愛讀書的匯編六篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 愛讀書的匯編六篇【精選】愛讀書的作文匯編六篇 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，確定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼膼圩x書的作文6篇，歡迎閱讀與珍藏。 愛讀書的作文 篇1 習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生。因此我們從小起就應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。而我就養(yǎng)成了一個(gè)愛看書的好習(xí)慣。好習(xí)慣不是與生俱來的，需要一個(gè)漸漸培養(yǎng)的過程，一旦形成便受益無窮。說起我愛看書的習(xí)慣還有一段故事呢！ 有一次，中午休息時(shí)，同學(xué)們圍在一起正考慮玩些什么游戲，突然呂磊提議玩成語接龍，還說了游戲規(guī)矩：

2、兩個(gè)成語要首尾同字，看誰成語接得多而快。我一聽心想：我平日不看成語，這下可要出丑了。但其他的同學(xué)都允許了，我也只能硬著頭皮允許。接著呂磊就說：“我先來打頭炮！?！坝眯猩岵兀秒y接連的成語，呂磊一開口就給后面的金亦偉來了個(gè)“下馬威?？墒浅龊跻饬系氖窃谖艺J(rèn)為那么難的成語，對(duì)金亦偉來說只是小菜一碟，他不假思考的連了個(gè)“藏頭露尾。輪到王思捷，她琢磨了一陣，連了個(gè)“尾大不掉，接著就有同學(xué)連了個(gè)“掉以輕心“心？怎么連呢？正值我窘得不知如何是好時(shí)，呂磊說：“心，我來幫你吧！接著就說：“心急如焚。我們一共輪了四個(gè)回合，我卻只答出了一個(gè)，而且還是絞盡腦汁。別的同學(xué)都能口若懸河，而我卻呆若木雞，這說明我看的書實(shí)在

3、是太少了，以至于我知道的成語少之又少。 自從這次我出了丑后，回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買來了大量書籍。從成語故事到小學(xué)生作文，從安徒生童話到十萬個(gè)為什么通過一段時(shí)間的堅(jiān)持，我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。從書中我學(xué)到了不少知識(shí)，不但豐富了我的頭腦，還給我?guī)砹藷o窮的樂趣，也使我的作文水平有了很大的提高。 宏偉的文學(xué)家高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。而我愛看書，就猶如老鼠愛大米、小鳥愛藍(lán)天、小貓愛魚兒，小狗愛骨頭。爸爸、媽媽也為我能養(yǎng)成看書的好習(xí)慣而感到愉快。 愛讀書的作文 篇2 說起我那愛看書的哥哥啊，哎! 我的哥哥什么都好，就是愛看書愛得太瘋狂。今天早上，我和哥哥一起走路去公公家。我蹦蹦跳跳地走在

4、最前面，把哥哥遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在最終。他帶了本，邊走邊看。 “啊!只聽見一聲尖叫，我掉進(jìn)又深又暗的洞里!正在這時(shí)，哥哥趕到洞前面，突然停住了，嘴巴里還叨叨著：“牛頓為什么會(huì)被蘋果砸到?為什么我不會(huì)? 看到哥哥在，我松了一口氣：“哥哥，哥哥!哥哥救命 任我把嗓子都喊啞了，他也不吭一聲。嗚莫非我就要葬身此地?“哥哥!我在你下面啊!救救我啊!嗚嗚嗚 好你個(gè)哥哥!竟然見死不救!哼，莫非我哭得還不夠兇?可我已經(jīng)哭不出來啊!歸根畢竟是這本書惹的禍，把哥哥迷的神魂顛倒!怎么辦啊? 正在我慌張時(shí)，一位救星從天而降!只見一位大爺緩緩走來，我急忙呼喊：“大爺，救命!救命這位大爺走過來發(fā)現(xiàn)我，嚇了一跳，緊接著用繩子把我拉上

5、來。 我上來以后，第一件事是報(bào)警!我知道，憑幾人的力量是拉不動(dòng)哥哥的。經(jīng)過20位警察以及格10位熱心人的幫助，終究把哥哥拖回公公家。再瞧瞧哥哥，還迷醉在書海中呢! 愛讀書的作文 篇3 “一日無書，百事荒蕪，這句話我覺得說得特別對(duì)。沉迷在收的海洋中的那種感覺真是妙不可言，假使哪一天你離開書本，你會(huì)覺得很失望。 有一次，我回到家，看見我昨天新買的那本三國演義，它就宛如一個(gè)磁石一樣吸引著我的目光，我迅速把書開啟，品味起了，書帶給我們的開心。我被趙子龍騎救主的事感動(dòng)。我為關(guān)羽高傲自大，最終把自己推入了死亡的峽谷而惋惜，我還為孔明發(fā)明出木牛流馬，成功擊敗魏軍而愉快?？傊?，看書入迷了的我，對(duì)周邊的世界毫不

