《手術(shù)臺就是陣地》優(yōu)秀課件

1、人教版語文三年級上冊27.手術(shù)臺就是陣地人教版語文三年級上冊27.手術(shù)臺就是陣地 白求恩全名諾爾曼白求恩（18901939），加拿大共產(chǎn)黨員，國際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，著名胸外科醫(yī)師。1935年加入加拿大共產(chǎn)黨，1938年來到中國參加中國人民的抗日斗爭，1939年因病逝世，他在中國工作的一年半時間里為中國革命嘔心瀝血，毛澤東稱其“是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。 白求恩全名諾爾曼白求恩（18901939），加戰(zhàn)斗 當頭一棒 白求恩大夫 血絲 撤走 危險 瓦片 布簾 迅速 爭分奪秒dubnn dixuchxinwxn sdu miolin戰(zhàn)斗

2、當頭一棒 白求恩大夫 血絲 撤走 危險 瓦片 布簾 迅速 爭分奪秒戰(zhàn)斗 當頭一棒 白求恩大夫 血絲 撤走斗棒恩大撤險瓦簾迅奪秒速血人教部編版三年級上冊語文課件：27.手術(shù)臺就是陣地(共20張PPT)1人教部編版三年級上冊語文課件：27.手術(shù)臺就是陣地(共20張PPT)1斗棒恩大撤險瓦簾迅奪秒速血人教部編版三年級上冊語文課件：27 默讀課文，根據(jù)故事的起因、經(jīng)過及結(jié)果給文章分段。 第一部分（1）：寫齊會戰(zhàn)斗打響了，我軍消滅了五百多敵人。人教部編版三年級上冊語文課件：27.手術(shù)臺就是陣地(共20張PPT)1人教部編版三年級上冊語文課件：27.手術(shù)臺就是陣地(共20張PPT)1 默讀課文，根據(jù)故事的

3、起因、經(jīng)過及結(jié)果給文章分段。 第二部分（24）：寫在激烈的齊會戰(zhàn)斗中，白求恩不顧個人安危，把手術(shù)臺當陣地，堅持給傷員做手術(shù)。 第三部分（5）：寫白求恩在手術(shù)臺旁連續(xù)工作了六十九個小時，直至戰(zhàn)斗勝利結(jié)束。人教部編版三年級上冊語文課件：27.手術(shù)臺就是陣地(共20張PPT)1人教部編版三年級上冊語文課件：27.手術(shù)臺就是陣地(共20張PPT)1 第二部分（24）：寫在激烈的齊會戰(zhàn)斗中，白求恩不顧 1939年春，齊會戰(zhàn)斗（du）打響了。氣焰（yn）囂（xio）張的日軍剛剛到齊會鎮(zhèn)（zhn）就挨了當頭一棒（bn），被我軍消滅（mi）了五百多人。時間事件地點開門見山人教部編版三年級上冊語文課件：27.手

4、術(shù)臺就是陣地(共20張PPT)1人教部編版三年級上冊語文課件：27.手術(shù)臺就是陣地(共20張PPT)1 1939年春，齊會戰(zhàn)斗（du）打響了。氣焰（yn 敵人不斷反撲，戰(zhàn)斗非常激烈。我軍的傷員陸續(xù)從火線上抬下來。時斷時續(xù) 傷員陸續(xù)被抬下來，從側(cè)面表現(xiàn)了戰(zhàn)斗的激烈。人教部編版三年級上冊語文課件：27.手術(shù)臺就是陣地(共20張PPT)1人教部編版三年級上冊語文課件：27.手術(shù)臺就是陣地(共20張PPT)1 敵人不斷反撲，戰(zhàn)斗非常激烈。我軍的傷員陸續(xù)從火線上抬 在離火線不遠的一座小廟(mio)里，白求恩(n)大夫正在給傷員做手術(shù)。他已經(jīng)兩天兩夜沒休息了，眼球上布滿了血(xu)絲。兩天兩夜布滿了血(x

