父愛的匯總7篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 父愛的匯總7篇【精選】父愛的作文匯總7篇 在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家確定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是我為大家收集的父愛的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 父愛的作文 篇1 一個熟悉而又陌生的身影逐漸走出我的視野，感覺是那樣的滄桑，是那樣的無力，那樣的無助，他不是別人我的父親。 父親是一個老實為人忠厚的老頭，喜歡說說笑笑，一雙深邃的眼睛早已深陷了下去，看上去卻是那樣炯炯有神，雙鬢早已經(jīng)發(fā)白，額頭上深深淺淺的溝壑猶如一座座大山，父親從來不會生氣，即使你給他再大的難堪和心寒他都不

2、會生氣，他只是翹起長滿胡渣的嘴角微微一笑，一個和藹可親的老頭看上去是那么的樂觀。 那年高中的一天，天會蒙蒙的下著小雪，冷的我直打哆嗦，我需要買一套“課時達標的訓(xùn)練題，身上帶的錢又不夠，給家里打了一個電話說需要錢，連夜晚父親騎著凍僵的自行車，給我送錢來了。我們都在上晚自習“啪的一聲父親推門而進，即刻教室里一片嘈雜，誰的父親呢?同學們都在思考著，父親穿著一件臟兮兮的雨衣，滴滴的雨水順著褲腿流了下來，雨衣里面一身土里土氣的布衣，我即刻羞愧難當，心想父親來的可正不是時候啊，他也不知道敲下門，只見父親氣喘吁吁的說了聲“文哲爸給你送錢來了，隨后在教室眾人的眼睛下，解開雨衣的扣子，在那里層那破爛不堪的衣兜里

3、摸索著拿出一疊毛票，在教室數(shù)著遞給我，我即刻火冒三丈“誰讓你進來的父親用那無助的眼神看著我，我用完全身的力氣推他出去，把那一張張的毛票推撒了一地，父親傻了，愣了，趕快蹲下去撿拾那一張張褶皺的毛票，我還是用完全力推著他，直到他撿拾完最終的一張毛票，我推著他離開教室，他不知道自己做錯了什么，他不知道自己讓兒子丟了面子，他不知道自己的行為影響了別人的工作，他不知道 被推出校門的父親是那樣的頹喪，推著他那凍僵的自行車，在我的視野中逐漸前行，父親的雨衣帽掉了，我剛想伸手喊他，但他的樣子是那樣的無力，那樣的無助，滄桑的身影在我模糊的眼前消失殆盡。 天仍舊是那樣灰暗，那樣朦朧，朦朧中夾雜著沉寂，沉寂的可以聽

4、見我心跳的聲音，父親走了心里總有一股說不出的滋味，眼里總有一股熱流在涌動，流進我的心里，是苦的，是咸的，是父愛寬容一切的味道。 在我的心里，只留下模糊的一片 父愛的作文 篇2 今年的端午節(jié)是在荷花盛開的六月降臨的。在1785年前，一位懷著滿腔愛國熱心的浪漫主義詩人在汨羅江帶著他滿腔的悲憤與無奈永遠沉入江低。此后，端午節(jié)一個宏偉紀念日誕生了。在我存在這世間的其次十個端午節(jié)降臨前夕。我?guī)е寄罨氐搅宋译x別數(shù)月的家鄉(xiāng)。見到熟悉的景、熟悉的事、熟悉的人，一份鄉(xiāng)愁在家鄉(xiāng)的愛撫下煙消云散。一份溫暖在父親目光的凝視下塵埃落定。 這次回家，我發(fā)覺父親瘦了。一層皮包裹著骨頭。我仿佛看到了年輕時的父親。父親年輕時

5、是很瘦的。只是現(xiàn)在的他除了當時的瘦之外已找不到有關(guān)年輕時的任何痕跡。由于工作被太陽曬得黝黑的臉龐上刻滿了歲月遺留下的殘酷痕跡?？粗赣H，我不由感到陣陣痛心。沒有一種語言能表達我當時的感覺。我最熟悉的人、我最熱愛的人，在我已經(jīng)長成了一個大姑娘時，他卻在逐漸變老。 父親是個薄命的人。他自己也經(jīng)常這樣慨嘆。三歲時，祖母的離世使他成了沒媽的孩子，5歲時，祖父也毫不顧忌地離開了人世。他是被姑姑和伯伯帶大的。一個那么小的孩子沒有了父母的愛惜與照顧，加之在那個艱辛苦難的時代，所受的苦難與孤獨是不言而喻的。父親并沒有向我陳述那個年代屬于他的痛楚與艱辛，所以我只能結(jié)合當時社會環(huán)境下猜想著父親必定受了大量苦難。但

