廣西柳州市五城區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2021-2022學(xué)年中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列關(guān)于物質(zhì)分類的說(shuō)法正確的是A純堿、燒堿都屬于堿B金剛石、汞都屬于單質(zhì)C石灰乳、波爾多液都屬于純凈物D生石灰、熟石灰屬于氧化物2下列微觀解釋不正確的是（ ）A氨水揮發(fā)分子不斷運(yùn)動(dòng)B將二氧化碳?xì)怏w制成干冰，體積變小分子體積變小C1

2、8g水中大約有6.021023個(gè)水分子分子的質(zhì)量很小D50mL酒精和50mL水混合后總體積小于100mL分子間有間隔3下列實(shí)驗(yàn)中，對(duì)水的作用分析不正確的是A圖中燒杯里的水用于倒吸進(jìn)燒瓶?jī)?nèi)與生石灰反應(yīng)B圖中的水提供熱量并隔絕空氣C圖集氣瓶中的水用于排盡空氣且便于觀察H2 何時(shí)集滿D圖中的水用于防止熔融物炸裂集氣瓶4成語(yǔ)是我國(guó)的文化瑰寶，下列成語(yǔ)相關(guān)化學(xué)用語(yǔ)敘述不正確的是A爭(zhēng)風(fēng)吃醋：醋酸溶液中含有氫離子的符號(hào)為H+B大浪淘沙：沙的主要成分二氧化硅的化學(xué)式為SiO2C如膠似漆：膠中含有碳、氫、鈣等元素，三種元素中屬于金屬的元素符號(hào)為 CaD信口雌黃：雌黃即三硫化二砷（As2S3 中S 為-2 價(jià)），

3、As2S3 中砷元素的化合價(jià)為+6 價(jià)5用稀酸M探究物質(zhì)的性質(zhì)。下列敘述正確的是（）A處有氣泡、處無(wú)現(xiàn)象，則金屬活動(dòng)性： Zn CuB處鐵銹消失，有氣泡產(chǎn)生，則鐵銹與稀酸反應(yīng)生成了H2C處有明顯現(xiàn)象，則M一定為稀HClD若處為NaOH溶液，滴加酚酞呈無(wú)色，則溶液的pH=76現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種金屬，將它們分別投入鹽酸中，只有丙、丁發(fā)生反應(yīng)并產(chǎn)生氣泡；將丁投入丙的硝酸鹽溶液中，有金屬丙析出，將甲投入乙的硝酸鹽溶液中，有金屬乙析出。這四種金屬的活動(dòng)性順序是A丁丙甲乙B乙甲丙丁C丙丁甲乙D丁丙乙甲7如圖表示氫氣和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，下列說(shuō)法正確的是A分子是化學(xué)變化中的最小微粒B每個(gè)氫分子由2個(gè)氫原

4、子構(gòu)成C每個(gè)水分子是由2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子構(gòu)成的D化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)和分子數(shù)均不會(huì)發(fā)生變化8下列鑒別物質(zhì)所用的試劑或方法,錯(cuò)誤的是A硬水和軟水-加肥皂水B硫酸銨和氯化銨-加熟石灰研磨C黃銅和黃金-加硝酸銀D木炭粉末和氧化銅粉末-加稀硫酸9小明因胃酸過(guò)多出現(xiàn)反酸現(xiàn)象，他吃下列哪種食物可以暫緩癥狀一些食物的近似pH （常溫）pH3.54.52.93.36.36.67.68.0食物葡萄汁蘋(píng)果汁牛奶雞蛋清A葡萄汁B蘋(píng)果汁C牛奶D雞蛋清10推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法，下列推理正確的是（）A化合反應(yīng)的生成物只有一種，所以生成一種物質(zhì)的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)B同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同，所以含有相同質(zhì)子數(shù)的粒子

5、一定屬于同種元素C有機(jī)化合物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有機(jī)化合物D酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅，所以能使紫色石蕊變紅的溶液一定顯酸性二、填空題（本大題共1小題，共4分）11現(xiàn)有H、O、C、N、Na五種元素，請(qǐng)選擇其中的元素完成下列化學(xué)用語(yǔ)(1) 2個(gè)氨分子_ 3個(gè)硝酸根離子_(2)汽水中的酸_ 發(fā)酵粉中的鹽_(3)光合作用的主要原料_、_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12把10g鋅、銅混合物投入裝有154.7g稀硫酸的燒杯中，待能反應(yīng)的物質(zhì)均恰好完全反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)總質(zhì)量為164.5g。求：（1）混合物中含銅多少克？_（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

