版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、這里也是課堂作文8篇依舊是食品飄香,人來人往的那一片食堂,鍋碗瓢盆,各處洋溢著煙火氣,就是這么一個(gè)一般的地方,因?yàn)槟切┤?,那些白凈不染纖塵的手,那塊骯臟紛雜的抹布,撞破了我的心里。內(nèi)疚與彼時(shí)的幡然覺醒,原來,這里也是課堂。一節(jié)激烈的體育課后,拖著虛弱酸痛的雙腿與好友一同去食堂。飯菜依舊讓人提不起胃口,我味同嚼蠟地咽著,但因?yàn)殡S和友閑談著,倒也消磨了好些時(shí)間。一片刻,熙攘的食堂也只有零星幾人了。中午還要過關(guān)英語,小佳先起身去放飯盒了。我也起身,入眼的倒是桌上的滿目狼藉,油光水亮的米粒兒碾在飯桌上,東一塊西一塊的醬漬如丑陋的痍瘡黏在潔白的桌面。那潔白,也可是昨日飯后阿姨們費(fèi)心清理的結(jié)果吧。小佳又在
2、催我了,我只好拿出抹布在桌上亂抹一通。抹布也沒沖水,仍是干的,垂頭喪氣地卷成一團(tuán),粗糙的巾面摩擦著油漬,那塊斑跡卻仍刺刺地躺在那處,不用不移。小佳的叫喚,又在身后響起:“你快點(diǎn)啊,來不及了,不用擦的,你看他們都沒有擦。聽到義正辭嚴(yán)的話語,我心虛地將毛巾一卷,將米粒兒包在里頭搭在桌沿上,像是慌張卷起自己心中的心思,轉(zhuǎn)身就想走開,卻看到了小A的身影,平時(shí)其實(shí)不怎么起眼的人,在這顯得空落落的食堂中顯得分外鮮亮,他埋下頭,手撐在桌子上,用力擦拭著,燈光將她的輪廓勾勒清楚,刻在我的眼里。像定住了雙腿般,我竟無法搬動(dòng)分毫,她擦的是那樣認(rèn)真,抹布從各個(gè)邊角劃過,留下一條條水痕,暢快地將桌子上的油污一一抹去,
3、油污將毛巾染臟,她也不在意,可是專心苦干。片刻,那光明的桌面在光輝的反射下光明的映進(jìn)我的雙眼,照進(jìn)我的心底,刺破我心里的內(nèi)疚不安??茨切┦程冒⒁逃衷谇謇碜雷恿?,忙繁忙碌的身影。我們本該自己清理的,也許不清理沒有人知道,也沒有人發(fā)現(xiàn),也沒有責(zé)怪,但在這一刻,我又毅然拿起了毛巾。跑到水池邊將毛巾打濕,我手按著它磨蹭著污漬,像是一塊塊抹去心里的霧靄,我也有幸這一次還來得及,我還有機(jī)會(huì)洗去自己心里的灰塵。人要有責(zé)任,能自律。我想,假設(shè)我沒有拿起這塊抹布,而是自欺欺人的一走了之,那也可是蒙蔽自己的心里罷了,但這一次,我選擇無愧于心。潔白如新的臺(tái)面,映出我眼底的清明。彼時(shí)的清白雙手,在這氤氳的食堂里,鋪成
4、一課。彼時(shí)的勞碌身影,拂去心里的霧靄,撥云見日,清醒時(shí)分,是這食堂中的一課。十幾載春秋,我上了好多堂課,這其中,有兩堂向來留駐在記憶里,揮之不去題記猶記那段悲傷歲月,接連幾次考試的失敗,讓我一下失去了自信。往日的榮耀不復(fù)存在,在同學(xué)、老師心目中的地位驟降,我?guī)子罎ⅲ瑴I水在心底流成河,很苦,很澀成天的精神不振、茶飯不思,讓關(guān)心我的爸爸覺察出了什么。他走到我跟前,輕輕地對(duì)我說:“孩子,走,我?guī)愠鋈ド⑸⑿?。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。外面的世界,靜靜地飄著毛毛雨,天空也在嗚咽嗎?天氣有些暗淡,正如我此時(shí)的心境。我無語,爸爸也一聲不吭,我們就這樣撐著傘,靜靜地,走著。過了一陣子,雨停了,天空漸漸光亮。爸爸突然間開
