童年的夢(mèng)想的9篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 童年的夢(mèng)想的9篇童年的夢(mèng)想的作文9篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是我為大家整理的童年的夢(mèng)想的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。 童年的夢(mèng)想的作文 篇1 童年時(shí)五彩繽紛的，當(dāng)然，我的童年也充滿(mǎn)著無(wú)限的樂(lè)趣。 童年時(shí)，我渴望我是一只小鳥(niǎo)，唱著洪亮的歌兒，自由逍遙地在天空飛行。那是一個(gè)多美的夢(mèng)??！ 童年時(shí)，我渴望我是一個(gè)開(kāi)心小精靈，拿著魔法棒，讓世界上所憂(yōu)心的人都開(kāi)心起來(lái)，讓大地充滿(mǎn)歡樂(lè)。那是多美的一個(gè)夢(mèng)啊！ 童年時(shí)，我渴望我是一個(gè)百萬(wàn)富翁，讓所有因

2、沒(méi)錢(qián)而失學(xué)的學(xué)生都可以坐在教室里，當(dāng)我走過(guò)那里聽(tīng)到孩子的朗朗讀書(shū)聲，我是多么開(kāi)心?。∧鞘且粋€(gè)多美的夢(mèng)?。?童年時(shí)，我希望我是一位教師，把我所有知道的，都傳授給孩子們。 童年時(shí)，我渴望我是免費(fèi)的學(xué)習(xí)工具，供孩子們使用，這樣，孩子們就不用在沙地上練字了。那是一個(gè)多美的夢(mèng)啊！童年時(shí)，我渴望我是 童年的夢(mèng)想的作文 篇2 友人周威寄來(lái)一部書(shū)稿，是中國(guó)文聯(lián)出版社已審定通過(guò)的他十歲兒子周俊熹的作品集會(huì)飛的汽車(chē)，收錄了俊熹小朋友從一年級(jí)到三年級(jí)的作文一百多篇，其六歲的女兒蕓竹為其插圖配畫(huà)。故，此書(shū)集對(duì)他的家庭來(lái)說(shuō)具有非凡的意義。 說(shuō)實(shí)話(huà)，剛剛拿到書(shū)稿時(shí)，我也作過(guò)這樣的揣測(cè)：在全民涌現(xiàn)“出書(shū)熱的今天，這本書(shū)可能

3、跟千千萬(wàn)萬(wàn)的自費(fèi)書(shū)籍一樣，只是出書(shū)者為自己留下一段美好的記憶而已。我還想，一個(gè)十歲的孩子，又如何寫(xiě)得出多么出類(lèi)拔萃的文章呢？ 然而，事實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎我的意料。 當(dāng)我用一天時(shí)間，一氣呵成地讀完這部書(shū)稿時(shí)，竟然有了一種深深的震撼。這是一部記錄著一個(gè)孩子五彩斑斕的童年史話(huà)，是一處展示其豐富內(nèi)心世界的精神家園。在這里，我讀到了一個(gè)聰明、良善、陽(yáng)光、幸福的少年對(duì)生活的獨(dú)特感悟，對(duì)事物的輕微觀測(cè)，對(duì)世界的初步認(rèn)知與誠(chéng)懇感懷，還有他對(duì)問(wèn)題的“犀利見(jiàn)解和對(duì)未來(lái)的理想向往。小蝸牛開(kāi)店、蝸牛與獵豹、難忘的活動(dòng)等篇章，寓情于理，寓理于事，的機(jī)靈和哲思得到充分表達(dá)，頗有經(jīng)典童話(huà)的影響和啟迪；而可愛(ài)的小金魚(yú)、我家的蠶寶寶、

4、小白兔等作品，則運(yùn)用簡(jiǎn)樸、白描式的語(yǔ)言，通過(guò)對(duì)動(dòng)物世界的觀測(cè)與純真、浪漫的認(rèn)知過(guò)程，把小俊熹的良善和愛(ài)心呈現(xiàn)得淋漓盡致。在種綠豆里，對(duì)生活觀測(cè)細(xì)致入微，敘事鞭辟入里，讓人心生慨嘆；我的小金魚(yú)、關(guān)于花的聯(lián)想則盡情展示了豐富的想象力，讓人驚訝地感受到完全不同于成人的浪漫紛繁的內(nèi)心世界；而午間小事則是十足的“小故事，大道理；我最喜歡的老師、和爸爸打賭、老師的評(píng)語(yǔ)、我的爸爸、媽媽是個(gè)拖拉機(jī)等作品，雖是一組常見(jiàn)的記人敘事作文題目，按說(shuō)一般低年級(jí)學(xué)生很難寫(xiě)出新意，可是其行文卻不落俗套，言辭機(jī)巧靈動(dòng)，人物鮮活詼諧，文章以小見(jiàn)大，平中見(jiàn)奇，令人拍案叫絕！ 俊熹不僅善作文，而且會(huì)寫(xiě)詩(shī)。他的秋天來(lái)了、假如、尋覓春

