版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、項目施工人員三級教育項目施工人員三級教育項目施工人員三級教育V:1.0精細整理,僅供參考 項目施工人員三級教育日期:20 xx年X月“三級”安全教育匯總記錄 工程名稱:西充縣常林立交至雙鳳鎮(zhèn)公路改建工程施工單位:建設單位:四 川 省 西 充 縣 交 通 局項目施工人員三級教育匯總表 單位名稱: 核工業(yè)華東建設工程集團公司 工程名稱:西充縣常林立交至雙鳳鎮(zhèn)公路改建工程姓 名工種工齡年齡性別教育日期進現場日期離開日期12345678910111213141516171819202122232425制表人: 年 月 日注:本條要求施工人員包括現場作業(yè)人員和施工單位項目部管理人員。三級安全教育記錄卡序
2、號: 三 級 安 全 教 育 內 容教 育 人受 教 育 人一級教育進行安全基本知識、法規(guī)、法制教育,主要內容是:1.黨和國家的安全生產方針、政策;2.安全生產法規(guī),標準和法制觀念;3.本單位施工教程及安全生產規(guī)章制度,安全紀律;4.本單位安全生產形勢及歷史上發(fā)生的重大事故及應吸取的教育;5.發(fā)生事故后如何搶救公務員排隊,保護現場和及時進行報告。簽 名:簽 名:年 月 日二級教育進行現場規(guī)章制度和遵章守紀教育,主要內容是:1.本單位施工特點及施工安全基本知識;2.本單位(包括施工、生產現場)安全生產制度、規(guī)定及安全注意事項;3.本工種的安全技術操作規(guī)程;4.高處作業(yè)、機械設備、電氣安全基礎知識
3、;5.防火、防毒、防塵、防爆知識及緊急情況安全處置和安全疏散知識;6.防護用品發(fā)放標準衣防護用品、用具使用的基本知識。簽 名:簽 名:年 月 日三級教育進行本工種崗位安全操作及班組安全制度、紀委教育,主 要內容是:1.本班組作業(yè)特點及安全操作規(guī)程;2.班組安全活動制度及紀律;3.愛護和正確使用安全防護裝置(設施)及個人勞動防護用品;4.本崗位易發(fā)生事故的不安全因素及其防范對策;5.本崗位的作業(yè)環(huán)境及使用的機械設備、工具的安全要求。簽名:簽名:年月日變 換 工 種 安 全 教 育 內 容教 育 人受 教 育 人原工種 新工種 簽名:簽名:年 月 日安全教育記錄 教育類別: 公司教育 2011年5
4、月28日主講單位(部門)核工業(yè)華東建設工程集團公司主講人張旭東受教育單位(部門)項目管理人員人 數教育內容:今天,我向大家進行公司一級安全教育:國家和地方的有關安全生產方針、政策、法律法規(guī)等;本公司安全生產管理制度;安全生產與勞動保護生產過程中的目的;安全生產形勢和近年來建安企業(yè)發(fā)生的重大事故及應吸取的教訓;發(fā)生事故后應采取什么措施等方面。 一、 國家和地方有關安全生產、勞動保護的方針、政策、法律、法規(guī)、規(guī)范標準及規(guī)章制度等: 1、 我國安全生產的方針是“安全第一、預防為主”?!鞍踩谝弧本褪前寻踩a、勞動保護、關心工人在生產過程中的生命安全和身體健康的問題提高到政治態(tài)度、階級感情、黨紀國法