6、_四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13學(xué)習(xí)小組用氣體傳感器來(lái)探究蠟燭在密閉空間里的燃燒情況，采集數(shù)據(jù)并繪制了氧氣（曲線A）和一種產(chǎn)物一氧化碳（曲線B）含量隨時(shí)間變化的圖象。說(shuō)明：一氧化碳合量用ppm表示（1ppm0.0001%）。根據(jù)圖象回答問(wèn)題：蠟燭約在_秒之間熄滅。推測(cè)另一產(chǎn)物二氧化碳含量隨時(shí)間變化的總體趨勢(shì)為（填“變大”、“變小”或“不變”）_。點(diǎn)燃蠟燭后即有一氧化碳生成，30秒后一氧化碳含量迅速增加，最終不再改變。分析發(fā)生上述變化的原因。_。從燃燒條件的角度寫(xiě)一點(diǎn)對(duì)物質(zhì)燃燒的新認(rèn)識(shí)。_。14圖甲是兩種元素在周期表中的信息，圖乙是氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)完成下列問(wèn)題：圖甲方框中應(yīng)填

7、的是_(用符號(hào)表示)，圖乙方框內(nèi)的數(shù)字是_。 表示“2 個(gè)鈣離子”的符號(hào)是_。圖甲所示兩種元素形成化合物的化學(xué)式是_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15化學(xué)興趣小組的同學(xué)按圖示裝置及步驟驗(yàn)證氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)。I.將注射器內(nèi)的液體注入A中的錐形瓶。II.打開(kāi)K1,觀察到C中部分紅色溶液沿導(dǎo)管倒吸入A，片刻后回流停止。III.打開(kāi)K2,觀察到B中溶液倒吸入A、C中,液面穩(wěn)定后觀察到A中溶液仍為紅色,C中溶液變?yōu)闊o(wú)色。同學(xué)們對(duì)相關(guān)問(wèn)題分組展開(kāi)如下探究。探究環(huán)節(jié)甲組的探究乙組的探究提出問(wèn)題A中使酚酞變?yōu)榧t色的物質(zhì)是什么? C中溶液為什么變成無(wú)色?做出猜想猜想一:Na2CO3猜想二:Na2CO

8、3和NaOH猜想一:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中酚酞變質(zhì)了猜想二:溶液中的NaOH反應(yīng)完了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小鵬取少量A中溶液于試管中,向其中滴加過(guò)量BaCl2溶液,若觀察到_，證明猜想二成立。小麗認(rèn)為用Ba(OH)2溶液也可證明猜想二成立,小鵬認(rèn)為小麗的方案不合理,理由是_。(1)取少量C中溶液于試管中，向其中滴加NaOH溶液. 溶液又變?yōu)榧t色，證明猜想一不成立。用pH試紙測(cè)定C中溶液的酸堿度,若pH_7,證明猜想二成立。（反思交流）(1)甲、乙兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)證明了NaOH能與稀鹽酸、CO2發(fā)生反應(yīng)；A中溶液里一定還存在NaCl。寫(xiě)出NaOH與CO2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。實(shí)驗(yàn)步驟中的現(xiàn)象_(填“能”或“不能”)證明N

9、aOH與CO2發(fā)生了反應(yīng)。對(duì)于無(wú)明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)，可通過(guò)檢驗(yàn)有新物質(zhì)生成或檢驗(yàn)_的方法來(lái)證明反應(yīng)發(fā)生了。16下圖是某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)氫氧化鈉部分性質(zhì)的探究過(guò)程:小紅用手觸摸燒杯的外壁,感覺(jué)發(fā)燙,這是由于氫氧化鈉固體溶于水時(shí)會(huì)_(填“吸熱或“放熱”),燒杯的溶液呈_色。小紅取燒杯中的適量溶液于試管中,滴加稀鹽酸后振蕩,溶液呈無(wú)色，于是她認(rèn)為氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。小明不同意她的觀點(diǎn)，理由是如果稀鹽酸過(guò)量,溶液也呈無(wú)色。提出問(wèn)題氫氧化鈉與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)呢?實(shí)驗(yàn)探究方案方案一方案二方案三實(shí)驗(yàn)操作用潔凈的玻璃棒蘸取反應(yīng)后溶液,滴到pH試紙上,將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色

