浙江省上杭縣2021-2022學(xué)年中考化學(xué)考前最后一卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)它們的敘述,你認為錯誤的是A表示的是陽離子B表示的是三種不同元素C屬于金屬元素D所表示的粒子化學(xué)性質(zhì)相似2當空氣受SO2

2、嚴重污染時,可通過飛機噴灑X粉末,使空氣中的SO2含量明顯降低,該過程發(fā)生的反應(yīng)是:2X +2SO2+O2=2CaSO4+2CO2。則X的化學(xué)式是ACaOBCaCO3CCa(OH)2DNa2CO33下列有關(guān)液體的實驗基本操作中,錯誤的是( )ABCD4下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是ACO2H2CO3BFeFe(OH)3CH2O2 O2DCO2CO5下列實驗設(shè)計與對應(yīng)的實驗?zāi)康谋硎霾灰恢碌氖牵?)A 比較火焰各層溫度B 檢驗氫氣的純度C 驗證CO2的密度比空氣大D 探究空氣的組成成分6氮化碳(C3N4,其中 C 為+4 價)硬度超過金剛石,成為首屈一指的超硬新材料。下列有關(guān) C3N4

3、 的說法正確的是A氮化碳屬于非金屬氧化物B氮化碳中氮元素化合價是-3C氮化碳中 C、N 元素質(zhì)量比為 34D氮化碳由 3 個碳原子和 4 個氮原子構(gòu)成7鎂原子顯電中性的原因是( )A質(zhì)子數(shù)中子數(shù)12B質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)12C中子數(shù)核外電子數(shù)12D質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)核外電子數(shù)128下列物質(zhì)的用途錯誤的是()A車圈表面鍍鉻防銹B用焦炭制墨汁書寫字畫C用碳酸氫鈉自制汽水D刷石灰漿保護樹木9農(nóng)業(yè)上常用質(zhì)量分數(shù)為16%的NaCl溶液選種。實驗室配制100g該濃度溶液的過程如圖所示。下列說法正確的是A實驗操作順序為B中需稱量NaCl固體的質(zhì)量為16gC選用50mL量筒分兩次量取所需水的體積D中有部分固體灑落所得

4、溶液的濃度偏大10氧燭是一種用于缺氧環(huán)境中自救的化學(xué)氧源,廣泛用于航空、航海等領(lǐng)域,其主要成分為NaClO3,還含有適量的催化劑、成型劑等。氧燭通過撞擊火帽引發(fā)反應(yīng)后,能持續(xù)放出高純氧氣,主要反應(yīng)原理為2NaClO32NaCl+3O2一根氧燭大約可以供100個人呼吸1小時。下列說法不正確的是( )A氧燭是一種純凈物BNaClO3中Cl為+5價C氧燭制取氧氣的反應(yīng)為分解反應(yīng)D在運輸氧燭時,應(yīng)避免其受到撞擊11 “苛性鈉、燒堿、純堿、火堿”四種俗稱中所代表的物質(zhì)只有( )A1種B2種C3種D4種12屬于同素異形體的是A大理石與碳酸鈣B水與過氧化氫C石墨與金剛石D氧氣與氮氣13有16g氫氧化鈉和氧化

5、銅組成的固體混合物,為了測定此混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù),將此混合物倒入燒杯中(不考慮實驗中造成的損失),并取100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為14.6%的稀鹽酸加入燒杯中,充分反應(yīng)后,燒杯中只得到藍色中性溶液(題中涉及的鹽溶液均認為中性),藍色溶液中溶劑質(zhì)量為90.8g,則原固體混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為()A25%B30%C36%D40%14一定條件下某反應(yīng)的微觀示意圖如下,結(jié)論正確的是( )A參加反應(yīng)的分子個數(shù)比為2:3B生成物有兩種分子C反應(yīng)中各元素的存在形態(tài)不變D該反應(yīng)為化合反應(yīng)15下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( )A鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成黑色的四氧化三鐵固體B蠶絲和羊毛點燃時都可聞到羽毛燒焦