5、的高度加以認識而形成的概念。她表明在進行生產時,要把安全工作始終放在首位,作為頭等大事來抓。 2、我國的勞動保護原則: “管生產必須管安全”和“誰主管誰負責”的原則:它是企業(yè)管理的重要原則之一,它體現安全與生產的辯證關系,明確要求我們的生產必須是安全生產,應堅持在計劃、布置、檢查、總結、評比生產的同時要進行計劃、布置、檢查、總結、評比安全工作; “安全具有否決權”的原則:也就是說為保障職工的安全和健康,在生產與安全發(fā)生矛盾時,要首先保證安全,杜絕那種只顧生產、不重視安全、粗心大意、漫不經心的惡劣態(tài)度;有權拒絕不符合安全生產要求或違反規(guī)章制度的指揮、調度及安排。 3、安全生產法、建筑法、南充市安
6、全衛(wèi)生條例等。 4、公路工程安全技術規(guī)程、工人職工傷亡事故報告規(guī)程; 5、施工現場臨時用電安全技術規(guī)范(JGJ46-88)、建設工程標準強制性條文等 二、本公司的安全生產管理制度 三、安全生產與保護工作的目的 國家、企業(yè)對勞動者在勞動生產過程中的生命安全和身體健康的保護,消除生產中的不安全、不衛(wèi)生因素,防止傷亡事故和職業(yè)病的發(fā)生,從而保證生產的順利進行和人的安全與健康。 四、安全生產形勢和近年來全市建安企業(yè)發(fā)生的重大事故及應汲取的教訓: 建安企業(yè)重大傷亡事故主要表現在高處墜落、物體打擊、機械傷害、觸電、倒塌等,究其原因主要是違反操作規(guī)程和勞動紀律,安全教育不夠、管理不嚴、違章作業(yè)、防護缺陷不嚴
7、等。我們公司近幾年雖沒發(fā)生過重大傷亡事故,但這并不意味著可以放松安全管理。因此,我們必須加強安全教育和管理。加強安全防范措施,嚴格遵守各項操作規(guī)程,現場負責人、施工員、安全員和班組長應起帶頭模范作用,盡心盡責,做好必要的上崗前安全教育?!把慕逃枴备嬖V我們,在抓工程進度、質量的同時,要擺正效益與安全之間的關系,確實重視安全生產管理工作,認真執(zhí)行“三查二反”(查思想僥幸麻痹心理、查放松安全管理、查規(guī)章制度的落實,反違章指揮、反違章作業(yè))。領導應克服“三重三輕”思想,即重生產輕安全、重進度輕安全、重效益輕安全,牢牢樹立“安全第一、預防為主”的指導思想和貫徹“管生產必須管安全”的原則,強化檢查監(jiān)督工
8、作,發(fā)現隱患及時整改,健全制度,當生產與安全相矛盾時,應先抓安全。 五、發(fā)生事故應采取什么措施: 事故現場處理有四個方面: 1、事故發(fā)生后,應立即組織人員救護受傷害者,并采取有效措施防止事故蔓延擴大; 2、認真保護事故現場,凡與事故有關的物體痕跡、狀態(tài)不得破壞; 3、為搶救受傷者需要移動現場某些物體時,必須做好現場標志。 4、傷亡事故發(fā)生后,負傷者或事故現場有關人員應立即直接或逐級報告企業(yè)負責人,工傷事故的調查處理應遵守三個基本原則,也就是我們常說的“三不放過”:事故原因分析不清不放過;事故現任者和群眾沒受到教育不放過;沒有制定出防范措施不放過。其目的就是要認真分析事故原因,從中接受教訓,采取
9、相應措施,防止類似事故重復發(fā)生。記錄人:參加對象(簽名): 安全教育記錄 教育類別: 項目部教育 2011年6月5日主講單位(部門)項目部主講人阮建兵受教育單位(部門)施工作業(yè)隊各工種工人人 數教育內容:事故形成機理:“事故”是由物的不安全狀態(tài)和管理上的缺陷共同偶合而成的,客觀上一經出現事故隱患,人主觀上又表現為不安全行為,就會立即導致傷亡事故的發(fā)生。 事故的直接原因是由于人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)。但是,造成“人失誤”和“物故障”的這個直接原因常常是管理上的缺陷,后者雖是間接原因,但它是背景因素,而且是事故發(fā)生的本質原因。 從事故的形成機理看,我們要保證安全生產,把傷亡事故降下去,除必須
