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1、繁星【教學(xué)目標(biāo)】1借助拼音,會(huì)讀“昧、墜、懷”等3個(gè)生字,讀準(zhǔn)“繁星、靜寂、納涼、星群密布、半明半昧、搖搖欲墜、柔和、夢(mèng)幻、仿佛”等詞語,理解“納涼、模糊、搖搖欲墜”幾個(gè)詞語。2有感情朗讀課文,根據(jù)課文的寫作順序了解作者在不同時(shí)期、不同地點(diǎn)觀看繁星的情景和由此產(chǎn)生的感受,體會(huì)課文的語言美。3能邊讀課文邊想象畫面,積累優(yōu)美生動(dòng)的語句?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1學(xué)習(xí)并運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭手法,體會(huì)文章的語言美。2引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)細(xì)心觀察大自然,培養(yǎng)其熱愛自然的思想情感?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)并運(yùn)用聯(lián)想和想象的手法寫景狀物,抒發(fā)情感?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】(一)學(xué)生預(yù)習(xí)課文,搜集作者巴金的資料。(二)教師多媒體課件。【教學(xué)過
2、程】(一)談話激趣,導(dǎo)入新課1談話導(dǎo)入:星星是夜晚的精靈,在無邊的夜空,閃爍著智慧的光芒。同學(xué)們,你愛看天上的繁星嗎?曾經(jīng)有人講過,每個(gè)人都有一顆守護(hù)自己的星星,當(dāng)我快樂時(shí)、悲傷時(shí),我都會(huì)在夜晚的星空中尋找那顆守護(hù)我的星星,每當(dāng)你凝望那充滿神奇色彩的星星時(shí),你的心情是怎樣的?你產(chǎn)生了怎樣的遐想呢?2著名作家巴金也是一個(gè)特別喜歡看天上繁星的人。簡介作者:巴金,1904年11月25日出生于四川成都?,F(xiàn)代著名小說家、散文家,德高望重的文學(xué)泰斗,杰出的語言大師。 原名李堯棠,字芾(fi)甘。主要作品有:長篇小說愛情三部曲(霧雨電),激流三部曲(家春秋);2023年10月17日離開了我們,享年101歲。
3、3背景簡介: 深受“五卅”運(yùn)動(dòng)的影響,23歲的巴金于1927年1月15日乘法國輪船“昂熱號(hào)”離開上海到法國去。此行的目的是為了“向西方找真理”。我們要學(xué)習(xí)的這篇文章就是巴金在去法國的途中寫的海上雜記的一篇節(jié)選。4板書課題,齊讀課題。(二)交流預(yù)習(xí),促進(jìn)發(fā)展1自由朗讀課文,出示自學(xué)要求:(1)輕聲讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,遇到難讀的地方多讀幾遍。(2)試著用學(xué)過的方法理解詞語:納涼、模糊、搖搖欲墜(3)想一想:課文是按什么順序?qū)懙模?學(xué)生交流:(1)讀準(zhǔn)詞語:繁星、靜寂、納涼、星群密布、半明半昧、搖搖欲墜、柔和、夢(mèng)幻、仿佛(2)理解詞語:納涼:乘涼。模糊:不分明;不清楚。搖搖欲墜:形容非常危險(xiǎn)
4、,就要掉下來或垮下來。3課文是按什么順序?qū)懙??你找到了哪些表示時(shí)間的詞語?小結(jié):課文就是按照時(shí)間順序,依次寫了“從前”“三年前”“如今”三個(gè)片段,描寫了“我”在不同時(shí)期、不同地點(diǎn)觀看繁星的情景和由此產(chǎn)生的感受。(三)引讀課文,重點(diǎn)探究1學(xué)習(xí)第一自然段。(1)指名讀第1自然段。(2)第一段描寫了作者什么時(shí)候在什么地方看星星?(3)“密密麻麻”是什么意思?(4)請(qǐng)用一個(gè)詞概括作者小時(shí)候仰望星天的感受。(甜蜜、溫馨、幸福)(5)齊讀句子:望著星天,我就會(huì)忘記一切,仿佛回到了母親的懷里似的。感受巴金先生對(duì)星天的依戀之情。2學(xué)習(xí)第二自然段。(1)指名讀第2自然段。(2)指名讀句子:“星光在我們?nèi)庋劾镫m然
5、既然星光是微小,然而它使我們覺得光明無處不在?!奔热恍枪馐恰拔⑿ 钡模瑸槭裁础拔摇睍?huì)覺得“光明無處不在”呢?老師補(bǔ)充資料:青年時(shí)代的巴金,正在南京求學(xué),也認(rèn)識(shí)一些星星,所以他把星星當(dāng)作朋友,時(shí)時(shí)與星星談話。當(dāng)時(shí)的社會(huì)正處在黑暗時(shí)期,但巴金仍對(duì)未來充滿了希望,所以才說“光明無處不在”。(3)請(qǐng)用一個(gè)詞概括作者這個(gè)時(shí)候仰望星天的感受。(親密)(4)指導(dǎo)朗讀。3學(xué)習(xí)第三自然段。(1)指名讀第3自然段。(2)理解“半明半昧”和“搖搖欲墜”。半明半昧:形容有時(shí)明亮,有時(shí)昏暗。搖搖欲墜:形容非常危險(xiǎn),就要掉下來或垮下來。(3)想象說話出示句子:“我望著那許多認(rèn)識(shí)的星,我仿佛看見它們?cè)趯?duì)我眨眼,我仿佛聽見它們?cè)谛÷曊f話。”身處他鄉(xiāng),巴金覺得那些星星就是朋友,就是知己。那么,他們之間又會(huì)聊些什么呢?我仿佛聽見星星對(duì)我說(4)請(qǐng)用一個(gè)詞概括作者在海上仰望星天的感受
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