2023年學校工作總結(jié)個人報告

1、 2023年學校工作總結(jié)個人報告【3篇】第1篇: 2023年學校工作總結(jié)個人報告 今年是我校教學質(zhì)量年，我們教學討論室在學校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以提高教育教學質(zhì)量為核心，以統(tǒng)一、強化教學治理為突破口，較好地完成了本學期的各項工作。 一、教學常規(guī)治理工作常抓不懈 人勤春早，剛一開學的月日，全部教學治理人員就在學校小會議室召開工作會議，在會上，全部教學治理人員紛紛發(fā)言，就如何加強教學治理、教學討論、教學檢查等方面言計獻策，通過爭論，統(tǒng)一了思想，進一步明確了教學質(zhì)量是關(guān)鍵。 教學檢查是落實治理的重要手段，可以為我們供應(yīng)準時的教學信息，便于我們更好地加強教學治理，為此我們分別在開學初、期中及學期完畢分

2、三個時間段，采納抽查與全面檢查相結(jié)合的手段，檢查了教師教學常規(guī)的執(zhí)行狀況。經(jīng)檢查，總體狀況良好，尤其在教案編寫、教學進度、作業(yè)批改等方面，90%以上教師做得較好。在工程式教學、理實一體化教學等方面還有待改良與提高。在學科組長教學常規(guī)會議上，通報了檢查狀況，確定了成績，指出了存在的問題及今后努力的方向。 以考促教成為了重要的教學治理手段。教學不是為了考試，這是教學的本質(zhì);考試能夠促進教學，這是考試的功能，也是教學的特點。我室堅持月考制度，并進一步標準月考制度。三年級及一、二年級綜合高中班每月月考試一次。在月考中我們做到了每個年級的月試題統(tǒng)一，改卷時間統(tǒng)一，評分標準統(tǒng)一;考試過程中開考時間統(tǒng)一，終

3、了時間統(tǒng)一，嚴厲考風考紀統(tǒng)一。評卷工作完畢后，任課教師都準時將成績交到我室備案;并準時對學生講評試卷，講評時，不僅要指出學生錯誤的結(jié)果，還要分析學生犯錯的緣由，啟迪學生思維，教會學生做題方法，提高學生做題力量，又回過頭來帶動了教師的教學。月考成績與獎金掛鉤，表彰了先進，鼓勵了后進，為形成你追我趕的學習風氣起了重要的推動和促進作用。事實證明，以考促教不是一種奢望。 二、各學科組積極開展各具特色的教育教學活動 各學科組充分發(fā)揮組內(nèi)教師的積極性，開展了各具特色的教育教學活動。 數(shù)學組注意培優(yōu)輔差，實行人盯人的戰(zhàn)術(shù)，效果較好。 英語組發(fā)揮集體才智編寫的校本教材在職高班中使用，激發(fā)了學生學習英語的興趣。

4、 理工組在加強師生動手力量上下功夫值得確定，理工組有六位教師動手組裝了萬用表，機電專業(yè)學生組裝萬用表勝利率達百分之百，理工組還充分利用學校撤除的18臺廢舊電扇和36架廢舊燈架作為教學材料，培育學生的動手力量。 體育組狠抓體育考生的標準化治理和訓(xùn)練，并針對學生個體實際加強訓(xùn)練的針對性，效果良好，在全州中學生籃球競賽中榮獲男子其次名，在我縣趣味運動會上獲團體總分第一名。 政史地組組織學生撰寫小論文30多篇，經(jīng)仔細評比送州參賽五篇，積極組織學生參與以忠、孝、雅、誠為主題德育教育活動，現(xiàn)以收集整理材料20多篇，高考備考中發(fā)揮集體才智，關(guān)注熱點問題。 生化組全體教石團結(jié)一心，從學生的實際需要動身，加強有

5、用生物學問、有用化學學問的教學，組織編寫了免疫學學問簡介、硅酸鹽產(chǎn)品、生物的新陳代謝。 三、克制困難，確保兩校區(qū)的教育教學工作的順當進展 依據(jù)縣委政府的安排，我校一局部學生要搬遷到煙廠去上課，我校事實上成為了一校兩區(qū)，這給我們的教學工作帶來了諸多不便，為確保兩校區(qū)的教育教學工作的順當進展，我們準時排查理清了全校的教師資源，并依據(jù)以上布局，科學合理地安排教師，做到了人盡其用。 第2篇: 2023年學校工作總結(jié)個人報告 在區(qū)教育局在指導(dǎo)下，我校全面地完成了本學期的研修任務(wù)，在本學期內(nèi)我們依據(jù)我校的實際，制造性地開展工作，取得了良好的成績，形成了可喜的局面。個人研修、集體研修、各類培訓(xùn)三位一體的工作