10、依靠科學的安全管理和相應的安全技術措施外,尚應廣泛開展安全生產的宣傳教育,使各級領導和廣大職工群眾,真正認識到安全生產的重要性、必須性,懂得安全生產、文明施工的科學性,牢固樹立“安全第一”的思想,自覺地遵守國家和企業(yè)各項安全生產法規(guī)、法令和規(guī)章制度。 二、建設工程施工生產的特點,施工現場的一般安全管理規(guī)定、要求: 1、參加本企業(yè)生產的職工應熱愛本職工作,努力學習,提高政治、文化、業(yè)務水平和操作技能,積極參加安全生產的各種活動,提出改進安全工作的意見,搞好安全生產; 2、遵守勞動紀律,服從領導和安全檢查人員的指揮,工作時思想集中,堅守崗位,未經許可不得從事非本工種作業(yè);嚴禁酒后上班; 3、參加施
11、工的工人要熟知本工種的安全技術操作規(guī)程,并應嚴格執(zhí)行操作規(guī)程(包括安全和質量的技術操作規(guī)程),不得違章指揮和違章作業(yè),對違章指揮的指令有權拒絕,并有責任制止他人違章作業(yè); 4、聽從班組長和現場施工人員的指揮,服從分配,團結一致,共同完成好生產任務; 5、特種工人(電工、焊工、起重機司機等)必須經過專門訓練,考試合格發(fā)給操作證,方準獨立操作; 6、正確使用個人防護用品和安全防護措施,進入施工現場,必須戴好安全帽,禁止穿“三鞋”(拖鞋、高跟鞋、硬底鞋)或光腳上班;在沒有防護設施的情況下高空、懸崖和陡坡施工時,必須系好安全帶;上下交叉作業(yè)有危險的出入口要有防護棚或其他隔離設施;距地面2m以上作業(yè)要有
12、防護欄桿、擋板或安全網。安全帽、安全帶、安全網要定期檢查,不符合要求的,嚴禁使用; 7、施工現場的各種設施、臨邊防護、安全標志、警示牌、安全操作規(guī)程牌等,不得任意拆除或挪動,要移動必須經現場施工負責人同意。 8、施工現場的洞、坑、溝、升降口、漏斗等危險處,應有防護設施或明顯標志。 9、施工現場要有交通指示標志,交通頻繁的交叉路口,應設指揮;危險地區(qū),要懸掛“危險”或“禁止通行”牌,夜間設紅燈示警; 10、施工現場設的交通指示標志,不得隨意拆除;場內工作要注意車輛來往及機械吊裝; 11、不得在工作地點開玩笑、打鬧以免發(fā)生事故; 12、上班前應檢查所要使用的工具是否完好,上高空作業(yè)所攜帶工具應放在
13、工具袋內,隨用隨取。操作前檢查操作地點或工作場所是否安全,道路是否暢通,防護措施是否完善。工作完成后應將所使用的工具收好,以免掉落傷人; 13、遇有惡劣氣候,風力在六級以上時,應停止高處露天作業(yè); 14、暴風雨過后,上崗前要檢查操作地點的腳手架有無變形歪斜; 15、凡患有高血壓癥、心臟病、癲癇癥以及其他不適于上高處作業(yè)的,不得從事高處作業(yè); 16、現場材料堆放要整齊、穩(wěn)固、成堆成垛,搬運材料、半成品等應由上而下逐層搬取,不得由下而上或中間抽取,以免造成倒垛傷人毀物事故; 17、用斗車運送材料,行走中兩車輛距離應大于2米,坡道應大于10米; 18、不準在臨時工棚內使用電爐、火爐、煤油爐及煤氣爐等
