部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)11《趙州橋》練習(xí)試題(附答案)

1、11趙州橋蛤萋砒過(guò)來(lái)一、根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。zh d czh o uqi a o（）位于 h eb e sh e ng（）zh 0 xi n（）的汶河上，是隋朝 sh i ji ng（）李春sh e j （i）的。它體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的zh ihu（）和才干，是我國(guó)寶貴的l i sh i （）文化遺產(chǎn)。二、給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。zhu a zh azhu a zh a osh e ngx i ng前爪（） 前爪（） 雞爪子（）爪牙（）張牙舞爪（）節(jié)?。ǎ?河北管（）反省（）發(fā)人深?。ǎ┤?、不改變句子的意思，將句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)換個(gè)說(shuō)法。 TOC o 1-5 h z .趙州橋是一座世界.聞多

2、.的石拱橋。（）.這座橋不但堅(jiān)固，而且美理.。（）.趙州橋是我國(guó)寶*.的歷史文化遺產(chǎn)。（）四、品讀句子，完成練習(xí)1.這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既1.這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又 減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料（1）句中加點(diǎn)的詞“既又（1）句中加點(diǎn)的詞“既又點(diǎn)明了這種設(shè)計(jì)的兩大優(yōu)點(diǎn):（2）我也能用“既又”寫(xiě)一句話。2.欄板上雕刻著精美的圖案：有的 刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花;烏白勺刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有.的.刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎 都在游動(dòng)，真像活了一樣?！坝械挠械倪€有的”列舉了欄板上 種龍的圖

3、案，突出了趙州橋的（2）仿寫(xiě)：大掃除開(kāi)始了，同學(xué)們干得熱火朝大，有的 有的還有的o圈能力投升五、課內(nèi)閱讀這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首 遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣。.聯(lián)系上下文，給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）回可遙望（）。 第一頭首領(lǐng)（2）雙龍戲；珠（）。 戲劇，也指雜技 開(kāi)玩笑，嘲笑 玩耍，游戲.這段話主要是圍繞趙州橋的（）這一特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的。A.堅(jiān)固B.美觀C.堅(jiān)固、美觀.畫(huà)橫線的句子在全文中的作用是（）。 A.畫(huà)龍點(diǎn)睛 B.承上啟下.

4、學(xué)寫(xiě)導(dǎo)游詞。如果你是導(dǎo)游，應(yīng)該怎樣向游客介紹趙州橋呢？提示詞語(yǔ)：世界聞名 精美創(chuàng)舉美觀游客朋友們，歡迎你們來(lái)參觀趙州橋!六、課外閱讀盧溝橋的獅子盧溝橋的獅子北京有句歇后語(yǔ)：“盧溝橋的獅子一一數(shù)不清?！边@座獅子多得數(shù)不清的橋，建于1189 年。這是一座聯(lián)拱石橋，總長(zhǎng)約 266米，有281根望柱，每根柱子上都雕著獅子。要不仔 細(xì)數(shù)，真是數(shù)不清呢。這些獅子真有意思。它們有大有小。大的有幾十厘米高，小的只有幾厘米，甚至連鼻 子眼睛都看不清。它們的形狀各不相同，有的蹲坐在石柱上，好像朝著遠(yuǎn)方長(zhǎng)吼；有的低 著頭，好像專(zhuān)心聽(tīng)橋下的流水聲；有的小獅子偎依在母獅子的懷里，好像正在熟睡；有的 小獅子藏在大獅子的身

5、后，好像在做有趣的游戲；還有的小獅子大概太淘氣了，被大獅子 用爪子按在地上盧溝橋的獅子大小不一，形態(tài)各異，真是很難數(shù)清楚。但是文物工作者已經(jīng)數(shù)清了， 總共是501只。盧溝橋是“七七事變”的發(fā)生地。1937年7月7日，侵華日軍向中國(guó)軍隊(duì)挑釁，駐扎 在宛平的中國(guó)軍隊(duì)奮起反擊。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)從這里正式開(kāi)始。正由于這件事，盧溝橋成了我國(guó) 人民永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑。短文主要寫(xiě)了（）。B.盧溝橋上的石獅子B.盧溝橋上的石獅子C.盧溝橋的歷史意義第二自然段中，作者既寫(xiě)了獅子的大小，又寫(xiě)了獅子的。 作者列舉了種石獅子，寫(xiě)出了它們的形態(tài)各不相同。我 能 想 象 出 ， 盧 溝 橋 上 還 有 這 樣 的 石 獅 子 ：4為什么說(shuō)盧溝橋成了我國(guó)人民永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑？()A.因?yàn)楸R溝橋上的獅子大小不一，形態(tài)各異，所以它成為具有歷史意義的建筑。B.因?yàn)楸R溝橋的獅子多得數(shù)不清，大小不一，形態(tài)各異，體現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民的智C.因?yàn)楸R溝橋是七七事變的發(fā)生地，所以成為具有歷史意義的建筑。經(jīng)驗(yàn) 造紙術(shù) 偉大 阿拉伯 歐洲 社會(huì)1.冊(cè)這些竹片、木片用繩子穿起來(lái)，就成了一冊(cè)書(shū)。2學(xué)富五車(chē)B 3.學(xué)富五車(chē)滿腹經(jīng)綸才高八斗博古通今1.發(fā)明 2.發(fā)現(xiàn)3.發(fā)生1.他把樹(shù)皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來(lái)曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。(1)樹(shù)