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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 真誠(chéng)的朋友三篇真誠(chéng)的朋友作文三篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信好多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到十分苦惱吧,下面是我為大家整理的真誠(chéng)的朋友作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。 真誠(chéng)的朋友作文 篇1 胡昕昀是我的好朋友,她有一頭黑亮的頭發(fā),當(dāng)她走路時(shí),那頭發(fā)就會(huì)像跳舞的精靈般充滿活力,一雙美麗的大眼睛忽閃忽閃,充滿聰慧。我們一起學(xué)習(xí),一起游泳,一起歡樂(lè)。我們互改作文,提高各自的作文水平。v 四年級(jí)下學(xué)期時(shí),她坐在我后面,她當(dāng)時(shí)的作文可是班里數(shù)一數(shù)二的,那節(jié)語(yǔ)文課上,姜老師讓我們修改自己的作文,我看著自己的文

2、章,遲遲下不了手,想不出更好的語(yǔ)句了。正在我一籌莫展時(shí),她對(duì)我說(shuō):“兌兌,這篇作文我改得差不多了,你幫我看看有什么不足,我也幫你改改,好嗎? 我好像抓到了一根 救民稻草,迅速點(diǎn)頭同意。不一會(huì)兒,我們都修改好了,胡昕昀幫我改了好幾句話,下課后,她還拿著我的卷子,對(duì)我說(shuō):“兌兌,我在你寫(xiě)的這兒,加上了以百米沖刺的速度這句話,可以凸顯出你熱愛(ài)這個(gè)課程。她說(shuō)得頭頭是道,心里暗暗佩服她:胡昕昀真厲害,原來(lái)我有那么多地方可以修改,以后我要多向她學(xué)習(xí)呀!后來(lái),我們經(jīng)常一起改作文,她就像我的小老師一樣,耐心地告訴我作文中的缺點(diǎn)和不妥之處,我們成了好朋友。弗克蘭說(shuō)過(guò):什么是朋友?朋友就是你可以精誠(chéng)相待的人。胡昕

3、昀就是這樣一個(gè)真誠(chéng)對(duì)我的朋友! 真誠(chéng)的朋友作文 篇2 她,長(zhǎng)著彎彎的眉毛,圓圓的臉頰,大眼睛,即使她帶著眼鏡,但是依舊很美。她不僅學(xué)習(xí)好,而且還是我最真誠(chéng)的朋友。 既然學(xué)習(xí)好,確定少不了讀書(shū)和做題。她的興趣愛(ài)好是讀書(shū),我和她往往到圖書(shū)館去讀書(shū)。有一次,我到圖書(shū)館拿了一本漫畫(huà)書(shū),她看見(jiàn)了就馬上從我手中拿走,遞給我一本奧數(shù)書(shū),說(shuō)對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助,我只好無(wú)言以對(duì)地去看了。沒(méi)想到第一頁(yè)的第一題我都不會(huì)做,我往后看了看,沒(méi)有一題是我會(huì)做的,搞的我頭昏腦漲。 然后,我去問(wèn)了問(wèn)她。她給我講了一遍教程,可是我沒(méi)聽(tīng)懂,她又給我講了幾遍,但我這不爭(zhēng)氣的死腦袋就是聽(tīng)不懂,接這我自卑的哭了。然后她就安慰了我,最終有講了

4、幾遍才聽(tīng)懂。事后,她又請(qǐng)我吃了冰激凌。我很欽佩她 ,欽佩她的這種耐心。 她不僅學(xué)習(xí)好,還很有愛(ài)心。有一次,她讓我陪她去買饅頭,買過(guò)后,她在路邊看到幾條流浪狗,把饅頭都給了狗。我勸她不要給,不然你媽媽就會(huì)責(zé)怪你的,但她還是都給了流浪狗。回家后,她媽媽罵了她好大一會(huì)兒,她都沒(méi)解釋。 她就是這樣一個(gè)人,一個(gè)既有愛(ài)心,又品學(xué)兼優(yōu)的人。她賈續(xù)文,就是值得我去欽佩的人。 真誠(chéng)的朋友作文 篇3 真誠(chéng)像冬日里的陽(yáng)光;真誠(chéng)像綠茶中的極品;真誠(chéng)是風(fēng)雨中的雨傘;真誠(chéng)是無(wú)助時(shí)的拐杖;真誠(chéng)是口渴時(shí)的一眼清泉。真誠(chéng)無(wú)處不在,融入了我們的生活,我身邊就有一位真誠(chéng)的人,她就是我的朋友玉紅。記得有一次學(xué)校英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,老師讓玉

5、紅當(dāng)計(jì)時(shí)員,我知道后特別愉快,我找到玉紅對(duì)她說(shuō):“玉玉啊,平日里我們倆關(guān)系不錯(cuò),你就幫幫我,多算幾秒,我會(huì)十分感謝你的。于紅聽(tīng)了我的話卻沒(méi)有說(shuō)話,我就當(dāng)她允許了,可是最終她一秒也沒(méi)多給我留,我氣得火冒三丈的。從那天以后,她幾次找我,我都沒(méi)理她,終究有一天,我同桌出去玩了,她借勢(shì)坐到我身邊對(duì)我說(shuō):“我不是不想幫你,我?guī)湍闶呛α四?,決賽怎么辦呢?“假如你覺(jué)得我說(shuō)得對(duì),我可以幫你計(jì)時(shí)練習(xí),這是我唯一能幫你的事情。我聽(tīng)后很慚愧,后來(lái)她一直利用課下時(shí)間幫我練習(xí),最終我贏得了比賽的冠軍。我很感謝玉紅讓我正大光明的贏得了比賽。在那之后還有一件讓我記憶深刻的事情,又一次我們?nèi)チ硕痪殴珗@玩,我們?cè)诼愤厯斓揭粋€(gè)校牌,上面有學(xué)校班級(jí),周邊沒(méi)有人認(rèn)領(lǐng),紅玉計(jì)劃去找失主。我心里想這么小的一個(gè)東西也要去找失主,多浪費(fèi)時(shí)間?。∥野研睦锵氲母嬖V了玉紅。可是玉紅說(shuō):“可是,東西雖小,它很重要啊,要是你的東西丟了,你也會(huì)很慌張的,是不是,我們有好多事情要站在對(duì)方的角度想想。我聽(tīng)了她的話,就和她一起到那個(gè)小學(xué)把校牌交給了門(mén)衛(wèi),讓門(mén)衛(wèi)叔叔幫忙轉(zhuǎn)交。走在回家的路上,我突然覺(jué)得這個(gè)人很真誠(chéng),她的真誠(chéng)是滲透于她生活

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