14、,不準任意設灶; 19、在易燃易爆場所工作,嚴禁明火、吸煙等; 20、消防器材、用具、砂袋、消防用水等不得挪作他用或移動; 21、現場電源開關、電線線路和各種機械設備,非操作人員不得使用;使用手持電動工具,應穿戴好個人防護用品,電源線要架空; 22、起重機械在工作中,任何人不得從起重臂或吊物下通過; 23、砂漿機在運轉時,機筒口的砂漿不準用砂鏟、掃帚刮掃,砂漿機料口的防護棚要完好,不準站在砂漿機的防護棚上倒水泥,以防工具或腳滑進砂漿機造成事故; 24、做好女工在月經、懷孕、生育和哺乳期間的保護工作,女工在懷孕期間對原工作不能用勝任時,根據醫(yī)生的證明,應調換輕便工作; 三、施工現場主要事故類別,
15、常見多發(fā)性事故的特點: 1、施工現場的事故類別主要表現為五大傷害: (1)、高處墜落; (2)、物體打擊; (3)、觸電事故; (4)、坍塌事故; (5)、機械傷害。 2、常見多發(fā)性事故的特點: (1)、工人違章作業(yè); (2)、違章指揮; (3)、隨意破壞防護設施; (4)、工人的安全意識不強,缺乏自我防護能力,思想麻痹大意。 四、事故的預防措施: 1、一般要求: (1)、新工人進入工地前必須認真學習、掌握本工種安全技術操作規(guī)程,并經安全知識教育和培訓及考核合格后方準進入施工現場操作; (2)、特殊工種人員、機械操作工未經專門安全培訓,無有效安全上崗操作證,不盲目操作; (3)、施工環(huán)境和作業(yè)
16、對象情況不清,施工前無安全措施或作業(yè)安全交底不清,不盲目操作; (4)、新技術、新工藝、新設備、新材料、新崗位無安全措施,未進行安全培訓教育、交底,不盲目操作; (5)、安全帽和作業(yè)所必須的個人防護用品不落實,不盲目操作; (6)、腳手架、吊籃、塔吊、井字架、龍門架、外用電梯、起重機械、電焊機、鋼筋機械、木工平刨、圓盤鋸、攪拌機、打樁機等設施設備和現澆混凝土模板支撐、搭設安裝后,未經驗收合格,不盲目操作; (7)、作業(yè)場所安全防護措施不落實,安全隱患不排除,威脅人身和國家財產安全時,不盲目操作; (8)、凡上級或管理干部違章指揮,有冒險作業(yè)情況時,不盲目操作; (9)、高處作業(yè)、帶電作業(yè)、禁火
17、區(qū)作業(yè)、易燃易爆作業(yè)、爆破性作業(yè)、有中毒或窒息危險的作業(yè)和科研實驗等其他危險作業(yè)的,均應由上級指派,并應安全交底;未經指派批準、未經安全交底和無安全防護措施,不盲目操作; (10)、隱患未排除,有自己傷害自己、自己傷害他人,自己被他人傷害的不安全因素存在時,不盲目操作。 2、防止高處墜落、物體打擊的十四項基本安全要求 (1)、高處作業(yè)人員必須著裝整齊,嚴禁穿硬底等易滑鞋、高跟鞋,工具應隨手放入工具袋; (2)、登高作業(yè)都應從規(guī)定的通道上下,嚴禁攀登腳手架桿、井字架或利用繩索上下,也不得攀登起重臂或隨同運料的吊籃上下; (3)、在高處或腳手架上行走,不要東張西望;在休息時不要將身體靠在欄桿上,更
18、不要坐在欄桿上休息,不準在腳手架上午休; (4)、高處作業(yè)人員嚴禁相互打鬧,以免失足發(fā)生墜落事故; (5)、在進行攀登作業(yè)時,攀登用具結構必須牢固可靠,使用必須正確; (6)、各類手持機具使用前應檢查,確保安全牢靠。洞口臨邊作業(yè)應防止物體墜落; (7)、進行懸空作業(yè)時,應有牢靠的立足點并正確系掛安全帶;現場應視具體情況配置防護欄網、欄桿或其他安全設施; (8)、高處作業(yè)時,所有物料應堆放平穩(wěn),不可放置在臨邊或洞口附近,并不可妨礙通行; (9)、鋼架板在使用前應檢查有無斷裂或缺小拼板;竹木跳板使用前要檢查有無腐爛、斷裂,不得用510模骨當架板使用; (10)、在外腳手架未搭設前,或在外墻沒有任何