5、了口:女兒,你還在為成績(jī)不理想憂慮嗎?看看頭頂?shù)奶炜瞻?,看它的廣博,看它的寬廣,看它懷中的烏云,看它眼前的黑煙。它不以烏云為袍,不以黑煙為紗,總會(huì)等到云散煙消。這不,它轉(zhuǎn)晴了。你現(xiàn)在所處的困境就如那煙云,不要被迷惑了雙眼、減少了斗志?!拔姨С醪娇粗赣H,父親正關(guān)切地看著我。父親那雙眼眸,是一池愛的秋水,從中顯出希望與堅(jiān)決。我憂如又有了力量,一股暖流漾遍全身。帶著那一片蔚藍(lán),攜著不變的夢(mèng)想,我再整旗鼓、再樹自信,踏上了征程。不再彷徨,不再沮喪,有藍(lán)天給我上的一堂課,還怕什么?終于,鍥而不舍的努力換得豐富的成就,我終于澆灌出成功的花。欣喜的淚珠順著臉頰滑落。那天下午,爸爸仍是寧靜地將我牽到街上。依
6、舊是那片天,可是不再暗淡。孩子,再看一看天空吧,看它的澄澈,看它的無線,看它眼前掠過的飛鴻,看它掌中亙古的日月。它不以明日為榮,不以圓月為耀。現(xiàn)在,你不懈奮斗獲得了成功,不要洋洋愉悅。成功可是暫時(shí)的?!案赣H鄭重地對(duì)我說,目光中,更多了一份勸說。仰頭望一眼藍(lán)天,我更透徹地領(lǐng)悟到它的內(nèi)涵。天是潔凈的,因?yàn)樘焐嫌杏辏惶焓抢寺?,因?yàn)樘焐嫌行?;天是可愛的,因?yàn)樘焐嫌泻?;天更是智慧的,因?yàn)樗偨o我一堂生動(dòng)的課,給我以啟迪。今后的日子里,我將銘記天空給我的兩堂課,勤奮耕種出我的天地。傷心的時(shí)候,去看天;愉悅的時(shí)候,也去看天我一生沒有種過豆,那天,媽媽帶我去老家,姥姥叫我去幫她種豆。我提著幾千克豆,蹦蹦跳跳
7、地跟在姥姥身后,晨光平易地照在人身上,暖烘烘的。抵達(dá)山坡上,姥姥就開始挖坑,叮囑我放豆,平時(shí)我看人放豆,那動(dòng)作就像小雞啄食。于是,我也沒問姥姥,就忙著放起豆來。放過幾把豆此后,姥姥連忙叫我停下來:“你怎么能夠這樣放呢?照這樣下去,1千克豆不是只好放幾個(gè)坑嗎?每個(gè)坑放六七粒就足夠了,還有你把豆子撒得各處都是,那樣萌芽率會(huì)很低的,必定把豆子放成一堆。我聽了姥姥的話,感覺不無道理,就連續(xù)放起豆來。黃豆粒那么小,我好不簡(jiǎn)單數(shù)了七粒放坑里,眼看姥姥已經(jīng)挖了幾十個(gè)坑了,而我還只放了幾個(gè)坑,我急得連汗都冒出來了。姥姥大概是看出了我的心思,放下了鋤頭,向我走來“你怎么了?動(dòng)作這么慢?姥姥說。“都怪這黃豆粒太小
8、,數(shù)七粒要老半天。我不耐煩地答復(fù)。姥姥聽了噗哧一笑:“看你,也不想想,我叫你放下六七粒,你就放七粒,你把書不是讀呆了?多一兩粒,少一兩粒,有什么關(guān)系!做事要點(diǎn)得講效率呀,照你這樣下去,幾千克豆,不放兩個(gè)月才怪呢!說著,姥姥就給我做示范,只見他左手提著籃子,右手的五個(gè)手指不停的捏豆,捏一下,就彎著腰把豆子放進(jìn)坑里,那動(dòng)作好快!我檢查姥姥放過的每個(gè)坑,咦!奇怪,怎么每個(gè)坑的黃豆都差不多,而且是成一堆的。我忍不住了,連忙對(duì)姥姥說:“姥姥,讓我來吧!姥姥把豆子給我,我照著她的樣子放,果然好多了,我越放越來勁,動(dòng)作也越來越快。大概過了一個(gè)鐘頭,我的熱忱開始冷淡下來,我累得有點(diǎn)腰酸背痛了!加上那火辣辣的太
