以根向下彎曲生長(zhǎng)?!驹斀狻繐?jù)圖分析可知,左圖中C點(diǎn)之前(FC范圍內(nèi)),都是促進(jìn)作用,A正確;AC范

13、圍內(nèi)屬于促進(jìn)作用,C點(diǎn)時(shí)既不促進(jìn)也不抑制,CD范圍內(nèi)屬于抑制作用,B錯(cuò)誤;由于受到重力作用,b側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于a側(cè),抑制了根的生長(zhǎng),相當(dāng)于曲線CD段濃度,C錯(cuò)誤;在太空中,坐標(biāo)圖中生長(zhǎng)素的曲線仍然適用于根的生長(zhǎng),但由于太空中重力為0,所以a、b兩側(cè)生長(zhǎng)素濃度相等,根水平生長(zhǎng),D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是曲線圖的分析,能判斷不同濃度區(qū)段的生長(zhǎng)素作用,尤其是AC段,雖然曲線是下降的趨勢(shì),但仍然是促進(jìn)作用;本題的難點(diǎn)是D選項(xiàng),要求學(xué)生明確外界因素只能影響生長(zhǎng)素的分布,不影響生長(zhǎng)素產(chǎn)生和作用特點(diǎn)。20. 發(fā)生在祼巖上的演替過(guò)程中,地衣階段的主要作用是A.吸收光能,制造有機(jī)物B.保持土壤中的水分,使

14、土壤的通氣性越來(lái)越好C.分泌的有機(jī)酸可加速巖石風(fēng)化形成土壤的過(guò)程D.為各種昆蟲(chóng)和其他小動(dòng)物創(chuàng)造良好的生活環(huán)境參考答案:C21. 下列關(guān)于細(xì)胞全能性的敘述,正確的是A紫杉醇的工廠化生產(chǎn)體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性B動(dòng)物細(xì)胞融合標(biāo)志著動(dòng)物細(xì)胞全能性的實(shí)現(xiàn)C制備單克隆抗體所依據(jù)的原理是細(xì)胞全能性D花粉??膳嘤蓡伪扼w,是細(xì)胞全能性的體現(xiàn)參考答案:D22. 下圖為某細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂過(guò)程(僅畫(huà)出部分染色體),圖中的現(xiàn)象是什么?若該細(xì)胞產(chǎn)生的配子參與受精,會(huì)發(fā)生何種情況? ( ) A. 交叉互換囊性纖維病 B. 基因突變鐮刀型細(xì)胞貧血癥 C. 同源染色體不分離先天性愚型 D. 姐妹染色單體不分離性腺發(fā)育不良

15、參考答案:C23. 下面關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述,正確的是:( )A細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同B個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,細(xì)胞的分裂、分化和死亡對(duì)于生物體都是有積極意義的 C細(xì)胞分裂存在于個(gè)體發(fā)育整個(gè)生命過(guò)程中,細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段D多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的參考答案:B24. 家蠶的性別決定為ZW型。用X射線處理使第2染色體上的含顯性斑紋基因PB的區(qū)段易位到W染色體上,再將雌蠶與白體雄蠶交配,其后代凡是雌蠶都有斑紋,凡是雄蠶都無(wú)斑紋,這樣有利于“去雌留雄”,提高蠶絲產(chǎn)量。該育種方法依據(jù)的原理是A基因突變 B基因重組C染色體

16、結(jié)構(gòu)的變異 D染色體數(shù)目的變異參考答案:C25. 如圖所示,圖1是細(xì)胞有絲分裂示意圖,圖2是細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中一個(gè)細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目變化曲線圖,圖3表示在低倍顯微鏡視野中看到的洋蔥根尖細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)圖1中的A圖表示的是_細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的_期。此時(shí)細(xì)胞中有DNA分子_個(gè)。(2)圖1中的B圖表示的有絲分裂過(guò)程相當(dāng)于圖2中曲線的哪一段?_。形成該段的原因是_。該生物的體細(xì)胞中有染色體_條。(3)圖3中屬于分生區(qū)細(xì)胞的是_(填圖中字母)。若使分生區(qū)細(xì)胞移至視野中央,應(yīng)將裝片向_方移動(dòng)。參考答案: (1). 動(dòng)物 (2). 中 (3). 12 (4). ab (5). 著絲點(diǎn)分裂,染