5、天等詩(shī)作都別具新意，頗富想象力。他在尋覓春天里寫(xiě)道：“當(dāng)我一回頭/發(fā)現(xiàn)/原來(lái)春天/也藏在妹妹甜美的笑容里在看似恬淡、平實(shí)的文字背后，卻涌出了汩汩清泉般的詩(shī)情，純潔、透明、晶瑩奪目，特別是結(jié)句畫(huà)龍點(diǎn)睛，余味無(wú)窮。 任何作品，有了思想就有了生命力。他在詩(shī)作假如里，就充分運(yùn)用了常人少有的思維定式，“假如，假如把長(zhǎng)城、金字塔拆開(kāi)了，就是一堆沒(méi)用的石頭看似平淡無(wú)奇，卻飽含著“語(yǔ)欲盡而意不止的文學(xué)思想。 讀完這些作品，除了從那偶爾顯露的稚嫩語(yǔ)言中可以解讀的年齡層次外，真的讓人無(wú)法相信這部書(shū)稿出自一個(gè)十歲的孩子之手。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)俊熹已經(jīng)在公開(kāi)報(bào)刊發(fā)表作品20多篇，并先后獲得“溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng)和“

6、葉圣陶杯中小學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)大賽二等獎(jiǎng)的消息后，我又釋然了。我相信，這些成績(jī)來(lái)自于長(zhǎng)期良好環(huán)境的熏陶和有意識(shí)的興趣培養(yǎng)，來(lái)自于他自己的勤奮、思辨和觀測(cè)，以及他對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物充滿(mǎn)希奇和感知。 晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情至碧霄。浩蕩的春風(fēng)，總是深情召喚那些搏擊風(fēng)雨的飛鳥(niǎo)；茫茫滄海，總是眷戀那些遠(yuǎn)航的征帆。以俊熹這樣的文學(xué)起點(diǎn)，只要假以時(shí)日，只要他依舊保持這樣濃重的藝術(shù)情趣，繼續(xù)勤學(xué)不輟，苦練基本功，那么，相信在不久的將來(lái)，又有一顆文學(xué)新星冉冉升起！真的，我在期待著這一天！ 童年的夢(mèng)想的作文 篇3 童年的夢(mèng)想童年的夢(mèng)是一棵小樹(shù)，逐漸長(zhǎng)大，成為我堅(jiān)強(qiáng)的夢(mèng)想；童年的夢(mèng)想是一只小船，向夢(mèng)想的地方前進(jìn)，開(kāi)心來(lái)臨在身上

7、，滿(mǎn)載而歸。雖然這是些陳芝麻爛谷的事了，可這實(shí)在令人回憶。 我兒時(shí)的夢(mèng)想是漫畫(huà)家。 我為什么會(huì)有這種念頭？由于我喜歡被人“催畫(huà)的感覺(jué)，覺(jué)得自己的作品已得到了眾人的接受，并喜歡。這種感覺(jué)實(shí)在令人欣慰。 有時(shí)我會(huì)畫(huà)一下人物，鍛煉基礎(chǔ)，可總找不到機(jī)遇，所以，我準(zhǔn)備手繪，拍下來(lái)，上傳到“有妖氣網(wǎng)站。希望自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。 這就是我的夢(mèng)想，假使你現(xiàn)在在笑我，請(qǐng)你回復(fù)：“你童年的夢(mèng)想是什么？誰(shuí)沒(méi)有可笑的童年事、夢(mèng)想？這些是令人回憶的，并不可笑。 我現(xiàn)在還留有一點(diǎn)漫畫(huà)家的期望，由于我熱愛(ài)漫畫(huà)，喜歡畫(huà)畫(huà)！這不是什么白日夢(mèng)，只要有夢(mèng)想，什么都會(huì)是美好的。 你有童年的夢(mèng)想嗎？是什么？大聲的說(shuō)出來(lái)吧！ 童年的夢(mèng)想

