1.4 速度變化快慢的描述-加速度-人教版(2019)高中物理必修第一冊學(xué)案

1、4速度變化快慢的描述加速度目標(biāo)體系構(gòu)建明確目標(biāo)梳理脈絡(luò)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1知道加速度的定義、定義式和單位。2了解加速度的矢量性，會根據(jù)速度與加速度的方向關(guān)系判斷物體的運動性質(zhì)。3體會比值定義法在科學(xué)研究中的應(yīng)用。4.會應(yīng)用v-1圖像計算加速度的大小?！舅季S脈絡(luò)】課前預(yù)習(xí)反饋教材梳理教材梳理落實新知知識點1加速度.物理意義：描述物體的速度隨時間變化_快慢的物理量。.定義：速度的變化量與發(fā)生這一變化所用時間的比值，通常用a表示。.vvv.、.、.、.表達式：a=_=t_=一個（v0為初速度，v為末速度）。.單位：在國際單位制中，加速度的單位是米每二次方秒；符-號是m/s2或ms.矢量性：加速度是_矢量，

2、既有大小，也有方向。知識點2加速度的方向.加速度的方向：加速度方向與速度變化的方向相同。在直2.線運,在直2.線運,加速時，加速度與速度方向相同動中減速時，加速度與速度方向相反.知識點3從。-1圖像看加速度1.。-1圖像反映了物體的速度隨時間變化的規(guī)律。.勻變速直線運動的v-1圖像是一條傾斜的直線，直線的_斜率表示加速度。比值v:就是加速度的大小(如圖所示)。t.在v-1圖像中，從圖線的傾斜程度(斜率大小)就能判斷加速度大小，傾斜程度大的，加速度大.。預(yù)習(xí)自測判一判(1)加速度是表示物體運動快慢的物理量。(X)(2)加速度是表示物體速度變化大小的物理量。(X)(3)加速度是表示物體速度變化快慢

3、的物理量。(V)(4)物體的加速度為正值時，物體一定做加速運動。(X)(5)物體A的加速度為2m/s2,B的加速度為一3m/s2,則A的加速度大于B的加速度。(X)(6)物體A的加速度為2m/s2,則物體一定做加速運動。(X)(7)在同一v-1圖像中，圖線傾角越大，對應(yīng)圖像的物體的加速度就越大。(V)選一選有時,我們靠近正在地面取食的小鳥時,它會毫不慌張,當(dāng)我們感覺能把它抓住時,它卻總能立刻飛走,這是因為小鳥在起飛時具有較大的(B)A.速度B.加速度C.速度的改變量D.位移解析：小鳥起飛時的速度變化很快即加速度較大，B正確。想一想在如圖所示的三種情況中,小車是否都有加速度？請說明理由。140k

4、m/bfi)kmth0km/h答案：都有加速度。（a）中速度大小發(fā)生變化；（b）140km/bfi)kmth0km/h答案：都有加速度。（a）中速度大小發(fā)生變化；（b）中速度方向發(fā)生變化；（c）中速度的大小和方向都發(fā)生變化，所以三種情況中都有加速度。課內(nèi)互動探究探究對加速度的理解II情境導(dǎo)入下圖為獵豹、列車、戰(zhàn)斗機的運動圖片細研深究破疑解難丙圖甲中獵豹捕食時能在4s內(nèi)速度由零增加到30m/s；圖乙中以50m/s高速行駛的列車急剎車能在30s內(nèi)停下來；圖丙中戰(zhàn)斗機在試飛時以600m/s的速度在空中勻速飛行。試結(jié)合以上情景分析：（1）哪一個物體的速度最大？哪一個物體的速度變化量最大？哪一個物體的加

5、速度最大？（2）能否說明速度大加速度就大？能否說明速度變化量大，加速度就大？提示：（1）戰(zhàn)斗機速度最大列車速度變化量最大，獵豹加速度最大（2）不能不能II要點提煉.加速度的理解加速度是速度的變化量。與發(fā)生這一變化所用時間看的比值，在數(shù)值上等于單位時間內(nèi)速度的變化量，即速度的變化率。.表達式：a=t3.速度。、速度變化量。與加速度的比較項目比較、速度v速度變化量v速度變化率a物理表示物體運動表示物體速度表示物體速度意義的快慢和方向變化的大小和方向變化的快慢和方向定義位移與所用時間的比值末速度與初速度的差值速度變化量與時間的比值表達式7vtvv2v1vat單位m/sm/sm/s2方向物體位移方向由

