《屈原列傳》講課課件

1、下面對聯(lián)說的都是誰？1） 剛直不阿，留得正氣凌霄漢； 幽而發(fā)憤，著成信史照塵寰。2） 翁去八百載，醉鄉(xiāng)猶在； 山行六七里，亭影不孤。3） 世上瘡痍，詩中圣哲； 人間疾苦，筆底波瀾。4） 志潔行廉，愛國忠君真氣節(jié)； 辭微旨遠(yuǎn)，經(jīng)天緯地大詩篇。屈 原歐陽修司馬遷杜 甫猜一猜下面對聯(lián)說的都是誰？1） 剛直不阿，留得正氣凌霄漢；屈 古往今來，歷代文人墨客留下了許多佳聯(lián)妙對，對這位偉大的思想家、愛國詩人充滿了緬懷之情。 武昌東湖有座“行吟閣”，其名取史記中“屈原至于江濱，披發(fā)行吟澤畔”之意。閣中有原國家副主席董必武的題聯(lián)：旨遠(yuǎn)辭高，同風(fēng)雅并舉；行廉志潔，與日月爭光。 司馬遷在屈原列傳中這樣評價屈原的詩品

2、人品：離騷和國風(fēng)、小雅一樣，同為國粹，“其文約，其辭微，其志潔，其行廉?！倍蠈⑺抉R之言信手拈來，巧撰成聯(lián)，上聯(lián)歌頌屈原不凡的才華，其作品可與風(fēng)雅頌齊名；下聯(lián)贊美屈原高尚的品格，行廉守潔不染塵。全聯(lián)用語簡約，含義深刻。 古往今來，歷代文人墨客留下了許多佳聯(lián)妙對，對這位 司馬遷大約因為屈原、賈誼都是文學(xué)家，又都懷才不遇，賈誼還作過吊屈原賦，所以就把他們合寫一傳。課文選的是屈原的傳文部分(有刪節(jié))。秦朝以前，古書中都不記載屈原的生平事跡。史記中的這篇傳記，是記載屈原生平事跡最早，最完整的文獻(xiàn)。 司馬遷大約因為屈原、賈誼都是文學(xué)家，又都懷屈 原 列 傳屈 原 列 傳1.了解屈原的生平事跡，學(xué)習(xí)屈原的

3、愛國精神和志潔行廉、剛正不阿的高尚品德。 2.學(xué)習(xí)本文記敘和議論相結(jié)合的寫作方法。 3.掌握本課的文言知識學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解屈原的生平事跡，學(xué)習(xí)屈原的愛國精神和志潔行廉、剛正不屈原（約前339約前278）：名平，字原。丹陽(今湖北秭歸)人。 戰(zhàn)國末期楚國人，楚武王熊通之子屈瑕的后代。杰出的政治家和愛國詩人。 作為一位政治家和愛國志士，屈原愛國愛民、堅持真理、寧死不屈的精神和人格，千百年來感召著無數(shù)中華兒女。作為一個偉大的詩人，開創(chuàng)了新詩體“楚辭”，突破了詩經(jīng)的表現(xiàn)形式，極大地豐富了詩歌的表現(xiàn)力，為中國古代的詩歌創(chuàng)作開辟了一片新天地。后人也因此將楚辭與詩經(jīng)并稱為“風(fēng)、騷” 。“風(fēng)、騷”是中國詩歌史

4、上現(xiàn)實主義和浪漫主義兩大優(yōu)良傳統(tǒng)的源頭。 屈原是中國文學(xué)史上第一位偉大的愛國詩人。 1953年，屈原被列為世界四大文化名人之一（波蘭哥白尼、英國莎士比亞、意大利但?。┦艿饺澜缛嗣竦穆≈丶o(jì)念。屈原（約前339約前278）：名平，字原。丹陽(今湖北秭歸 屈原是兩千多年前中國的一位偉大的詩人，同時是一位思想家、政治家。他生于楚國的貴族家庭，知識淵博，有政治和外交才能。他曾得到楚懷王信任。但由于上官大夫的誹謗而被楚懷王疏遠(yuǎn)。屈原鑒于在秦國威脅下的楚國的危機(jī)，主張改良內(nèi)政，聯(lián)合齊國以求自存。但是，當(dāng)權(quán)者靳尚和懷王的寵姬鄭袖受了秦國使者張儀的賄賂，阻止懷王接受屈原的正確意見，和齊國絕交了。懷王甚至被秦國

