畢業(yè)開題報告9篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 畢業(yè)開題報告9篇 報告在完成的過程中，上班族明白有哪些一定要強(qiáng)調(diào)的地方嗎，我們在制訂報告的時候，務(wù)必要重視態(tài)度端正。以下是我精心為您推薦的畢業(yè)論文開題報告范文9篇，供大家參考。 畢業(yè)論文開題報告范文1 本科畢業(yè)論文怎樣選題，論文時間很緊, 所以論文選題要可以結(jié)合自已熟悉的方向，否則進(jìn)度可能會來不及，論文質(zhì)量也很難提高.結(jié)合自己的工作或結(jié)合自己熟悉的領(lǐng)域;也可結(jié)合自已的興趣。 那么，本科畢業(yè)論文怎樣選題呢，有哪些需要注意的。對于論文題目的選擇主要需要注意以下2點： 1. 選題要具體. 最好不要寫人事管理系統(tǒng)的實現(xiàn), 信息管理系統(tǒng)的實現(xiàn)等題目, 題目最好針對某

2、個企業(yè)的具體的應(yīng)用程序. 如abc公司設(shè)備管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn). 2. 論文選題要能表達(dá)出軟件或硬件的開發(fā)工作, 好多題目主要側(cè)重的配置: 如校園無線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)(類題目很簡單定為抄襲, 由于論文內(nèi)容網(wǎng)上都可以找到,并導(dǎo)致不及格)。 對于論文的選題，有一下幾類： 題目較好：表示這類題對比簡單拿到好的分?jǐn)?shù), 也能表達(dá)自已的工作 題目較舊：表示這類題目已經(jīng)寫了好多了, 假如實現(xiàn)沒有題目可以寫,也可以考慮該題目, 只要滿足字?jǐn)?shù)條件, 不抄襲, 可以通過論文. 但很難拿到良好以上成績 選題太抽象：表示很難在3個月內(nèi)寫好, 研究生寫該類題目還可以 選題不好：題目主要側(cè)重的配置,如校園無線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)(類題目很簡

3、單定為抄襲, 由于論文內(nèi)容網(wǎng)上都可以找到,并導(dǎo)致不及格),不建議寫該類題目。 題目是一篇論文的最重要的組成部分之一，因此，在考慮本科畢業(yè)論文怎樣選題的時候一定慎之又慎，盡可能選擇一些適合的，自己又能夠把握的一些題目去進(jìn)行寫作，這樣的話可能論文質(zhì)量就能夠很好的得到保障! 畢業(yè)論文開題報告范文2 本科畢業(yè)論文(設(shè)計、創(chuàng)作)開題報告：淺談角色創(chuàng)作中心理活動的重要性 1、選題目的及意義 演員創(chuàng)作角色時心理活動的正確把握，能讓演員更好的把握角色，幫助演員更深刻的進(jìn)入所演角色的內(nèi)心，從而更生活，更直觀，更真實的創(chuàng)造角色，從整體上提高作品的審美價值及現(xiàn)實意義。在創(chuàng)作角色時充分把握角色的心理并操縱自己的心理活

4、動，這樣就能夠自然而然地、直覺地、有機(jī)地抓住角色的情感，激起正確的體驗。演員創(chuàng)作角色時的心理活動是通過演員的神情、肢體、語言等外部行動表達(dá)出來的，之所以探討演員在創(chuàng)作角色時心理活動的重要性，一方面是由于創(chuàng)作角色時心理活動是表演“藝術(shù)中的靈魂，另外一方面，演員在創(chuàng)作角色時心理活動的重要性這一課題，能夠使表演者在實踐領(lǐng)域里有著十分重要的指導(dǎo)意義。 2、選題背景 3、選題的研究現(xiàn)狀 4、結(jié)語 5、可行性分析 6、重點與難點分析 7、時間進(jìn)度安排 畢業(yè)論文開題報告范文3 論文題目：試論增加農(nóng)民收入的新思路 學(xué)生姓名：* 學(xué)號：* 系部：xx 專業(yè)：xx 在我國工業(yè)化發(fā)展初期，為了加快我國工業(yè)化發(fā)展步伐

5、，國家提出農(nóng)業(yè)哺育工業(yè)、加快工業(yè)資本原始積累的政策。在此政策指引下，建國以來特別是改革開放三十年來，我國的工業(yè)發(fā)展取得了令全世界矚目的成就，可是與我國蒸蒸日上的工業(yè)生產(chǎn)和日新月異的城鎮(zhèn)發(fā)展不相協(xié)調(diào)的是我國農(nóng)村發(fā)展的滯后、農(nóng)民增收的緩慢，農(nóng)民收入的絕對數(shù)和增長速度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上跟不上城鎮(zhèn)居民收入的增長步伐。我國工農(nóng)業(yè)兩條腿發(fā)展的不平衡，導(dǎo)致了我國貧富差距的拉大，帶來了了一系列的社會問題。因此加快農(nóng)業(yè)發(fā)展步伐、切實增加農(nóng)民收入成為當(dāng)前我國社會平衡發(fā)展和轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中不得不面臨的重要問題。認(rèn)識到農(nóng)民增收的迫切性之后，近幾年我國政府也從多方面提出了增加農(nóng)民收入的舉措，從一定程度上增加了農(nóng)民的收入，減緩了

