高一職高《職業(yè)生涯規(guī)劃》期中試卷

1、精選文檔精選文檔可編輯可編輯B、B、幫助你目標(biāo)明確地發(fā)展自己D、幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想）收入的工作。C上學(xué)階段D、從業(yè)回顧階段2017 2018學(xué)年度第二學(xué)期高一政治期中考試卷一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共60分）1、下列幾種情況中屬于職業(yè)的是（）A.小王從農(nóng)村來(lái)到城市，通過(guò)勞動(dòng)服務(wù)公司介紹成為給居民住戶做家政服務(wù)的小 時(shí)工。B.張老板開了個(gè)印刷廠專門印制盜版書牟取暴利。C.劉某為一家旅游公司在街頭發(fā)放、張貼小廣告。D.周某刻圖章做辦證業(yè)務(wù)，什么證章都給刻，什么證都給辦。.從下列四組中選出性格與職業(yè)搭配最合理的一組 （）A.張飛性格的人做辦公室文員。B.孫悟空性格的人做刑偵警察。C.林黛玉性格的人做

2、開拓市場(chǎng)專員。D.武大郎性格的人做人事主管。、.外向型人的主要特征有（）。A.靈活、開放B.安全、規(guī)律C.縝密、嚴(yán)謹(jǐn)D.克制性強(qiáng)4、下列觀點(diǎn)不正確的是：（）A興趣可以培養(yǎng)B性格可以改變C能力一成不變D能力可以提高 5、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性是（）A、幫助你最終能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想C、幫助你不用太努力就可以發(fā)展自己6、.職業(yè)是人們所從事的比較穩(wěn)定的、有（A.穩(wěn)定B.合法C.持續(xù)D.適當(dāng)7、人生中最主要的階段是：（）A、從業(yè)階段B、從業(yè)準(zhǔn)備階段8、（）是個(gè)人對(duì)未來(lái)所從事職的業(yè)的向往和追求。A、職業(yè)生涯規(guī)劃 B、職業(yè)理想 C、職業(yè)D、職業(yè)生涯9、 “雙向選擇，競(jìng)爭(zhēng)上崗”已成為就業(yè)的現(xiàn)實(shí)。在市場(chǎng)就業(yè)中，

3、不僅要有學(xué)歷 證書，而且還要有多個(gè)職業(yè)資格證書，有這些證書，求職者在選擇職業(yè)時(shí)就會(huì)有 優(yōu)勢(shì)。這說(shuō)明（）A.只要有職業(yè)資格證書就能找到好工作B.職業(yè)資格證書是提高職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力的重要條件C.職業(yè)資格證書越多說(shuō)明專業(yè)性越強(qiáng)D.職業(yè)資格證書是勞動(dòng)者的能力證明。 TOC o 1-5 h z 10、能證明持證者能夠勝任工作崗位的憑證；具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)、 技術(shù)和能力的證書是（）A、學(xué)歷證書 B、中專畢業(yè)證書 C、三好學(xué)生證書 D、職業(yè)資格證書11、現(xiàn)在要求維修工人既要懂機(jī)械，又要懂電子，否則便不是一個(gè)稱職的維修工人。這表明未來(lái)的勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)成為（）A、智能型勞動(dòng)者 B、復(fù)合型勞動(dòng)者C、社會(huì)型勞動(dòng)者

4、 D、創(chuàng)業(yè)型勞動(dòng)者 12、如果一個(gè)人喜歡具體的任務(wù)，喜歡與物打交道，喜歡做體力工作，并且其 機(jī)械和動(dòng)手能力較強(qiáng)，你覺得下列哪個(gè)職業(yè)比較適合他？（）A.工程師B.會(huì)展設(shè)計(jì)師C.作家D.會(huì)計(jì)13、價(jià)值拍賣活動(dòng)的目的是澄清個(gè)人的（）。A.能力B.價(jià)值觀C.興趣D.性格14、我們可以從哪幾個(gè)方面關(guān)注行業(yè)發(fā)展？（）本行業(yè)出現(xiàn)的新技術(shù)、新工藝；本行業(yè)產(chǎn)生的新職業(yè)、新崗位；關(guān)系本行業(yè)與相關(guān)行業(yè)之間的相關(guān)關(guān)系；國(guó)家、地方和外資對(duì)本行業(yè)及相關(guān)行業(yè)的投資動(dòng)向；A、 B、 C、 D、15、有三只猴子要被關(guān)進(jìn)籠子里三年。在進(jìn)籠前，它們各提出一個(gè)要求：第一 只猴子要求很多書，第二只猴子要求一部電腦，第三只猴子要求一只母