8、的作文 篇4 童年比風(fēng)涼快、比果甜美甜美，童年是一生中最美的時(shí)光 陽(yáng)光下，玫瑰含笑、芍藥帶淚。唱一首童年的歌，全世界的小朋友，讓我們?cè)谒{(lán)天下自由飛行！ 笑盈盈，在這個(gè)開(kāi)心的節(jié)日里，無(wú)論你什么膚色，來(lái)自何方，我們手挽手，跳一曲連心舞，唱一首同聲歌。煙花在頭頂上盛開(kāi)了，映著一個(gè)個(gè)如花的精靈；彩色氣球飛上了天，裝著我們的歡聲笑語(yǔ)來(lái)吧，各地的少年朋友們，在我們孩童的節(jié)日里，無(wú)需拘束。 六月，一年中最美好的時(shí)節(jié)啊！西子湖畔的荷花已經(jīng)“映日別樣紅，河南的芍藥也已“有情含春淚。在這四處飄著細(xì)碎幽香的季節(jié)中，我們聚在一起，放聲高歌，縱情舞蹈。脫離大人們的約束，讓我們做一天名副其實(shí)的“野娃娃吧。 今天，我們盡情

9、歡樂(lè)；明日，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)；而未來(lái)，我們成為棟梁！ 世界各地的兒童們，未來(lái)是我們的！我們要讓命運(yùn)對(duì)我們展開(kāi)笑臉，我們要開(kāi)創(chuàng)時(shí)代的先鋒！ 同學(xué)們，加油！ 童年的夢(mèng)想的作文 篇5 我從小到大都不喜歡分班更不喜歡分開(kāi)，我要面對(duì)離開(kāi)在一起學(xué)習(xí)了五年的同學(xué)們，雖然會(huì)有些同學(xué)陪伴著我，但還是會(huì)回憶以前的歡樂(lè)、開(kāi)心、淚水。 在畢校試那天，我知道那是我和同學(xué)們五年級(jí)的最終一天，想起以前我和同學(xué)門(mén)在一起追追打打的心里真是甜滋滋的，可是現(xiàn)在一切都過(guò)去了，過(guò)去的事始終是回憶，永遠(yuǎn)都不可能再回到過(guò)去。 為什么美好的光陰那么短暫，假如時(shí)間可以倒退，我寧愿永遠(yuǎn)在那里的世界，但這一切不可能實(shí)現(xiàn)每個(gè)人編織著自己童年的夢(mèng)，送給春

10、風(fēng)姑娘，送給夏日太陽(yáng)，送給似火紅葉，送給冬天雪花，把自己的童年送給了光陰 童年，是一段美好的時(shí)光；童年，是一個(gè)好玩兒的故事；童年是一條清清的小河，清澈透明，晶瑩透亮，歡快地向前奔去，奔向未來(lái)，讓童年的夢(mèng)留在記憶里吧！ 童年的夢(mèng)想的作文 篇6 童年是一支筆，讓我們盡情涂抹。童年的夢(mèng)想是千變?nèi)f化、五花八門(mén)的。 有一天，我路過(guò)商場(chǎng)的櫥窗，突然看到一雙美麗的鞋子，我想成為一名設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出好多好多既美麗又安逸的鞋子。 后來(lái)，我又想成為一名畫(huà)家，拿著彩色筆，畫(huà)著藍(lán)色的天空、變化萬(wàn)千的白云、綠綠的小草、漂亮的花朵、彎彎的小路、高大的房子 我也想當(dāng)一名作家，描繪著人們的性格、外貌，寫(xiě)著生活的美好 我空想當(dāng)一