9、陽,曬得人抬不初步,再看看手中的豆,還有一半沒放完。我實(shí)在不想干了,想想在屋里歇涼的滋味多好。仰頭看見姥姥還在專心挖坑,我不好意思張口,但手腳慢下來了。姥姥好似看出我的心思,笑著說:“受不住了?你不是學(xué)得很快嗎?快拿出開頭那種干勁來,堅(jiān)持下去,就是成功!聽了姥姥的話,我臉上有點(diǎn)發(fā)熱,姥姥這么大把年紀(jì)了,還不怕累,我又有什么資格在困難眼前退縮呢?回家的路上,我想:今天的種豆跟我在課堂上做習(xí)題,沒什么兩樣。萬事開頭難,只要堅(jiān)持下去,終究沒有什么戰(zhàn)勝不了的困難。這一點(diǎn),是我在勞動(dòng)實(shí)踐這個(gè)大課堂中,感覺最深的!幼年的我,知道有桌有椅的教室就是課堂,上了小學(xué)的我,認(rèn)識(shí)了教室外的操場(chǎng)也是課堂,現(xiàn)在的我,懂
10、得了生活各處是課堂。今天,我在這里親身經(jīng)歷了這件事,真是獲益匪淺。這也是課堂!太陽烤著大地,真熱呀!媽媽對(duì)我說:“女兒啊!別老待在家里,出去走走吧!話音剛落,我便騎上自行車,向鄉(xiāng)下騎去。到了鄉(xiāng)下后,姥姥樂得像中了百萬大獎(jiǎng)似的。她笑著對(duì)我說:“孩子,姥姥帶你去農(nóng)田里鋤草,好嗎?我一聽快樂極了!連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,生怕姥姥改變想法。姥姥笑著帶我去農(nóng)田。到了農(nóng)田后,我像一只活蹦亂跳的小猴子,跳來跳去,東張西望,像發(fā)現(xiàn)新大陸似的!姥姥見了,笑得眼睛都瞇成了一條縫。突然,我發(fā)現(xiàn)樹上的一個(gè)小東西,圓鼓鼓的,而且是白色的,像那個(gè)那個(gè)哦!蛹!那個(gè)蛹在動(dòng),我被嚇得退后了幾步,甚至叫了一聲。姥姥聞聲而來:“怎么了?孩子,
11、沒事吧?“姥姥,我沒事!姥姥我問您個(gè)問題!“問吧!“姥姥,這可否是蛹?諾,還在動(dòng)呢!我指向了那個(gè)白色的東東?!班?,這是蛹!你怕?我怎么會(huì)怕呢?我可是女漢子!我毅然地甩甩頭。對(duì)話間,那個(gè)小東然顯出一個(gè)像蝴蝶的小爪子的東西,撥出了一個(gè)洞,探出了一個(gè)小腦袋,那個(gè)小腦袋東張西望。那個(gè)小生命方才抵達(dá)這個(gè)世界,必然很好奇!我放下了方才的懼怕,企圖摸摸它。可姥姥卻拉住了我的手,讓我不要摸它。只見那個(gè)小腦袋方才要走出那個(gè)蛹時(shí),卻怎么也走不出去,它只好停下對(duì)這個(gè)世界的觀看,開始把蛹咬開,可憑它那個(gè)小嘴,怎么可能一下子把那個(gè)厚實(shí)的蛹咬開?這時(shí),我又看見那個(gè)小東西慢慢地把蛹一層一層地咬開。過了大概40分鐘后,那個(gè)小
12、東西才能動(dòng)彈一下,眨眼間,我看清楚了,那個(gè)小東西是蝴蝶!蝴蝶堅(jiān)毅地咬開緊緊包在自己身上的東西,即使咬不開,也剛毅地咬,勇敢地咬開,無論用了多少時(shí)間,它都終堅(jiān)毅地咬,這是它自己本有的精神堅(jiān)毅!而這正是我所欠缺的,遇到困難時(shí),我退縮;遇到挫折時(shí),我沮喪;遇到失敗時(shí),我我甚至連一點(diǎn)勇氣都沒鼓起來。我應(yīng)該向這只堅(jiān)毅的蝴蝶學(xué)習(xí),要堅(jiān)毅!我看得入迷,直到姥姥撞了我一下,我才回過神來?!盎丶依?“哦!那只小蝴蝶給我上了一課,講的是:做人要堅(jiān)毅!不能夠向困難低頭!“課堂關(guān)于每一個(gè)人都不陌生,因?yàn)槲覀儚男W(xué)期到青春期的全局部時(shí)間,都是在課堂里度過的,但其實(shí)不是只有我們讀書的地方才是課堂。三年前的一個(gè)秋天,我單獨(dú)