6、初、末速度決定與v方向相同聯(lián)系三者無必然聯(lián)系。v很大，速度的變化量可能很小，甚至為0,a也可大可小特別提醒公式。=4%中各量都是矢量，只有物體做直線運動時，才可應(yīng)用代數(shù)運算計算v。(2)公式v=-7、a=-v是定義式，確定了相關(guān)物理量的大小關(guān)系，同時也都是矢量式，II確定了它們之間的方向關(guān)系。II典例剖析典題1(多選)一個物體做直線運動，下列關(guān)于這個物體的加速度、速度及速度變化量的說法，正確的是(CD)A.物體的速度越大，加速度越大B.物體的速度變化量越大，加速度越大C物體單位時間內(nèi)的速度變化量越大，加速度越大D.-T叫做速度的變化率，也叫加速度t思路引導(dǎo)：|加速度的決定因素一卜=,解析：加速

7、度與速度變化量和時間兩個因素相關(guān)，速度變化很大，加速度可能很??；速度變化很小，加速度可能很大，A、B錯誤；由公式a=-v可知，單位時間內(nèi)，v大，則at大，C正確；六=a,-7叫速度的變化率，也叫加速度，D正確。思維升華：加速度a與速度v無直接關(guān)系，與速度變化量v也無直接關(guān)系。v大，a不一定大；v大，a也不一定大。II對點訓(xùn)練(2019山東濟南一中高一上學(xué)期期中)如圖甲所示，火箭發(fā)射時，速度能在10s內(nèi)由0增加到100m/s。如圖乙所示，汽車以108km/h的速度行駛，急剎車時能在2.5s內(nèi)停下來，下列說法中正確的是(B)甲乙10s內(nèi)火箭的速度改變量為10m/s2.5s內(nèi)汽車的速度改變量為一30

8、m/sC.火箭的速度變化比汽車的快D.火箭的加速度比汽車的加速度大30m/s2.5s解析：規(guī)定初速度的方向為正方向?；鸺乃俣雀淖兞繛椋骸?4一%=100m/s0=100m/s,故A錯誤;汽車的速度改變量為：v1=4/0/=030m/s=-30m/s,故B正確；根據(jù)a=T得火箭的加速度為：a、=T=10=10m/s2,汽車的加速度為：a2t1t1030m/s2.5s=12m/s2,所以火箭的加速度比汽車的加速度小，火箭的速度變化比汽車慢，故C、D錯誤。探究加速度的方向II情境導(dǎo)入大街上，車輛如梭，有加速的，有減速的，有來有往。(1)汽車做加速運動時，加速度的方向有什么特點？減速時呢？(2)汽車

9、的加速度越大(或越小)，對汽車的速度變化有什么影響？提示：(1)汽車做加速運動時，加速度方向與速度方向相同；汽車做減速運動時，加速度方向與速度方向相反。(2)汽車的加速度越大，汽車速度變化得越快；汽車的加速度越小，汽車速度變化得越慢。II要點提煉.加速度是矢量，方向與初速度V1,末速度v2方向無關(guān)，與速度變化量v=v2V1方向相同。.加速度的大小決定了速度變化的快慢加速度大，其速度變化一定快；加速度小，其速度變化一定慢。加速度增大，則速度變化得越來越快，加速度減小，則速度變化得越來越慢，如圖所示：速度變化得快越來越掇3加速度的方向決定了物體的運動性質(zhì)(1)加速度方向與速度方向相同時，物體做加速

10、直線運動。兩種情況如圖：(2)加速度方向與速度方向相反時，物體做減速直線運動。兩種情況如圖：II典例剖析典題2質(zhì)點自原點開始在軸上運動，初速度v00,加速度a0,且a值不斷減小直至為零，則質(zhì)點的(C)A.速度不斷減小，位移不斷減小B.速度不斷減小，位移繼續(xù)增大C速度不斷增大，當(dāng)a=0時，速度達到最大，位移不斷增大D.速度不斷減小，當(dāng)a=0時，位移達到最大值思路引導(dǎo)：|a、v同向則加速I-a減小，則加速得慢|-1速度方向與位移方向的關(guān)系解析：由于初速度v00,加速度a0,即速度和加速度同向，不管加速度大小如何變化，速度都是在增加的，當(dāng)加速度減小時，相同時間內(nèi)速度的增加量減小，當(dāng)a=0時，速度達到

