《我是一只小蟲(chóng)子》-優(yōu)質(zhì)課件

1、11我是一只小蟲(chóng)子11我是一只小蟲(chóng)子 當(dāng)一只小蟲(chóng)子好不好？我的伙伴們都說(shuō)：“當(dāng)一只小蟲(chóng)子，一點(diǎn)兒都不好?！?我們蹦蹦跳跳的時(shí)候，一定要看準(zhǔn)地方，不然屁(p)股()會(huì)被蒼耳刺痛(tn)的。一不留神，我們會(huì)蹦進(jìn)很深很深的水里，被淹得昏(hn)頭昏腦。其實(shí)(sh)，那深水只是小狗撒(s)的一泡(po)尿(nio)。孩子們都覺(jué)得毛茸(rn)茸的小鳥(niǎo)很可愛(ài)，但我們小蟲(chóng)子沒(méi)有誰(shuí)會(huì)喜歡小鳥(niǎo)。 不過(guò)，我覺(jué)得當(dāng)一只小蟲(chóng)子還真不錯(cuò)。 早上醒(xn)來(lái)，我在搖搖晃(hun)晃的草葉上伸懶腰，用一顆露珠把臉洗干凈，把細(xì)長(zhǎng)的觸須(x)擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。這可是免(min)

2、費(fèi)(fi)的特快列(li)車(chē)呀！ 當(dāng)一只小蟲(chóng)子好不好？我的伙伴們都說(shuō)：“當(dāng)一只小 我有很多小伙伴，每一個(gè)都特別有意思。 走在外面一定要小心，別被屎(sh)殼郎撞(zhun)傷，因?yàn)樗麄儼徇\(yùn)食物的時(shí)候，從來(lái)不看路。螳(tn)螂(ln)很貪(tn)吃，總想把我吃掉，但真幸運(yùn)，他不會(huì)像我一樣跳。有些蟲(chóng)子脾(p)氣不太好，比如天牛，每次我說(shuō)“天牛大嬸(shn)，早上好”，她總是想頂我一下。 我喜歡當(dāng)一只小蟲(chóng)子。當(dāng)我很快樂(lè)的時(shí)候，會(huì)使勁叫哇叫，所以，如果你在夜晚聽(tīng)見(jiàn)草地里的歌聲你就一定能找到我！ 我有很多小伙伴，每一個(gè)都特別有意思。讀一讀二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張PPT

3、)1二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張PPT)1讀一讀二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共我會(huì)認(rèn)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張PPT)1二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張PPT)1我會(huì)認(rèn)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共我會(huì)寫(xiě)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張PPT)1二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張PPT)1我會(huì)寫(xiě)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共

4、29張PPT)1二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張PPT)1二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張PPT)1二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張PPT)1二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張PPT)1二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張PPT)1二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共

5、29張PPT)1二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張PPT)1二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張PPT)1二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張PPT)1二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張PPT)1二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張PPT)1二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共

6、29張PPT)1二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張PPT)1二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張?jiān)~語(yǔ)理解詞語(yǔ)理解我是一只小蟲(chóng)子_優(yōu)質(zhì)課件詞語(yǔ)辨析詞語(yǔ)辨析多音字多音字二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張PPT)1二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張PPT)1二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張我會(huì)分段二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張PPT)1二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張PPT)1我會(huì)分段二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一

7、只小蟲(chóng)子 人教部編版(二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張PPT)1二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張PPT)1二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張PPT)1二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張PPT)1二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張PPT)1二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張PPT)1二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子

8、 人教部編版(共29張二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張PPT)1二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張PPT)1二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張PPT)1二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張PPT)1二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張PPT)1二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子 人教部編版(共29張PPT)1二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11我是一只小蟲(chóng)子

9、 人教部編版(共29張我是一只小蟲(chóng)子_優(yōu)質(zhì)課件我是一只小蟲(chóng)子_優(yōu)質(zhì)課件課文主旨課文主旨總 結(jié)總 結(jié)1.這場(chǎng)世界上苦難最深重的經(jīng)歷告訴世人：在困境中，我們可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，并且從中找到一些東西來(lái)寬慰自己。2. 它們都太驕傲自大了。鐵罐以為自己比陶罐堅(jiān)硬，總是傲慢地奚落陶罐，可多年后陶罐依然美觀，而自己卻無(wú)影無(wú)蹤；北風(fēng)自以為吹口氣就能掀開(kāi)行人的衣服贏得太陽(yáng)，行人卻反而把衣服裹得更緊，太陽(yáng)不聲不響卻讓人們感到溫暖而自覺(jué)脫了衣服。3.從音樂(lè)科的特點(diǎn)出發(fā)，貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針，為提高民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ)，寓思想政治教育于學(xué)科教學(xué)中。4.正確處理知識(shí)的邏輯順序，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，選擇教學(xué)內(nèi)容，努力處理好內(nèi)容的濃度和廣度。5.處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力兩者之間的協(xié)調(diào)關(guān)系，重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本內(nèi)容。6.在學(xué)習(xí)歌曲方面，以歌曲的藝術(shù)形象來(lái)感染，教育學(xué)生熱愛(ài)生活，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)動(dòng)物，熱愛(ài)人民，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心，高尚的情操和良好的品德。在教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生掌握一定的知識(shí)和技