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1、幼兒園小班科學(xué)教案汽車大探秘含反思 活動(dòng)目標(biāo): 1.初步了解汽車的基本構(gòu)造。2.簡(jiǎn)潔說出汽車不同部位的名稱。3.培育幼兒對(duì)事物的奇怪心,樂于大膽探究和試驗(yàn)。4.情愿大膽嘗試,并與同伴共享自己的心得。5.培育幼兒觀看力量及動(dòng)手操作力量?;顒?dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):初步了解汽車的基本構(gòu)造。難點(diǎn):簡(jiǎn)潔說出汽車不同部位的名稱。活動(dòng)預(yù)備:事先聯(lián)系好可以參觀的汽車及講解員,海報(bào)紙、筆,學(xué)習(xí)單車子的身體?;顒?dòng)過程:一、老師向幼兒介紹參觀規(guī)章及留意事項(xiàng),并詢問幼兒對(duì)汽車有哪些疑問,老師幫忙記錄在海報(bào)紙上。1.不行以任憑觸摸汽車?yán)锩娴牧慵?,發(fā)言之前要先舉手。2.不想了解關(guān)于汽車的什么問題呢?二、帶領(lǐng)幼兒實(shí)際參觀汽車,觀
2、看汽車的基本構(gòu)造(車身、車輪、后備箱等)。1.給幼兒介紹車的仆人,并請(qǐng)車的仆人介紹汽車的基本構(gòu)造及各自的用途,如車輪、車燈、引擎、方向盤、平安帶等。方向盤:掌握車子的方向。喇叭:安裝在方向盤上,用來警告來車或是提示行人的留意。平安帶:在座椅的旁邊,把平安帶扣緊,才可以愛護(hù)駕駛員和乘客的平安。車燈:可以在視線不好的時(shí)候關(guān)心照亮前面的道路。后視鏡:關(guān)心駕駛員精確把握行車的狀況,留意后面及兩邊的車輛。2.請(qǐng)幼兒自由觀看汽車,并就自己懷疑的地方向車的仆人提問。三、參觀完車子后,回到教室和幼兒進(jìn)行爭(zhēng)論。1.今日你在車?yán)镞€看到什么?2.你們覺得全部的車子都有方向盤嗎?3.汽車是靠什么才能前進(jìn)的?4.全部的車子都需要加油嗎?你們有沒有見過不加油的車子?(請(qǐng)幼兒依據(jù)自己的閱歷說一說)四、老師總結(jié)幼兒關(guān)于汽車構(gòu)造的爭(zhēng)論。1.今日我們了解了許多關(guān)于汽車的隱秘,知道了汽車的基本構(gòu)造。汽車還有許多隱秘等著我們?nèi)グl(fā)覺,下一次活動(dòng)我們?cè)賮砜纯雌囘€有哪些隱秘。2.給幼兒發(fā)放學(xué)習(xí)單車子的身體,請(qǐng)幼兒回家后完成。活動(dòng)反思:本次活動(dòng)有肯定的難度,由于孩子們對(duì)車子的基本構(gòu)造都不是很熟識(shí),他們知道的就是車輪,我在網(wǎng)上查找了一些相關(guān)圖片,讓孩子們觀看,并漸漸講解一些相關(guān)學(xué)問給幼兒們聽。.來源快思老師教案網(wǎng)通過活動(dòng)幼兒能初步了解汽車的基本構(gòu)造
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