11、最大值,位移不斷增大。思維升華：1.物體存在加速度，表明物體在做變速運動，但不一定做加速運動。2.物體做加速運動還是在減速運動，不能根據(jù)加速度的正、負來判斷，要根據(jù)加速度的方向與速度的方向的關(guān)系來判斷。II對點訓(xùn)練2.(2019海南省三亞華僑學(xué)校高一上學(xué)期期中)如圖所示，汽車向右沿直線運動，原來的速度是v1，經(jīng)過一小段時間之后，速度變?yōu)関2,Av表示速度的變化量。由圖中所示信息可知(C)A.汽車在做加速直線運動B.汽車的加速度方向與巴的方向相同C.汽車的加速度方向與。的方向相同D.汽車的加速度方向與。的方向相反解析：由題圖可知，4,表示汽車做減速直線運動，選項A錯誤；。的方向與巴的方向相反，又

12、加速度。與0的方向相同，所以汽車的加速度。的方向與與的方向相反，選項B、D錯誤，C正確。探究從“。-1”圖像看加速度II情境導(dǎo)入如圖所示是兩個物體運動的。-1圖像。(1)物體。、b分別做什么運動？物體。和b誰的加速度更大？(2)圖像上E、F兩點的縱坐標(biāo)的變化量與橫坐標(biāo)的變化量的比值有什么含義？提示：(1)物體。做初速度為零的加速運動，物體b做初速度不為零的加速運動；物體。的加速度更大。一v(2)比值表表示物體b的加速度大小。tII要點提煉.v-1圖像的意義：v-1圖像描述的是物體速度隨時間的變化規(guī)律。.圖像上的“點、截距、斜率”的意義占八、某時刻的速度截距橫截距速度為零的時刻縱截距初速度斜率大

13、小加速度大小正負加速度的方向II典例剖析典題3如圖是做直線運動的某質(zhì)點v-1圖像，請分析:(1)質(zhì)點在圖中各段時間內(nèi)分別做什么運動？(2)在04s、810s、1012s內(nèi)質(zhì)點的加速度各是多少？思路引導(dǎo)：v%圖像斜率的含義思路引導(dǎo)：v%圖像斜率的含義一初速度一末速度解析：(1)在04s內(nèi)質(zhì)點的速度不斷增大，且方向始終沿正方向，則質(zhì)點做正向加速直線運動；在4直線運動；在48s內(nèi)，在810s內(nèi)，在1012s內(nèi)質(zhì)點的速度始終為10m/s,則質(zhì)點做正向勻速直線運動;質(zhì)點的速度不斷減小,質(zhì)點的速度不斷增大且方向始終為正,則質(zhì)點做正向減速直線運動；且方向始終為負,則質(zhì)點做反向加速直線運動。(2)由a=-v得

14、04s內(nèi)的加速度%100a.A八m/s22.5m/s240810s內(nèi)的加速度010a2108m/s25m/s21012s內(nèi)的加速度100m/s2=5m/s2=5m/s2%1210思維升華：(1)思維升華：(1)只要圖像的斜率相同,(2)圖像向下傾斜表示加速度沿負方向減小。則加速度的大小和方向都相同。速度可能沿負方向在增大,也可能沿正方向在(3)圖像不是物體運動的軌跡,分析問題時要根據(jù)圖像的變化,判斷物體速度、位移、加速度的變化情況,進而建立物體運動的情景?？傊畧D像是數(shù)學(xué)語言,將其轉(zhuǎn)換成物理情景,是解決圖像問題的前提。II對點訓(xùn)練32019年12月27日，長征五號運載火箭在中國文昌航天發(fā)射場中心

15、，將“實踐二十號”衛(wèi)星準(zhǔn)確送入預(yù)定軌道，任務(wù)取得圓滿成功。如圖，假設(shè)發(fā)射的火箭某段時間內(nèi)由地面豎直向上運動，該段時間內(nèi)其豎直方向上的v%圖像可簡化為如圖所示，由圖像可知(A)A.011時間內(nèi)火箭的加速度小于1112時間內(nèi)火箭的加速度B.在012時間內(nèi)火箭上升，1213時間內(nèi)火箭下落12時刻火箭離地面最遠13時刻火箭回到地面解析：由所給圖像的斜率知，火箭的加速度在011時間段內(nèi)小于1112時間段內(nèi)，A正確；火箭在013時間段內(nèi)一直上升，B錯誤；13時刻火箭上升到最高點，距地面最遠，C、D錯誤。核心素養(yǎng)提升以題說法啟智培優(yōu)易錯點：對速度與加速度的矢量性認識不足計案例如圖所示，小球以5m/s的初速度