5、猴。三年 后，第一只猴子成了一個(gè)學(xué)者，第二只猴子成了一個(gè)富翁，第三只猴子組成了一 個(gè)家庭，并增加了三個(gè)家庭成員。這告訴我們（）A、職業(yè)生涯規(guī)劃是根據(jù)自己的職業(yè)傾向確定職業(yè)目標(biāo)并作出計(jì)劃和安排B、職業(yè)生涯規(guī)劃是個(gè)人對(duì)未來(lái)職業(yè)前途的展望和預(yù)測(cè)C、職業(yè)生涯規(guī)劃就是為自己的未來(lái)繪制一幅美好的圖畫D、制定科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃是實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)理想的必要條件16、職業(yè)理想并不是虛無(wú)縹緲的，而是（）的A.具體、虛幻 B.具體、現(xiàn)實(shí)C.抽象、虛幻D.抽象、現(xiàn)實(shí)17、一個(gè)人在能力所及的范圍內(nèi)，追求的目標(biāo)越（），直接激發(fā)的動(dòng)力就越大，潛力 就越能得到充分的發(fā)揮。A.高B.低C.大D、小、.能使職業(yè)人樂(lè)業(yè)、勤業(yè)、敬業(yè)

6、的最佳動(dòng)力是（）。A.生活理想 C.職業(yè)理想B.社會(huì)理想 D.道德理想.職業(yè)理想是構(gòu)建和諧社會(huì)的（）。A.基礎(chǔ) B.關(guān)鍵C.途徑D.形式.制定職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)要立足（）A.社會(huì) B.家庭 C.自身 D.職業(yè).下面關(guān)于專業(yè)和職業(yè)的關(guān)系說(shuō)法不正確的是（）A.專業(yè)不等于職業(yè)，專業(yè)為職業(yè)服務(wù)B.職業(yè)對(duì)專業(yè)有引領(lǐng)作用C. 一個(gè)專業(yè)可以對(duì)應(yīng)好幾種職業(yè)D.一個(gè)專業(yè)只能對(duì)應(yīng)一種職業(yè).一股來(lái)說(shuō),職業(yè)素質(zhì)包括（）思想政治素質(zhì)職業(yè)道德素質(zhì)科學(xué)文化素質(zhì)專業(yè)技能素質(zhì)學(xué)習(xí)創(chuàng)新素質(zhì)藝術(shù)素質(zhì)人文素質(zhì)身心素質(zhì)A.B.C.D.在我國(guó)，國(guó)家職業(yè)資格等級(jí)分為（）A.三級(jí) B.四級(jí)C.五級(jí)D.六級(jí).下列關(guān)于職業(yè)資格證書的說(shuō)法正確的是（）

7、。A.有了某一種職業(yè)資格證書就一定能夠從事該職業(yè)B.有職業(yè)資格證書就一定能就業(yè)C.要從事某種職業(yè)，最好能取得與這一職業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書D.職業(yè)資格證書對(duì)于中職生來(lái)說(shuō)可有可無(wú)，并不十分重要.職業(yè)道德素質(zhì)是勞動(dòng)者在職業(yè)活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的（）。職業(yè)態(tài)度職業(yè)行為規(guī)范職業(yè)道德修養(yǎng)職業(yè)心理素質(zhì)A. B. C. D.家庭狀況主要包括（）。A.父母的職業(yè)背景B.父母的職業(yè)背景、家庭的人際關(guān)系C.父母的職業(yè)背景、家庭的人際關(guān)系、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、家庭成員的健康狀D.家庭的人際關(guān)系、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、家庭成員的健康狀況.對(duì)于家庭狀況的分析，我們應(yīng)該持的正確觀點(diǎn)是：（）A.家庭條件好能夠?yàn)槲覀兊穆殬I(yè)生涯奠定基礎(chǔ)，不需要再用