19、防護的情況下,不得從事外墻安裝模板、砌墻作業(yè); (11)、腳手架、腳手架的防護欄桿、連墻點、剪刀撐以及其他防護設施,未經施工負責人同意,不得私自拆除、移動。如因施工需要必須經施工負責人的批準方可拆除或移動,并采取補救措施,施工完畢或停歇時要立即恢復原狀; (12)、高處拆除作業(yè)時,對拆卸下的物料、建筑垃圾都要加以清理以及及時運走,不得在走道上任意亂置或向下丟棄,保持作業(yè)走道暢通; (13)、高處作業(yè)時,不準往下或向上亂拋材料和工具等物件; (14) 、各施工作業(yè)場所內,凡有墜落可能的任何物料,都應先行撤除或加以固定,拆卸作業(yè)要在設有禁區(qū)、有人監(jiān)護的條件下進行。 3、防止觸電傷害的十項基本安全操
20、作要求 根據安全用電“裝得安全、拆得徹底、用得正確、修得及時”的基本要求,為防止觸電傷害的操作要求有: (1)、非電工嚴禁拆、接電氣線路、插頭、插座、電氣設備、電燈等; (2)、使用電氣設備前必須要檢查線路、插頭、插座、漏電保護裝置是否完好; (3)、電氣線路或機具發(fā)生故障時,應找電工處理,非電工不得自行修理或排除故障; (4)、使用振搗器等手持電動機械和其他電動機械從事濕作業(yè)時,要由電工接好電源,安裝漏電保護器,操作者必須穿戴好絕緣鞋、絕緣手套后再進行作業(yè); (5)、搬遷或移動電氣設備必須先切斷電源; (6)、搬運鋼筋、鋼管及其他金屬物時,嚴禁觸碰到電線; (7)、禁止在電線上曬物料; (8
21、)、禁止使用照明器烘烤、取暖,禁止擅自使用電爐和其他電加熱器; (9)、在架空輸電線路附近工作時,應停止輸電,不能停電時,應有隔離措施,要保持安全距離,防止觸碰; (10)、電線必須架空,不得在地面、施工樓面隨意亂拖,若必須通過地面、樓面時應有過路保護,物料、車、人不準壓、踏、碾磨電線; 4、防止機械傷害的“一禁、二必須、三定、四不準” (1)、不懂電器和機械的人員嚴禁使用和擺弄機電設備; (2)、機電設備應完好,必須有可靠有效的安全防護裝置; (3)、機電設備停電、停工休息時必須拉閘關機,按要求上鎖; (4)、機電設備應做到定人操作,定人保養(yǎng)、檢查; (5)、機電設備應做到定機管理、定期保養(yǎng)
22、; (6)、機電設備應做到定崗位和崗位職責; (7)、機電設備不準超負荷運轉; (8)、機電設備不準在運轉時維修保養(yǎng); (9)、機電設備運行時,操作人員不得將頭、手、身伸入運轉的機械行程范圍內。 五、安全生產形勢和近年來全市建安企業(yè)發(fā)生的重大事故及應吸取的教訓: 建安企業(yè)重大傷亡事故主要表現在高處墜落、物體打擊、機械傷害、觸電、倒塌等,究其原因主要是違反操作規(guī)程和勞動紀律,安全教育不夠、管理不嚴、違章作業(yè)、防護缺陷不嚴等。我們公司近幾年雖沒發(fā)生過重大傷亡事故,但這并不意味著可以放松安全管理。因此,我們必須加強安全教育和管理。加強安全防范措施,嚴格遵守各項操作規(guī)程,現場負責人、施工員、安全員和班
23、組長應起帶頭模范作用,盡心盡責,做好必要的上崗前安全教育?!把慕逃枴备嬖V我們,在抓工程進度、質量的同時,要擺正效益與安全之間的關系,確實重視安全生產管理工作,認真執(zhí)行“三查二反”(查思想僥幸麻痹心理、查放松安全管理、查規(guī)章制度的落實,反違章指揮、反違章作業(yè))。領導應克服“三重三輕”思想,即重生產輕安全、重進度輕安全、重效益輕安全,牢牢樹立“安全第一、預防為主”的指導思想和貫徹“管生產必須管安全”的原則,強化檢查監(jiān)督工作,發(fā)現隱患及時整改,健全制度,當生產與安全相矛盾時,應先抓安全。 六、發(fā)生傷亡事故或其他事故,如火災、爆炸事故等,應采取的措施(救助搶險、保護現場、報告事故等)要求: (1)、