16、自由沖上光滑的斜面（設(shè)斜面足夠長），2s末速度大小變?yōu)?m/s,則這段時間內(nèi)小球的（ACD）B.速度變化的大小一定等于4m/sC.加速度的大小可能大于2m/s2D.加速度的大小可能等于2m/s2錯解：BD錯因分析：忽略了速度的方向問題，沒想到小球滑到最高點后會向下滑動。認為初速度為v0=5m/s,末速度為v1=1m/s,則v1=v1v0=-4m/s,a1=一v1=-2m/s2,從而漏選了AC選項。解析：以初速度v0的方向為正，末速度v可能與v0方向相同，也可能與v0方向相反。vv15當(dāng)v與v0同向時，v0=5m/s,v=1m/s,a1=_f0=2m/s2=-2m/s2vv15當(dāng)v與v0反向時，

17、v0=5m/s,v=-1m/s,a2=-f0=-2-m/s2=3m/s2所以加速度可能為一2m/s2也可能為一3m/s2負號表示加速度方向與初速度方向相反，即沿斜面向下，故選ACD。素養(yǎng)警示速度是矢量，求解矢量問題必須先規(guī)定正方向。題目中涉及矢量的大小，則一定要考慮其方向可能的情況。往往存在多解的可能。素養(yǎng)脈絡(luò)構(gòu)建知識構(gòu)建整體呈現(xiàn)課堂達標(biāo)檢測沙場點兵名校真題（202。大慶高一月考）物體做直線運動，規(guī)定正方向后根據(jù)給出的速度和加速度的正負，下列說法正確的是（C）v0,a0,物體做加速運動v0,物體做加速運動v0,a0,物體做減速運動v0,a0,物體做減速運動解析：當(dāng)加速度的方向與速度方向相同，物

18、體做加速運動，當(dāng)加速度方向與速度方向相反，物體做減速運動。故C正確。2.（多選）（2020.山東省青島三中）結(jié)合圖片中說明的情景及數(shù)據(jù)，以下判斷正確的是（AD）高速行腆的汽車剎車軍事訓(xùn)練場】3秒。7!劉期讖懸浮列車追擊炮開火兼用冠軍A.高速行駛的磁懸浮列車的加速度可能為零B.汽車剎車至靜止時如果初速度很大，其加速度一定也很大C.在炮膛中點燃火藥后的炮彈的瞬時速度、加速度可能均為零D.劉翔在110m欄比賽起跑時速度很小，但加速度很大解析：高速行駛的磁懸浮列車，速度很快，可能做勻速直線運動，則加速度可能為零，故A正確；汽車剎車至靜止時，初速度很大，加速度不一定大，還與剎車的時間有關(guān)，故B錯誤；在炮

19、膛中點燃火藥后的炮彈的瞬時速度為零，但是速度的變化率不為零，加速度不為零，故C錯誤；劉翔在110m欄比賽起跑時速度很小，但是速度變化很快，加速度很大，故D正確，故選A、D。3.（2020蕉嶺高一質(zhì)檢）一個籃球從高處落下，以速度%=10m/s豎直落到水平地面上，碰撞后以速度v2=5m/s反彈，已知籃球與地面碰撞的時間為0.2s,則碰撞過程籃球的平均加速度為（D）A.a=25m/s2,方向豎直向下B.a=25m/s2,方向豎直向上a=75m/s2,方向豎直向下a=75m/s2,方向豎直向上解析：設(shè)籃球初速度的方向為正方向，則初速度%=10m/s,末速度v2=-5m/s,時間t=0.2s。由加速度公

20、式，有：a=v2v1=-0210m/s2=75m/s2；t.所以籃球的平均加速度大小為75向$2,方向為與初速度方向相反，即豎直向上，故D正確。.（2020.嘉興高一期中）如圖所示，高速公路收費站都設(shè)有豎通道（即不停車收費通道），設(shè)ETC車道是筆直的，由于有限速，汽車通過時一般是先減速至某一限定速度，然后勻速通過電子收費區(qū),再加速駛離（將減速和加速過程都看作加速度大小相等的勻變速直線運動）。設(shè)汽車開始減速的時刻t=0,下列四幅圖能與汽車通過ETC的運動情況大致吻合的是（D）解析：汽車先做勻減速運動，然后做勻速運動，最后做勻加速運動；圖像A反映物體先負向勻速后靜止，再正向勻速，選項A錯誤；圖像B

