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文檔簡介

1、體智能課程教學設計：興趣泡沫棒（）活動目標：1.鍛煉幼兒反響能力與著手操作能力發(fā)展幼兒想象力和創(chuàng)建性體驗游戲活動的快樂活動準備：滾筒兩個泡沫棒若干寬闊場所活動過程：1.熱身運動環(huán)節(jié)：組織幼兒依據口令活起程體各個部位游戲活動環(huán)節(jié)1）網小魚：以滾筒為進口設定池塘，幼兒板做小魚，在制定的時間內躲閃跑進出口，被網住的小魚則裁減2）變變變：發(fā)放泡沫棒，知道幼兒變出指定的樣子：變?yōu)橹付ǖ臄?shù)字，變出指定的動物如牛角、兔耳、螃蟹等3）分組合作扭麻花：兩根泡沫棒扭到一同成麻花狀4）分組合作開汽車：前后相連開汽車5）分組合作拔河比賽放松活動：拍拍小手小腳，放松身體體智能課程教學設計：好玩的指壓板（）活動目標：1.

2、鍛煉幼兒腿部肌肉與跳躍能力發(fā)展幼兒肢體協(xié)調性與均衡性體驗游戲活動的快樂活動準備：指壓板若干寬闊場所活動過程：1.熱身運動環(huán)節(jié)：組織幼兒依據口令活起程體各個部位游戲活動環(huán)節(jié)1）雙腳分開跨跳指壓板，幼兒循環(huán)玩兩次。2）單雙腳互換踩跳指壓板3）赤腳跳躍：雙腳并攏連續(xù)跳躍4）鋪小道;分組比賽鋪路行進5）滑雪比賽：雙腳滑動指壓板行進放松活動與整理。體智能課程教學設計：桌子變變變（）活動目標：1.鍛煉幼兒腿部肌肉與跳躍能力發(fā)展幼兒肢體協(xié)調性與均衡性體驗游戲活動的快樂活動準備：桌子若干寬闊場所活動過程：1.熱身運動環(huán)節(jié)：組織幼兒依據口令活起程體各個部位游戲活動環(huán)節(jié)：出示桌子介紹弄法與規(guī)則1）桌子交織擺列，繞桌角走迷宮2）桌子兩兩相對，四腿相接，進行跨鉆3）桌子放倒，雙手按住桌子進行跨跳4）桌面向上，幼兒雙手雙膝跳上跳下5）四張桌子拼成一條長龍：A、騎坐中桌上雙腳翻開雙手使勁滑行行進B、側坐桌面，雙手使勁屁股懸空滑動C、趴在桌

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