17、色體數(shù)目加倍,在紡垂體的牽引線下均勻移向兩級(jí) (6). 6 (7). B (8). 右上本題考查有絲分裂過(guò)程和實(shí)驗(yàn),意在考察考生對(duì)圖像、染色體含量變化等知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。(1)圖1種的A沒(méi)有細(xì)胞壁,且染色體的著絲點(diǎn)整齊排列在赤道板上,所以是動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂中期。此時(shí)1條染色體上有2個(gè)DNA,所以有12個(gè)DNA分子。(2)圖1中的B圖染色體著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,表示的有絲分裂后期。與圖2中曲線a-b段對(duì)應(yīng),此時(shí)染色體數(shù)目增加,是因?yàn)橹z點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,在紡垂體的牽引線下均勻移向兩極。此時(shí)加倍后有12條,說(shuō)明正常體細(xì)胞中有6條染色體。(3)分生區(qū)細(xì)胞呈正方形排列緊密,所以是圖

18、3中的B。此時(shí)分生區(qū)在視野的右上方,如果要使分生區(qū)細(xì)胞移至視野中央,應(yīng)將裝片向右上方移動(dòng)。點(diǎn)睛:顯微鏡下的像是倒立的,題干中的細(xì)胞是在右上方,實(shí)質(zhì)是在左下方,所以要向右上方移動(dòng)才能移到視野中央。26. 對(duì)于下列各結(jié)構(gòu)在生物中的敘述,不正確的是 葉綠體細(xì)胞核核膜核糖體細(xì)胞壁擬核A菠菜和藍(lán)藻體內(nèi)都含有B在綠藻體內(nèi)都含有C除外其他都在乳酸菌的體內(nèi)存在D大腸桿菌和藍(lán)藻共有的是參考答案:A27. 在遺傳工程技術(shù)中,限制性內(nèi)切酶主要用于 ( )A目的基因的提取和導(dǎo)入 B目的基因的導(dǎo)入和檢測(cè)C目的基因與運(yùn)載體結(jié)合和導(dǎo)入 D目的基因的提取和與運(yùn)載體結(jié)合參考答案:D28. 使用某種農(nóng)藥防治某種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),開(kāi)始效果

19、很顯著,長(zhǎng)期使用后,效果越來(lái)越差,其原因是A害蟲(chóng)對(duì)農(nóng)藥進(jìn)行定向選擇 B害蟲(chóng)對(duì)農(nóng)藥逐漸適應(yīng)C農(nóng)藥刺激害蟲(chóng)產(chǎn)生了變異 D農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)的變異進(jìn)行定向選擇參考答案:D29. 選擇正確的實(shí)驗(yàn)試劑是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵下列實(shí)驗(yàn)與所用試劑對(duì)應(yīng)正確的是()A. 觀察洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離及其復(fù)原50%蔗糖溶液B. 探究酵母菌的呼吸方式BTB(溴麝香草酚藍(lán))溶液C. 葉綠體色素的分離無(wú)水乙醇D. 觀察細(xì)胞有絲分裂中染色體行為蘇丹染液參考答案:B試題分析:觀察洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離,應(yīng)選用0.3g/mL的蔗糖溶液,蔗糖溶液濃度過(guò)大會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞失水過(guò)多而死亡,故A錯(cuò)誤;探究酵母菌的呼吸方式,可選用BTB(溴代麝香草酚藍(lán))溶液或澄

20、清石灰水鑒定二氧化碳,故B正確;葉綠體色素的分離用的是層析液,無(wú)水乙醇的作用是提取色素,故C錯(cuò)誤;染色體易被堿性染料(如龍膽紫、醋酸洋紅)染成深色,故D錯(cuò)誤。考點(diǎn):本題考查觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離、探究酵母菌細(xì)胞呼吸、綠葉中色素的提取和分離、觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn),考查考生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用。30. 在棉花的栽培過(guò)程中,當(dāng)棉株長(zhǎng)到一定高度時(shí)要進(jìn)行打頂,以引起側(cè)芽的生長(zhǎng)發(fā)育達(dá)到增產(chǎn)的目的。這是因?yàn)榇蝽斈埽?)A. 增加側(cè)芽部位的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B. 增加側(cè)枝上葉的光合作用C. 降低側(cè)芽部位的