21、反映物體先正向勻速后靜止，再正向勻速，選項B錯誤；圖像C反映物體先正向加速，后勻速，再正向加速，選項C錯誤；圖像D反映物體先減速后勻速，再加速，符合題意，則選項D正確。.（多選）（2020.山東省濟寧高一上學(xué)期質(zhì)檢）物體沿一條東西方向的水平線做直線運動，取向東為運動的正方向，其速度水時間圖像如圖所示，下列說法中正確的是（AC）在1s末，速度為9m/s02s內(nèi)，加速度為6m/s267s內(nèi)，做速度方向向西的加速運動1012s內(nèi)，做速度方向向東的加速運動解析：由圖可知，在1s末，物體速度為9m/s,A正確；根據(jù)加速度的定義，02svv126內(nèi)，物體加速度a=一廠=-2-m/s2=3m/s2,B錯誤；

22、67s內(nèi)，速度為負且增大，物體做速度方向向西的加速運動，C正確；1012s內(nèi)，速度為負且減小，物體做速度方向向西的減速運動，D錯誤。故選AC。夯基提能作業(yè)規(guī)范訓(xùn)練實效檢測請同學(xué)們認真完成練案4合格考訓(xùn)練（25分鐘滿分60分）一、選擇題（本題共7小題，每題6分，共42分）1.（2019宜昌市部分示范高中協(xié)作體高一上期末）關(guān)于加速度，下列說法中正確的是（C）A.加速度表示速度的“增加”B.加速度就是速度的“變化量”C加速度表示速度變化的快慢D.加速度表示速度變化的大小解析：加速度表示速度變化的快慢，變化可能是增加也可能是減小。故C正確。2關(guān)于速度、速度的變化量、加速度，正確的說法是(C)A.物體運

23、動時速度的變化量越大，它的加速度一定越大B.速度很大的物體，其加速度一定很大C某時刻物體速度為零，其加速度可能很大D.加速度很大時，運動物體的速度一定很快變大解析：運動物體的速度變化量越大，加速度不一定越大，還取決于變化所用的時間，故A錯誤；加速度與速度沒有直接的關(guān)系，速度很大的物體，其加速度可能很小，可能為零，比如勻速直線運動，故B錯誤；某時刻物體速度為零，若速度變化率很大，則其加速度很大，故C正確；物體做減速運動時，加速度很大，運動物體的速度很快變小，故D錯誤。B.物體B做減速直線運動C.物體A的加速度為正值，B的加速度為負值，所以A的加速度大于B的加速度D.物體A的速度變化比B的速度變化

24、快解析：A對：由圖像可知，物體A的速度隨時間均勻增加，物體做加速直線運動。B錯：物體B沿負向運動，速度隨時間均勻增加，做加速直線運動。C錯：o-1圖像斜率的大小表示加速度的大小，圖中B的斜率的絕對值較大，則A的加速度小于B的加速度。D錯：B的加速度大，則B的速度變化比A快。4近兩年，在國家宏觀政策調(diào)控下，房價上漲出現(xiàn)減緩趨勢。若將房價的“上漲”類比成運動學(xué)中的“加速”，將房價的“下跌”類比成運動學(xué)中的“減速”，據(jù)此，你認為“房價上漲出現(xiàn)減緩趨勢”可以類比成運動學(xué)中的(A)A.速度增加，加速度減小B.速度增加，加速度增大C.速度減小，加速度增大D.速度減小，加速度減小解析：房價類比成速度，房價上

25、漲快慢類比成加速度，房價上漲出現(xiàn)減緩趨勢，相當(dāng)于加速度減小，但仍然在上漲，相當(dāng)于加速度與速度方向相同，速度仍然增大，故A正確，B、C、D錯誤。5（多選）如圖所示是汽車中的速度計，某同學(xué)在汽車中觀察速度計指針位置的變化，開始時指針指示在圖中甲所示的位置，經(jīng)過7s后指針指示在圖乙所示的位置，若汽車做變速直線運動，有關(guān)上述過程，下列說法正確的是（BD）甲乙A.由圖直接讀出的是汽車運動的平均速度B.乙圖直接讀出的是汽車運動7s時的瞬時速率C汽車運動的平均加速度約為5.7m/s2D.汽車運動的平均加速度約為1.6m/s2解析：第一次觀察速度計，速度為20km/h,7s后第二次觀察時速度為60km/h,根