6、的氣味C電解水實驗中,負極產(chǎn)生能使燃著木條燃燒更旺的氣體D將二氧化碳氣體通入氯化鈣溶液中,先產(chǎn)生白色沉淀,后出現(xiàn)氣泡二、填空題(本大題共1小題,共6分)16食鹽是生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最常見的物質(zhì)之一。曬鹽場利用晾曬海水得到粗鹽和鹵水。(1)去除粗鹽中難溶性的雜質(zhì),主要步驟有:溶解、過濾、_;在過濾操作中,玻璃棒的作用是_。(2)在20時,向4個盛有200g水的燒杯中,分別加入一定質(zhì)量的純凈氯化鈉固體,并充分攪拌,4組實驗數(shù)據(jù)記錄如下實驗序號加入氯化鈉的質(zhì)量/g9368190所得溶液的質(zhì)量/g209236272272以下是關(guān)于上述實驗的敘述,正確的是_(填寫序號)。A 所得溶液是不飽和溶液 B 所

7、得溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等C 20時,200g水中最多可溶解氯化鈉的質(zhì)量為72gD 20時,將繼續(xù)恒溫蒸發(fā)100g水,過濾,得到36g的固體(3)鹵水的主要成分及其溶解度曲線如圖,t1時:將3種圖中物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2,3種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序是_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)材料是人類社會物質(zhì)文明進步的重要標志之一,材料研制與化學(xué)科學(xué)的發(fā)展密切相關(guān)。2019年4月23日,慶祝人民海軍成立70周年海上閱兵活動在青島附近??沼蚺e行。現(xiàn)代航母、軍艦的外殼和結(jié)構(gòu)框架,基本都是用高強度鋼板材料焊接而成,航母的飛行甲板、指揮中心、彈藥庫等重要部位,常使用一種叫作“

8、凱夫拉”的新型芳綸纖維復(fù)合材料在下列材料中,屬于無機非金屬材料的是_。A 高強度鋼板 B 凱夫拉 C 合成橡膠 D 普通玻璃中國高鐵發(fā)展日新月異,2018年底運營里程超過2.9萬里,占全球高鐵運營里程的三分之二以上,超過其他國家總和。鋁熱劑是修建鐵路時常用的焊接材料,其中一個反應(yīng)的原理是鋁粉在一定條件下與氧化鐵發(fā)生反應(yīng)生成鐵和氧化鋁。請根據(jù)上述信息,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。純堿是一種重要的化工原料,廣泛應(yīng)用于建材、化工、食品、冶金、紡織、石油、國防、醫(yī)藥等領(lǐng)域,玻璃工業(yè)是純堿的最大消費部門。侯氏制堿法制得的純堿中常含有少量氯化鈉。Na2CO3和NaCl的溶解度曲線如右圖所示,試回答下列問

9、題:t1時,Na2CO3的溶解度_NaCl的溶解度(填“大于”“等于”“小于”之一)。把40g的Na2CO3加入200g水中,經(jīng)充分攪拌溶解后,得到t1的Na2CO3溶液的質(zhì)量是_g.室溫時,一小試管內(nèi)盛有Na2CO3的飽和溶液,試管底部還存有少許Na2CO3固體;將小試管放入盛有水的燒杯中,再將較多量的NaOH固體加入燒杯內(nèi)的水中溶解,觀察到小試管內(nèi)Na2CO3固體逐漸減少。請解釋Na2CO3固體減少的原因:_。18(8分)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。常見氣體的制取(圖1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置為_(填字母)化學(xué)方程式是:_。實驗室用雙氧水(H2O2)制取氧氣,應(yīng)該選

10、用的發(fā)生裝置為_(填字母),驗滿方法:_。圖2裝置有多種用途排空氣法收集氣體:氣體從a端進入,該氣體必須具有的性質(zhì)是_。排水法收集氣體:瓶中裝滿水,氣體從_(填“a”或“b”)端進入。干燥氣體:除去二氧化碳中的水蒸氣,則裝置中應(yīng)盛放_(選填“濃硫酸”或“NaOH溶液”)??刂谱兞糠ㄊ菍嶒炋骄康闹匾椒ㄍ瑢W(xué)們在探究鐵的銹活動中,同時做了如圖3的三組實驗進行對比:一段時間后,發(fā)現(xiàn)裝置有鐵銹生成,裝置和裝置都沒有觀察到鐵銹,三組實驗對比可以探究鐵的生銹要有_和_同時參加。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)碳酸鈉是一種重要的化合物,某化學(xué)小組的同學(xué)們對碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)進行了探究。氯化

