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1、Word - 6 -2022教師節(jié)是幾月幾日(老師節(jié)),旨在絕對(duì)老師為(教導(dǎo))事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。在中國(guó)近現(xiàn)代史上有多個(gè)日期曾作為老師節(jié)。下面給大家整理了關(guān)于的內(nèi)容,歡迎閱讀,內(nèi)容僅供參考!2022老師節(jié)是幾月幾日2022年老師節(jié)是9月10日 星期六,農(nóng)歷壬寅虎年 八月十五。老師節(jié)為什么定在9月10號(hào)老師節(jié)定在9月10號(hào),是由于考慮到每年的九月初是新生入學(xué)的日子,應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)一踏進(jìn)校內(nèi),就養(yǎng)成一種尊師重道的意識(shí),讓同學(xué)銘記老師的辛勤,崇尚老師的光彩。能夠給“老師教好、同學(xué)學(xué)好”制造良好的氣氛。1985年9月10日為中國(guó)第一個(gè)老師節(jié)。老師節(jié)(故事)老師節(jié)故事1:程門立雪宋朝的時(shí)候,有一位有知識(shí)的人,名

2、叫楊時(shí),他對(duì)教師非常敬重,一向謙虛好學(xué)?!俺涕T立雪”便是他恭敬教師、刻苦求學(xué)的一段小故事。楊時(shí)在青少年時(shí)代,就十分用功。后來(lái)中了進(jìn)士,他不肯做官,繼續(xù)訪師求教,鉆研知識(shí)。當(dāng)初程顥、程頤兄弟倆是全國(guó)出名的知識(shí)家。楊時(shí)先是拜程顥為教師,學(xué)到了不少學(xué)問(wèn)。4年后,程顥逝世了。為了繼續(xù)學(xué)習(xí),他又拜程頤為教師。這時(shí)候,楊時(shí)已經(jīng)40歲了,但對(duì)教師還是那么虛心、尊敬。有一天,天空濃云密布,眼看一場(chǎng)(大雪)就要到來(lái)。午飯后,楊時(shí)為了找教師請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題,約了學(xué)生游酢一起去程頤家里。守門的說(shuō),程頤正在睡午覺,他們不肯打攪教師的午睡,便一聲不響地立在門外等著。天上飄起了鵝毛大雪,越下越大。他們站在門外,雪花在頭上飛舞

3、,凜冽的寒氣,凍得他們渾身顫抖,他們照舊站在門外等著。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)光,程頤醒過(guò)來(lái)了,這才知道楊時(shí)和游酢在門外雪地里已經(jīng)等了好久,便趕快叫他們進(jìn)來(lái)。這時(shí)候,門外的雪,已經(jīng)積得有一尺多深了。楊時(shí)這種恭敬老帥的優(yōu)良品德,向來(lái)受到人們的贊揚(yáng)。正因?yàn)樗梢怨Ь磶熼L(zhǎng),謙虛向教師求教,學(xué)業(yè)才長(zhǎng)進(jìn)很快,后來(lái)最終成為一位全國(guó)知名的學(xué)者。四周八方來(lái)向他求教的人,都不遠(yuǎn)千里地來(lái)拜他為教師,大家尊稱他為“龜山先生”。老師節(jié)故事2:孔子尊師公元前521年春,孔子得知他的同學(xué)宮敬叔奉魯國(guó)國(guó)君之命,要前往周朝京都洛陽(yáng)去朝拜天子,覺得這是個(gè)向周朝守藏史老子請(qǐng)教“禮制”學(xué)識(shí)的好機(jī)會(huì),于是征得魯昭公的同意后,與宮敬叔同行。到達(dá)京都

4、的其次天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫道德經(jīng)的老子聽說(shuō)譽(yù)滿天下的孔丘前來(lái)求教,連忙放下手中刀筆,整改衣冠出迎??鬃右姶箝T里出來(lái)一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急趨向前,恭尊敬敬地向老子行了_禮。進(jìn)入大廳后,孔子再拜后才坐下來(lái)。老子問(wèn)孔子為何事而來(lái),孔子離座回答:“我學(xué)識(shí)淺薄,對(duì)古代的禮制一無(wú)所知,專門向教師請(qǐng)教?!崩献右娍鬃舆@樣懇切,便具體地抒發(fā)了自己的見解。回到魯國(guó)后,孔子的同學(xué)們哀求他講解老子的學(xué)識(shí)??鬃诱f(shuō):“老子博古通今,通禮樂之源,明道德之歸,的確是我的好教師。”同時(shí)還打比喻稱贊老子,他說(shuō):“鳥兒,我知道它能飛;魚兒,我知道它能游;野獸,我知道它能跑。善跑的野

