五年級(jí)生活的錦集八篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 五年級(jí)生活的錦集八篇【推薦】五年級(jí)生活的作文錦集八篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我精心整理的五年級(jí)生活的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 五年級(jí)生活的作文 篇1 鄉(xiāng)下的空氣那么清爽，鄉(xiāng)下的天空多么湛藍(lán)，鄉(xiāng)下的風(fēng)景那么別致，鄉(xiāng)下會(huì)使你流連忘返。 清早東方剛剛泛起魚肚白，一切都霧蒙蒙的，仿佛給大地披上了一層白紗，大地在沉睡當(dāng)中，花兒漂亮的小臉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠?？┛┛┮恢还u清亮的叫了幾聲，沉寂的村莊立刻喧嚷起來了；鳥兒嘰嘰喳喳

2、地聊起天來；小溪叮叮咚咚地唱起歌兒，太陽公公也不知什么時(shí)候跑到那么高的天空上去了；小溪邊的垂柳，原來垂頭喪氣的，這會(huì)兒也精神起來了，挺起腰桿，津津有味的聽起小溪謳歌。休息了一夜的人們，開始了他們一天的勞作。 中午太陽高高的掛在天上，貌似要把她的光芒灑滿整個(gè)世界，農(nóng)民的額頭上布滿了汗珠。繁忙了一上午的人們回到家坐上木椅，吃上一口可口的飯菜，飯菜過后家家戶戶都在睡午覺，睡完后拿起鋤頭下地耕地去了。人們精神百倍，可花兒卻被太陽曬懨了，整個(gè)田野無精打采的。 下午太陽的光彩逐漸變?nèi)?，花兒又抬起頭，向路邊的人們盛開了笑臉。小溪又在唱它那首動(dòng)人的歌曲，垂柳在梳理著它的辮子，給田野增加了幾分活力。 入夜人們扛

3、著鋤頭在小路上有說有笑的走著，頭上飛著歸巢的鳥兒，垂柳垂下它的頭，類似一個(gè)害羞的少女。田野逐漸的寂靜下來。 晚上人們的房子里只有少數(shù)的燈閃爍著微弱的光彩。一會(huì)兒，所有的燈都滅了，無聲無語。整個(gè)鄉(xiāng)村沉寂下來，只有幾只樹蟬還在叫著，月亮高高掛著，星星的小眼睛一眨一眨的，一會(huì)兒，蟬不叫了，月亮和星星也睡了。 鄉(xiāng)村的風(fēng)光真美！ 五年級(jí)生活的作文 篇2 一次，我去超市買東西，發(fā)現(xiàn)了四個(gè)農(nóng)民工叔叔在超市里東張西望。我好奇地跟了上去，一位阿姨也看到了他們，微笑著問：“你們?cè)谡沂裁茨?他們都內(nèi)向的退向一旁，里面那個(gè)年齡較大的農(nóng)民工叔叔用陜西話答到：“我們來看有沒有賣飯的，快過年了，工地上食堂關(guān)門了。阿姨聽后，

4、嫣然一笑說：“超市門口有一家飯館，你們可以去那里。“好，太感謝您了。他們感謝的說完便走了。 當(dāng)我買完東西，在超市門口又遇到了他們，聽到其中一位說：“城里的飯真貴，一碗米飯都要五塊錢。另外一位說：“你們看，這賣饅頭嘞!一塊五兩個(gè)!“也行，快過年了，省著用錢，咱們就吃饅頭吧!我聽后，心中泛起一陣酸楚，平常我們都認(rèn)為五塊錢不算什么，但在農(nóng)民工人叔叔的眼中，就可以買一碗飯，維持一天的生計(jì)。 這時(shí)，又到到一句女聲：“咦，他們?cè)趺床蝗ワ堭^吃飯呢?我拎著東西回頭一看，又是方才那位阿姨。那個(gè)農(nóng)民工說：“城里的飯?zhí)F了，吃不起。阿姨也看到了他們手中提的饅頭，擔(dān)憂地說：“辛苦一天只吃饅頭呀!這可不行。順手便遞給其