6、理踩，就算是天蹋下來了，我也會(huì)一動(dòng)不動(dòng)看下去，媽媽叫了5次喊我吃飯我都沒聽，惱羞成怒的老媽，沖進(jìn)我的房間，即刻，一股“殺氣迎面撲來，老媽用出“九陰白股爪揪起我的耳朵，把我從房間里扯了出來，讓我吃飯。我邊吃邊看，媽媽一看，于是和爸爸商榷了一個(gè)陰謀，爸爸按住我的手腳，媽媽趁機(jī)把書奪走，任憑我怎樣乞求，他們就是不還我書，要我吃完飯才能看，正在這時(shí)，一種強(qiáng)大的力量促使我狼吞虎咽地吃了起來，一碗飯還不到5分鐘就吃了個(gè)精光，我又開啟書，回到了三國的戰(zhàn)爭中，剛開了一會(huì)兒，我又要去上課外興趣班了，我才依依不舍地把書放下。 晚上，我剛一進(jìn)門，書包一丟，就像脫了韁繩的野馬，狂奔向了書房，誰知半路殺了個(gè)“成咬金，老

7、爸“從天而降，用迅雷不及掩耳的速度抓住我，說：吃完飯?jiān)倏础！昂貌缓唵纬酝炅丝衫习钟终f作業(yè)寫完了嗎？我無奈地埋頭苦寫，可心中全是那本書。寫完后我一看時(shí)間，?。?0點(diǎn)了！我詫異道。我躺在床上，心中不斷的出現(xiàn)那本書，那本書和我進(jìn)在咫尺，卻仿佛隔著萬水千山，我睡著了，可我的夢(mèng)都是我在看書的情景，我仿佛來到了公元前的那亂世，看演了一出戰(zhàn)爭戲。 書藉是人類進(jìn)步的階梯，假使你想為祖國，為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，那么就先從看書開始，書是最平凡的，也是最神秘的，它里面的東西，會(huì)讓你回味無窮。 愛讀書的作文 篇4 我那潔凈的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。眼睛被人稱為心靈的窗戶，我這雙小眼睛總被家人稱之為“求知的小

8、眼睛，請(qǐng)聽我娓娓道來。 我是一條書蟲，平日沒事就拿起一本書如饑似渴地“啃了起來，這是我每天必定要做的重要任務(wù)。每次我一看書，就無法從書的海洋中解脫出來。我“啃過的書可多了，有格林童話、紅樓夢(mèng)、同桌冤家、中外名人故事假如遇到哪本書的味道好，我會(huì)多“啃幾遍 記得有一次，我和媽媽都睡覺了，房間里寧靜了下來，我決定實(shí)行被窩看書A計(jì)劃，我等候著時(shí)機(jī)。嘿嘿，時(shí)機(jī)已到，A計(jì)劃開始行動(dòng)，我的床頭柜上必備手電筒和書，你想知道是為什么嗎？由于我想趁媽媽不注意，拿好“寶物書和手電筒，鉆入被窩，開啟手電筒看起書來。一有動(dòng)靜，我就迅速合上書。“還好沒被媽媽發(fā)現(xiàn)。我“做賊心虛地自言自語道，“沒想到A計(jì)劃這么簡單就成功了。

9、 這回你明白為什么了吧？！由于我是一個(gè)十足的書迷。 愛讀書的作文 篇5 我的姐姐愛看書雖然說不上廢寢忘食，但至少稱得上孜孜不倦了。 記得有一天，我和爸爸媽媽正趕著去接姐姐一起到奶奶家吃飯，結(jié)果我們?cè)谙旅娴攘?0分鐘后，姐姐終究拿著兩本厚厚的書姍姍而來。我們都不解地問：“你怎么這么晚下來只帶了幾本書啊？姐姐不好意思地說：“本來我是想下來了，但是這本書看著、看著，我就又入迷了，所以晚了，真是對(duì)不起！ 到了奶奶家后，姐姐趁奶奶把菜搬上桌來的空檔，又看了一些古人詩文，真會(huì)見縫插針??！姐姐潔凈利落地吃晚飯后說：“我吃飽了，你們逐漸吃！“哇，姐姐看了書以后變得彬彬有禮了。我由衷地稱贊。姐姐打完招呼后就徑直