11、鈣溶液呈中性。將稀鹽酸、澄清石灰水、氯化鈣溶液分別加入碳酸鈉溶液中。試管中的現(xiàn)象是_。試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。試管與試管中的現(xiàn)象相同,由此說明,這兩個反應(yīng)的微觀本質(zhì)都是_與_的結(jié)合。上述實驗結(jié)束后的液體能否直接倒入下水道?同學(xué)們繼續(xù)進行了實驗:分別向反應(yīng)后的三支試管中滴加無色酚酞溶液,并將三支試管內(nèi)的上層清液倒入一個潔凈的燒杯中,充分反應(yīng)。試管中溶液呈紅色,小莫認為反應(yīng)中的澄清石灰水過量,小貝認為反應(yīng)中的碳酸鈉過量,小樂則認為兩位同學(xué)的分析都不嚴謹,理由是_。燒杯中觀察到有氣泡產(chǎn)生,且溶液呈無色。由此可以確定:試管反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是_(寫化學(xué)式);為確定燒杯中的溶液中是否含有H+和C

12、a2+同學(xué)們設(shè)計了如下實驗:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少許溶液于潔凈的試管中,向其中加入過量碳酸鈉溶液,觀察現(xiàn)象,_有H+和Ca2+(表達與交流)向燒杯內(nèi)溶液中加入適量_處理后再排放廢液。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】A、質(zhì)子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),為陽離子,故選項說法正確。B、的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別為:8、11、16、11,屬于同種元素,表示的是三種不同元素,故選項說法正確。C、由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是16,屬于硫元素,元素的名稱帶有“石”字旁,屬于非金屬元素,故選項說法錯誤。D、的最外層電子數(shù)均為6,化學(xué)性質(zhì)相似,故選項說法正確

13、。故選:C。【點睛】元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同。當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),為陽離子;當質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),為陰離子。元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似。2、B【解析】此題根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)都不變,分別統(tǒng)計出反應(yīng)前后原子種類及個數(shù),比較分析就可以求出所得物質(zhì)的化學(xué)式【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)都不變,由方程式知生成物中含有的原子種類及原子個數(shù)為Ca,2;S,2;C,2;O,12;已知反應(yīng)物中含有的原子種類及原子個數(shù)為S,2;O,6;

14、比較分析可知X中含有Ca,C和O元素,其原子個數(shù)分別為1,1和3,故X的化學(xué)式為CaCO3,故選B。3、C【解析】使用膠頭滴管的過程中,始終保持橡膠乳頭在上,不平放,更不能倒置,以免試劑腐蝕膠帽,圖中所示操作錯誤;給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,圖中所示操作正確;量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確;向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,試管要略微傾斜,圖中所示操作錯誤;操作錯誤,故選:C。4、B【解析】A、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,能通過一步反應(yīng)實現(xiàn),故選項錯誤;B、鐵不能與堿溶液反

15、應(yīng),不能通過一步反應(yīng)生成氫氧化鐵,故選項正確;C、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,能通過一步反應(yīng)實現(xiàn),故選項錯誤;D、二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,能通過一步反應(yīng)實現(xiàn),故選項錯誤。故選B。【點睛】一步反應(yīng)實現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標物質(zhì),根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì),分析能否只通過一個反應(yīng)而實現(xiàn)即可。5、D【解析】A、實驗結(jié)果能達到實驗?zāi)康?,可以比較出火焰各層的溫度,故A正確,不符合題意;B、此操作能檢驗氫氣的純度,根據(jù)聲音的大小可以判斷氫氣是否純潔,故B正確,不符合題意;C、此操作能驗證二氧化碳的密度比空氣大,表述一致,故C正確,不符合題意;D、此實驗是證明分子運動的

16、,不能探究空氣的組成,故表述不一致,故D錯誤,符合題意。故選D。6、B【解析】A氧化物中一定含有氧元素,而該物質(zhì)中不含氧元素,不屬于氧化物,故錯誤;BC3N4中C為+4價,設(shè)氮元素的化合價為x,根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零,則有:(+4)3+4x=0 x=-3,故正確;C氮化碳中C、N元素質(zhì)量比為(123):(144)=9:143:4,故錯誤;D氮化碳是由分子構(gòu)成的,故錯誤。故選:B。7、B【解析】根據(jù)原子的構(gòu)成進行分析解答本題,主要利用了質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)且電性相反電量相同?!驹斀狻扛鶕?jù)原子的構(gòu)成:原子是由原子核和核外電子組成,原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成(質(zhì)子帶正電,中子不帶電)。原子核帶

