廣東省廣州市增城市派潭中學(xué)高三生物月考試卷含解析_第1頁(yè)
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1、廣東省廣州市增城市派潭中學(xué)高三生物月考試卷含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1. 具有細(xì)胞壁的選項(xiàng)是A花粉B紅細(xì)胞C胰島A細(xì)胞D流感病毒參考答案:A【Ks5u解析】A是植物細(xì)胞,具有細(xì)胞壁;B、C項(xiàng)是動(dòng)物細(xì)胞,D項(xiàng)是病毒,都沒有細(xì)胞壁。2. 小麥種子萌發(fā)成幼苗的過程中細(xì)胞內(nèi)不會(huì)發(fā)生 A基因的選擇性表達(dá) B基因突變 C同源染色體分離 D姐妹染單色體分開參考答案:C3. 科學(xué)家在細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)了一種新的線粒體因子MTERF3,這一因子主要抑制線粒體DNA的表達(dá),從而減少細(xì)胞能量的產(chǎn)生,此項(xiàng)成果將可能有助于糖尿病、心臟病和帕金森綜合

2、癥等多種疾病的治療。根據(jù)相關(guān)知識(shí)和以上資料判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是( )A線粒體DNA也含有可以轉(zhuǎn)錄、翻譯的功能基因B線粒體基因控制性狀的遺傳不遵循孟德爾遺傳規(guī)律C線粒體因子MTERF3直接抑制細(xì)胞呼吸中酶的活性D糖尿病、心臟病和帕金森綜合癥等疾病可能與線粒體功能受損相關(guān)參考答案:D4. 取紫色洋蔥外表皮,分為兩份,假定兩份外表皮細(xì)胞的大小、數(shù)目和生理狀態(tài)一致,一份在完全營(yíng)養(yǎng)液中浸泡一段時(shí)間,浸泡后的外表皮稱為甲組;另一份在蒸餾水中浸泡相同的時(shí)間,浸泡后的外表皮稱為乙組。然后,兩組外表皮都用濃度為的蔗糖溶液里處理,一段時(shí)間后外表皮細(xì)胞中的水分不再減少。此時(shí)甲、乙兩組細(xì)胞水分滲出量的大小,以及水分

3、運(yùn)出細(xì)胞的方式是 A甲組細(xì)胞的水分滲出量與乙組細(xì)胞的相等,主動(dòng)運(yùn)輸 B甲組細(xì)胞的水分滲出量比乙組細(xì)胞的高,主動(dòng)運(yùn)輸 C甲組細(xì)胞的水分滲出量比乙組細(xì)胞的低,被動(dòng)運(yùn)輸 D甲組細(xì)胞的水分滲出量與乙組細(xì)胞的相等,被動(dòng)運(yùn)輸參考答案:C5. 把哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞置于清水中是獲取細(xì)胞膜的最佳方法,根據(jù)滲透作用的原理,請(qǐng)分析在此過程中,細(xì)胞的吸水能力的變化情況是A.逐漸增強(qiáng) B.逐漸降低 C.保持不變 D.先升高后降低參考答案:B6. 下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中,正確的是 ( ) A培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營(yíng)養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓 B離體器官或組織細(xì)胞都須在光下才能形成愈傷組織 C同一植株不同細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的

4、愈傷組織基因相同 D生長(zhǎng)素導(dǎo)致愈傷組織形成而細(xì)胞分裂素使細(xì)胞分化參考答案:A7. 在植物受傷時(shí),一種由18個(gè)氨基酸組成的多肽鏈系統(tǒng)素會(huì)被釋放出來(lái),與受體結(jié)合,活化蛋白酶抑制劑基因,抑制害蟲和病原微生物的蛋白酶活性,限制植物蛋白的降解,從而阻止害蟲取食和病原菌繁殖。下列關(guān)于系統(tǒng)素的敘述,正確的是A. 系統(tǒng)素能抑制植物體內(nèi)與蛋白酶有關(guān)的基因的表達(dá)B. 內(nèi)含18個(gè)肽鍵的系統(tǒng)素是一種信號(hào)傳遞分子C. 在常溫下,系統(tǒng)素遇雙縮脲試劑會(huì)產(chǎn)生紫色反應(yīng)D. 系統(tǒng)素能與外來(lái)的“抗原”發(fā)生特異性的結(jié)合參考答案:C系統(tǒng)素與受體結(jié)合,活化蛋白酶抑制劑基因,合成蛋白酶抑制劑,抑制害蟲和病原微生物的蛋白酶活性,A錯(cuò)誤;系統(tǒng)