24、事故發(fā)生后,應立即組織人員救護受傷害者,并采取有效措施防止事故蔓延擴大; (2)、保護好事故現場,凡與事故有關的物體痕跡、狀態(tài)不得破壞,以便于調查、查清事故原因; (3)、為搶救受傷者需要移動現場某些物體時,必須做好現場標志; (4)、傷亡事故發(fā)生后,負傷者或事故現場有關人員應立即報告項目工程經理部領導或安全技術人員,根據事故的嚴重程度和施工現場情況,按規(guī)定立即報告上級有關部門,工傷事故的調查處理應遵守三個基本原則,也就是我們常說的“三不放過記錄人:參加對象(簽名): 安全教育記錄 教育類別: 班組教育 2011年6月13日主講單位(部門)電工主講人受教育單位(部門)電工班組工人人 數教育內容
25、:1、所有絕緣、檢驗工具,應妥善保管,嚴禁他用,并應安期檢查、校驗。2、現場施工用高底壓設備與線路,應按照工設計 及有關電氣安全技術規(guī)程安裝和架設。3、線路上禁止帶負荷接電或斷電,并禁止帶電操作。4、熔化焊錫,錫塊。工具要干燥,防止爆濺。5、有人觸電,立即切斷電源進行急救;電氣著火,應立即將有關源切斷,使用泡沫滅火器工呈干砂滅火。6、現場變配電高壓設備,不論帶電與否,單人值班不準超越遮欄和從事修理工作。7、在高壓帶電區(qū)域內部分停電工作時,人體與帶電部分,應保持安全距離,并需有人監(jiān)護。記錄人:參加對象(簽名): 安全教育記錄 教育類別: 班組教育 2011年6月13日主講單位(部門)機械操作手主
26、講人受教育單位(部門)機械班組工人人 數教育內容:1、操作人員在工作中不得擅離崗位,不得操作與操作證不相符合的機械,不得將機械設備交給無本機種操作證的人員操作。2、操作人員必須按照本機說明書規(guī)定,嚴格執(zhí)行工作前的檢查制度和工作注意觀察及工作后的檢查保養(yǎng)制度。工作前應檢查: 工作場地周圍有無妨礙工作的障礙物; 油、水、電及其他保證機械設備正常運轉的條件是否完備; 安全、操作機構是否靈活可靠; 指示儀表、指示燈顯示是否正??煽?; 油溫、水溫是否達到正常使用溫度。工作中應觀察: 指示燈和儀表、工作和操作機構有無異常;工作場地有無常變化。工作后進行檢查保養(yǎng):工作機構有無過熱、松動或其他故障; 參照例行
27、保養(yǎng)規(guī)定進行例保作業(yè); 做好下一班的準備工作; 填寫好機械操作履歷表。3、駕駛室或操作室內應保持整潔,嚴禁存放易燃易爆、易爆物品,嚴禁酒后操作機械,嚴禁機械帶故障運轉超負荷運轉。4、 機械設備在施工現場停放時,應選擇安全的停放地點,關閉好駕駛室(操作室),要拉上駐車制動閘。坡道上停車時,要用三角木或石塊低住車輪。夜間應有專人看管。5、 用手柄啟動的機械應注意手柄轉傷人,向機械內加油時附近嚴禁煙火。6、 柴、汽油機的正常工作溫度應保持在60900之間,溫度在4007、對用水冷卻的機械,當氣溫低于008、放置電動機的地點必須保持干燥,周圍不得堆放雜物和易燃品。啟動高壓電開關及高壓電機時,應戴絕緣手