17、正電,電子帶負電,兩者的帶電量相同,電性相反,所以整個原子顯示的是電中性,鎂的核外有12個電子,核內(nèi)有12個質(zhì)子,所以整個原子不顯電性。故選B。8、B【解析】A、車圈表面鍍鉻可以隔絕鐵與水、氧氣的接觸,可以防銹,故A正確;B、制墨汁用的是炭黑,不是焦炭,故B錯誤;C、碳酸氫鈉能與酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,可以用于制造汽水,故C正確;D、孰石灰具有殺菌消毒作用,石灰漿能用于刷在樹木的表面用于保護樹木,故D正確。故選B。9、B【解析】A、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液,操作順序為:計算所需的氯化鈉和水的質(zhì)量稱量(氯化鈉質(zhì)量)量?。ㄋ璧乃┤芙猓什僮黜樞驗椋?,不符合題意;B、中需稱量NaCl固體的質(zhì)量為:

18、100g16%=16g,符合題意;C、所需水的質(zhì)量為:100g-16g=84g,應(yīng)選取略大于所需液體體積的量筒,這樣誤差小,故應(yīng)選擇100mL的量筒,不符合題意;D、中有部分固體灑落,溶質(zhì)質(zhì)量變小,所得溶液的濃度偏小,不符合題意。故選B。10、A【解析】A.根據(jù)物質(zhì)的組成分析;B.根據(jù)混合中各元素正負化合價為0分析;C.根據(jù)反應(yīng)類型分析;D.根據(jù)氧燭的性質(zhì)分析。解:A. 氧燭中含有適量的催化劑、成型劑等,屬于混合物,故錯誤;B. NaClO3中O顯-2價,Na顯+1價,故Cl為5價,正確;C. 氧燭制取氧氣的化學(xué)方程式為2NaClO3 = 2NaCl3O2,是一變多的反應(yīng),屬于分解反應(yīng),正確;

19、D.由題意可知,氧燭通過撞擊火帽引發(fā)反應(yīng)。故在運輸氧燭時,應(yīng)避免其受到撞擊,正確。故本題選A。11、B【解析】根據(jù)常見物質(zhì)的名稱與俗稱來分析解答。【詳解】苛性鈉、火堿和燒堿都是氫氧化鈉的俗稱,純堿是碳酸鈉的俗稱,所以“苛性鈉、燒堿、純堿、火堿”四種俗稱中所代表的物質(zhì)有兩種。故選B。12、C【解析】A、大理石的主要成分是碳酸鈣,大理石是混合物,碳酸鈣是化合物,不是單質(zhì),不屬于同素異形體,故選項錯誤;B、水和過氧化氫均是化合物,不是單質(zhì),不屬于同素異形體,故選項錯誤;C、金剛石和石墨都是由碳元素形成的不同物質(zhì),都是單質(zhì),互為同素異形體,故選項正確;D、氧氣是由氧元素組成的單質(zhì),氮氣是由氮元素組成的

20、單質(zhì),不是同種元素組成的,不是同素異形體,故選項錯誤。故選C。【點睛】同素異形體是由同種元素組成的不同單質(zhì)。13、B【解析】氫氧化鈉和氧化銅組成的混合物,加入稀鹽酸,氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,充分反應(yīng)后,燒杯中只得到藍色中性溶液,說明鹽酸與固體混合物恰好完全反應(yīng),由化學(xué)方程式可知,原固體混合物中的氧元素都轉(zhuǎn)移到了生成的水中,即生成的水中的氧元素的質(zhì)量等于原固體混合物中氧元素的質(zhì)量,生成水的質(zhì)量為:90.8g-(100g-100g14.6%)=5.4g氧元素的質(zhì)量為: 原固體混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為: 故選B。14、D【解析】根據(jù)微觀反應(yīng)的示意圖,該