21、生長(zhǎng)素濃度D. 增加側(cè)芽部位的生長(zhǎng)素濃度參考答案:C在棉花的栽培過(guò)程中,頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸,積累在側(cè)芽部位,使側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度過(guò)高,抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng)。摘除頂芽后,生長(zhǎng)素停止向下運(yùn)輸,側(cè)芽上生長(zhǎng)素濃度降低,促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng),達(dá)到增產(chǎn)的目的,故選C。31. 如圖為人體部分特異性免疫過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題(a、b、c表示細(xì)胞,表示過(guò)程)(1)該特異性免疫屬于 免疫,圖中b在人體內(nèi)由 細(xì)胞經(jīng)分裂、分化而來(lái)(2)圖中a、b、c、d能夠識(shí)別抗原的是 (3)當(dāng)抗原經(jīng)過(guò)過(guò)程時(shí),人體內(nèi)產(chǎn)生d過(guò)程的主要特點(diǎn)是 (4)若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,則該免疫過(guò)程產(chǎn)生的物質(zhì)d可攻擊心臟瓣膜,使人患上風(fēng)濕性心臟病,

22、這屬于免疫失調(diào)中的 病參考答案:(1)體液B細(xì)胞或記憶(2)a、c、d(3)數(shù)量多、速度快(4)自身免疫【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用【分析】由圖中的信息可以看出:a為B淋巴細(xì)胞,b為漿細(xì)胞,c為記憶B細(xì)胞,d為抗體,其中a、c、d能識(shí)別抗原體液免疫的過(guò)程:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開(kāi)始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)當(dāng)抗原經(jīng)過(guò)過(guò)程時(shí),表明人體

23、內(nèi)二次免疫發(fā)生,此時(shí)免疫反應(yīng)強(qiáng)烈,產(chǎn)生抗體快、數(shù)量多【解答】解:(1)圖中過(guò)程表示抗原刺激B細(xì)胞,使B細(xì)胞增殖、分化產(chǎn)生漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,此過(guò)程屬于體液免疫(2)參與過(guò)程的細(xì)胞除了T細(xì)胞外,還有吞噬細(xì)胞,所以圖中a、b、c、d分別為B細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞、抗體,其中漿細(xì)胞沒(méi)有識(shí)別抗原的能力(3)過(guò)程為二次免疫應(yīng)答,與初次免疫相比其產(chǎn)生抗體的主要特點(diǎn)是數(shù)量多、速度快(4)釀膿鏈球菌表面的一種抗原與人體心臟瓣膜上的一種物質(zhì)結(jié)構(gòu)很相似,當(dāng)釀膿鏈球菌侵入人體后,人體產(chǎn)生的抗體不但攻擊釀膿鏈球菌,還會(huì)對(duì)心臟瓣膜發(fā)起進(jìn)攻,引起風(fēng)濕性心臟病,由此可見(jiàn),風(fēng)濕性心臟病屬于自身免疫病【點(diǎn)評(píng)】本題

24、結(jié)合體液免疫過(guò)程圖,考查免疫的相關(guān)知識(shí),意在考查考試的識(shí)圖能力、識(shí)記能力和理解能力,屬于中檔題,注意第四小題,人體內(nèi)的正常免疫是機(jī)體識(shí)別自己、排除非己的過(guò)程,但當(dāng)免疫系統(tǒng)過(guò)于敏感、反應(yīng)過(guò)強(qiáng)時(shí),人體的免疫系統(tǒng)會(huì)把自己的組織當(dāng)作外來(lái)的成分處理,出現(xiàn)自身免疫病32. 下圖為精細(xì)胞形成過(guò)程中,幾個(gè)時(shí)期的細(xì)胞模式圖,下列敘述正確的是 A精子形成過(guò)程的順序排列為ABCD BB圖中染色體與DNA分子之比為1:2 CD圖為次級(jí)精母細(xì)胞 D染色體的復(fù)制發(fā)生在C圖參考答案:B33. 我國(guó)南方?;~(yú)塘是低洼稻田挖深做塘,塘內(nèi)養(yǎng)魚(yú),塘基上種桑,用桑養(yǎng)蠶,蠶糞養(yǎng)魚(yú),魚(yú)糞肥塘,塘泥肥田、肥桑,從而獲得稻、魚(yú)、蠶三豐收,大