10、卡比較取適量反應(yīng)后溶液于試管中,滴加AgNO3溶液取適量反 應(yīng)后溶液于試管中,滴加Na2CO3溶液實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試紙變?yōu)榧t色,pH_7有_生成有氣泡冒出實(shí)驗(yàn)結(jié)論稀鹽酸過(guò)量稀鹽酸過(guò)量稀鹽酸過(guò)量 得出結(jié)論氫氧化鈉與稀鹽酸沒(méi)有恰好完全反應(yīng)。交流討論同學(xué)們經(jīng)討論，發(fā)現(xiàn)上述三個(gè)方案中有一個(gè)不能達(dá)到探究目的，它是方案_，理由是_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】A純堿是碳酸鈉的俗稱，碳酸鈉是鹽不是堿，故A錯(cuò)誤；B由同種元素能成的純凈物叫單質(zhì)。金剛石是由碳元素組成的單質(zhì)，汞是由汞元素組成的單質(zhì)，故B正確；C石灰乳、波爾多液都屬于都是由不同種物質(zhì)組成的，是混合物，故C錯(cuò)誤；D由兩種元素

11、組成其中一種元素是氧元素的化合物叫氧化物，熟石灰是由鈣、氧、氫三種元素組成的，故D錯(cuò)誤。故選：B。2、B【解析】A、氨水揮發(fā)，是因?yàn)榉肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，故選項(xiàng)解釋正確B、將二氧化碳?xì)怏w制成干冰，體積變小，是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小，而不是體積，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤C、18g水中大約有6.021023個(gè)水分子，說(shuō)明分子的質(zhì)量很小，故選項(xiàng)解釋正確D、50mL酒精和50mL水混合后總體積小于100mL，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項(xiàng)解釋正確故選B3、A【解析】A、氧化鈣與水化合生成了氫氧化鈣放出了大量的熱，燒瓶?jī)?nèi)溫度升高壓強(qiáng)增大，導(dǎo)管口有氣泡生成，燒杯中的水便于觀

12、察燒瓶?jī)?nèi)氣壓變化，錯(cuò)誤；B、在探究燃燒的條件時(shí)，水的作用是能提供熱量和隔絕空氣的作用，正確；C、利用排水法收集氫氣時(shí)，排盡空氣且便于觀察H2何時(shí)集滿，正確；D、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂，正確。4、D【解析】酸中含有氫離子，符號(hào)為H+，A選項(xiàng)正確；二氧化硅的化學(xué)式為：SiO2，B選項(xiàng)正確；鈣屬于金屬元素，其符號(hào)為：Ca，C選項(xiàng)正確；As2S3 中砷元素的化合價(jià)為+3 價(jià)，D選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選擇D項(xiàng)。5、A【解析】A、處有氣泡則說(shuō)明鋅在金屬活動(dòng)性順序中排在氫之前，處無(wú)現(xiàn)象則說(shuō)明在金屬活動(dòng)性順序中銅排在氫之后，則金屬活動(dòng)性：ZnCu。A正確；B、鐵銹的主要成分是氧

13、化鐵，氧化鐵和酸反應(yīng)生成鐵鹽和水，處鐵銹消失后，鐵再與稀酸反應(yīng)生成亞鐵鹽和氫氣，會(huì)看到有氣泡產(chǎn)生。B錯(cuò)誤；C、紫色石蕊溶液遇酸變紅，鋅和常見(jiàn)的稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，鐵銹可以和稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)形成黃色溶液，大理石可以和稀鹽酸、稀硫酸等常見(jiàn)的酸反應(yīng)生成二氧化碳，處有明顯現(xiàn)象，則M不一定為稀HCl，也可能是其他酸。C錯(cuò)誤；D、若處為NaOH溶液，滴加酚酞呈紅色，溶液的pH7。D錯(cuò)誤。故選A。6、A【解析】試題分析：將它們分別投入鹽酸中，只有丙、丁發(fā)生反應(yīng)并產(chǎn)生氣泡，說(shuō)明丙、丁活動(dòng)性比氫元素強(qiáng)，將丁投入丙的硝酸鹽溶液中，有金屬丙析出，說(shuō)明丁比丙活動(dòng)性強(qiáng)，將甲投入乙的硝酸鹽溶液中，有金屬乙析出說(shuō)