13、走在林間的小路上。我是一個(gè)喜歡秋天的人,我喜歡看到這樣的景色:在一個(gè)明亮的天氣,一群大雁向南飛去,一會(huì)兒排成“人字形,一會(huì)排成“一這形,五彩斑斕的菊花在細(xì)風(fēng)中翩翩起舞,像一群婀娜多姿態(tài)的少女,在萬物凋謝的時(shí)候,給我們的一絲寬慰,向日葵也綻開了笑臉,向著太陽,迎接著金黃的秋天??墒墙裉欤性谘壑卸硷@得那么無聊。也許是昨天的事,我還沒有忘記吧!因?yàn)轵湴恋木壒?,使我在那天的?jìng)賽中一敗涂地,失去了所有人的相信。我的心里像壓著塊大石頭,深重極了。我慢慢地向前走著。在一棵大樹上,看到了一只蜘蛛正在那織網(wǎng),我蹲下身來,觀看它織網(wǎng)的過程。蜘蛛用它那八條腿繁忙地織著吐出的絲,那黑色的身體扭來扭去,幽默極了!有
14、一會(huì)兒,蜘蛛的網(wǎng)織成了,我不由贊嘆起這位紡織娘,這樣小的身軀,卻能織出這么精致的網(wǎng)??粗粗?,我的心里突然萌生出一個(gè)想法:弄破它,說干就干,我馬上起身找對(duì)象根長(zhǎng)樹枝。在我的破壞下,一張美麗的網(wǎng)便子虛烏有了。令我沒想的是,蜘蛛竟然又連續(xù)織新網(wǎng)。等它織好后,我再一次將它織好的網(wǎng)搗得“漏洞百出。誰知它仍是不放棄就這樣,直到第八次,它織網(wǎng)時(shí),我準(zhǔn)備搗破蜘蛛網(wǎng)的手放了下來。我的心猛地一顫,我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了,這是一種多么難得的精神,這是一個(gè)多么可愛的小動(dòng)物??!我怎么能妨心破壞它的汗水呢?這是一個(gè)多么天真的澮。我可否是該從蜘蛛身上學(xué)些什么呢?可別笑,孔子不是說過“不恥下問嗎。何況,我還不如它呢!我也許應(yīng)該學(xué)
15、習(xí)它那種百折不撓的精神吧。那樣一個(gè)小小的身軀竟能織出那么精致的住所,我比起它來,可謂“龐然大物,我的價(jià)值可否應(yīng)該比它更大,成就比它更多呢?問自己,還能夠再連續(xù)低落下去嗎?自然不能夠,從現(xiàn)在起應(yīng)該重新開始,重頭再來,像蜘蛛相同,不怕失敗,百折不撓,總有織成的網(wǎng),總有成功的一天。誠然我今后參加競(jìng)賽,沒有獲過獎(jiǎng),但我每次競(jìng)賽都會(huì)有進(jìn)步,我相信,總有一天,我能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想。走進(jìn)網(wǎng)絡(luò),擁抱自然,關(guān)注特點(diǎn),研究課題,參加競(jìng)賽,效勞社會(huì),善待他人,學(xué)做家務(wù)生活各處是課堂,這些多姿多彩的課堂能廣闊視野,增添才干;能鍛煉體魄,磨練意志,能使心靈獲得凈化,智能獲得開發(fā)伴著一次次的日出日落,隨著一每天的潮起潮退,
16、自然帶給了我們多姿多彩的生活,創(chuàng)立了這可愛的世界。擁抱自然,認(rèn)識(shí)自然,更是我們的必修課。登上頂峰,高出草原,大自然的氣派一目了然;趟過溪水,踏著浪花,大自然的溫柔撫摸著你的雙足;穿越沙漠,走過荒原,頭頂著烈日,大自然的悲涼更是令我們的心為之一顫無論怎樣,我們都對(duì)大自然的.壯觀景色感覺愉悅,致使吃驚:這也正是自然的魅力所在!早在幾百年前的明朝,就有一位熱愛自然的地理學(xué)家徐霞客。他旅游過祖國大地上的好多美景,還寫下了我國歷史上為數(shù)不多的地理學(xué)巨著?徐霞客游記?。在他的觀察中,以前有過這樣一個(gè)故事:一次,徐霞客去一個(gè)洞窟觀察。一些村民認(rèn)為洞窟里有鬼,堅(jiān)持不讓他去??僧?dāng)他進(jìn)入這個(gè)洞窟今后,卻發(fā)現(xiàn)了完好