5、誘去做了三年的俘虜，囚死在秦國。楚懷王死后，頃襄王即位，他比他的父親還要糊涂，在令尹子蘭和上官大夫的挑撥和詆毀下，屈原被流放在外二十多年。六十二歲時，他看到楚國的前途已經(jīng)絕望，于公元前 278年農(nóng)歷五月初五日，跳進(jìn)湖南省汨羅江自殺了。 簡介屈原的生平遭遇 屈原是兩千多年前中國的一位偉大的詩人，同時是一位思 屈原的詩作，是我們中華民族傳統(tǒng)精神的寫真。他同腐朽沒落的貴族政治集團(tuán)作斗爭的頑強(qiáng)精神，他堅持自己的理想而寧死不屈的堅定意志，他出污泥而不染的高尚情操，他眷戀祖國，與祖國同呼吸共命運的愛國主義思想，形成了他的詩作的基調(diào)。這便是屈原的作品傳頌千古的原因之一。 屈原的詩作是我國文學(xué)史上的一座豐碑。

6、它打破了以詩經(jīng)為代表的四言詩的格調(diào)，吸收民間形式，創(chuàng)造了一種句法參差多變的新詩體“楚辭”，是詩歌形式的一次大解放。它繼承和發(fā)展了詩經(jīng)的比興手法，開創(chuàng)了浪漫主義的創(chuàng)作道路。后代一切有成就的文學(xué)家，都從屈原和他的作品中吸取了營養(yǎng)。屈原的影響 屈原的詩作，是我們中華民族傳統(tǒng)精神的寫真。他 屈原（約前340前278）名平，字原，又自云名正則，字靈均，戰(zhàn)國時楚人，我國文學(xué)史上最早的偉大詩人，又是世界古代文化名人。他的作品，流傳下來的有離騷、九章、九歌、天問、招魂等，在晚年放逐到沅湘蠻荒之地，也仍在關(guān)心楚國的朝政，眷戀祖國，仍然在堅持自己的理想和節(jié)操，寧死也不與朝中的佞臣同流合污。這種崇高的愛國精神和端方

7、正直的品格，兩千多年來曾經(jīng)影響我國千千萬萬的仁人志士。今天，我們要進(jìn)一步學(xué)習(xí)史記中的屈原列傳，這是我國歷史上出現(xiàn)得最早的一篇記載屈原事跡、思想、人品的文獻(xiàn)。屈原簡介 屈原（約前340前278）名平，字原，又 本文以人物活動的時間為序進(jìn)行記敘?？煞秩齻€部分：第一部分(1-3): 敘述屈原由被信任至被疏遠(yuǎn)的坎坷經(jīng)歷，介紹并高度評價離騷。第二部分(4-10): 寫屈原由“黜”到“遷”和楚國由強(qiáng)到衰的過程。第三部分(11-12)：屈原憤而自殺的經(jīng)過及他對后世的影響。 本文以人物活動的時間為序進(jìn)行記敘?？煞秩齻€部分任疏絀沉遷才華橫溢1 高潔志行3正直與邪曲不相容2屈原流放江南810懷王三次受騙47 影

8、響12高貴品質(zhì)11屈原的命運：愛國、正直屈原精神 以屈原的活動時間為序，用課文中的五個字概括屈原的一生。任疏絀沉遷才華橫溢1 高潔志行3屈原流放江南81 第一自然段重點文言知識博聞強(qiáng)志： 入：出：任：知識廣博，記憶力強(qiáng)。聞，動名，見識，知識。志，記。：動狀，對朝庭內(nèi)。動狀，對外。信任 第一自然段重點文言知識博聞強(qiáng)志：知識廣博，記憶力 第一段寫屈原的身份、才識、說明“王甚任之”。從哪里看出“王甚任之”？“王甚任之”的原因是什么呢？既然如此，為什么“王怒而疏屈原” ？明確：“王甚任之”表現(xiàn)在“為楚懷王左徒”，“入則與王圖議國事，以出號令；出則接遇賓客，應(yīng)對諸侯”。 “王甚任之”原因：既因為屈原為楚

9、之同姓，更因為屈原具有杰出的才能：“博聞強(qiáng)志，明于治亂，嫻于辭令”。 “王怒而疏屈原”直接原因是上官大夫“讒之”，根子在于其“爭寵而心害其能”。但根本原因應(yīng)該還是楚王偏聽偏信，昏聵不明. (爭寵而讒、王之不聰) 第一段寫屈原的身份、才識、說明“王甚任之”。從哪里看 第二自然段重點文言知識害其能：害:造為憲令：屬（）： 伐：上大夫見而欲奪之： 疏：嫉妒屈原的賢能。作“患”講，這是嫉妒的意思。制定國家的法令。寫作夸耀，炫耀。疏遠(yuǎn)改變，更改 第二自然段重點文言知識害其能：嫉妒屈原的賢能。作“患第三自然段重點文言知識1、屈平疾王聽之不聰也 2、讒諂之蔽明也4、邪曲之害公也5、方正之不容也6、明道德之廣