6、模式已經(jīng)建立，我校教師的整體素養(yǎng)有了顯著提高?，F(xiàn)在將我校本學期的校本研修工作總結(jié)如下： 一、加強研修工作的治理。 學校領(lǐng)導(dǎo)特別重視研修工作，學校成立了以高亞真校長為組長，分管副校長王艷華為副組長的校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組。構(gòu)建了“學校教研組備課組”的校本研修網(wǎng)絡(luò)，分層次有規(guī)劃地開展集體備課和研討課為主要形式的校本研修活動。切實抓好研修治理工作，仔細布置研修活動和檢查考核，使治理上更加科學化、標準化、制度化。 為了加強教師的學習，學校花大力氣，為各備課組增配了21臺電腦，并全部連上互聯(lián)網(wǎng)，使辦公自動化信息化水平大大提高，為了加強網(wǎng)絡(luò)治理，提高計算機的使用效率，為各年級組增設(shè)了網(wǎng)絡(luò)治理員。 二、校本研修整

7、體狀況 本學期連續(xù)以“學案導(dǎo)學，先學后教，創(chuàng)立自主學習高效課堂”，推動現(xiàn)代教育技術(shù)在教學中的應(yīng)用為主要內(nèi)容，全部教研活動都圍繞這個主題開展。以骨干教師為引領(lǐng)，以“集體備課、研討課”活動為平臺，進一步提高廣闊全體教師實施素養(yǎng)教育的力量和水平為目標，全面推動素養(yǎng)教育，全面提高教育質(zhì)量。 1、開學初制定了詳盡的規(guī)劃。各項活動安排詳細。規(guī)劃的可操作性強，執(zhí)行起來簡單，便于檢查，便于治理。印發(fā)了“校本研修活動安排表”、“教研組、備課組成員一覽表”、“烏伊嶺區(qū)中學師徒結(jié)對表”、“教研課日程表”四個規(guī)劃性的表格。 2、保證每月至少有一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座。針對教師在教學中亟待解決的問題對全校教師準時了培訓(xùn)，提高了

8、培訓(xùn)的時效性。 3、對全校教師進展了一次全員文化課測試及文化理論考試，組織專人評卷，測試成績存入個人研修檔案。 4、對全校教師進展了一次鋼筆字測試。 5、由于校址搬遷，新樓的計算機教室設(shè)備沒有安裝到位，本學期規(guī)劃的漢字錄入測試及現(xiàn)在教育技術(shù)測試沒有如期進展。 6、克制經(jīng)費缺乏的困難，每次都盡可能多的派出人員參與上級組織的培訓(xùn)，本學期派出7名教師赴金山屯參與“國培”閱歷溝通會，派出14名教師赴鐵力參與全市中考質(zhì)量分析會。 另派出高穎、潘增華、田華三名教師分別到哈爾濱、石家莊、北京參與國培。全部派出參與培訓(xùn)的教師，返校后，都將要為全校教師做報告或者講示范課。使他們在外學習的收獲在我校遍地開花。 三

9、、常規(guī)研修制度化 1、鼓舞教師自主研修，利用一切可以利用的手段進展學習，報紙、雜志、電視、網(wǎng)絡(luò)、函授學習等有力的推動了教師的研修工作。 2、學校規(guī)定每周至少進展一次集體研修活動，或者以備課為單位，或者以教研組為單位，規(guī)定了校本研修的時間，地點和參與人，其中：每周一第三節(jié)課為史地政教研組教研活動時間；周一第六節(jié)語文組；周二第六節(jié)英語組；周二第七節(jié)理化生組；周五第三節(jié)數(shù)學組，地點在會議室。在規(guī)定的校本研修時間內(nèi)，校領(lǐng)導(dǎo)全面進展檢查，保證研修成效。 3、為新教師安排了專人指導(dǎo)，以拜師帶徒弟的方式引領(lǐng)他們快速成長。 本學期在教育局和教研室領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，組織參與國培閱歷溝通會的教師楊海萍、田華、李加民、

