《合適的環(huán)境描寫(xiě)》群文閱讀教案-課件

1、群文閱讀 合適的環(huán)境描寫(xiě)群文閱讀 合適的環(huán)境描寫(xiě)一、感知全文，尋找“環(huán)境描寫(xiě)”的句子 默讀四篇文章，繪制思維導(dǎo)圖復(fù)述內(nèi)容。一、感知全文，尋找“環(huán)境描寫(xiě)”的句子 默讀四篇文章，繪合適的環(huán)境描寫(xiě)群文閱讀教案-課件合適的環(huán)境描寫(xiě)群文閱讀教案-課件請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽（掃描式閱讀）文本，邊讀邊找出環(huán)境描寫(xiě)的句子，用“ ”畫(huà)出來(lái)。篇名環(huán)境描寫(xiě)山上的奮戰(zhàn)橘子魔盒在烈日和暴雨下拉車(chē)在湖畔的時(shí)候，那些被染成紅色或黃色的美麗樹(shù)木昏暗的站臺(tái)上，不見(jiàn)一個(gè)送行的人只有關(guān)在籠子里的在一抹纏綿而又朦朧的夕照的映襯下，看看路旁的柳枝，的確是微微地動(dòng)了兩下，街上請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽（掃描式閱讀）文本，邊讀邊找出環(huán)境描寫(xiě)的句子二、分析

2、語(yǔ)句，領(lǐng)會(huì)“環(huán)境描寫(xiě)”的方法 在四篇文本中，作者重點(diǎn)描寫(xiě)了不同的環(huán)境，作者運(yùn)用了什么方法描寫(xiě)的呢？請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)交流討論一下，共同完成表格。篇名環(huán)境描寫(xiě)寫(xiě)作方法山上的奮戰(zhàn)橘子魔盒在烈日和暴雨下拉車(chē)排比、擬人等動(dòng)靜結(jié)合等比喻、虛實(shí)結(jié)合等比喻、夸張、擬人、虛實(shí)結(jié)合等二、分析語(yǔ)句，領(lǐng)會(huì)“環(huán)境描寫(xiě)”的方法 在四篇文本中，作者重三、品讀語(yǔ)句，體會(huì)“環(huán)境描寫(xiě)”的作用聯(lián)系全文，品讀句子，小組內(nèi)討論一下，作者這樣描寫(xiě)環(huán)境的寫(xiě)作意圖是什么呢？共同完成下面的表格。篇名環(huán)境描寫(xiě)寫(xiě)作方法寫(xiě)作意圖山上的奮戰(zhàn)橘子魔盒在烈日和暴雨下拉車(chē)推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展，為后面的戰(zhàn)斗做鋪墊渲染了沉悶、陰郁、昏暗的氣氛，烘托了人物疲勞倦怠、

3、無(wú)聊的心情、與后文形成鮮明對(duì)比營(yíng)造憂(yōu)傷、壓抑的氛圍，渲染“我”孤獨(dú)、煩悶的心情暗示社會(huì)環(huán)境，揭示社會(huì)本質(zhì)特征、展示世態(tài)風(fēng)情。三、品讀語(yǔ)句，體會(huì)“環(huán)境描寫(xiě)”的作用聯(lián)系全文，品讀句子，小組提示： 小說(shuō)中的環(huán)境描寫(xiě)是整篇小說(shuō)不可分割的構(gòu)成部分。它和人物形象的塑造、故事情節(jié)的發(fā)展、小說(shuō)主旨的表現(xiàn)等有極其重要的關(guān)系。因此，分析環(huán)境描寫(xiě)的作用可以從人物、情節(jié)、主題以及環(huán)境本身等多個(gè)角度去考慮。提示：思考：如果文中沒(méi)有這些環(huán)境描寫(xiě)，可以嗎？表達(dá)效果會(huì)怎樣？運(yùn)用情節(jié)格進(jìn)行對(duì)比。思考：如果文中沒(méi)有這些環(huán)境描寫(xiě)，可以嗎？表達(dá)效果會(huì)怎樣？運(yùn)用推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展，為后面的戰(zhàn)斗做鋪墊就是故事情節(jié)生硬不夠引人入勝，為后面的

4、故事情節(jié)做鋪墊了營(yíng)造憂(yōu)傷、壓抑的氛圍，渲染“我”孤獨(dú)、煩悶的心情就不能表現(xiàn)人物心情營(yíng)造憂(yōu)傷、壓抑的氛圍，渲染“我”孤獨(dú)、煩悶的心情就不能揭示社會(huì)背景、人物命運(yùn)，深化主題渲染了沉悶、陰郁、昏暗的氣氛，烘托了人物疲勞倦怠、無(wú)聊的心情、與后文形成鮮明對(duì)比就不能起到暗示的作用，襯托人物心情環(huán)境描寫(xiě)推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展，為后面的戰(zhàn)斗做鋪墊就是故事情節(jié)生硬不夠引人四、拓展訓(xùn)練，感悟“環(huán)境描寫(xiě)”的精妙1、天灰蒙蒙的，又陰又冷，長(zhǎng)安街兩旁的人行道上擠滿(mǎn)了男女老少。” 十里長(zhǎng)街送總理（渲染氣氛，烘托人們沉重悲痛的心情。）2、挑酒的漢子白勝的唱詞“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮，公子王孫把扇搖”。（此句唱詞可暗示當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，又可提供當(dāng)日天氣情況，烘托一種熱的令人鼓噪的氣氛，推動(dòng)情節(jié)繼續(xù)發(fā)展，口渴人要“喝酒”。于是買(mǎi)酒，便中計(jì)。）3、峻青的黨員登記表，有一段文字是寫(xiě)黃淑英走向刑場(chǎng)時(shí)黎明前山野的景色和人物的感受的：“山野是一片雪白，真像個(gè)粉妝世界。大地是一片寂靜。淑英深深地吸了一口清晨的新鮮空氣，抬起頭仰望了一下天空，天空是烏藍(lán)烏藍(lán)的，寥寥的幾顆晨星在閃爍著將熄的光芒。?。寢?zhuān)烨缋?！”試想，黃淑英此刻是走向刑場(chǎng)，而她為什么會(huì)感受到黎明前的雪野是一個(gè)粉妝的世界？ （因?yàn)樗菫檫@無(wú)限美好的江山而獻(xiàn)身；她對(duì)革命勝利的信念無(wú)比堅(jiān)定，所以她看到寥落的晨星