10、崇 7、蟬蛻于濁穢 8、正道直行動作名，聽覺，聽力動作名，中傷別人的小人形作名，邪惡小人形作名，端方正直的人形作動，闡明名作狀，像蟬一樣使動，使端正，使正直第三自然段重點文言知識1、屈平疾王聽之不聰也 動作名，聽覺，疾王聽之不聰也疾痛慘怛上稱帝嚳，下道齊桓以刺世事舉類邇而見義遠(yuǎn)不獲世之滋垢推此志者痛心疾病稱頌指責(zé)事物，近污濁探究疾王聽之不聰也痛心疾病稱頌屈原為什么作離騷？ 憂愁幽思而作離騷。 憂愁的具體內(nèi)容是“疾王聽之不聰也，讒諂之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也”。屈原為什么作離騷？ 憂愁幽思而作離騷。研讀評介離騷一段 屈原為什么作離騷？ 憂愁幽思而作離騷。 憂愁的具體內(nèi)容是“疾王聽之不聰

11、也，讒諂之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也”。研讀評介離騷一段 屈原為什么作離騷？ 第3段包括幾層？作者是怎樣對離騷進(jìn)行記敘和議論的？分兩層。 第一層從本段開頭至“蓋自怨生也”，第一句記敘屈原“憂愁幽思而作離騷”，以下幾句就“憂”“怨”展開議論，分析產(chǎn)生憂怨的原因，寄寓作者對屈原的深切同情。 第二層第一、二句“上稱帝嚳靡不畢見”記敘（概述）離騷的主要內(nèi)容，以下幾句就其文、辭、志、行進(jìn)行評論，評價其藝術(shù)成就，贊揚(yáng)屈原的“泥而不滓”“與日月爭光”的高貴品質(zhì)。 第3段包括幾層？作者是怎樣對離騷進(jìn)行記敘本段的思路 ： 就段內(nèi)來看，作者的目的是借評介離騷來論述屈原的偉大人格，歸結(jié)點是指出屈原的志行可“

12、與日月爭光”。因此，寫創(chuàng)作緣由，特別揭示“疾”、“窮”、“怨”三字，其中“信而見疑，忠而被謗”更為眼點句；寫離騷內(nèi)容和創(chuàng)作特色，特別指出其“明道德之崇高，治亂之條貫”，而歸結(jié)到贊美屈原“志潔行廉”。 就全文來看，這段議論是全文綱領(lǐng)。由“信而見疑，忠而被謗”，引出文章的第二大段寫屈原的去留關(guān)乎楚國命運；由“志潔行廉”引出第三大段寫屈原與漁父的對話，自沉汨羅。 本段的思路 ： 就段內(nèi)來看，作者的目的是借評介從成因、解題、內(nèi)容、風(fēng)格四方面介紹了離騷：成因：屈平疾王聽之不聰也，讒諂之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故憂愁幽思而作離騷解題：離騷”者，猶離憂也。內(nèi)容：上稱帝嚳，下道齊桓，中述湯、武，以

13、刺世事。明道德之廣崇，治亂之條貫，靡不畢見。風(fēng)格：其文約，其辭微，其志潔，其行廉。 其稱文小而其指極大，舉類邇而見義遠(yuǎn)。 屈原為什么作離騷？作者從哪幾個方面介紹離騷？從成因、解題、內(nèi)容、風(fēng)格四方面介紹了離騷：成因：屈平疾王作者為什么著重介紹離騷？離騷是屈原的代表作，是我國古代最長的一首抒情詩，共373句，2490字。這篇浪漫主義杰作，迸發(fā)出了詩人崇高理想和熾熱感情的燦爛光彩。 在離騷里，作者充分展示了自己熱愛祖國、熱愛人民和端方正直的品格。離騷，不但是一篇空前絕后的杰作，就是它所反映的屈原的品格，在整個封建時代，也是前無古人、后無來者的。 司馬遷著重介紹離騷，可見其對屈原才華和人品的高度肯定與