5、素是由18個(gè)氨基酸組成的多肽鏈,若為鏈狀肽鏈,則含有的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈(鏈狀)數(shù)=18-1=17個(gè),若為環(huán)狀肽鏈,則含有的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)=18個(gè),B錯(cuò)誤;系統(tǒng)素由18個(gè)氨基酸組成,有多個(gè)肽鍵,遇雙縮脲試劑會(huì)產(chǎn)生紫色反應(yīng),C正確;系統(tǒng)素不是抗體,不能與外來(lái)的“抗原”發(fā)生特異性的結(jié)合,D錯(cuò)誤,所以選C。【點(diǎn)睛】不認(rèn)真審題,誤認(rèn)為系統(tǒng)素是抑制植物體內(nèi)與蛋白酶有關(guān)的基因的表達(dá),錯(cuò)誤選A。8. 下列措施及對(duì)應(yīng)的生物學(xué)原理的敘述錯(cuò)誤的是A農(nóng)田種植作物一年兩茬,可延長(zhǎng)光合作用時(shí)間B栽種稈矮、葉直而小的作物,能增加種植密度,有益于增大光合面積C溫室條件下,通過增施農(nóng)家肥可以提高作物對(duì)有機(jī)物的吸收D經(jīng)常

6、疏松土壤可以促進(jìn)植物充分利用土壤中的礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)參考答案:C9. 下列關(guān)于人體的免疫的說法正確的有A免疫系統(tǒng)包括免疫器官和免疫細(xì)胞兩部分 BT細(xì)胞是在胸腺中成熟的,而B細(xì)胞是在骨髓中成熟的C體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶是保衛(wèi)人體的第一道防線D人體的三道防線會(huì)同時(shí)起作用參考答案:B10. 用連著微伏表的兩個(gè)電極測(cè)試受刺激后的神經(jīng)纖維上的電位變化,已知起始微伏表顯示該纖維靜息電位為-70mv,如果微伏表上發(fā)生一次持續(xù)約lms的電位差的變化:由-70mv上升到0,再繼續(xù)上升至+40mv,然后再下降恢復(fù)到-70mv,則刺激部位和微電極放置位置正確的是( )參考答案:B11. 牦牛的毛色中,黑色對(duì)紅色為顯性。為

7、了確定一頭黑色母牛是否為純合子,交配應(yīng)選的公牛是A. 黑色雜合子 B. 黑色純合子C. 紅色雜合子 D. 紅色純合子參考答案:D試題解析:鑒別一只動(dòng)物是否為純合子,可用測(cè)交法牛的黑色對(duì)紅色是顯性,要判斷一頭黑色母牛是純合子還是雜合子,可采用測(cè)交法,即讓該黑色母牛與多只紅色純和公牛雜交,再根據(jù)子代情況作出判斷,若子代均為黑色,則為純合子;若子代出現(xiàn)紅色,則為雜合子。D正確。A、B、C錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查基因鑒定的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),分析問題和解決問題的能力。12. 下面哪種物質(zhì)的形成和分泌與內(nèi)質(zhì)及其上面的核糖體、高爾基體和線粒體

8、都有關(guān) 轉(zhuǎn)氨酶胰島素抗體性激素腸肽酶呼吸氧化酶血紅蛋白血漿蛋白A B C D參考答案:【知識(shí)點(diǎn)】B2 細(xì)胞膜(生物膜系統(tǒng))與細(xì)胞核【答案解析】C解析:核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,高爾基體與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān)。轉(zhuǎn)氨酶、呼吸氧化酶和血紅蛋白雖是蛋白質(zhì),但不分泌到細(xì)胞外去,而性激素雖是分泌物但它是脂質(zhì)不是蛋白質(zhì);只有胰島素、抗體、腸肽酶和血漿蛋白是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工處理分泌到細(xì)胞外的蛋白質(zhì),整個(gè)過程需線粒體提供能量。13. 大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞中的存在形式是A.化合態(tài) B.離子態(tài) C.分子態(tài) D.原子態(tài)參考答案:B14. (04廣東卷)在生態(tài)系統(tǒng)中能將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化到生物群落