11、名宇航員，飛在宇宙上，看著大量星星，看見(jiàn)變小的地球，在宇宙中蕩漾 我又想當(dāng)一名生物學(xué)家，讓世界的空氣變得清爽甜潤(rùn)。 我更想當(dāng)一名蛋糕師，做出形色各異、香甜可口的蛋糕，讓各國(guó)的小朋友嘗到我的作品后都回味無(wú)窮。 我最想當(dāng)一名演奏家，登上炫麗多彩的舞臺(tái)，彈著幽美、順耳的古箏，讓人們?yōu)槲覛g呼、鼓掌。 童年的生活豐富多彩，童年的想象千姿百態(tài)，我熱愛(ài)生活，喜歡創(chuàng)造，樂(lè)于發(fā)現(xiàn)生活中的美好。 我相信，只要我好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，一步一步朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)，總有一天我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！ 童年的夢(mèng)想的作文 篇7 童年是開(kāi)心的，童年的夢(mèng)想更是五彩繽紛的。 童年的時(shí)候，我有過(guò)許大量多天真的夢(mèng)想，我想當(dāng)一個(gè)魔術(shù)師，只要輕

12、輕揮動(dòng)魔法棒，就可以讓世界變得五彩繽紛，讓樹(shù)木變得郁郁蔥蔥，讓湖水變得無(wú)比碧綠，讓小鳥(niǎo)可以展翅飛向遙遠(yuǎn)的國(guó)度。 我想當(dāng)一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生，用我最高明的醫(yī)術(shù)幫助那些得了病的人快點(diǎn)好起來(lái)，這樣，就會(huì)讓世界健康的人越來(lái)越多，要想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，必需得從小事做起。而且要很優(yōu)秀的人才可以做到。 我想當(dāng)桃李滿(mǎn)天下的教師，我會(huì)把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣，把知識(shí)傳授給他們，讓學(xué)生們可以在知識(shí)的海洋飛行，我要讓我的學(xué)生們盡情地吸取知識(shí)，在進(jìn)步的階梯中成長(zhǎng)，讓學(xué)生們自己實(shí)現(xiàn)他們那崇高而遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。 童年的夢(mèng)想實(shí)在太多了，魔術(shù)師、醫(yī)生、教師但是，我現(xiàn)在的夢(mèng)想是教師。我知道，每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都需要付出大量的努力，所以，我決

13、心：做事腳踏實(shí)地，做人勤勤懇懇。我相信，這個(gè)夢(mèng)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。 童年的夢(mèng)想的作文 篇8 童年的夢(mèng)是五彩繽紛的，但，又是純凈的，不帶任何雜質(zhì)的。它像一根虛幻的棒棒糖，讓你幸福，卻又摸不著邊。 我想當(dāng)老師，站在那充滿(mǎn)夢(mèng)想的講臺(tái)上，為學(xué)生傳授知識(shí)。下課時(shí)和學(xué)生打成一片，當(dāng)一個(gè)學(xué)生喜歡，而又教得好的老師。 我想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，在試驗(yàn)室里研究有益于人們的發(fā)明，回報(bào)社會(huì)，讓社會(huì)越來(lái)越好。 我想當(dāng)一個(gè)作家，揮舞著那奇妙的筆，記錄著社會(huì)的發(fā)展，寫(xiě)下開(kāi)心的人生。 我想成為一個(gè)小仙子，我可以做大量幫助人的事，可以讓迷失路的小孩回到家，可以讓重病中的人恢復(fù)健康。 童年的夢(mèng)呵，是一首永不朽的歌 童年的夢(mèng)想的作文 篇9 每一個(gè)人都有自己童年的夢(mèng)想，譬如：成為一名有名的謳歌家，成為一位眼科醫(yī)生、一位生物學(xué)家，或變成一輛汽車(chē)，跑遍全世界等等。我也不例外，也有自己的童年夢(mèng)。我的童年夢(mèng)多姿多彩。 我想成為一只小鳥(niǎo)。一天，我走在回家的路上，突然看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)，在藍(lán)天自由地飛行，一邊飛一邊發(fā)出美好的叫聲，那叫聲沒(méi)有一件人類(lèi)的樂(lè)器能演奏出來(lái)?？粗粗蝗晃乙蚕氤蔀橐恢恍▲B(niǎo)，在藍(lán)天飛行，去看一看天上的世界長(zhǎng)的什么樣。 逐漸地，我的夢(mèng)想是成為一條小魚(yú)。我在電視上看見(jiàn)海底世界里的生物豐富多彩。有鯊魚(yú)、鯨、海豚，還有其它好多的小魚(yú)。我想成為一條小魚(yú)，和小伙伴大量和我同類(lèi)的小魚(yú)在一起玩耍，嬉戲。 我又想成為一棵小樹(shù)，讓