21、反應(yīng)的化學(xué)方程式是:?!驹斀狻緼、參加反應(yīng)的分子個數(shù)比為1:3,故選項A不正確;B、只有一種生成物即生成物中有一種分子,故選項B不正確;C、反應(yīng)物中兩種物質(zhì)都是單質(zhì),生成物是化合物,元素的存在形態(tài)發(fā)生改變,故選項C不正確;D、該反應(yīng)是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),是化合反應(yīng),故選項D正確。故選:D?!军c睛】本題考查的是物質(zhì)反應(yīng)的微觀示意圖,解答此類問題首先要根據(jù)微觀示意圖,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式,再根據(jù)題目的要求,進行解答。15、B【解析】A、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,并不發(fā)出白光,且生成黑色的四氧化三鐵固體屬于實驗結(jié)論,故A不正確;B、蠶絲和羊毛點燃時都可聞到羽毛燒焦的氣味,故B正確;C、電解水

22、實驗中,負極產(chǎn)生氫氣,能燃燒,不能使燃著木條燃燒更旺,故C不正確;D、將二氧化碳氣體通入氯化鈣溶液中,不會產(chǎn)生白色沉淀,故D不正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、蒸發(fā) 引流 ABC KCl溶液、MgSO4溶液、MgCl2溶液 【解析】【詳解】(1)去除粗鹽中難溶性的雜質(zhì)可用過濾法,先通過溶解、然后過濾將不溶性雜質(zhì)除去,再將濾液蒸發(fā)即可得到粗鹽。在過濾操作中,玻璃棒的作用是引流。(2)A、分析上述四組溶液,由組溶液可知200g水中最多溶解72g食鹽,為不飽和溶液,為飽和溶液;故A正確;B、都是該溫度下的飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同,故B正確;C、20時,200g水中最多溶解氯化

23、鈉的質(zhì)量為72g,故C正確;D、20時,中溶液為飽和溶液且剩余18g食鹽未溶解,將繼續(xù)恒溫蒸發(fā)100g水,100g水中最多溶解食鹽36g,因此過濾得到固體質(zhì)量應(yīng)為36g+18g=54g,故D不正確。故選ABC。(3)升溫到t2,硫酸鎂溫度變化了,溶解度降低,但是比t1的氯化鉀的溶解度大, t1時它們的溶解度小到大順序是KCl溶液、MgSO4溶液、MgCl2溶液,溶解度越大,飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),故3種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序是KCl溶液、MgSO4溶液、MgCl2溶液。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、D 小于 236 NaOH固體溶解放熱使溫度升高,Na2CO3的溶解度隨

24、溫度升高而增加,所以小試管內(nèi)的固體物質(zhì)逐漸溶解。 【解析】(1)高強度鋼板是金屬材料, 凱夫拉是新型芳綸纖維復(fù)合材料, 合成橡膠是合成材料,普通玻璃是無機非金屬材料。在這些材料中,屬于無機非金屬材料的是普通玻璃。故選D。(2)根據(jù)信息,鋁粉在一定條件下與氧化鐵發(fā)生反應(yīng)生成鐵和氧化鋁,該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。(3)根據(jù)溶解度曲線圖,t1時,Na2CO3的溶解度小于NaCl的溶解度;因為t1時Na2CO3的溶解度為18g,把40g的Na2CO3加入200g水中,經(jīng)充分攪拌溶解后,只能溶解36g,因此得到t1的Na2CO3溶液的質(zhì)量是:236g;因為NaOH固體溶解于水時放熱,使燒杯內(nèi)水的溫度升高,

25、Na2CO3的溶解度隨溫度升高而增加,所以小試管內(nèi)的固體物質(zhì)逐漸減少。【點睛】根據(jù)溶解度曲線,可以比較兩種物質(zhì)在同一溫度時的溶解度大小;也可以發(fā)現(xiàn)物質(zhì)溶解度隨溫度變化而變化的趨勢。18、A 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 B 將帶火星的木條置于集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明收集氧氣已滿 密度比空氣小,不能與空氣中成分反應(yīng) a 濃硫酸 氧氣 水 【解析】(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,屬于固體加熱型制取氣體,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是A;高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2;(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)物是固體和液體,不需加熱,屬于固液混合不加熱型,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是B;氧氣具體有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,氧氣的驗滿方法是將帶火星的木條置于集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明收集氧氣已滿;(3)用排空氣法收集氣體,氣體從a端進入,該氣體必須具有的性質(zhì)是:密度比空氣小,不能與空氣中成分反應(yīng);(4)氣體的密度小于水,排水氣法收集氣體:瓶中裝滿水,氣體從a端進入;(5)濃硫酸具有吸水性,氫氧化鈉

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