10、跑進(jìn)了書房，津津有味地看了起來。我不由得尾隨而至。只見她全神貫注地看著書，仿佛我不存。我問姐姐：“姐姐，你為什么這么愛看書?。拷憬泐^也不抬地回復(fù)我：“這個(gè)你就不懂了，讀書的害處可多著呢！增長知識(shí)、提升聰慧、還可以使自己的閱讀和寫作水平大大提高呢！算了算了，別煩我了，我要看書了！說完，揮揮手，又沉浸到書中去了。我不以為然地?fù)u搖頭，知趣地走下樓去了。 下午的時(shí)候，姐姐突然想上洗手間，竟攜帶著她的“心肝寶物進(jìn)去了。過了許久，我也有想上洗手間，可是姐姐還沒出來呢。算了，反正我也不急，等一會(huì)兒吧！我就這樣又等了半小時(shí)，姐姐還在洗手間里毫無動(dòng)靜，我實(shí)在憋不住了，心想：萬一尿在褲子里了怎么辦啊？豈不被別人說

11、笑話？這時(shí)，從洗手間傳來一聲哈哈大笑的聲音。我又想：姐姐確定又是看書入迷了，在洗手間里“占著茅坑不拉屎啦！我迅速大聲催促：“姐姐、姐姐，你好了沒？這時(shí)，姐姐才止住笑聲出來了，迅速說：“對(duì)不起，弟弟，我又她剛拉開門，我懶得聽她解釋，沖進(jìn)了洗手間里 唉，姐姐這個(gè)“小書蟲真是的，要是我不“逼她出來，生怕她會(huì)在洗手間里呆上一整日哩。 愛讀書的作文 篇6 無字書圖書館，好古怪的書名！書不是應(yīng)當(dāng)寫滿文字嗎？沒有字，怎么能叫書？無字書的圖書館又是什么樣的呢？帶著這些問題，我迫不及待地翻開了這本書的第一頁。 這本書主要陳述了：在一座小鎮(zhèn)上，一位火車站站長無意間發(fā)現(xiàn)了好多四處飄零的字母，他覺得很古怪，便追隨著字

12、母，和本杰明鎮(zhèn)長一起來到了因無人惠顧而關(guān)閉了一年多的圖書館。進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)圖書館里的所有藏書一夜之間都變成了無字天書！ 讀到這里，我覺得既古怪又悲傷。古怪的是字母為什么會(huì)掉下來呢；悲傷的是這些書沒了字母，大家就不能享受閱讀了。這畢竟是怎么回事呢？ 接下來的故事繼續(xù)陳述了一個(gè)聰慧大膽的小女孩瑪嘉，帶領(lǐng)同學(xué)們偷偷來到圖書館，用字母連成句子，開始“寫屬于自己的書，并最終說服了大人們，讓他們也踏上了“寫書之旅。好多年以后，小鎮(zhèn)的圖書館成了全世界最有名的圖書館，小鎮(zhèn)還擁有了世界上最多的作家，瑪嘉還榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢！ 事實(shí)上，我們周邊的同學(xué)或周邊的朋友們也有和小鎮(zhèn)上的居民一樣，他們從來不看書，只上網(wǎng)、

13、看電視。好多人覺得那些書上滿是字母，滿是無聊的東西；也有人認(rèn)為書不過就是幾張紙，或是柜子里的擺設(shè)而已。現(xiàn)在，人類已經(jīng)有能力將上千本書集中到一個(gè)芯片里，好多書都能在因特網(wǎng)上閱讀，而沒必要看紙質(zhì)書了。 讀了這本書后，我才終究明白了：我們一定要多讀書，就像書中老教授說的那樣，不能讓書的靈魂和軀體分開，不能只看電視，只上網(wǎng)，不看書，否則書會(huì)由于凄愴、孤獨(dú)而集體死亡！ 讀完這本書，我還認(rèn)識(shí)了書中大量性格顯明的人物：有忠于職守的火車站站長塔德歐，有敬業(yè)負(fù)責(zé)的小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長本杰明，有學(xué)識(shí)淵博的老教授阿卡西奧，還有聰明大膽的小作家瑪嘉。其中，我最喜歡瑪嘉了，由于她充滿聰慧，有主見、敢于冒險(xiǎn)、敢于嘗試，她還教會(huì)了我要多讀書，并且可以嘗試寫作，重要的不是寫得好不好，而是要?jiǎng)邮秩憽Ｒ郧?，我的空余時(shí)間里，讀書只占用了很小一部分，大部分時(shí)間都和朋友玩游戲，或者是看電視、閑聊，一點(diǎn)也沒有時(shí)間觀念，整日像個(gè)無頭蒼蠅轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知道自己應(yīng)當(dāng)干些什么。就算有時(shí)候拿起書來讀