8、功和努力。B.對(duì)于家庭中父母已經(jīng)創(chuàng)造好的條件，全盤接受就可以了，我們完全可以 依賴他們C.要用動(dòng)態(tài)的眼光和發(fā)展的觀點(diǎn)分析家庭狀況，因?yàn)榧彝顩r并不是一 成不變的，我可利用的資源也是不斷發(fā)生變化的。D.以上三個(gè)觀點(diǎn)都不正確。.目前，我國(guó)行業(yè)發(fā)展動(dòng)向的突出表現(xiàn)是：（）A.第一產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人數(shù)越來(lái)越少，第三產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人數(shù)越來(lái)越多，而且就 業(yè)空間越來(lái)越大。B.第一產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人數(shù)越來(lái)越少，第三產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人數(shù)越來(lái)越多，而且就 業(yè)空間越來(lái)越小。C.第一產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人數(shù)越來(lái)越多，第三產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人數(shù)越來(lái)越少，而且就 業(yè)空間越來(lái)越大。D.第一產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人數(shù)越來(lái)越少，第二產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人數(shù)越來(lái)越多，而且就 業(yè)空間越來(lái)越大.

9、我國(guó)當(dāng)前的產(chǎn)業(yè)政策是：（）A.調(diào)整提高第一產(chǎn)業(yè)，大力加強(qiáng)第二產(chǎn)業(yè)，積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)B.大力加強(qiáng)第一產(chǎn)業(yè)，調(diào)整提高第二產(chǎn)業(yè)，積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。C.積極發(fā)展第一產(chǎn)業(yè)，調(diào)整提高第二產(chǎn)業(yè)，大力加強(qiáng)第三產(chǎn)業(yè)。D.大力加強(qiáng)第一產(chǎn)業(yè)，積極發(fā)展第二產(chǎn)業(yè)，調(diào)整提高第三產(chǎn)業(yè)。30.善于利用本地優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真分析區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)向，我們應(yīng)該做到：（）A.每個(gè)地方的區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展雖然各有特色，但是還是有互相借鑒的地方，對(duì)于區(qū)域 的經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)向，可以借鑒其他地區(qū)的分析。B.一個(gè)地區(qū)的區(qū)域經(jīng)濟(jì)基本上是穩(wěn)定的、不變的，所以，只要簡(jiǎn)單了解一下就可以 了。C.區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展如何，與自己的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)沒有多大關(guān)系，關(guān)鍵在于自己的努力。D.我

10、們應(yīng)該認(rèn)真分析區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)條件，了解區(qū)域經(jīng)濟(jì)特色，利用這些條件幫助 自己找到合適的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)之路。二、判斷題（5題，每題1分，總計(jì)5分）1、只要有報(bào)酬有收入的勞動(dòng)就是職業(yè)。（）2、隨著科技的迅速發(fā)展，職業(yè)的技術(shù)性越來(lái)越低。（）3、在人生道路上，人們通過(guò)職業(yè)活動(dòng)改善物質(zhì)條件，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值， 得到社會(huì) 對(duì)自己的認(rèn)同。4、職業(yè)資格證書是專業(yè)技能素質(zhì)的憑證，是求職的“敲門磚” 。（）5、一個(gè)人的興趣可以培養(yǎng)，但性格是不能改變的。（）2017 2018學(xué)年度第二學(xué)期高一政治期中試題答題紙姓名：班級(jí)：分?jǐn)?shù)：一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，60分）1234P56789101112131415161718192

11、021222324252627282930、判斷題（5題，每題1分，總計(jì)5分）1245三、各抒己見題（共15分）西撒哈拉沙漠中的比賽爾，曾經(jīng)是一個(gè)封閉落后的地方，當(dāng)?shù)厝嗽?jīng)嘗試著要走 出大漠，但總是沒有人走出去。他們得出一個(gè)結(jié)論：無(wú)論從這兒朝哪個(gè)方向走， 最后都是轉(zhuǎn)回原來(lái)的地方。后來(lái)，一位叫萊文的外來(lái)人發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)厝酥宰卟?出去，是因?yàn)樗麄兏静徽J(rèn)識(shí)北極星，在沒有任何地面標(biāo)志和參照物的荒漠中， 一個(gè)人如果憑著感覺往前走，經(jīng)過(guò)大小不同的圓圈，最后只會(huì)回到原來(lái)的地方。于是萊文在離開時(shí)，帶上一位叫阿古特爾的青年，教他朝著北極星的方向一直走， 三天之后，他們果然走出了大漠。阿古特爾因此成為比賽爾的開