6、城鎮(zhèn)農(nóng)村居民貧富拉大的步伐?？墒俏覈霓r(nóng)民收入還較大的落后于城鎮(zhèn)居民，無論從其收入增加的迫切性上還是從農(nóng)村發(fā)展的潛力方面，進(jìn)一步加快農(nóng)村發(fā)展步伐、讓農(nóng)民進(jìn)一步增收成為大勢所趨，是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展一個新增長點，也是解決我國好多社會問題的關(guān)鍵所在。 一、論文研究目的及意義： xx 二、本課題要研究或解決的問題和擬采用的研究手段（途徑）： 本課題要研究的問題： 1、從我國建國以來，我國農(nóng)民收入的主要來源有哪些？知道了農(nóng)民收入的主要途徑才能夠提出相應(yīng)的對策或者是開發(fā)新的途徑，或者是拓寬原有的收入途徑以達(dá)到增加農(nóng)民收入的目的。這是研究農(nóng)民增收問題所必需要了解的問題。 2、在我國過去的改革開放的三十年，我國農(nóng)

7、業(yè)發(fā)展落后于工業(yè)發(fā)展，農(nóng)民收入落后于城鎮(zhèn)居民收入的原因有哪些。從國家政策、農(nóng)村地區(qū)發(fā)展局限性、農(nóng)業(yè)發(fā)展局限性等方面對問題進(jìn)行剖析，只有找到了問題的根源才能對癥下藥。 3、在認(rèn)識到我國農(nóng)民增收的重要性好，我們國家主要從那幾個方面增加了農(nóng)民的收入，還有沒有遺漏的地方，在三農(nóng)問題上還有沒有更加有效的方法途徑。歸根畢竟來說，農(nóng)民增收與否主要取決于國家的政策傾向，因此向政策看起，借有力政策的東風(fēng)增加農(nóng)民收入是行之有效的方法。 4、發(fā)展較快的農(nóng)村有哪些值得借鑒的經(jīng)驗，怎么樣才能讓個別地區(qū)的成功經(jīng)驗在全國范圍內(nèi)得到很好的推廣。提出合理的、有效的、在原有基礎(chǔ)上能進(jìn)一步增加農(nóng)民收入的建議。 擬采用的研究手段：

8、1、文獻(xiàn)法，圖書館、電子閱覽室搜集相關(guān)方面的資料，在網(wǎng)絡(luò)上有針對性的搜集所需要的數(shù)據(jù) 2、個案研究發(fā)，通過對典型案例的研究說明問題 3、經(jīng)驗總結(jié)法，對自己家鄉(xiāng)所在地區(qū)的農(nóng)民收入狀況進(jìn)行實地調(diào)查 4、調(diào)查法，通過其他同學(xué)對全國各地農(nóng)村的不同狀況有一個大致的了解 5、其他方式 指導(dǎo)教師看法：（對本課題深度、廣度、工作量及預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)的看法） 開題報告，經(jīng)過屢屢修改后，基本上已經(jīng)符合學(xué)校對于開題報告的基本要求。畢業(yè)設(shè)計的前期態(tài)度積極，認(rèn)真準(zhǔn)備，收集資料，具有良好的敬業(yè)精神，具體反映如下： 1、按要求寫好了開題報告中規(guī)定的所有欄目，格式規(guī)范； 2、選題符合公布的選題范圍和專業(yè)要求已經(jīng)選題的思想性、時

9、代性、開創(chuàng)性； 3、選題與學(xué)生的文化知識水平與專業(yè)基礎(chǔ)理論相匹配； 4、學(xué)生完成畢業(yè)論文具備相應(yīng)的資源條件和可能遇到的困難； 5、進(jìn)度安排合理。 畢業(yè)論文開題報告范文4 擬選題目：函數(shù)項級數(shù)一致收斂的判別 選題依據(jù)及研究意義 函數(shù)項級數(shù)的一致收斂性的判定是數(shù)學(xué)分析中的一個重要知識點，函數(shù)項級數(shù)既可以被看作是對數(shù)項級數(shù)的推廣，同時數(shù)項級數(shù)也可以看作是函數(shù)項級數(shù)的一個特例。它們在研究內(nèi)容上有大量相像之處，如研究其收斂性及和等問題，并且它們好多問題都是借助數(shù)列和函數(shù)極限來解決，同時它們斂散性的判別方法也具有相像之處，如Cauchy判別法，阿貝爾判別法，狄利克雷判別法等。教材中給出了對于()nux一致

10、收斂性的判別法，如Cauchy判別法，阿貝爾判別法，狄利克雷判別法等，但在具體進(jìn)行一致收斂的判別時，往往會有一定的困難，這就需要我們有效地運用函數(shù)項級數(shù)一致收斂的判別法。而次課題除了表達(dá)以上判別法外，還對這些判別方法進(jìn)行了一些推廣，從而進(jìn)一步豐富了判別函數(shù)項級數(shù)一致收斂的方法。 選題研究現(xiàn)狀 目前通用的數(shù)學(xué)分析教材(如華東師范大學(xué)，復(fù)旦大學(xué)，吉林大學(xué)，北京師范大學(xué)等)其介紹的主要內(nèi)容如下：M判別法，狄利克雷判別法，阿貝爾判別法，柯西收斂準(zhǔn)則等，用來判別一些級數(shù)的一致收斂性問題，其他一些數(shù)學(xué)方面的工對某些特別級數(shù)的收斂性進(jìn)行了探討。當(dāng)前對級數(shù)的收斂性的探討研究已經(jīng)到達(dá)對比高級階段，分枝也對比細(xì)，發(fā)展也相對較完善。但在大量實際解題過程中，往往不是特定的級數(shù)，用特別的方法不能解決。故需對特別級數(shù)狀況要總結(jié)和發(fā)展。 研究內(nèi)容(包括基本思路、框架、主要研究方式、方法等) 基本思路：首先從定義出發(fā)，讓讀者了解函數(shù)項級數(shù)及一致收斂的定義，對函數(shù)項級數(shù)一致收斂有一個大致的認(rèn)識，并對其進(jìn)行一定的說明，且將收斂與一致收斂做一個對比