6、我知道，我的出現(xiàn)曾經(jīng)帶給他的生怕是他人生中最苦的一個打擊。 1994年6月7日，我在一個夏季的入夜用微弱的哭聲想世界宣布我的降臨。那時，我一切正常，父親看著我，喜悅的心情無法抑制。然而，過了一個月，當醫(yī)生用冷冰冰的語言告知我父親：“這小孩是腦癱我那可憐的父親，有一瞬間可能覺得天都塌下來了吧。但，父親沒有倒下，他向一座山大膽地挺立頂峰。他并沒有由于我的病情而嫌棄我，他把當成寶物一樣的關(guān)心愛惜。盡他所能，給我最好的一切。 父親對我很嚴格，特別是在鍛煉這一塊。記得小時候，他不管有多忙，還是會每天看著我訓(xùn)練。我那時很懶，直到現(xiàn)在也不怎么勤快，每當我偷懶時，他就會嚴肅的訓(xùn)斥我，甚至會狠狠地打我。其實我知

7、道父親每一次打罵我，都是在父親心上狠狠的隔了好幾刀，我是身痛，而他是痛心。 我對父親所做的一切使我羞愧。小時候，最多是偷偷懶，對父親的話還是言聽計從的，可是隨著年齡的增長，我時時與父親爭吵，我會沖他大聲囔囔，對他喋喋不休地話語越來越反感，對他的話我也是能不聽就不聽。初中時期，這種惡劣的.表現(xiàn)時時發(fā)生。我現(xiàn)在才知道那種惡劣的表現(xiàn)，曾經(jīng)給了父親怎樣的痛心與擔憂呢。但父親總是能原諒我，他雖不明白我為什么會這樣，但總是寬容我，并且，時時不忘給我足夠的愛和溫暖。 在我最脆弱、最無助的時候，父親用堅強的信念陪伴我走過一個又一個的春秋。我們一起凝聽一朵花開的聲音，一起欣賞一處風景帶來的意義，一起用穩(wěn)定步伐走

8、出人生苦難的圈套。由于有愛，我們一路相隨，由于有愛，人生有了價值，由于有愛，苦難終會升華成一種有滋有味的生活。 最美好的愛我們早已擁有，它是父愛。 父愛的作文 篇3 假如把母愛比做是一枝盛開的百合，在每個角落中散發(fā)著它迷人的芳香，那么父愛就是一株茉莉，它在某個角落中悄悄地吐著它那清爽的馥郁！向來只有贊頌?zāi)笎鄣暮陚?，可又有誰知道父愛的含蓄！父愛這字眼是多么的平凡，但這種愛是多么的不平凡。 一株茉莉可能沒有讓人沁脾的芳香，但它永遠會讓你感到清爽，感到幽雅，父愛就是這樣，猶如茉莉一樣悄悄地開放。無論你在何方，父親那和藹的眼睛定會伴隨你一我就快升到初中了，課業(yè)較繁重，單完成作業(yè)就要拖到準點才做，九、十

9、點才完成功課，對此父親往往埋怨我不抓緊時間。我很習慣與這樣完成作業(yè)，一次寫著寫著，太晚了，竟伏在桌上。父親叫醒我并狠狠的批評：“你這樣怎么能行呢！我就不信你明天還有精神聽講。平日不抓緊時間到晚上才用功有什么用！講你多少次，就是不聽！說完，一點也不可憐我，并給了我一個耳光走出我的房間把門一摔，好響的聲音。我立刻關(guān)了燈，躺到床上。心里感到莫大的委屈，心想：“別人可以不完成作業(yè)，我這樣做有什么錯的？只是拖拉點，有錯嗎？能怪我嗎？這個耳光打得我眼淚嘩嘩像沸水一樣，總覺得父親太不近人情了。父親不再與我說話，我也不理他，還時常用敵視的眼光。我為此痛心極了，難受極了。我每天都在記憶里重新翻尋那一番話，總覺得