5、獸我能夠結(jié)網(wǎng)來(lái)逮住它,會(huì)游的魚兒我能夠用絲條縛在魚鉤來(lái)釣到它,高飛的鳥兒我能夠用良箭把它射下來(lái)。至于龍,我卻不可以知道它是如何乘風(fēng)云而上天的。老子,其猶龍邪!”老師節(jié)故事3:居里夫人1903年,居里夫人發(fā)覺了一種新的物質(zhì)鐳。這一發(fā)覺,震動(dòng)了全世界。居里夫人成了世界上第一個(gè)得到諾貝爾獎(jiǎng)金的科學(xué)家。從而,她享有盛譽(yù),博得了人們的仰慕??伤龑?duì)她過(guò)去的教師仍然非常恭敬。居里夫人的法語(yǔ)教師的愿望是重游她的誕生地法國(guó)北部的第厄普。可是,她付不起由波蘭到法國(guó)的一大筆旅費(fèi),回鄉(xiāng)的希翼總是那么渺茫。居里夫人當(dāng)初正巧住在法國(guó),她十分理解教師的情緒,不但代付了教師的所有旅費(fèi),還邀請(qǐng)教師到家里做客。居里夫人的熱烈接待

6、使教師感到像回到了自己家里一樣。1932年5月,華沙鐳討論所建成,居里夫人回到祖國(guó)參與落成典禮。許多人物都分散在她的周圍。典禮將要開頭的時(shí)候,居里夫人忽然從主席臺(tái)上跑下來(lái),穿過(guò)捧著鮮花的人群,來(lái)到一位坐在輪椅上的老年婦女面前,深情地親吻了她的雙頰,親手推著她走上了主席臺(tái)。這位老年婦女就是居里夫人小時(shí)候的教師。在場(chǎng)的人都被這動(dòng)人的情景所激動(dòng),熱情地鼓掌,老人也流下了熱淚。居里夫人就是這樣,當(dāng)她成為一個(gè)宏大的科學(xué)家之后,照舊沒有遺忘曾經(jīng)傳授給她學(xué)問(wèn)的教師。老師節(jié)故事4:劉紹棠那年正月新春,我不滿六周歲,便到鄰近的鄉(xiāng)村學(xué)校去讀書。這個(gè)學(xué)校設(shè)在一座廟內(nèi),惟獨(dú)一位教師,教四個(gè)班級(jí)。當(dāng)初同學(xué)少,四個(gè)班級(jí)才

7、一個(gè)班。教師姓田,十七歲就開頭教書了。他口才、文筆都很好。開學(xué)頭一天,我們排隊(duì)進(jìn)入教室。田教師先給二班級(jí)和四班級(jí)學(xué)生上課,叫三班級(jí)學(xué)兄把著一班級(jí)學(xué)弟的手描紅。描紅紙上是一首小詩(shī):一去二三里,煙村四五家。亭臺(tái)六七座,_十枝花。田教師給一班級(jí)上課了。他先把這首詩(shī)念一遍,又連起來(lái)講一遍,然后,編出一段故事,娓娓悅耳地講起來(lái)。我還記得故事的大意是這樣的:一個(gè)小孩子,牽著媽媽的衣襟兒去姥姥家,一口氣走了二三里地。路過(guò)一個(gè)小村子,惟獨(dú)四五戶人家,正在做午飯,家家冒炊煙。娘兒倆走累了,看見路邊有六七座亭子,就走進(jìn)一座亭子里去歇歇腳。亭子外邊,花開得很茂密,小孩子伸出小手指叨念著:“八枝,九枝,十枝。”他越看

8、越喜愛,想折下一枝來(lái)。媽媽擋住了他,說(shuō):“你折一枝,他折一枝,后邊歇腳的人就看不到花兒了。”后來(lái),這兒的花越開越多,數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),變成了一座大花園。我聽得入了迷,恍如身臨其境。田教師的聲音戛然而止,我卻仍在發(fā)呆,直到三班級(jí)的高校兄捅了我一下,我才驚醒。那時(shí)候的語(yǔ)文叫國(guó)語(yǔ)。田教師每講一課,都要編一個(gè)引人入勝的故事。我在田教師那里學(xué)習(xí)四年。聽了上千個(gè)故事,有如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤(rùn)著我。有一年我回故鄉(xiāng)去,在村邊碰到了教師,他拄著拐杖正在漫步。我仍然像四十年前的學(xué)校生那樣,恭尊敬敬地向他行禮。談起往事,我深深謝謝教師在我那幼小的心田里,播下學(xué)問(wèn)的種子。十年樹木,百年樹人。教師的教誨之恩,我終生難忘!老師節(jié)故事5:華羅庚成名不忘師恩數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后不止

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