5、u)絲說明白求恩大夫工作的時間已經(jīng)很長了。白求恩大夫工作勞累的表現(xiàn)。人教部編版三年級上冊語文課件：27.手術(shù)臺就是陣地(共20張PPT)1人教部編版三年級上冊語文課件：27.手術(shù)臺就是陣地(共20張PPT)1 在離火線不遠的一座小廟(mio)里，白求恩(n)找出文章中對白求恩工作環(huán)境描寫的句子。 突然，幾發(fā)炮彈（dn）落在小廟前的空地上。硝（xio）煙滾滾，彈片紛飛，小廟被煙霧淹沒了。人教部編版三年級上冊語文課件：27.手術(shù)臺就是陣地(共20張PPT)1人教部編版三年級上冊語文課件：27.手術(shù)臺就是陣地(共20張PPT)1找出文章中對白求恩工作環(huán)境描寫的句子。 突然，幾發(fā)炮彈 敵機不斷地在上空

6、吼叫。炮彈不斷地在周圍爆炸。 一連幾發(fā)炮彈落在小廟的周圍。廟的一角落下了許多瓦（w）片。掛在門口的布簾燒著了，火苗向手術(shù)臺撲過來。工作環(huán)境惡劣、極其危險。人教部編版三年級上冊語文課件：27.手術(shù)臺就是陣地(共20張PPT)1人教部編版三年級上冊語文課件：27.手術(shù)臺就是陣地(共20張PPT)1 敵機不斷地在上空吼叫。炮彈不斷地在周圍爆炸。 醫(yī)術(shù)高超、手法熟練。在這樣的環(huán)境中，白求恩是怎樣做的？ 白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺旁。他接過助手遞過來的鑷（ni）子，敏捷（ji）地從傷員的腹（f）腔（qin）里?。╭）出一塊彈片，丟在盤子里。冷靜、從容。人教部編版三年級上冊語文課件：27.手術(shù)臺就是陣地(

7、共20張PPT)1人教部編版三年級上冊語文課件：27.手術(shù)臺就是陣地(共20張PPT)1醫(yī)術(shù)高超、手法熟練。在這樣的環(huán)境中，白求恩是怎樣做的？ 白求恩仍然爭分奪秒（mio）地給傷員做手術(shù)，做了一個又一個。爭分奪秒寫出了白求恩在跟危險搶時間。做了一個又一個反襯了戰(zhàn)爭的慘烈。 表現(xiàn)了白求恩大夫把中國人民的解放事業(yè)當成自己的事業(yè)的國際主義精神。人教部編版三年級上冊語文課件：27.手術(shù)臺就是陣地(共20張PPT)1人教部編版三年級上冊語文課件：27.手術(shù)臺就是陣地(共20張PPT)1 白求恩仍然爭分奪秒（mio）地給傷員做手術(shù)，做了一面對這樣的環(huán)境，師衛(wèi)生部長說了什么？ 師衛(wèi)生部長匆匆趕來，對白求恩說

8、：“師長決定讓您和一部分傷員離開這里。” 部長懇（kn）求說：“白求恩同志，這兒危險（xin），讓您離開這里，是戰(zhàn)斗形勢的需要哇！”充分體現(xiàn)了師長對白求恩大夫的關(guān)心。面對這樣的環(huán)境，師衛(wèi)生部長說了什么？ 師衛(wèi)生部長匆匆趕 白求恩是怎樣回答的，表現(xiàn)了他怎樣的品質(zhì)？ 白求恩沉思了一會兒，說：“我同意撤（ch）走部分傷員。至于我個人，要和戰(zhàn)士們在一起，不能離開?！笔紫瓤紤]戰(zhàn)士們的生命安全。完全不顧個人安危。表現(xiàn)了白求恩對同志極端熱忱的崇高品質(zhì)。 白求恩是怎樣回答的，表現(xiàn)了他怎樣的品質(zhì)？ 白求 白求恩說：“謝謝師長的關(guān)心?？墒?，手術(shù)臺是醫(yī)生的陣地。戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？部