25、大提高了系統(tǒng)生產(chǎn)力,這種模式,主要應(yīng)用了生態(tài)工程遵循的哪個(gè)原理( )A. 系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理B. 整體性原理C. 物種多樣性原理D. 物質(zhì)循環(huán)再生原理參考答案:A我國(guó)的桑基魚(yú)塘模式,遵循的是系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理中的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)決定功能原理,利用此原理改善和優(yōu)化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),從而達(dá)到功能改善的效果,大大提高了系統(tǒng)生產(chǎn)力。34. 若H7N9禽流感病毒侵入人體,機(jī)體在免疫應(yīng)答過(guò)程中不會(huì)發(fā)生的是()A吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒B細(xì)胞合成并分泌淋巴因子C漿細(xì)胞在自我增殖的同時(shí)分泌抗體D細(xì)胞增殖分化形成記憶細(xì)胞參考答案:C35. 神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)中樞內(nèi)的可能傳導(dǎo)途徑是A樹(shù)突突觸神經(jīng)元細(xì)胞體軸突 B軸突神經(jīng)元細(xì)胞體樹(shù)突突

26、觸C樹(shù)突神經(jīng)元細(xì)胞體軸突突觸 D樹(shù)突突觸軸突神經(jīng)元細(xì)胞體參考答案:C36. 在兩塊條件相同的退化林地上進(jìn)行森林人工恢復(fù)和自然恢復(fù)的研究,20年后兩塊林地的生物多樣性均有不同程度提高,其中人工種植的馬尾松人工恢復(fù)林植物種數(shù)為137種,無(wú)人工種植的自然恢復(fù)林植物種數(shù)為226種。下列敘述錯(cuò)誤的是A可采用樣方法調(diào)查林地上植物的種群密度 B森林恢復(fù)提高了生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量C人工恢復(fù)林比自然恢復(fù)林的植物豐富度低 D自然恢復(fù)林的形成屬于初生演替參考答案:D37. 一個(gè)池塘中含有生產(chǎn)者(浮游植物)、初級(jí)消費(fèi)者(植食性魚(yú)類(lèi))、次級(jí)消費(fèi)者(肉食性魚(yú)類(lèi))、分解者(微生物)其中生產(chǎn)者固定的全部能量為a,流入初級(jí)消

27、費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者、分解者的能量依次為b、c、d,下列表述正確的是()Aa=b+dBab+dCab+dDac+d參考答案:B【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu);生態(tài)系統(tǒng)的功能【分析】根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的原理,能量在沿著食物鏈流動(dòng)過(guò)程中,是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的,能量的傳遞效率只有10%20%,還有部分能量呼吸作用消耗,流向分解者,以及未被利用【解答】解:生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)從生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能開(kāi)始能量流動(dòng)特點(diǎn)為單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)只能從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),再依次流向后面的各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),因此是單向不可逆轉(zhuǎn)的所以,初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者、分解者的能量之和小于生產(chǎn)者固定的全部能量(a)故選:B

28、38. 下列有關(guān)科學(xué)家的研究方法及結(jié)論的敘述中,錯(cuò)誤的是A. 魯賓和卡門(mén)用180分別標(biāo)記H20和C02,證明了光合作用釋放的02來(lái)自于水B. 卡爾文用14C標(biāo)記的C02供應(yīng)小球藻進(jìn)行光合作用,探明了暗反應(yīng)中碳的轉(zhuǎn)移途徑C. 科學(xué)家向豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸,揭示了基因控制蛋白質(zhì)合成 的過(guò)程D. 恩格爾曼利用好氧細(xì)菌和水綿進(jìn)行局部曝光和完全曝光的實(shí)驗(yàn),證明了葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所參考答案:C【分析】魯賓和卡門(mén)用18O分別標(biāo)記H2O和CO2,證明了光合作用釋放的O2來(lái)自于水;卡爾文用14C標(biāo)記的CO2供應(yīng)小球藻進(jìn)行光合作用,探明了暗反應(yīng)中碳的轉(zhuǎn)移途徑;科學(xué)家向豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞中注