10、林志萍、侯兆坤、張晶華分別講了一節(jié)示范課。 本學期由數(shù)學教研組進展了一次大型教研展評活動，這次活動中選定由林志萍教師主講，全體數(shù)學組教師進展評課，全體教師觀摩并寫出評課報告。 四、特色與成效 我校本學期的教學及教研活動的內(nèi)容，都是以我校的新課題為核心，教師們討論導(dǎo)學案的制作和完善，溝通導(dǎo)學案的使專心得，共享學生討論性學習成果，高亞真校長和王艷華副校長屢次進展點撥和指導(dǎo)，使我校教師使用導(dǎo)學案的效果有了跨躍性的進展。 第3篇: 2023年學校工作總結(jié)個人報告 過去的一個學期，我校在上級黨政的領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進，堅持我?！耙匀藶楸荆龠M學生全面進展;打好根底，培育學生創(chuàng)新力量”的辦學宗旨，把落實黨和國家

11、的教育方針同我校的詳細實際嚴密結(jié)合，堅持校本思想，揚長避短，內(nèi)實外揚。按教育規(guī)律辦事。進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，以科研興教為先導(dǎo)，提高教師素養(yǎng)為保證，各項工作齊頭并進。教職工思想穩(wěn)定，士氣盛旺;自主創(chuàng)新的教學模式進一步推廣應(yīng)用;教科研工作開頭步入正規(guī);對外溝通進一步擴大;各類競賽頻頻獲獎，德智體美全面進展;校園文化氣氛充溢著時代的氣息;信息技術(shù)教育成為學校最新的亮點。順當通過省示范學校的復(fù)查驗收并得到高度評價。 一、面對全體引導(dǎo)學生提高道德素養(yǎng) 首先把德育貫穿于教育教學及治理的全過程，滲透到每一個環(huán)節(jié)。把培育學生良好的文明行為習慣作為重點，把守則標準通過結(jié)合身邊的事編小品等多種形式的教育貫穿始終。“

12、托起盼望”家校聯(lián)系卡的使用溝通了家長，增進了了解;雛鷹爭章活動從形式到內(nèi)容常搞常新，文明系列活動各年級各具特色;每周一次的升國旗成為亮麗的風景，多方位切合學生地講話成為力氣的呼喚，是每一個班集體展現(xiàn)風貌的時機，更是愛國主義主義教育的詳細化。班干部輪換制、隊干部競選制已經(jīng)成為我校一種教育形式。參與陽泉市“新世紀我能行”素養(yǎng)大賽取得優(yōu)異成績;特殊是在落實公民道德建立實施綱要中，我們挖掘?qū)W生中隱藏的道德資源，進展道德教育兒歌征集活動，全部學生都發(fā)動了起來編寫兒歌，內(nèi)容廣泛，生動活潑，切合實際，效果顯著。我們鼓舞每一個學生參加就是進步，參加就是提高。 在以人為本，以愛育人的教育理念指導(dǎo)下，廣闊教師把育

13、人放在第一g位。敬重、公平、民主的思想深入教師頭腦。班主任及各學科教師以身作則，關(guān)愛后進生，帶著微笑進課堂。帶給學生鼓舞、自信，期末召開的班主任工作研討會上，精彩的教育案例感人肺腑，觀念前位，道理深刻。用愛心演奏著一曲曲育人的贊歌。師生關(guān)系發(fā)生了深刻地變化。 二、全面關(guān)懷學生的成長，為學生全面進展創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。 十月的校園藝術(shù)節(jié)活動學生參加率到達100%，課外活動盡量滿意學生的意愿，參加率達100%，校園體育節(jié)進行了隊列與播送操競賽，跳繩競賽等系列活動，參加率100%。既抓普及又抓提高，各項競賽成果累累。乒乓球隊參與省競賽男女隊分獲第六名;在市田徑運動會獲小學組團體其次名;小籃球隊男女分獲第

14、五和其次名;中小學文藝會演兩個節(jié)目分獲一二等獎，并被評為先進集體;為學生全面體檢，體檢狀況好于去年。獲得市環(huán)境科學試驗優(yōu)秀組織獎;綜合實踐活動課案例發(fā)表于省根底教育課改革;11月19日組織的流星雨觀測活動山西電視臺播出;參與市計算機競賽一二等獎10名中，我校拿取6名;參與全國英語大賽全市10名學生獲獎，我校拿取4名;獲全國青少年信息學奧林匹克三等獎。各項活動的開展為學生制造了特長展現(xiàn)的時機，也充分展現(xiàn)了我校實力。 三、落實新課標，開設(shè)討論性學習課程 新的課程標準公布是根底教育的重大改革，對此，我校積極響應(yīng)付諸實施。在組織學科骨干教師參與教研室舉辦的新課程標準及教材培訓(xùn)后，又組織校內(nèi)二次培訓(xùn)。把