10、我沒錯。 一天，我在寫字臺上發(fā)現(xiàn)這樣一張紙，其文如下：孩子，我不是居心要打你，只是狠鐵不成鋼。別人家孩子早早把作業(yè)完成，還在樓下玩，你每天這樣學，身體怎么撐得住，父親多希望你能抓緊每分每秒地學，不讓時光匆促流逝，可你不能只看到每天晚上那點時間呀。愛你的父親我看到那張紙條上明顯有拭去的淚水的痕跡，我有些動搖我的意志了。我寫了封回信；爸，我不是居心要氣你，以前的事是我不對，那樣對待你是我不好?？赡阋斫馕摇e人的孩子抓緊時間完成作業(yè)后，就出去玩，我不能。父親的認真良苦我都知道。兒子我淚如雨下，心里莫大的悔恨層層泛上。我把這封信塞到父親的衣服口袋里。在這一刻開始，我終究體會到了父愛的宏偉。我真想對父

11、親說：“父親，我錯了！兩封信后，我和父親碰面卻不知該說什么話了。 他對我說：“吃飯！我明顯聽見我允許了，“嗯！他又給我留了張紙條：孩子，父親相信你，你朝著你的目標去追求，爸不苛求你非要怎么樣，只要你認為是對的，你就去做吧！我已經(jīng)深深地感到父親對我的愛、對我的用意。在愛的鼓舞下，我一定要發(fā)奮讀書，漂美麗亮的“打好升中的這場戰(zhàn)，來報答父親的愛。 父愛的作文 篇4 人人都說，母親是世界上最宏偉的人，歌曲世上只有媽媽好、詩歌荷葉母親這些都是稱贊母親的，母親縱然宏偉，但父親也不渺小，所以我要用世上最平乏的文字，來訴說父親對我的愛，小時候，我從來都看不見父親、有關(guān)他的節(jié)日從不在乎、而相比之下、媽媽的什么節(jié)

12、日都記得、都會送禮物給媽媽，之所以會這樣，是由于從我上小學開始，都是爸爸輔導(dǎo)我學習，但每次只要一做錯，他就會打我，他打人都分不清輕重，所以那時我十分恨他，媽媽不但不打我，還幫我說爸爸，所以我很愛媽媽。記得有一次，我作業(yè)錯的太多，爸爸一不提防一耳光扇來，鼻血都流出來了，當天晚上，我寫了一封信給他、在信里，我說我不想再叫他爸爸了其次天，我床邊有一封爸爸的回信，里面說著，不想叫就不叫了，還說了好多，我哭了，我不知該如何操縱情緒，我覺得這讓我不知該原諒還是不原諒，但過了好長時間、我們的關(guān)系還是像以前一樣不冷不熱。爸媽吵架時，不管誰對誰錯，我都只幫媽媽，我所做的一切，讓爸爸絕望了，爸爸和媽媽說，生個女兒

13、沒意思，不管怎么對她好，她都不知道。后來媽媽勸了勸我，才使我不更加針對爸爸了，但關(guān)系還是僵硬的狀態(tài)。 逐漸的我長大了，已經(jīng)初中了，由于是住校，所以每晚都會打電話給媽媽，報告學校生活，但是媽媽的回復(fù)總是“嗯、“哦、“還說什么嗎之類的簡單語言、幾個星期打給爸爸一次、爸爸總會十分開心、并且爸爸會和我說他的一些事，這使我和爸爸聊得來了，逐漸的，我打給爸爸的次數(shù)也變多了，一次，是爸爸的生日，那天我打給爸爸，送上祈福，還在電話里給他唱生日歌。后來聽媽媽說，我爸爸當天問媽媽，你猜女兒會不會打電話給我啊？告訴你吧，他剛剛打電話給我了呢媽媽還說，那幾天他心情十分好，精神抖擻的。聽了之后我覺得十分心寒，是啊，我從

14、沒這樣對爸爸過 當我想買喜歡的東西時，假如和媽媽說，只要太貴，都不會同意，但假如和爸爸說，只要在有能力的范圍內(nèi)都會給我買，所以那時我買東西都只叫爸爸，但偶爾爸爸有重要的事所以要儉約用錢時，他就不會買給我，那時我要不到就生氣，后來讓爸爸覺得我只有在要錢的時候才會想到他，可是，爸爸，你錯了，我不是勢力，我只是更依靠你罷了。我和爸爸之間漸漸沒有距離了，后來發(fā)生了一件事，是我完全的認識到父親的宏偉，有一次，我和室友吵架了，并且在學校里惹到了其他人，我打電話給爸爸說了這一切，他也和我說了好多，我最記得明了的一句話是“你記住，只有學習才能改變命運，你只要學好了，想和你交朋友的人就多，你爹從農(nóng)村走到現(xiàn)在這一