9、中的是 A蚯蚓 B硅藻 C硝化細(xì)菌 D酵母菌參考答案:答案:B 15. 如圖表示人體內(nèi)某物質(zhì)透過細(xì)胞膜的速度與該物質(zhì)在溶液中的濃度的關(guān)系。該物質(zhì) A是脂溶性的 B過膜方式為主動(dòng)運(yùn)輸 C過膜時(shí)必需與膜上載體結(jié)合 D過膜時(shí)必需消耗能量參考答案:答案:C16. 從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次分析,下列正確的是A細(xì)菌只是細(xì)胞層次 B高等動(dòng)物和高等植物都具有器官和系統(tǒng)層次 C構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有層次性、復(fù)雜性和多樣性 D病毒雖沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但具有完整結(jié)構(gòu)參考答案:答案:C17. 下圖為DNA分子的片段,其中分別表示某種酶的作用部位,則相應(yīng)的酶依次是 ADNA連接酶、限制酶、解旋酶 B限制酶、解旋酶、DNA連接酶

10、 C解旋酶、限制酶、DNA連接酶 D限制酶、DNA連接酶、解旋酶參考答案:C18. 一條正常染色體的基因排列順序?yàn)锳BCDEFGH,“ ”表示著絲粒,字母代表不同基因,下列哪種基因的排列順序發(fā)生了倒位,且倒位片斷包含著絲粒。AABCFEDGH BABCDEFEFGHCCDABEFGH DABCDGHEF參考答案:A19. 下列關(guān)于葉綠體和光合作用的描述中,正確的是( )A、葉片反射綠光故呈綠色,因此日光中綠光透過葉綠體的比例最小B、葉綠體的類囊體膜上含有自身光合作用所需的各種色素C、光照下葉綠體中的ATP主要是由光合作用合成的糖經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的D、光合作用強(qiáng)烈時(shí),暗反應(yīng)過程直接將3個(gè)CO2分子

11、合成一個(gè)三碳化合物參考答案:B20. 下列關(guān)于滋養(yǎng)層細(xì)胞敘述不正確的是 A. 囊胚滋養(yǎng)層細(xì)胞將來(lái)發(fā)育成胎盤和胎膜 B可以用滋養(yǎng)層細(xì)胞做DNA分析性別鑒定 C囊胚滋養(yǎng)層細(xì)胞就是將來(lái)原腸胚的外胚層 D滋養(yǎng)層細(xì)胞沿透明帶內(nèi)壁擴(kuò)展和排列參考答案:答案:C21. 生態(tài)學(xué)家對(duì)哺乳動(dòng)物的個(gè)體總代謝率(每小時(shí)耗氧率)、單位體重代謝率(每小時(shí)每千克體重的耗氧率)與個(gè)體大小的關(guān)系進(jìn)行了研究,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表動(dòng)物體重kg總耗氧率O2 h1單位體重耗氧率/ O2 kg1 h1巢鼠0.0090.02252.50黃鼠0.0960.090.93貓2.51.700.68馬65071.100.11下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是 (

12、 )A哺乳動(dòng)物的總耗氧率隨著體重的增加而增加B相同生物量的巢鼠消耗的有機(jī)物多于馬C不同動(dòng)物消耗的能源物質(zhì)不同,所以總耗氧率和單位體重耗氧率都不同D表中的每種生物作為一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),和相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率一般都是10%20%參考答案:D22. 以下曲線圖顯示一片綠葉在正常情況下一天中的氣體交換情況,該綠葉的呼吸速率保持不變。請(qǐng)判斷在12 : 00時(shí),該葉片呼吸作用和光合作用分別放出和吸收的二氧化碳量。呼吸作用釋放出的二氧化碳量光合作用吸收的二氧化碳A 0 l2 B 2 12 C 0 l4 D 2 l4 參考答案:答案:D 23. 在某細(xì)胞培養(yǎng)液中加入32P標(biāo)記的磷酸分子,短時(shí)間內(nèi)分離出細(xì)胞的