29、射3H標(biāo)記的亮氨酸,揭示了分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程;恩格爾曼利用好氧細(xì)菌和水綿進(jìn)行局部曝光和完全曝光的實(shí)驗(yàn),證明了氧氣的釋放部位在葉綠體,即葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所?!驹斀狻眶斮e和卡門(mén)用18O分別標(biāo)記H2O和CO2,證明了光合作用釋放的O2來(lái)自于水,A正確;卡爾文用14C標(biāo)記的CO2供應(yīng)小球藻進(jìn)行光合作用,探明了暗反應(yīng)中碳的轉(zhuǎn)移途徑,即CO2C3有機(jī)物,B正確;科學(xué)家向豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸,揭示了分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程,C錯(cuò)誤;恩格爾曼利用好氧細(xì)菌和水綿進(jìn)行局部曝光和完全曝光的實(shí)驗(yàn),證明了氧氣的釋放部位在葉綠體,即葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,D正確。【點(diǎn)睛】放射性同位素標(biāo)

30、記法在生物學(xué)中具有廣泛的應(yīng)用:(1)用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,用32P標(biāo)記噬菌體的DNA,分別侵染細(xì)菌,最終證明DNA是遺傳物質(zhì);(2)用3H標(biāo)記氨基酸,探明分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程;(3)15N標(biāo)記DNA分子,證明了DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制;(4)卡爾文用14C標(biāo)記CO2,研究出碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑,即CO2C3有機(jī)物;(5)魯賓和卡門(mén)用18O標(biāo)記水,證明光合作用所釋放的氧氣全部來(lái)自于水。39. 下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是()A利用人口腔上皮細(xì)胞觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,使用鹽酸的作用是使細(xì)胞相互分離B在觀察線粒體實(shí)驗(yàn)時(shí),先將細(xì)胞用鹽酸殺死,然后用健那綠染色

31、,可觀察到藍(lán)綠色C低倍鏡觀察的視野右上角有一不清晰物象時(shí),應(yīng)換用高倍鏡并調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D用斐林試劑檢驗(yàn)?zāi)辰M織樣液出現(xiàn)磚紅色沉淀,不能說(shuō)明其中一定含有葡萄糖參考答案:D【考點(diǎn)】1K:檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn);1E:DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn);26:細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn);2F:觀察線粒體和葉綠體【分析】1、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn):鹽酸(HCl)能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合2、健那綠染液是專(zhuān)一性染線粒體的活細(xì)胞染料,可以使活細(xì)胞中線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色3、還原糖包括所有的單糖以及二糖中的麥芽糖和乳糖【解答】解:A、利用人口腔上

32、皮細(xì)胞觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,使用鹽酸的作用是改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合,A錯(cuò)誤;B、健那綠染液是專(zhuān)一性染線粒體的活細(xì)胞染料,不需要?dú)⑺兰?xì)胞,B錯(cuò)誤;C、低倍鏡觀察的視野右上角有一不清晰物象時(shí),應(yīng)先向右上方移動(dòng)裝片,然后換用高倍鏡并調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,C錯(cuò)誤;D、用斐林試劑檢驗(yàn)?zāi)辰M織樣液出現(xiàn)磚紅色沉淀,說(shuō)明其中含有還原糖,還原糖包括單糖、麥芽糖和乳糖,因此不能說(shuō)明其中一定含有葡萄糖,D正確故選:D【點(diǎn)評(píng)】本題考查了觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布、觀察線粒體、還原糖的鑒定等實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類(lèi)試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的使用方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累40. 下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的敘述錯(cuò)誤的是( )A只有成熟的植物細(xì)胞才可以通過(guò)滲透作用吸水,而動(dòng)物細(xì)胞則不能B人體缺鐵會(huì)影響正常的有氧呼吸功能C無(wú)機(jī)鹽離子對(duì)維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用D鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分,植物缺乏鎂時(shí)會(huì)導(dǎo)致葉片發(fā)黃參考答案:A二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. 水稻植株的生理活動(dòng)受多種環(huán)境因素的影響。圖1表示水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論