28、套,穿戴絕緣膠鞋。記錄人:參加對象(簽名): 安全教育記錄 教育類別: 班組教育 2011年6月15日主講單位(部門)防護砌筑主講人受教育單位(部門)防護工程砌筑工人人 數教育內容:1、 邊坡防護作業(yè),必須搭設牢固的腳手架。2、 砌石工程必須自上而下砌筑。片石改小,不得在腳手架上進行。護墻砌筑時,墻下嚴禁站人。抬運石塊上架,跳板應堅固,并設防滑條。3、抹面、勾縫作業(yè)必須先上后下。嚴禁在砌筑好的坡面上行走,上下必須用爬梯。架上作業(yè)時,架下不準有人操作或停留,不得上面砌筑下面勾縫。4、 砂漿拌和機作業(yè)4. 1 拌和機應安置穩(wěn)妥,開機前必須確認傳動及各部裝置牢固可靠,操作靈活。運轉中不得用手或木棒等
29、伸進筒內清理筒口的灰漿。4. 2作業(yè)中如發(fā)生故障,應立即切斷電源,并將筒內砂漿倒出。記錄人:參加對象(簽名): 安全教育記錄 教育類別: 班組教育 2011年6月15日主講單位(部門)鋼筋工主講人受教育單位(部門)鋼筋班組工人人 數教育內容:1、進入現場必須正確配戴安全帽,嚴格遵守各項安全生產管理制度及現場的安全操作規(guī)程。2、進入現場必須正確配戴安全帽,嚴格遵守各項安全生產管理制度及現場的安全操作規(guī)程。 3、鋼筋斷料配料等工作應在地面進行;搬運時要注意附近有無障礙物,架空電線和其它臨時電氣設備,防止碰觸電線發(fā)生觸電事故; 4、起吊鋼筋骨架時,規(guī)格必須統(tǒng)一,不準長短參差不齊;5、切割機使用前,必
30、須檢查機械運轉是否正常,有無二級漏電保護,切割機附近不得堆入易燃易爆品;6、工作臺要安放平穩(wěn),成品堆放要整齊,鋼筋頭應及時歸攏,保證場地干凈整潔;7、在雷雨天氣時,必須停止露天作業(yè),預防雷擊鋼筋傷人;記錄人:參加對象(簽名): 安全教育記錄 教育類別: 班組教育 2011年 月 日主講單位(部門)瀝表面層施工主講人受教育單位(部門)瀝表面層施工工人人 數教育內容:1、 瀝青操作人員均應進行體驗。凡患有結膜炎、皮膚病及對瀝青過敏反應者,不宜從事瀝青作業(yè)。2、 從事瀝青作業(yè)人員,皮膚外露部分均須涂抹防護藥膏。工地上應配有醫(yī)務人員。3、 瀝青操作工的工作服務及防護用品,應集中存放,嚴禁穿戴回家和進入集體宿舍。4、 瀝青的加熱及混合料拌制,宜設在人員較少、場地空曠的地段。產量較大的拌和設備,有條件的應增設防塵設施。5、塊狀瀝青搬運一般宜在夜間和陰天進行,尤應避免炎熱季節(jié)。6、 液態(tài)瀝青宜采用記錄人:參加對象(簽名):
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度個人貸款合同電子合同續(xù)簽服務3篇
- 2025年度個人貨車租賃合同綠色物流服務標準3篇
- 2025年度個人房屋室內裝修設計與施工環(huán)保評估合同4篇
- 2025年度個人房產投資合作合同范本2篇
- 二零二五年度新型面包磚研發(fā)與應用合作協(xié)議4篇
- 征收補償協(xié)議書(2篇)
- 2025年度個人旅游住宿無息分期支付合同2篇
- 鐵礦粉供應與采購合同2025版5篇
- 財務季度報告模板
- 2024年注冊城鄉(xiāng)規(guī)劃師考試題庫附參考答案(滿分必刷)
- 血液凈化十大安全目標課件
- 鼻竇負壓置換療課件
- 國際森林日森林防火教育宣傳主題班會PPT模板
- 2020新譯林版新教材高中英語必修三重點短語歸納小結
- 藥廠質量管理部QA人員崗位設置表
- 劍橋國際少兒英語“第三級”單詞默寫表
- (精心整理)高中生物必修二非選擇題專題訓練
- 小學二年級100以內進退位加減法混合運算
- 福建省流動人口信息登記表
- 市委組織部副部長任職表態(tài)發(fā)言
- HXD1D客運電力機車轉向架培訓教材
評論
0/150
提交評論