13、ATP,發(fā)現(xiàn)其含量變化不大,但部分ATP的末端P已帶上放射性標(biāo)記,該現(xiàn)象能夠說明( )ATP中遠(yuǎn)離A的P容易脫離 部分32P標(biāo)志的ATP是重新合成的ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì) 該過程中ATP既有合成又有分解A. B. C. D.參考答案:C24. 有人認(rèn)為轉(zhuǎn)基因生物勢(shì)必會(huì)打破自然界物種的原有界限,改變生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán),會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性造成破壞。下列哪項(xiàng)是對(duì)上述觀點(diǎn)的完全反駁( )A種植轉(zhuǎn)基因抗蟲作物,可以減少農(nóng)藥的使用量B種植抗除草劑農(nóng)作物可以保護(hù)農(nóng)田土壤環(huán)境C轉(zhuǎn)基因生物不會(huì)改變生物原有的分類地位,充其量只能說明它具有某種新特征的同一物種,不會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性D重組的微生

14、物在降解某些化合物的過程中所產(chǎn)生的中間產(chǎn)物,可能會(huì)造成第二次污染參考答案:C25. 下列各選項(xiàng)與所給模型不相符的是: A若X表示種群數(shù)量,則可能代表出生或遷入B若X表示生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性,則可能代表物種豐富度C若X表示胰高血糖素含量,則可能代表胰島素D若X表示T細(xì)胞數(shù)量,則可能代表白細(xì)胞介素2參考答案:D26. 下圖表示甲、乙兩種植物的二氧化碳吸收速率和釋放速率隨著光照強(qiáng)度的變化而變化的曲線圖。下列敘述正確的是A某同學(xué)想探究溫度對(duì)甲植物的影響,應(yīng)選擇M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,該實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度B圖中如果M點(diǎn)突然停止光照,短期內(nèi)葉綠體中三碳酸含量減少,RuBP含量將會(huì)增加C當(dāng)平均光照強(qiáng)度在X和Y之

15、間(每日光照12h),植物一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是甲增加、乙減少D在Y點(diǎn)時(shí),葉綠體中ADP和NADP+不斷從類囊體向葉綠體基質(zhì)移動(dòng)參考答案:A27. 下列有關(guān)基因工程的敘述,正確的是:( )A用反轉(zhuǎn)錄法合成胰島素基因時(shí)只能從胰島細(xì)胞中提取相關(guān)的模板B載體上的標(biāo)記基因有利于促進(jìn)目的基因在受體細(xì)胞中表達(dá)C限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶是基因工程中兩類常用的工具酶D目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,引起受體細(xì)胞的變異屬于染色體畸變參考答案:A28. 關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述正確的是A. 觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)時(shí),換用高倍鏡后視野會(huì)變暗,這時(shí)應(yīng)該使用較不光圈或用平面鏡反光B觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)在高倍鏡的視野中可以

16、看到一個(gè)細(xì)胞從前期到中期的變化C觀察低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目的變化時(shí),最好選擇均處于分裂中期的正常細(xì)胞和變異細(xì)胞進(jìn)行觀察比較 D取人口腔上皮細(xì)胞,用毗羅紅甲基綠染色并制成臨時(shí)裝片,在高倍鏡下可觀察到藍(lán)綠色的線粒體。參考答案:答案:C 29. 人口調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)某種疾病在女性中的發(fā)病率高,在男性中的發(fā)病率低,則可初步判斷該病屬于()A伴X染色體顯性遺傳 B常染色體隱性遺傳C常染色體顯性遺傳 D伴Y染色體遺傳參考答案:A30. 下列說法正確的是()A艾滋病病毒能夠單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)B生命活動(dòng)離不開細(xì)胞C細(xì)菌本身不能夠單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)D多細(xì)胞生物中單個(gè)細(xì)胞能單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)參考答案:B【考點(diǎn)】細(xì)胞

17、的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展【分析】生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,單細(xì)胞生物單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng),多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng),病毒雖然沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但它不能獨(dú)立生活,只有寄生在活細(xì)胞中才能表現(xiàn)出生命活動(dòng)【解答】解:A、艾滋病病毒只能寄生在活細(xì)胞內(nèi),不能夠單獨(dú)完成各種生命活動(dòng),A錯(cuò)誤;B、生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng),B正確;C、細(xì)菌為單細(xì)胞生物,單細(xì)胞生物靠單個(gè)細(xì)胞能單獨(dú)完成各種生命活動(dòng),C錯(cuò)誤;D、多細(xì)胞生物中單個(gè)細(xì)胞只能完成特定的生理功能,D錯(cuò)誤故選:B31. 某科研小組分別對(duì)綠藻與顫藻進(jìn)行了