15、步是不簡單的，你要以你爹為模范，假如別人敢動你一根寒毛，我絕不會繞他的，人就要活得有骨氣。說完我的眼淚就留下來了，父親選擇了無條件的相信我，我和媽媽說時，媽媽只是說我一天到晚不想學習，只會想不正經(jīng)的，那天晚上我想了好多，父親的話語給了我學習上的動力和精神上的支持，友情擁有背叛，愛情擁有離棄，唯有親情是永生不變的。以前的我類似一顆小樹苗，身旁站著類似漂亮無比的花朵的母親，而身后站著的是類似高大的大樹的父親。我只顧欣賞花朵的秀美，而卻沒有看見為我遮擋風雨的大雨，現(xiàn)在我明白了、我發(fā)現(xiàn)了、我認真感受到了，他一直站在我身后，只需我一轉(zhuǎn)頭便能看見他，我以后再也不會忽略你了。 拿命去愛你，我宏偉的父親！ 父

16、愛的作文 篇5 母愛是宏偉的，父愛是沉重的。我的父親也一樣，他對我的愛如涓涓細流，滋潤我心田。我很想對爸爸說：“爸爸，我愛你！ 7歲那年，我和奶奶到廣州順德與您和媽媽相聚。晚上，我早已呼呼大睡，突然覺得臉上有什么東西在滾動，我嚇得大叫起來，您急忙將燈開啟。原來是我流鼻血了。奶奶和您想盡了一切方法，還是止不住。您穿著拖鞋背著我就向外跑。夜已經(jīng)深了，馬路上連一個人影都沒有?？蓯旱睦咸煸谶@個時候也開始捉弄我們。等了半天，連一輛車的影子都沒看見，可我的血卻仍舊在“嘩嘩地流。您更急了，加快了腳步向醫(yī)院奔去，當?shù)搅酸t(yī)院的時候，您早已氣喘吁吁，汗水一滴滴順著脖子淌在我的臉上。醫(yī)生交代您：你女兒流血過多，所以

17、得多吃有營養(yǎng)的東西。那一夜，您陪著我輸營養(yǎng)液整整一個晚上都沒有合眼，清早天還微亮的時候又拖著疲憊的步伐把我抱回了家。安置好我以后，水都沒有顧上喝一口，又一頭沖出了門。沒過多久，手上拎了一兜大排骨，瞅著對我說，老爸立刻給你燉湯喝，好好補一補。 話音剛落，便開始在廚房里手忙腳亂起來，可我卻貓在溫和的被窩里看著電視。當我大口大口的把香噴噴熱騰騰的肉湯喝光了，您緊鎖的眉頭才逐漸伸展開來?？粗賱诘臉幼?，我都心疼死了。我說：“爸爸，你躺下歇會吧，一晚上都沒合過眼?？赡哌^來，摸著我的額頭說：“不行啊，爸爸還得掙錢給我的乖女兒買只老母雞燉湯補身體呢，你要乖乖地在家躺著喲，晚上回來爸爸再給你露一手。 淚水

18、靜靜的模糊了我的眼睛。 爸爸，我愛您！您是世界上最最宏偉的爸爸，您的愛，女兒銘刻在心。 父愛的作文 篇6 “叮鈴鈴，電話又響了。確定是你爸爸打過來的。媽媽確定地說道。果真如此，千真萬確是爸爸打過來的。我和媽媽早已熟悉每逢休息日的固定時間的手機鈴聲了。畢竟是什么事情如此重要呢?“哎，聽了保準您嚇一跳呢? “今天還沒出去玩啊?都四點了，讓你媽帶你出去玩一下，打打球也好。爸爸還是和平時一樣說道。 “正準備要出去啦。我慢吞吞地答道。每次看到我出去玩，爸爸就特別愉快，比我考了一百分還愉快。你們說古怪不古怪? 我爸爸古怪的地方可不只這一點呢。自從上小學以來，已經(jīng)有三年了，爸爸從來沒問過我的成績，就連最重要的期末考試，他也沒提過，都是我自己告訴他的。我要是不跟他講，他也從來不問，真是有夠怪啊!不過要是我寫字寫得難看，他就有得嘮叨了。記得我寫作業(yè)時老喜歡翹著二郎腿，爸爸總是不吭不響地突然出現(xiàn)在我后面，突然冒出一句話：“要坐好!字要寫好。總把我嚇了一大跳。雖說從小到大爸爸沒打過我半次，但不知咋搞的，我對爸爸卻是又敬又畏。 雖然我有個“怪爸爸，但我卻很喜歡這古怪的父愛。喜歡他一起和我朗讀課文，喜歡他和我一起下棋，喜歡他和我一起比賽跑步 父愛的作文 篇7 我的爸爸能說會道，說的話總能讓人