15、學習新課程標準同實際教學結(jié)合起來貫徹新課標，靠近新課標，滲透新課標。本學期討論性學習課程試驗開頭起步，確立了9個教學班，10名輔導(dǎo)教師參與試驗。經(jīng)過仔細選題評審論證開題報告中期小結(jié)最終寫出試驗報告9篇，被省入選5篇，其中分獲一、二、三等獎。對這門新的課程作了有益地嘗試和探究?？偟氖斋@是：學生體驗了生活，了解了社會，動口、動手、動腦、交往等力量受到熬煉，調(diào)查訪問、查閱搜集、整理資料和信息的力量得到提高。問題與思索：這門課程必需有明確地時間安排，在教師的組織指導(dǎo)下有規(guī)劃地進展。既要避開流于形式，又要防止教師越俎代庖。特殊要留意安全問題。 四、全方位推動自主創(chuàng)新教學模式的運行 課堂教學在整體上發(fā)生了

16、根本性變革。90%的教師能自覺運用新模式。在備講批輔等教學環(huán)節(jié)上大膽探究，一切從促進學生進展動身，教案變學案，開發(fā)學生中的教學資源，引導(dǎo)學生探究式學習。教學組織形式上從有利溝通動身，小組合作學習、不同質(zhì)學生的合理組合、語言與獎卡鼓勵、作業(yè)評價改革等多種形式應(yīng)運而生。師生、生生在互動中建構(gòu)學問，教學朝著開放式方向進展。教學治理從有利于促進模式運用動身，推門聽課評課、指導(dǎo)講評扎實有效。學生考試全部實行等級制。抓典型引路，組織了第六屆同組共研一課活動，17個教研組全部參與，66位教師公開課53節(jié)。11月中旬舉辦教學節(jié)活動，22位教師代表各自教研組進展展現(xiàn)，8節(jié)課被評為優(yōu)質(zhì)課。這次公開活動與以往的不同

17、就是家長的參加，讓家長了解了今日的課堂。11月底教育處第5批“推門好課”教師的復(fù)查驗收中，我校27%的課被評為特優(yōu)課，67%的課被評為優(yōu)秀課居全處首位。王麗榮、李巧蓮被評為市教學能手。 五、科研興教，以開放的心態(tài)參加溝通 目前為止，我校三個科研課題正式立項。一是山西省教科所的創(chuàng)新教育試驗討論小學生自主創(chuàng)新教育試驗討論;二是山西教育學會的探究式教學試驗討論構(gòu)建自主創(chuàng)新教學模式試驗討論;三是陽泉市教育科學重點課題構(gòu)建自主創(chuàng)新教學模式試驗討論。課題的討論與模式運用嚴密結(jié)合，使模式有了理論指導(dǎo)，模式推動也為課題試驗供應(yīng)了實踐根底。11月21日趙玉文教師以六年制語文11冊草原一課參與了山西省第五屆示范小

18、學課堂教學改革展現(xiàn)活動獲一等獎;12月5日王桂榮、董文杰分別以乘法的簡算、圓明園的消滅為陽泉市陶研會第六次學術(shù)年會暨小學課堂教學研討會特邀作課;02年1月趙玉文、王桂榮教師應(yīng)盂縣教育局邀請赴盂縣作課受到好評。本學期20篇教師論文獲省級獎，其中13篇分別獲省教育學會一、二、三等獎，7篇獲省陶研會一二三等獎，陽泉教育發(fā)表一篇。教師的科研力量進一步提高，對外溝通也提升了我們自己。 六、治理工作把為師生效勞放在第一位 把_精神貫徹到實際工作中，領(lǐng)導(dǎo)班子勤學習講奉獻，改良工作作風。中層以上領(lǐng)導(dǎo)堅持聽課，參與教研活動?？己思为劥龠M了教學，實行了構(gòu)造獎金制。涉及職工利益和進展的決策都要征求群眾意見，如獎金方案的出臺、十五規(guī)劃的制訂、作息時間的調(diào)整及校務(wù)公開。期末召開了教職工代表大會，審議了本年度經(jīng)費與自籌經(jīng)費的報告;通過了學校“十五進展規(guī)劃”。后勤治理為教學效勞，準時解決教學所需，消退安全隱患;幼兒教育設(shè)備投資9萬余元;購置新課桌凳500套;安裝新樓防護設(shè)施;解決了多年懸而未決的暖氣問題。 七、抓信息教育努力超常規(guī)進展 今日的