14、贊美作者為什么著重介紹離騷？離騷是屈原的代表作，是我國古概括說明1-3節(jié)大意小結(jié)：由“王甚任之”而“見疏”的過程，評論離騷的內(nèi)容以及屈原的品格。1、簡介屈原。2、屈原被疏。3、述評離騷概括說明1-3節(jié)大意小結(jié)：由“王甚任之”而“見疏”的過程，評梳理第四自然段文言知識重點詞語使使如秦受地楚誠能絕齊而齊竟怒不救楚詞類活用厚幣委質(zhì)事楚惠王患之到，往果真名作狀，用厚禮意動，以為患一直梳理第四自然段文言知識重點詞語到，往果真名作狀，用厚禮意動，第五、六、七段文言知識詞語解釋 又因厚幣用事者臣靳尚 是時屈平既疏 顧反詞類活用 時秦昭王與楚婚 古今異義 設(shè)詭辯于懷王之寵姬鄭袖古義：騙人的假話今義：無理狡辯，

15、動詞憑借，當(dāng)權(quán)的臣子已經(jīng)回來名作動，結(jié)為婚姻第五、六、七段文言知識詞語解釋古義：騙人的假話今義：無理狡辯懷王三次受騙第一次受騙（4段）：秦國張儀巧設(shè)騙局，楚懷王自毀與齊的聯(lián)盟，孤立了楚國，軍敗地失，最后陷入腹背受敵的艱難處境。第二次受騙（5段）：張儀到楚國抵罪，卻又利用靳尚、鄭袖輕易脫身離去，屈原出使齊歸來，勸阻懷王，追之不及。第三次受騙（7、8段）：楚懷王不聽屈原勸阻，赴秦與秦昭王相會，結(jié)果中計不歸，死于秦地。懷王三次受騙第一次受騙（4段）：秦國張儀巧設(shè)騙局，楚懷王自毀請分別分析產(chǎn)生這些失敗的原因。第一次失敗放走張儀懷王客死于秦朝臣和楚王貪婪權(quán)臣貪婪，楚王昏庸不納忠言，聽信小人 王聽不聰、讒

16、諂蔽明、邪曲害公、方正不容，這就是楚國眾叛親離、日益衰敗的根本原因。請分別分析產(chǎn)生這些失敗的原因。朝臣和楚王貪婪 王 這些失敗與屈原有怎樣的關(guān)系？ 這一系列事件中，屈原的活動并不多，但作者所寫的重點仍是屈原，意在揭示屈原的被貶黜與楚國一系列失敗之間的因果關(guān)系，說明屈原對楚國政治、外交、軍事的不可或缺作用。 這些失敗與屈原有怎樣的關(guān)系？1.國家危難之際，屈原的態(tài)度和信念是什么？表現(xiàn)了什么精神？態(tài)度：嫉之信念：眷顧楚國，系心懷王，不忘欲反，存君興國精神：忠貞不渝的愛國精神 2. 這一部分作者議論的觀點是什么？對表現(xiàn)屈原有什么作用？這一部分作者指出楚國的危難在于“懷王之終不悟”，“此不知人之禍也”。

17、通過議論，突出了屈原在楚國興盛衰亡上舉足輕重的地位。1.國家危難之際，屈原的態(tài)度和信念是什么？表現(xiàn)了什么精神？211-13段重點詞語顏色：形容：從容：日：為所：古：臉色，面容；今：物體光波通過視覺產(chǎn)生的印象，名詞古：形體容貌；今：描述，動詞古義，言語舉止適度得體，形容詞； 今義，鎮(zhèn)定沉著的樣子，形容詞一天天，名詞作狀語固定結(jié)構(gòu)，表被動11-13段重點詞語古：臉色，面容；今：物體光波通過視覺這一部分著重記敘屈原與漁父的對話，有什么作用？第一次對話：揭示出屈原的悲劇是時代的悲劇。第二次對話：突出屈原的高貴品質(zhì)。即明屈原之志，亦抒作者太史公之情。這一部分著重記敘屈原與漁父的對話，有什么作用？漁父和屈

18、原的對話，代表著不同的人生態(tài)度和品格操守：漁父：認(rèn)為對人生、對世事都不要太認(rèn)真、太執(zhí)著，最好是得過且過，隨遇而安；屈原：反對這種態(tài)度，認(rèn)為絕對不能隨波逐流，絕對不能同流合污，寧可葬身魚腹也要保持自己志潔行廉的人格。司馬遷把漁父和屈原的觀點兩相對照，是對屈原的人格的贊揚(yáng)和景仰，也表現(xiàn)出對黑暗勢力的強(qiáng)烈憤慨和對屈原同情惋惜。漁父和屈原的對話，代表著不同的人生態(tài)度和品格操守：漁父：認(rèn)為屈原死后有哪些影響？1.楚辭體后繼有人，但都不能像屈原那樣直諫。2.楚為秦所滅。屈原死后有哪些影響？太史公曰：“余讀離騷、天問、招魂、哀郢，悲其志。適長沙，觀屈原所自沉淵，未嘗不垂涕，想見其為人。及見賈生吊之，又怪屈原