9、長同志，請您轉(zhuǎn)告師長，我是一名八路軍戰(zhàn)士，不是你們的客人?！痹鯓永斫狻笆中g(shù)臺是醫(yī)生的陣地”？ 白求恩說：“謝謝師長的關(guān)心?？墒?，手術(shù)臺是醫(yī)生的陣地 白求恩認為“手術(shù)臺是醫(yī)生的陣地”，把搶救傷員看成和戰(zhàn)士打仗一樣重要，他要像戰(zhàn)士堅守陣地一樣堅守手術(shù)臺，完全把自己當成了一名戰(zhàn)士。表現(xiàn)了白求恩對工作極端負責任的崇高品質(zhì)。 白求恩認為“手術(shù)臺是醫(yī)生的陣地”，把搶救傷員看成和戰(zhàn) 齊會戰(zhàn)斗進行了三天三夜，勝利結(jié)束了。白求恩大夫在手術(shù)臺旁，連續(xù)工作了六十九個小時。三天三夜六十九個小時 用數(shù)據(jù)充分說明了白求恩像戰(zhàn)士一樣堅守手術(shù)臺，對工作極端負責的崇高品質(zhì)。七十二個小時。人教部編版三年級上冊語文課件：27.手術(shù)

10、臺就是陣地(共20張PPT)1人教部編版三年級上冊語文課件：27.手術(shù)臺就是陣地(共20張PPT)1 齊會戰(zhàn)斗進行了三天三夜，勝利結(jié)束了。白求恩大夫在手術(shù) 手術(shù)臺就是陣地，體現(xiàn)了白求恩大夫為中國人民的解放事業(yè)不怕犧牲的國際主義精神。今后我們要在學習中不斷磨練自己，將來要做一個像白求恩大夫一樣的人，為世界的和平與安定作出自己的貢獻。人教部編版三年級上冊語文課件：27.手術(shù)臺就是陣地(共20張PPT)1人教部編版三年級上冊語文課件：27.手術(shù)臺就是陣地(共20張PPT)1 手術(shù)臺就是陣地，體現(xiàn)了白求恩大夫為中國人民的解放謝 謝！人教版語文三年級上冊人教部編版三年級上冊語文課件：27.手術(shù)臺就是陣地

11、(共20張PPT)1人教部編版三年級上冊語文課件：27.手術(shù)臺就是陣地(共20張PPT)1謝 謝！人教版語文三年級上冊人教部編版三年級上冊語文課件：1.這場世界上苦難最深重的經(jīng)歷告訴世人：在困境中，我們可以把好處和壞處對照起來看，并且從中找到一些東西來寬慰自己。2. 它們都太驕傲自大了。鐵罐以為自己比陶罐堅硬，總是傲慢地奚落陶罐，可多年后陶罐依然美觀，而自己卻無影無蹤；北風自以為吹口氣就能掀開行人的衣服贏得太陽，行人卻反而把衣服裹得更緊，太陽不聲不響卻讓人們感到溫暖而自覺脫了衣服。3.從音樂科的特點出發(fā)，貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針，為提高民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ)，寓思想政治教育于學科教學中。4.正確處理知識的邏輯順序，遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，選擇教學內(nèi)容，努力處理好內(nèi)容的濃度和廣度。5.處理好傳授知識與培養(yǎng)能力兩者之間的協(xié)調(diào)關(guān)系，重視基礎(chǔ)知識和基本內(nèi)容。6.在學習歌曲方面，以歌曲的藝術(shù)形象來感染，教育學生熱愛生活，熱愛勞動，熱愛動物，熱愛人民，培養(yǎng)學生的愛心