5、中一個(gè)農(nóng)民工叔叔兩包已經(jīng)拌好的牛肉說：“吃肉才有力氣干活呀!在他們計(jì)劃搖頭拒絕時(shí)，阿姨給了他們一個(gè)璀璨的微笑，提著別的東西離開了超市。 看到這一幕，我感覺到在這個(gè)冬日里的陽光雖然掩蓋不了整個(gè)大地，也抑制不住冬天的全部寒冷，但阿姨的言行和微笑使我感覺有一股暖流流入了我的心房。 五年級(jí)生活的作文 篇3 美，其實(shí)就在我們身邊，無處不存在。我們只要擅長發(fā)現(xiàn)美，世間將會(huì)變得美好，而文明就是美的表現(xiàn)。 生活中的美我也經(jīng)常遇到，但令我記憶猶新的是那一個(gè)下午。那天，我正在慢悠悠地溜達(dá)，突然一輛豪車奔馳而過，即刻，塵土飛揚(yáng)，什么也看不見了。 過了好一會(huì)兒，塵土才逐漸散開?？墒牵瑵崈舻牡厣蠀s多了一個(gè)飲料瓶。我憤憤

6、不平地想：這確定是那豪車的司機(jī)從窗外扔下來的，真沒有素質(zhì)，這樣會(huì)污染環(huán)境的。我心里是這么想，卻沒有這樣做，垃圾離我近在咫尺，我卻沒有順手撿起來。想起自己，也曾亂扔過垃圾，便有些慚愧。 馬路上的喇叭聲不停地響著，與人們的談話聲摻雜在一起。我剛要回去，這時(shí)，一群孩子笑著跑著過來了，左顧右盼，不知道在說些什么，然后走開了。只有一個(gè)孩子，他看看天看看地，笑著把塑料瓶撿起來了。我的心為之一振，我反思著：我為什么不能把垃圾撿起來呢？小孩子比我還懂事。我悄悄地望著那個(gè)天真無邪的背影，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。 現(xiàn)在，隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，生活中任何東西都十分地先進(jìn)，而隨之而來的汽車尾氣也十分地污染環(huán)境，

7、因此，綠色出行對(duì)我們十分的重要，我們應(yīng)當(dāng)十分重視。不隨意亂扔垃圾，隨地吐痰。 我們應(yīng)當(dāng)向有道德人學(xué)習(xí)，要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，更要做一個(gè)發(fā)現(xiàn)“美的人。 五年級(jí)生活的作文 篇4 生活是場(chǎng)，生活是網(wǎng)；幾多角逐，生活是帆，生活是墻；幾多奮斗，幾多頹喪。生活就是這樣瞬息萬變，喜怒無常。因此，心態(tài)，讓生活變得更美好。生活的心態(tài)，無息的變換。在那么一段時(shí)間我陷入了迷茫，我不斷地在內(nèi)心中追問自己：我到底站在生活的哪里？我無數(shù)次的追問自己，有無數(shù)次的陷入更深的迷茫，在尋覓答案中生活的迷茫讓我疲憊，好像一只僵尸一樣，漫無目的的游蕩，在街道中無力地?cái)[臂呻吟，沒有目標(biāo)，沒有答案的日子感覺時(shí)間像千萬縷絲線一樣穿過我的身

8、體，無從追尋，無法把握。 不知道在何時(shí)我逐漸從渾渾噩噩之中清醒，醒后才恍然我的時(shí)光在不知不覺中靜靜地溜走了一部分，那時(shí)我的內(nèi)心燃燒小小的火光，我不斷的在內(nèi)心告誡自己，不可以再這樣的活下去了。我找到了我生活下去的目標(biāo)。所以我要從現(xiàn)代起，好好的生活下去，而且，我還要活得精彩。我要提防的呵護(hù)那剛剛?cè)计鸬男⌒∠Ｍ幕鸸狻Ｉ钍且粋€(gè)舞臺(tái)，在華美的燈光下照亮的舞臺(tái)；生活是一面鏡子，你笑它也笑，你可它也哭。生活不可撼動(dòng)，所以只能改變我的心態(tài)，把握那內(nèi)心永恒燃燒的小小希望。 五年級(jí)生活的作文 篇5 媽媽早就說過10歲教我做飯，可是我現(xiàn)在都13歲了，她還沒有教我，所以我決定“自學(xué)成才。暑假的一天，我向媽媽說出我