18、單獨(dú)的實(shí)驗(yàn)測(cè)試;兩種藻類對(duì)N、P的吸收量及pH8時(shí),兩種藻類體內(nèi)藻毒素含量,測(cè)試數(shù)據(jù)見下圖。下列有關(guān)分析正確的是A. 綠藻和顫藻都是光能自養(yǎng)型生物,細(xì)胞中都有葉綠體B. 該實(shí)驗(yàn)中綠藻和顫藻屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C. 治理P元素含量過多的堿性水體,最好選用綠藻D. 治理水體富營(yíng)養(yǎng)化是只要考慮利用綠藻和顫藻吸收掉水體中的N、P元素即可參考答案:C32. 下圖為反射弧模式圖,下列敘述正確的是()若在a點(diǎn)上刺激,神經(jīng)發(fā)生興奮,從這一點(diǎn)向肌肉方向傳播,肌肉就收縮如果給予相同的刺激,刺激點(diǎn)a與肌肉之間的距離越近,肌肉的收縮就越強(qiáng)a點(diǎn)興奮傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)電流的方向是一致的當(dāng)興奮時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜的離子通透性會(huì)發(fā)生急劇變化

19、,鉀離子流入細(xì)胞內(nèi)a處產(chǎn)生的興奮不能傳遞給脊髓內(nèi)的中間神經(jīng)元A B C D參考答案:D33. 以下為遺傳系譜圖,2號(hào)個(gè)體無(wú)甲病致病基因。對(duì)有關(guān)說法,正確的是A甲病不可能是X隱性遺傳病 B乙病是X顯性遺傳病 C患乙病的男性一般多于女性D1號(hào)和2號(hào)所生的孩子可能患甲病參考答案:答案:A34. 生態(tài)學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),植物群落中的類胡蘿卜素和葉綠素的比率(黃綠比率)與群落的P(光合作用)/ R(呼吸作用)比率呈現(xiàn)一定的關(guān)系,這種關(guān)系如右圖所示,以下判斷正確的是A有機(jī)物積累逐漸增多,黃綠比率有增高趨勢(shì)B人工林的年平均黃綠比率過高時(shí),應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)采伐C農(nóng)作物栽培時(shí)選擇b點(diǎn)比a點(diǎn)更適宜D在農(nóng)作物收獲季節(jié),群落的P

20、/R值最可能在a點(diǎn)參考答案:【知識(shí)點(diǎn)】C8 光合作用和呼吸作用的綜合應(yīng)用【答案解析】B解析:有機(jī)物積累增多,說明P/R比值增大,由圖可知,黃-綠比率下降,A錯(cuò);黃-綠比例過高,說明P/R過小,有機(jī)物儲(chǔ)存少,應(yīng)適當(dāng)采伐,增加有機(jī)物儲(chǔ)存,B正確;a點(diǎn)P/R比b點(diǎn)大,說明a點(diǎn)有機(jī)物積累多,a點(diǎn)比b點(diǎn)更合適,C錯(cuò);收獲季節(jié),葉片變黃,黃-綠比率增大,可能在b點(diǎn),D錯(cuò)。35. .下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是A. 蛋白質(zhì)的含量對(duì)血漿滲透壓有影響B(tài). 給健康人靜脈注射抗利尿激素后,尿液明顯減少C. 滲透壓感受器和體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦D. 健康人進(jìn)食后血糖濃度上升的原因是胰高血糖素分泌增加參考答案:D【

21、分析】?jī)?nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓:(1)人體細(xì)胞外液的溫度一般維持在37左右;(2)正常人的血漿接近中性,pH為7.357.45血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定,與它含有的緩沖物質(zhì)有關(guān);(3)血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。在組成細(xì)胞外液的各種無(wú)機(jī)鹽離子中,含量上占有明顯優(yōu)勢(shì)的是Na+和Cl-,細(xì)胞外液滲透壓的90%來(lái)源于Na+和Cl-。當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),下丘腦可分泌抗利尿激素,促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收,使尿量減少?!驹斀狻垦獫{滲透壓主要與鈉離子、氯離子和血漿蛋白的含量有關(guān),A正確;抗利尿激素能促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收,使尿量減少,B正確;滲透