14、明甲的活動(dòng)性比乙強(qiáng)，綜上所述，這四種金屬的活動(dòng)性順序是丁丙甲乙?？键c(diǎn)：金屬活動(dòng)性順序點(diǎn)評(píng)：金屬活動(dòng)性順序?qū)儆谥锌急乜嫉闹R(shí)點(diǎn)，較為簡(jiǎn)單，應(yīng)注意細(xì)心審題，另外金屬活動(dòng)性順序要熟記于心。7、B【解析】試題分析：化學(xué)變化中，分子分解成原子，原子重新組合形成新的分子，故原子是是化學(xué)變化中的最小微粒，A錯(cuò)誤；分子是由原子構(gòu)成的，每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的，C錯(cuò)誤；化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)不會(huì)發(fā)生變化，分子數(shù)可能會(huì)變，D錯(cuò)誤。故選B。考點(diǎn)：化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程8、B【解析】A、肥皂水可以用來(lái)區(qū)分硬水和軟水。加入肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生浮渣較多，則是硬水。A正確；B、硫酸銨和氯化銨均

15、屬于銨態(tài)氮肥，和熟石灰混合研磨，均放出有刺激性氣味的氣體，不能鑒別。B錯(cuò)誤；C、黃銅中的鋅和銅均能與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應(yīng)。而黃金不能，可以據(jù)此鑒別。C正確；D、氧化銅粉末與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，會(huì)觀察到黑色粉末溶解、溶液變藍(lán)色，而木炭粉不反應(yīng)，可以據(jù)此鑒別。D正確。故選B。9、D【解析】小明因胃酸過(guò)多出現(xiàn)反酸現(xiàn)象，應(yīng)服用弱堿性食物緩解；A、葡萄汁的pH為4，小于7，顯酸性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、蘋(píng)果汁的pH為3，小于7，顯酸性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、牛奶的pH為6.36.6，小于7，顯酸性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、雞蛋清的pH為7.68.0，大于7，顯堿性，故選項(xiàng)正確。故選：D。10、D【解析】A、化合反應(yīng)

16、的生成物只有一種物質(zhì)，生成物只有一種物質(zhì)的反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)，例如氧氣生成臭氧的反應(yīng)，生成物只有臭氧，但不是化合反應(yīng)，錯(cuò)誤；B、質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素，例如水分子與氨氣分子質(zhì)子數(shù)相同但不是同種元素，要說(shuō)明是同種元素須指明是原子做前提，錯(cuò)誤；C、通常把含有碳元素的化合物叫作有機(jī)化合物，簡(jiǎn)稱有機(jī)物，但并不是所有含碳元素的化合物都是有機(jī)物，一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸鹽等具有無(wú)機(jī)物的特性，通常把它們看作無(wú)機(jī)物，所以二氧化碳含有碳元素，但不是有機(jī)化合物，故錯(cuò)誤；D、酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅，所以能使紫色石蕊變紅的一定顯酸性，正確。故選D。【點(diǎn)睛】此題是一道多點(diǎn)知識(shí)考查題，解題時(shí)關(guān)鍵是

17、能對(duì)提供的信息正確的分析并能找到合適的反例，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2NH3 3NO3- H2CO3 NaHCO3 CO2 H2O 【解析】（1）每個(gè)氨分子由1個(gè)氮原子和3個(gè)氫原子構(gòu)成，則2個(gè)氨分子可以表示為2NH3。每個(gè)硝酸根離子帶1個(gè)單位負(fù)電荷，則3個(gè)硝酸根離子可以表示為3NO3-。（2）汽水中的酸是碳酸，化學(xué)式為H2CO3。發(fā)酵粉中的鹽是碳酸氫鈉，化學(xué)式為NaHCO3。（3）光合作用的主要原料是二氧化碳、水，化學(xué)式為CO2、H2O。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、3.5g 10% 【解析】（1）由題意得，反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量：10g+154.