17、不相同的情形:洞內(nèi)懸掛著形狀奇怪的鐘乳石,地下河水清明見底,好一派旖旎風(fēng)光,哪里還有鬼的影子?因此,對(duì)自然科學(xué)的追求,終究能夠戰(zhàn)勝錯(cuò)誤和虛偽。而關(guān)于自然的熱愛,也培養(yǎng)了人類勇于求實(shí)的優(yōu)異質(zhì)量。回到現(xiàn)實(shí)生活中,我們的自然課被殘忍地囚禁在教師和實(shí)驗(yàn)室里,做著最后的呻吟!面對(duì)一個(gè)個(gè)沒有生命的標(biāo)本,我們的心里只有不解。不經(jīng)意地回首相望,窗外的孩子,正用雙手捕捉五彩的蝴蝶,臉上掛著燦爛的微笑。而這樣的課堂,也許已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了,甚至湊近成為了歷史!我要說的是:感覺自然,要用我們的雙手、雙眼和雙腳,更需要我們心靈的參加。也許,自然自己就是一堂課,它的喜、怒、哀、樂無不恩賜我們深刻的啟迪。旱后的一場(chǎng)及時(shí)雨,
18、是大自然慈祥的臉龐,讓焦慮的農(nóng)民伯伯舒了一口氣;呼嘯的洪水,是大自然氣憤的吼叫,為人類敲響了警鐘;可怕的酸雨,是大自然辛酸的淚水,更堅(jiān)決了我們保護(hù)自然的信心;風(fēng)和日麗的一天,憂如大自然甜美的微笑,溫暖著我們每一個(gè)人的心從現(xiàn)在起,讓我們走進(jìn)自然的課堂,收獲快樂、知識(shí)和感想,付出對(duì)自然的關(guān)心和保護(hù),參加到保護(hù)自然的行列里來吧!希望在不久的將來,我們能看到一個(gè)更美麗的世界!隨著鈴聲響起,我們進(jìn)入了課堂,可是我發(fā)現(xiàn)課堂無處不在。拔河是課堂學(xué)校為了慶祝元旦組織了拔河競(jìng)賽。我們男生對(duì)戰(zhàn)另一個(gè)班,大家一口氣成功了。激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了,我們要和另一個(gè)班強(qiáng)搶冠軍。競(jìng)賽開始了,大家都緊緊抓住繩子,身體向后,腳頂
19、著腳,我們嘴里都喊出“加油的口號(hào),紅線在雙方邊上來回搬動(dòng),個(gè)個(gè)頭上都出了汗,時(shí)間一分一秒地過去了,雙方力氣都漸漸耗資完了。這時(shí)我腳下一滑,繩子跑到對(duì)方界線,原來是我的同學(xué)松了一口氣??吹竭@種情況,他連忙抓住了繩子,大家都拼命地向后拽,繩子慢慢地向我們這邊搬動(dòng),我們都蹲下身子,雙腳用力向后蹬,紅繩漸漸地向我們這邊移過來?!肮Ψ虿回?fù)存心人終于在裁判的喊聲下,競(jìng)賽結(jié)束了,我們得了冠軍,大家都喝采雀躍。競(jìng)賽結(jié)束后,大家都說:“團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是成功。我理解了:在今后要多與同學(xué)合作,百折不撓。我感想到:原來這里也是課堂。實(shí)踐是課堂我從不知道父親有多辛苦,爸爸為了教育我,讓我去地里干農(nóng)活。爸爸先教我怎