26、據(jù)加速度的定義有a=-t=7；6O0m/s2=1.6m/s2,選項B、D正確。6關(guān)于物體的下列運動中，可能發(fā)生的是（ABD）A.加速度逐漸減小，而速度逐漸增大B.加速度方向不變，而速度的方向改變C.加速度大小不變，方向改變，而速度保持不變D.加速度和速度都在變化，加速度最大時速度最?。患铀俣茸钚r速度最大解析：當(dāng)加速度與速度方向相同時，加速度減小而速度增大，A正確；在減速運動中，B項描述的情況可能發(fā)生；只要有加速度，速度就一定發(fā)生變化，C錯誤；在單向減速運動中，加速度最大時速度可能最??；在做加速度逐漸減小的加速運動時，當(dāng)加速度最小時，速度最大，D正確。.（多選）如圖為一質(zhì)點做直線運動的速度時間

27、圖像，則在下圖中給出的該質(zhì)點在前3s內(nèi)的加速度a隨時間t變化關(guān)系的圖像中錯誤的是（BCD）4一4,解析：01秒內(nèi)加速度a1=7m/s2=4m/s2；1-3秒內(nèi)a2=m/s2=2m/s2,所以1122A選項正確，B、C、D選項錯誤。二、非選擇題（每小題9分，共18分）.爆炸性的加速度往往是跑車的賣點。某品牌跑車由靜止加速至100km/h只需4.2s。（1）求該品牌跑車的平均加速度；（2）假設(shè)普通私家車的平均加速度為3m/s2，它需要多長時間才能由靜止加速至100km/h?答案：（1）6.61m/s2（2）9.26s解析：（1%=100km/h=36m/s=27.78m/s平均加速度a=v:0=7

28、7.4820m/s2=6.61m/s2t.（2）所需時間t，=，Tv=27.7；0s=9.26s.如圖所示，一輛汽車以72km/h的速度在平直公路上行駛，司機突然發(fā)現(xiàn)前方公路上有一只小鹿，于是立即剎車，汽車在4s內(nèi)停了下來，使小鹿免受傷害。試求汽車剎車過程中的平均加速度。答案：5m/s2解析：剎車過程中，汽車的初速度v0=72km/h=20m/s,末速度v=0,運動時間t=4s,根據(jù)加速度的定義式，得剎車過程中的加速度vf020一，a=-=-4-m/s2=5m/s2式中的負號表示汽車的速度在減小,即剎車后汽車的速度平均每秒減小5m/s。等級考訓(xùn)練（15分鐘滿分40分）一、選擇題（本題共4小題，

29、每題6分，共24分）1.（202。合肥高一期中）關(guān)于質(zhì)點的運動，下列說法正確的是（B）A.位移的方向就是質(zhì)點的運動方向B.質(zhì)點的速度變化越快，則加速度一定越大C.質(zhì)點運動的加速度為零，則速度和速度變化量都為零D.質(zhì)點在某時刻的加速度不為零，則該時刻的速度也一定不為零解析：位移的方向不一定是質(zhì)點的運動方向，選項A錯誤；加速度是速度的變化率，質(zhì)點的速度變化越快，則加速度一定越大，選項B正確；質(zhì)點運動的加速度為零，則速度變化量都為零，但是速度不一定為零，選項C錯誤；質(zhì)點在某時刻的加速度不為零，則該時刻的速度不一定不為零，例如上拋運動的物體到達最高點時，選項D錯誤。2.如圖所示為一質(zhì)點運動的o-1圖像，下列說法正確的是（D）0in30mA.該圖像表示質(zhì)點做曲線運動B.10s末質(zhì)點離出發(fā)點最遠C.前10s,質(zhì)點的加速度方向與速度方向可能相反D.020s質(zhì)點的加速度先減小后增大解析：o-1圖像只能描述直線運動，選項A錯誤；前20s,質(zhì)點一直向正方向運動，因此20s末質(zhì)點離出發(fā)點最遠，選項B錯誤；前10s,質(zhì)點做加速運動，因此質(zhì)點的加速度方向與速度方向一定相同，選項C錯誤；圖線切線的斜率的絕對值表示加速度的大小，因此