12、拓者， 人們?yōu)樗?塑了一座銅像，在底座上刻著：“新生活從選定方向開始?！保?）明確職業(yè)理想對(duì)你的職業(yè)生涯發(fā)展會(huì)起到什么作用？ （12分）（2）明確職業(yè)理想對(duì)你的職業(yè)生涯發(fā)展會(huì)起到什么作用？ （12分）四、實(shí)踐檢測(cè)（20分）在生意場(chǎng)上一直流傳著這樣一個(gè)故事，有兩個(gè)人到同一個(gè)地方推銷皮鞋，調(diào)查 完市場(chǎng)后個(gè)人哭著說(shuō)：“這里的人都穿布鞋，不穿皮鞋，這生意做不下去了?！倍?一個(gè)人則興高采烈地說(shuō)：“這里沒有人穿皮鞋，市場(chǎng)太大了?！迸c這個(gè)故事中的后者 一樣,我們的主人公李明讓30多家茶樓都擺上了他推銷的咖啡機(jī)*李明出生在一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭，父母都是農(nóng)民，家中除了種地收獲的糧食能 賣一些錢外，沒有其他的收入

13、。因?yàn)榧彝サ木唧w情況，成績(jī)優(yōu)異的李明選擇到某職 業(yè)高中學(xué)習(xí)餐飲。在職業(yè)學(xué)校他認(rèn)真學(xué)習(xí)，業(yè)余時(shí)間還上當(dāng)?shù)氐牟蛷d、茶館打工， 增加自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。就這樣，三年的職高生活，李明過(guò)得既豐富又充實(shí)畢業(yè)后，李明成為餐館的一名員工。一次偶然的機(jī)會(huì)，他認(rèn)識(shí)了一個(gè)賣咖啡機(jī) 的商人。他告訴李明：“只要你能把咖啡機(jī)推銷出去，我為你免費(fèi)提供一年的咖啡 豆?！甭牭竭@樣的話，李明心動(dòng)了，他想起自己在茶樓打工的時(shí)候，經(jīng)常有客人問(wèn)有 沒有咖啡提供。但是，當(dāng)?shù)氐牟铇腔旧隙疾惶峁┛Х?。此時(shí)日寸，李明腦子里跳 出的第一個(gè)念頭就是：到茶樓去賣咖啡機(jī)！ “我當(dāng)初想的是，當(dāng)?shù)赜心敲炊嗖铇?，如?這些茶樓都能附帶著賣些咖啡，我還愁賺不到

14、錢嗎？”李明的想法很簡(jiǎn)單。但還沒 等他的想法付諸實(shí)施，就迎來(lái)了一片反對(duì)聲。朋友勸他：“在成都茶樓賣咖啡，不是 等于把梳子賣給和尚嗎？”李明說(shuō)：“盡管沒人支持，我還是決定試一試。”他與女 咖啡機(jī)的商人達(dá)成協(xié)議，機(jī)子按原價(jià)進(jìn)貨，但商人所贈(zèng)送的咖啡豆的量要與賣出機(jī) 子的量相匹配。李明滿腔熱情地帶著3臺(tái)咖啡機(jī)到茶樓去賣，“每到一個(gè)茶樓人家都說(shuō)，“在我 們茶樓賣咖啡？是不是有?。俊迸芰藘蓚€(gè)星期，李明一無(wú)所獲。后來(lái)，李明認(rèn)真分析 了當(dāng)?shù)氐男星椋J(rèn)為茶樓的老板們不能接受茶樓賣咖啡的事實(shí)，是因?yàn)椴恢喇?dāng)?shù)?消費(fèi)者對(duì)咖啡的需求量。李明決定先做調(diào)查，然后帶著結(jié)果免費(fèi)送給茶樓老板咖 啡機(jī)。當(dāng)李明通過(guò)調(diào)查證明，當(dāng)?shù)叵M(fèi)者對(duì)咖啡的認(rèn)可度很高時(shí)，大部分茶樓老板接 受了李明免費(fèi)贈(zèng)送的咖啡機(jī)，并上且適量進(jìn)了一些咖啡豆試一試?！安铇且槐Х鹊某杀驹?.6元14.4元，而賣彳是15元25元，除去其他成 本，利潤(rùn)在40%左右?！辈铇抢习逶趪L到咖啡利潤(rùn)的甜頭后，也欣然接受了這個(gè)新鮮 事物。一年后，當(dāng)?shù)赜?6家茶樓用上了李明的咖啡機(jī)，每天咖啡豆的銷量達(dá)到了 100千克。李明說(shuō),當(dāng)初賣給他