9、的想法，媽媽同意了。我愉快地拉著媽媽的胳膊直蹦，心里又期待又緊張。由于之前看過媽媽做雞蛋湯，覺得很簡單，這樣我的心里會(huì)有一點(diǎn)把握，所以我決定先嘗試做雞蛋湯。 第一步，我拿出一個(gè)碗和2個(gè)雞蛋，準(zhǔn)備把雞蛋打到碗里。平日看媽媽磕雞蛋很輕松，而當(dāng)我拿起雞蛋的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)并不是那么回事。我拿起雞蛋，提防翼翼地在碗沿上磕了一下，雞蛋“毫發(fā)無傷。我又連磕三次，它仍毫無漏洞。咦，雞蛋不是最易碎的嗎？看著讓我出師不利的“臭雞蛋，我氣得把它在碗沿上猛得一磕。砰！濺出來的雞蛋液流了我一手，雞蛋殼都也打到碗里了。顧不上多想，我又趕快敲開其次個(gè)雞蛋，再拿筷子挑出蛋殼，然后攪拌。可是用勁過了，蛋液都我被灑出來了。我吸取教訓(xùn)

10、，耐下性子逐漸地?cái)嚒?其次步，我把油倒進(jìn)鍋里燒熱，再把水倒進(jìn)鍋里。等到水開了，我把蛋液打著旋兒倒進(jìn)去，眨眼間金黃的雞蛋花漂流起來，像松軟的云彩，美麗極了。關(guān)火，滴醋、撒蔥末，放鹽，一氣呵成。一碗雞蛋湯就出鍋啦！ 一般做個(gè)雞蛋湯5分鐘就夠了吧，但是我整整做了半小時(shí)！雖然這樣，我還是很驕傲地叫媽媽嘗嘗。媽媽輕輕地喝了一口，皺起眉頭一臉嫌棄地說：“咸死了，放了多少鹽??？你不是看我做過嗎？我樂呵呵地回復(fù)：“兩勺，哈哈哈，沒事沒事，失敗乃成功之母，多做做就好吃了。 在那次以后我經(jīng)常做雞蛋湯，我現(xiàn)在做的雞蛋湯味道可是一流的！由于失敗乃成功之母嘛。 五年級(jí)生活的作文 篇6 我不僅擁有緊張、疲乏的課堂生活，還

11、擁有輕松、自由的課余生活。課余生活就像魚兒在廣闊的大海里歡快地暢游；像馬兒在開闊的草原上快速地奔馳，像雄鷹在無邊無際的天空上自由逍遙地飛行。 每天早晨起床后，我就拿起課外書看起來。休息了一夜，腦子已經(jīng)十分清醒了，我會(huì)讀好多書，有科學(xué)書、童話書、作文書、漫畫書、故事書科技書能讓我知道以前不懂的科學(xué)知識(shí)；童話書能讓我 展開想像的翅膀，帶我到童話世界里去空想各種各樣的生活環(huán)境；作文書能讓我寫作技巧有所提高，寫作內(nèi)容更加豐富；漫畫書能讓我哈哈大笑，每天生活都很開心；故事書能讓我了解更多的名人故事 ，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì)。課余讀書真好呀！豐富了我的精神生活。 除了讀課外書，我還喜歡騎自行車。每天放學(xué)后，我

12、都要騎著自行車在廣闊的馬路上閑逛。這樣騎著自行車能讓我身體得到放松，精神得到解放。這種感覺十分興奮，在廣闊地馬路上越騎越快，身體越 來越輕，輕輕地瞇起眼睛，呼吸著自由的空氣。我喜歡這樣的生活，這樣的生活讓我親近大自然。 我的課余生活是輕松的，自由的，高興的！ 五年級(jí)生活的作文 篇7 夢(mèng)想的力量是無窮的，夢(mèng)想能鼓舞我們勇往直前，為我們提供源源不斷的動(dòng)力，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。 夢(mèng)想讓社會(huì)進(jìn)步，讓科技提高。鳥兒擁有翅膀，因而他們能在天空共舞，與風(fēng)兒賽跑。人類也想像鳥兒一樣，擁有一雙翅膀，能在藍(lán)天肆意飛行。于是，從古至今，大量的人為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，不斷地摸索，甚至還有不少人付出了最昂貴的