22、壓感受器和體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,C正確;康人進(jìn)食后血糖濃度上升的原因是食物中糖類的消化吸收,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查內(nèi)環(huán)境的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成及功能,掌握內(nèi)環(huán)境的理化特性,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。36. 中國(guó)科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命青蒿素的作用方式目前尚不明確,推測(cè)可能是作用于瘧原蟲(單細(xì)胞動(dòng)物)的食物泡膜,從而阻斷了營(yíng)養(yǎng)攝取的最早階段,使其較快出現(xiàn)氨基酸饑餓,進(jìn)而損失大量胞漿而死亡錯(cuò)誤的說法是()A瘧原蟲對(duì)外界食物的獲取方式主要是胞吞,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性特點(diǎn)B細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所,如果大量流失,甚至?xí)?/p>

23、脅到細(xì)胞生存C瘧原蟲寄生在寄主體內(nèi),以二分裂的增殖方式來(lái)繁殖后代D利用植物組織培養(yǎng)的方式,可以實(shí)現(xiàn)青蒿素的大規(guī)模生產(chǎn)參考答案:C【考點(diǎn)】真核細(xì)胞的分裂方式【專題】信息轉(zhuǎn)化法;細(xì)胞的增殖【分析】1、由題意可知,瘧原蟲對(duì)外界食物的獲取方式是首先形成食物泡,主要是胞吞,胞吞現(xiàn)象體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性,瘧原蟲出現(xiàn)氨基酸饑餓,迅速形成自噬泡,并不斷排出蟲體外,使瘧原蟲損失大量胞漿而死亡,由此可見,細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所,如果大量流失,甚至?xí){到細(xì)胞生存2、間日瘧原蟲是引起人類瘧疾的病原蟲之一,其中間宿主為按蚊、終末宿主為人,通過中間宿主傳播疾病,使被感染的人患瘧疾由于其每個(gè)裂殖子進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)形成新的裂殖

24、子的周期為48小時(shí),故稱之為間日瘧原蟲感染間日瘧原蟲疾病后通常表現(xiàn)為周期性寒戰(zhàn)、發(fā)熱和出汗退熱等,隨著發(fā)作次數(shù)增多,患者可能出現(xiàn)貧血、脾腫大及兇險(xiǎn)型瘧疾等寄生于人的間日瘧原蟲的生活史分3個(gè)時(shí)期:裂體生殖,在人體中進(jìn)行配子生殖,從人體開始,在蚊胃完成孢子生殖,在蚊體中進(jìn)行這些生殖方式都屬于有性生殖【解答】解;A、瘧原蟲通過胞吞獲取食物,胞吞現(xiàn)象體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性,A正確;B、由題意和分析可知,細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所,如果大量流失,甚至?xí){到細(xì)胞生存,B正確;C、瘧原蟲寄生在寄主體內(nèi),以孢子生殖、有性生殖、裂體生殖繁殖后代,C錯(cuò)誤;D、植物細(xì)胞的全能性是離體的組織或器官發(fā)育成完整植株的潛能,利

25、用植物組織培養(yǎng)的方式,可以實(shí)現(xiàn)青蒿素的大規(guī)模生產(chǎn),D正確故選:C【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是胞吞和胞吐的意義,細(xì)胞膜的流動(dòng)性,細(xì)胞質(zhì)是功能,免疫和植物組織培養(yǎng)技術(shù),主要考查學(xué)生分析題干資料獲取信息并利用相關(guān)信息解決問題的能力37. 蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )A. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)B. 氨基酸之間脫水縮合生成的 H2O 中,氫來(lái)自于氨基和羧基C. 細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí),通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與D. 蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān),而且也與功能基團(tuán)相關(guān)參考答案:A細(xì)胞膜上負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體是蛋白質(zhì),細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨

26、基酸的載體是TRNA,A錯(cuò)誤;氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中,氫來(lái)自于氨基和羧基,氧來(lái)自于羧基,B正確;細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí),通常需要蛋白酶的催化,C正確;蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān),而且也與功能基團(tuán)有關(guān)D正確;【考點(diǎn)定位】蛋白質(zhì)【名師點(diǎn)睛】解題技巧:蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì),由氨基酸以“脫水縮合”的方式組成的多肽鏈經(jīng)過盤曲折疊形成的具有一定空間結(jié)構(gòu)的物質(zhì)。38. 右圖是某細(xì)胞示意圖,其細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有的糖類和核酸主要是A糖原和RNA B糖原和DNA C淀粉和RNA D淀粉和DNA參考答案:C39. 荷蘭學(xué)者FritsWent于1928年把燕麥胚芽鞘尖端切下,放在瓊脂薄片上

27、,約1h2h后移去胚芽鞘尖端,將瓊脂小塊放在去頂?shù)呐哐壳室粋?cè),然后置于黑暗條件下培養(yǎng),胚芽鞘逐漸向放置瓊脂小塊的對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng),該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能直接證明的問題是()A胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長(zhǎng)的物質(zhì)B影響生長(zhǎng)的物質(zhì)自頂端向下運(yùn)輸C該物質(zhì)能促進(jìn)胚芽鞘的生長(zhǎng)D單側(cè)光使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布參考答案:D【考點(diǎn)】生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況【分析】分析實(shí)驗(yàn):把燕麥胚芽鞘尖端切下,放在瓊脂薄片上,將瓊脂小塊放在去頂?shù)呐哐壳室粋?cè),發(fā)現(xiàn)芽鞘逐漸向放置瓊脂小塊的對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng),說明胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長(zhǎng)的物質(zhì),該物質(zhì)能自頂端向下運(yùn)輸,促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)【解答】解:A、在去掉尖端的左側(cè)放被尖端處理過的瓊脂塊,胚芽鞘

28、彎向右側(cè)生長(zhǎng),說明胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長(zhǎng)的物質(zhì),A正確;B、圖中胚芽鞘彎向右側(cè)生長(zhǎng),說明胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長(zhǎng)的物質(zhì),且這些物質(zhì)能自頂端向下運(yùn)輸,B正確;C、圖中胚芽鞘彎向右側(cè)生長(zhǎng),說明胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長(zhǎng)的物質(zhì),且該物質(zhì)能促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng),C正確;D、該實(shí)驗(yàn)不能證明單側(cè)光對(duì)該物質(zhì)的影響,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中無(wú)光照作用,D錯(cuò)誤故選:D【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合實(shí)驗(yàn),考查生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)歷程,重點(diǎn)考查考生分析實(shí)驗(yàn)過程和實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出正確結(jié)論的能力,要求學(xué)生能識(shí)記生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和作用部位,能理解生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸40. 下列關(guān)于種群特征的敘述正確的是()A指數(shù)增長(zhǎng)的種群沒有死亡率B年齡金字塔的寬度代表各年齡組的個(gè)

29、體數(shù)C種群密度大小是決定生物益或害的依據(jù)D性比率不是種群內(nèi)個(gè)體特征的統(tǒng)計(jì)值參考答案:D【考點(diǎn)】種群的特征【分析】1、種群的特征:種群的密度、種群的出生率和死亡率、種群的年齡組成、種群的性別比例其中最基本的數(shù)量特征是種群密度,出生率和死亡率鑒定種群密度,年齡結(jié)構(gòu)和性別比例影響種群密度2、“J”型曲線:指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù),描述在食物充足,無(wú)限空間,無(wú)天敵的理想條件下生物無(wú)限增長(zhǎng)的情況 “S”型曲線:是受限制的指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實(shí)生物數(shù)量增長(zhǎng)情況,存在環(huán)境容納的最大值K【解答】解:A、J型增長(zhǎng)是在食物和空間條件充裕,氣候適宜和沒有敵害等理想條件下,種群的數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng),具有一