20、樣使用鋤,看到地里的草這么少,我說:“這么少,幾乎太簡(jiǎn)單了。爸爸笑了。我剛用了兩下一個(gè)美麗的麥苗就走開了地面,爸爸讓我看準(zhǔn)在去鋤。剛開始我學(xué)著爸爸的樣子,很愿意地鋤著,一會(huì)兒就感覺累了,我仍是慢慢地?fù)u動(dòng)著鋤頭,但根本鋤不動(dòng),看著太陽快要落山了,而我的成就倒是那么少。我知道了父親的辛苦,決定今后要多幫爸爸干些家務(wù),不再多再父親母親要錢花,原來這里也是課堂。春游也是課堂老師以前部署過這樣一個(gè)任務(wù):讓我們?nèi)ヒ巴饫锟纯从惺裁醋兓N液蛶讉€(gè)朋友經(jīng)過幾天的觀察,發(fā)現(xiàn)和往日沒有什么差異,仍是那一片片的麥田和幾個(gè)放羊的人。關(guān)于老師的提問我如實(shí)答復(fù),全班同學(xué)的答案幾乎相同,老師正要發(fā)話時(shí),有一個(gè)同學(xué)站了起來回復(fù)到:“我發(fā)現(xiàn)一顆小草在慢慢地開花,每天都是一個(gè)新變化。原來老師是教育我們要認(rèn)真觀察每相同事物。啊,原來這里也是課堂呀!只要存心即可發(fā)現(xiàn)課堂無處不在。它其實(shí)不是可是在學(xué)校呀,也在生活的每一個(gè)角落。以前我天真的認(rèn)為,只有交融那朗朗的讀書聲、那廣闊的教室、那急促的鈴響,以及那本本書籍,才能稱之為課堂。可今后我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,因?yàn)樯钪懈魈幎加小罢n堂的蹤影。而社會(huì)公德那么是人生中的特別“課堂。近幾年的春晚有好多相聲就恰巧反響了我們社會(huì)中不道德的行
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- DB4115T 036-2018 信陽養(yǎng)生菜烹飪技藝 煎燒小白魚
- DB4106T 53-2021 黨政機(jī)關(guān)一般公務(wù)用車管理規(guī)范
- 2024年投資權(quán)益轉(zhuǎn)讓合同
- 2024年新式空氣源熱泵安裝合作協(xié)議
- 董事會(huì)秘書工作計(jì)劃(3篇)
- 2024年攪拌站混凝土采購條款
- 關(guān)于感恩的演講稿初中(8篇范例)
- DB4113T 047-2023 玉雕工藝品包裝操作規(guī)范
- DB4113T 030-2023 香菇定向出菇技術(shù)規(guī)程
- DB4106T 114-2023 大豆生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程
- 人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第五單元 《平行四邊形和梯形》 大單元作業(yè)設(shè)計(jì)
- 靜配中心差錯(cuò)預(yù)防
- 送教上門體育、健康教案教學(xué)內(nèi)容
- 高夫品牌市場(chǎng)分析報(bào)告
- 職業(yè)規(guī)劃書-數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)
- 國家臨床重點(diǎn)??平ㄔO(shè)項(xiàng)目申報(bào)書
- 成語故事一葉障目
- 美術(shù)培訓(xùn)幼兒園課件
- 《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》解讀
- 煤炭檢驗(yàn)培訓(xùn)課件
- 雙塔精餾公用工程故障處理(完成)雙塔精餾公用工程故障處理(完成)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論