13、代價(jià)。最終，是萊特兄弟，他們成功了！他們創(chuàng)造的飛機(jī)，讓人類實(shí)現(xiàn)了飛行的夢(mèng)想。后來，人類不斷地研究，現(xiàn)在已經(jīng)有人登上了月球。 在哥倫布之前，歐洲人一直沒有一條能夠直通印度與中國的航道。自從宋朝以后，中歐的直接交流更是越來越少，幾近停止。直到元朝，一位意大利人費(fèi)盡千辛萬苦來到了中國，他就是馬可波羅。他回到歐洲后，寫了一本游記。“一個(gè)臨安的守門監(jiān)，都要比我們大量的國王還要富有！這本書中描寫了一個(gè)金碧輝煌的中國，震驚了整個(gè)歐洲，他們從未想過中國竟然有如此富有！哥倫布就是這本書的粉絲之一，他如癡如醉，想假如他能到中國該有多好。后來，他說服了西班牙皇室，組建了一支巨大的艦隊(duì)，最終到達(dá)了美洲，讓歐洲此后脫離

14、了中世紀(jì)的蒙昧。雖然他沒有實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，可后人也被他所鼓舞，到達(dá)了中國，環(huán)游世界，最終歐洲人發(fā)現(xiàn)了整個(gè)地球，畫出了第一幅完整的世界地圖。 不管夢(mèng)想是小是大，我們都該擁有一個(gè)夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，我們才有了努力的方向，才能獲得成就。當(dāng)然，立下的夢(mèng)想還是大一些才更好。不過，假如不努力，那么一切都是零，一切的夢(mèng)想，都會(huì)化為空想，不復(fù)存在。因此，我們?cè)诹⑾聣?mèng)想的同時(shí)，更要努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。假如人類不為了飛行去實(shí)踐，那么永遠(yuǎn)都沒有飛機(jī)，假如人類沒有去航海，那人類永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)地球畢竟有多少海洋，多少陸地。 同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始就立下一個(gè)夢(mèng)想，并為之去不懈的頑強(qiáng)拼搏吧！只有努力了，夢(mèng)想才能成為現(xiàn)實(shí)！ 五年級(jí)生

15、活的作文 篇8 通是什么?溝通是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；溝通是一句話，這句話讓人心曠神怡；溝通是人與人之間的一座橋；溝通 生活是樣樣俱全的，酸甜苦辣什么都有。開啟記憶的大門，探尋“生活。 記得那一次。我放學(xué)回到家，把書包順手一扔，換上拖鞋。然后把書包撿起來，倒一杯果汁，向房間走去，媽媽這時(shí)也走了過來，生氣地說：“你這個(gè)孩子一點(diǎn)也不像一個(gè)女孩子。看看你的房間亂成什么樣子了，餅干盒，草稿紙四處亂扔，快給我整理潔凈！ 我正在做數(shù)學(xué)題目，被媽媽一吵，我的思路都沒有了，生氣地說：“不要煩了，我一會(huì)兒會(huì)整理的，先讓我寫作業(yè)呀!媽媽怒氣沖天，說道：“不行，要等到什么時(shí)候。整理好了以后再做作業(yè)！我生氣了！大叫：“你

16、們大人怎么這么煩呀，上學(xué)累死了，回來還要聽你們嘮叨。沒方法和你們溝通，有代溝。 媽媽驚詫地看著我，思考了一會(huì)兒，讓我坐在她的身邊，輕輕地?fù)崦业念^。說道：“嗯，上學(xué)時(shí)很累，但是這是你自己的房間，你都這么大了，莫非什么事情都要讓我們幫你做嗎？自己的事情要自己做，這是你早就知道的，自己的房間也要自己整理，對(duì)不對(duì)？ 我心想：媽媽平日這么累。媽媽去上班比我去上學(xué)累多了。我的眼眶濕了：“嗯，媽媽我去整理。于是我和媽媽把房間一起清潔了一遍，不到10分鐘，房間又變得很潔凈了，我心想：真好，我以后一定要和媽媽多溝通呀！ 溝通是一句話。開啟記憶的大門，探尋“老師。 記得那一次?！澳憧纯醋约嚎嫉姆?jǐn)?shù)，太讓我失望了。好好反省一下啊。我看著試卷上那鮮紅的數(shù)字：81。這是我考得最差的一次，心里覺得特別憂傷，貌似嘴里吃著一口苦瓜。我哭了，老師語重心長地對(duì)我說：“是不是最近上課走神了呀，以后上課認(rèn)真點(diǎn)，把成績提高上去，老師相信你。我擦干眼淚，說：“老師，我一定會(huì)努力的，我不會(huì)讓你失望的。 那一次，雖然口里像吃著苦瓜，而這苦瓜，卻讓我回味無窮。 溝通是人與