19、以彼其材游諸侯，何國不容，而自令若是！讀服鳥賦，同死生，輕去就，又爽然自失矣。太史公說：我讀離騷天問招魂哀郢，總是痛心他的志向沒有實現(xiàn)。到長沙，看到屈原自沉的地方，沒有不流下眼淚，追懷他的為人。等到看了賈誼悼念他的文章，又責(zé)怪屈原如果憑他的才能去游走諸侯國，哪個國家不容納他，但他自己卻選擇了這樣的道路！讀了服鳥賦，作者把生和死等同看待，把棄官和得官等閑視之，這又使我感到茫然失落了。 太史公曰：“余讀離騷、天問、招魂、哀郢，悲其概括說明13節(jié)大意小結(jié)：司馬遷對屈原的贊詞。概括說明13節(jié)大意小結(jié)：司馬遷對屈原的贊詞。賈誼簡介 賈誼（前200前168），漢族，洛陽（今河南省洛陽市東）人。西漢初年著名

20、的政論家、文學(xué)家。18歲即有才名，年輕時由河南郡守吳公推薦，20余歲被文帝召為博士（博士是一種備皇帝咨詢的官員 ）。不到一年被破格提為太中大夫（這是比博士更為高級的議論政事的官員 ）。但是在23歲時，因遭群臣忌恨（周勃原是以織葦薄為生的小手工業(yè)者（還兼作吹鼓手），灌嬰原是販布的小商人，他們跟隨劉邦東征西討，戰(zhàn)功顯赫，是漢朝的開國功臣 ，到了文帝朝，他們已經(jīng)年老，自恃功高，思想守舊，胸襟狹隘 ，老臣們一方面因他年紀(jì)輕資歷淺而看不起他；另一方面又因他才華出眾而心懷妒忌。要讓他升到公卿之位委以重任，和這些顯貴們平起平坐，他們就難以忍受了。就眾口一詞地攻擊賈誼：“這個洛陽人，小小年紀(jì)，學(xué)識淺薄，一心想

21、專擅權(quán)力，要把國家的許多大事搞亂了！”當(dāng)時文帝即位不久，而周勃、灌嬰這些人是先帝的舊臣，權(quán)重勢大，文帝雖愛賈誼的才能，但也不能違背權(quán)貴的意愿而進(jìn)一步提拔他。賈誼簡介 賈誼（前200前168），漢族，洛 當(dāng)時在賈誼面前還有一個不可逾越的障礙，這就是文帝的寵臣佞悻鄧通，鄧通本是一個沒有任何本事的人，完全是由于一個極荒唐的原因而得寵于文帝。原來文帝這人挺迷信，有一次他做夢要上天，上不去，有一個“黃頭郎”從后面推了他一把，就飄飄然地上天了。文帝一覺醒來，非常高興，就到漸臺這個地方，暗中尋找這個推他上天的“黃頭郎”。碰巧見到一個正在使船的頭戴黃帽的年輕人，穿著容貌很象夢中推他上天的人，文帝就把他叫來，問

22、他叫什么名字，回答說叫鄧通。文帝很高興，就叫他隨侍左右，經(jīng)常同他一起玩耍，封他為上大夫，還賜給他巨額的金錢。當(dāng)時賈誼恰好和鄧通一起隨侍文帝，地位也相當(dāng)。但賈誼討厭這個沒有才能而受文帝寵愛的佞臣，常常在文帝面前譏諷他。鄧通也在文帝面前說賈誼的壞話，使得文帝逐漸疏遠(yuǎn)賈誼。 ），被貶為長沙王的太傅。后被召回長安，為梁懷王太傅。梁懷王墜馬而死后，賈誼深自歉疚，直至33歲憂傷而死。其著作主要有散文和辭賦兩類。散文如過秦論、論積貯疏、陳政事疏等都很有名；辭賦以吊屈原賦、鵩鳥賦最著名。 寫作特色：選材上，屈原列傳不具備曲折、生動、完整的故事情節(jié)，而是根據(jù)文獻(xiàn)記載，粗線條地勾勒人物的生平事跡。寫法上，記敘和議論相結(jié)合。全文四個部分都有“傳”有“評”，因“傳”而“評”，以“評”點“傳”。議論方式各不相同，第一部