18、7g-164.5g=0.2g；設(shè)原混合物中鋅的質(zhì)量為x，生成硫酸鋅的質(zhì)量為y， x=6.5g， y=16.1g，混合物中銅的質(zhì)量：10g-6.5g=3.5g；（2）反應(yīng)后所得溶液中ZnSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：；答：（1）混合物中含銅3.5g；（2）反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、90100 增大 點(diǎn)燃蠟燭，焰心和內(nèi)焰處的石蠟蒸氣無(wú)法與氧氣充分接觸而發(fā)生不充分燃燒，30秒后，氧氣含量迅速降低，更多的石蠟蒸氣燃燒不充分生成一氧化碳，氧氣含量降低到一定程度后，蠟燭熄滅，反應(yīng)停止 物質(zhì)燃燒需要氧氣達(dá)到一定濃度才能發(fā)生 【解析】（1）根據(jù)蠟燭燃燒需要消耗氧氣、還

19、會(huì)生成二氧化碳來(lái)分析；（2）根據(jù)燃燒的條件以及氧氣不足來(lái)分析；（3）根據(jù)數(shù)據(jù)來(lái)分析解答?！驹斀狻拷猓海?）由圖象可知，氧氣的濃度在90100秒之間時(shí)不再改變，說(shuō)明蠟燭約在90100秒之間熄滅；蠟燭燃燒還會(huì)生成二氧化碳，所以二氧化碳含量隨時(shí)間變化的總體趨勢(shì)增大；故填：90100；增大；（2）因?yàn)辄c(diǎn)燃蠟燭，焰心和內(nèi)焰處的石蠟蒸氣無(wú)法與氧氣充分接觸而發(fā)生不充分燃燒，30秒后，氧氣含量迅速降低，更多的石蠟蒸氣燃燒不充分生成一氧化碳，氧氣含量降低到一定程度后，蠟燭熄滅，反應(yīng)停止，所以點(diǎn)燃蠟燭后即有一氧化碳生成，30秒后一氧化碳含量迅速增加，最終不再改變；故填：點(diǎn)燃蠟燭，焰心和內(nèi)焰處的石蠟蒸氣無(wú)法與氧氣充

20、分接觸而發(fā)生不充分燃燒，30秒后，氧氣含量迅速降低，更多的石蠟蒸氣燃燒不充分生成一氧化碳，氧氣含量降低到一定程度后，蠟燭熄滅，反應(yīng)停止；（3）由圖象數(shù)據(jù)可知，物質(zhì)燃燒需要氧氣達(dá)到一定濃度才能發(fā)生；故填：物質(zhì)燃燒需要氧氣達(dá)到一定濃度才能發(fā)生?！军c(diǎn)睛】本題通過(guò)“數(shù)字化實(shí)驗(yàn)”探究了物質(zhì)的性質(zhì)，本題看似難度很大，實(shí)際上考查了物質(zhì)的基本性質(zhì)，了解物質(zhì)的性質(zhì)和一些量之間的變化是解答本題的基礎(chǔ)知識(shí)。14、Ca 7 2Ca2+ CaF2 【解析】(1)由圖可知，表中一個(gè)小格右上方的為元素符號(hào)，鈣的元素符號(hào)為Ca，乙中的原子結(jié)構(gòu)中存在質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，則92=7；(2) 離子的表示方法，在表示該離子的元素符

21、號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字， 表示“2 個(gè)鈣離子”的符號(hào)是：2Ca2+；(3)根據(jù)氟的化合價(jià)為1，鈣的化合價(jià)為+2，利用十字交叉法寫(xiě)出化學(xué)式為：CaF2。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、（甲組）生成白色沉淀,溶液仍為紅色； 向溶液中引入OH-,對(duì)NaOH的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾。 （或或=） 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 不能； 某種反應(yīng)物消失（或減少） 【解析】實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證 （甲組）根據(jù)Na2CO3與BaCl2溶液會(huì)反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，溶液酸堿性不變解答；根據(jù)向溶液中引入OH-，對(duì)NaOH的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾解答；（乙組）根據(jù)溶液顯酸性或中性，pH7解答；【反思交流】(1)根據(jù)NaOH與CO2反應(yīng)生成碳酸鈉和水解答；(2)根據(jù)是否能夠判定有新物質(zhì)碳酸鈉生成解答?！就卣惯w移】根據(jù)通過(guò)檢驗(yàn)有新物質(zhì)生成或檢驗(yàn)?zāi)撤N反應(yīng)物消失（或減少）的方法來(lái)證明反應(yīng)是否發(fā)生解答。實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證 （甲組）小鵬取少量A中溶液于試管中，向其中滴加過(guò)量BaCl2溶液，若觀察到生成白色沉淀，溶液仍為紅色，證明猜想二成立。小麗認(rèn)為用Ba(OH)2溶液也可證明猜想二成立，小鵬認(rèn)為小麗的方案不合理，理由是向溶液中引入OH-，對(duì)NaOH的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾；（乙組）(2)用pH試紙測(cè)定C中溶液的酸堿度,若pH（或