30、定的增長(zhǎng)率,但是并不是沒有死亡率,A錯(cuò)誤;B、年齡金字塔的寬度代表各年齡組的個(gè)體數(shù)所占的比例,B錯(cuò)誤;C、種群密度大小不決定生物益或害,C錯(cuò)誤;D、性比率是種群特征,影響種群數(shù)量,不是種群內(nèi)個(gè)體特征的統(tǒng)計(jì)量,D正確故選:D二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. 將用完全培養(yǎng)液栽培的植物放入密閉的玻璃瓶?jī)?nèi),在室外培養(yǎng)一晝夜,測(cè)得瓶?jī)?nèi)二氧化碳濃度的變化值如下圖。請(qǐng)回答下列問題:(1)植物從培養(yǎng)液中吸收的氮和磷,參與合成_等化合物(答兩種)。(2)用18O標(biāo)記完全培養(yǎng)液中的水,結(jié)果測(cè)得瓶?jī)?nèi)氧氣含放射性,請(qǐng)寫出18O的轉(zhuǎn)移途徑。_。(3)圖中AB段瓶?jī)?nèi)二氧化碳濃度相對(duì)增加的原因是_。(4)德

31、國(guó)植物學(xué)家薩克斯將暗處理后植物的一片綠葉一半曝光,另一半則光,過一段時(shí)間后用碘蒸氣處理該葉,證明了淀粉是光合作用的產(chǎn)物。甲、乙兩同學(xué)重復(fù)此實(shí)驗(yàn),分別取處于D點(diǎn)、E點(diǎn)時(shí)的葉片進(jìn)行檢測(cè);預(yù)測(cè)_同學(xué)會(huì)成功,看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。參考答案:(1)磷脂、ATP、核酸、RNA等(答2種即可) (2) H2180180 (或H2002) (3)植物(不進(jìn)行光合作用,)只進(jìn)行呼吸作用,釋放出二氧化碳 (4)甲和乙 葉片曝光的半變藍(lán)色(遮光部分不變藍(lán))熟記并理解光合作用的探究歷程及光合作用的過程等相關(guān)知識(shí),據(jù)此圍繞圖示信息和題意,對(duì)各問題情境進(jìn)行分析解答。(1) 植物從培養(yǎng)液中吸收的氮和磷,可作為合成含有氮和磷的

32、化合物的原料,即參與合成磷脂、ATP、核酸、RNA等。 (4)在CD點(diǎn)之間,植物的光合作用大于呼吸作用,有淀粉等有機(jī)物積累,因此甲、乙兩同學(xué)重復(fù)薩克斯的實(shí)驗(yàn),分別取處于D點(diǎn)、E點(diǎn)時(shí)的葉片進(jìn)行檢測(cè),均能獲得成功,看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:葉片曝光的半變藍(lán)色,遮光部分不變藍(lán)。【點(diǎn)睛】預(yù)測(cè)甲、乙兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是否成功,關(guān)鍵在于能準(zhǔn)確判斷是否可檢測(cè)到淀粉的存在,這就要分析曲線的變化趨勢(shì)及形成原因并且明確只要光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度就有淀粉等有機(jī)物積累。AB段:無(wú)光照,植物只進(jìn)行呼吸作用;B點(diǎn)之后、4時(shí)之前:溫度降低,呼吸作用減弱;4時(shí)后、C點(diǎn)之前,微弱光照,開始進(jìn)行光合作用,但光合作用強(qiáng)度呼吸作用強(qiáng)度;C點(diǎn)

33、:隨光照增強(qiáng),光合作用強(qiáng)度呼吸作用強(qiáng)度;CD段:光照繼續(xù)增強(qiáng),光合作用強(qiáng)度呼吸作用強(qiáng)度;DE段中的12時(shí)左右出現(xiàn)了“光合午休”現(xiàn)象,之后隨光照減弱,光合作用強(qiáng)度下降,但光合作用強(qiáng)度呼吸作用強(qiáng)度;E點(diǎn):隨光照減弱,光合作用強(qiáng)度下降,光合作用強(qiáng)度呼吸作用強(qiáng)度;EF段:光照繼續(xù)減弱,光合作用強(qiáng)度呼吸作用強(qiáng)度,直至光合作用完全停止。42. 為了探究紅藍(lán)組合光對(duì)番茄幼苗生長(zhǎng)發(fā)育的影響,科學(xué)家設(shè)置了紅光(R)、藍(lán)光(B)和紅藍(lán)組合光9R1B(燈的數(shù)量比)、6R1B、3R1B、1R1B、1R3B共7個(gè)處理組,以白光(W)為對(duì)照,得到下列數(shù)據(jù):處理葉綠素a葉綠素b凈光合速率氣孔導(dǎo)度W1.470.565.30164.67R1.960.774.26142.33

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