C++語言程序設(shè)計(jì)課后答案

1、C+語言程序設(shè)計(jì)課后答案C+語言程序設(shè)計(jì)課后答案C+語言程序設(shè)計(jì)課后答案xxx公司C+語言程序設(shè)計(jì)課后答案文件編號： 文件日期： 修訂次數(shù)：第 1.0 次更改 批 準(zhǔn)審 核制 定方案設(shè)計(jì)，管理制度第 二 章 C+簡單程序設(shè)計(jì)2-10 執(zhí)行完下列語句后，a、b、c三個變量的值為多少a = 30;b = a+;c = +a;解： a：32 ； b：30 ； c：32；2-13 寫一條for語句，計(jì)數(shù)條件為n從100到200，步長為2；然后用while和dowhile語句完成同樣的循環(huán)。解： for循環(huán)：for (int n = 100; n = 200; n += 2); while循環(huán)：int

2、x = 100;while (n = 200)n += 2; dowhile循環(huán)：int n = 100;don += 2; while(n = 200);2-17 修改下面這個程序中的錯誤，改正后它的運(yùn)行結(jié)果是什么#include void main()int iint j;i = 10; /* 給i賦值j = 20; /* 給j賦值 */cout i + j = i + j; /* 輸出結(jié)果 */return 0;解： 改正：#include int main()int i;int j;i = 10; 09:;ABCDEFGHIJKLMNOP_QRSTUVWXYZabcdefghijklm

3、nopqrstuvwxyzs2-21 運(yùn)行下面的程序，觀察其輸出，與你的設(shè)想是否相同#include int main()unsigned int x;unsigned int y = 100;unsigned int z = 50;x= y - z;cout Difference is: x;x = z - y;cout nNow difference is: x endl;return 0;解： 程序運(yùn)行輸出：Difference is: 50Now difference is: 46注意，第二行的輸出并非 -50，注意x、y、z的數(shù)據(jù)類型。2-22 運(yùn)行下面的程序，觀察其輸出，體會i+與

4、+i的差別。#include int main()int myAge = 39; n;cout You are: yourAge years oldn;myAge+; .n;cout I am: myAge years old.n;cout You are: yourAge years oldn;cout Another year passesn;cout I am: myAge+ years old.n;cout You are: +yourAge years oldn;cout Lets print it again.n;cout I am: myAge years old.n;cout

5、You are: yourAge years oldn;return 0;解： 程序運(yùn)行輸出：I am 39 years oldYou are 39 years oldOne year passesI am 40 years oldYou are 40 years oldAnother year passesI am 40 years oldYou are 41 years oldLets print it againI am 41 years oldYou are 41 years old2-28 編寫一個完整的程序，實(shí)現(xiàn)功能：向用戶提問現(xiàn)在正在下雨嗎，提示用戶輸入Y或N。若輸入為Y，顯示現(xiàn)

6、在正在下雨。； 若輸入為N，顯示現(xiàn)在沒有下雨。；否則繼續(xù)提問現(xiàn)在正在下雨嗎解： 源程序：#include #include void main()char flag;while(1)cout flag;if ( toupper(flag) = Y)cout 現(xiàn)在正在下雨。;break;if ( toupper(flag) = N)cout 現(xiàn)在沒有下雨。;break;程序運(yùn)行輸出：現(xiàn)在正在下雨嗎(Yes or No):x現(xiàn)在正在下雨嗎(Yes or No):l現(xiàn)在正在下雨嗎(Yes or No):q現(xiàn)在正在下雨嗎(Yes or No):n現(xiàn)在沒有下雨。或：現(xiàn)在正在下雨嗎(Yes or No):

7、y現(xiàn)在正在下雨。2-29 編寫一個完整的程序，運(yùn)行時向用戶提問你考試考了多少分（0100），接收輸入后判斷其等級，顯示出來。規(guī)則如下：解： #include void main()int i,score;cout score;if (score100 | score0)cout 分?jǐn)?shù)值必須在0到100之間!;elsei = score/10;switch (i)case 10:case 9:cout 你的成績?yōu)閮?yōu)！;break;case 8:cout 你的成績?yōu)榱迹?break;case 7:case 6:cout 你的成績?yōu)橹校?break;default:cout 你的成績?yōu)椴睿? 程序運(yùn)

8、行輸出：你考試考了多少分(0100)：85你的成績?yōu)榱迹?-31 用窮舉法找出1100間的質(zhì)數(shù)，顯示出來。分別使用while，do-while，for循環(huán)語句實(shí)現(xiàn)。解： 源程序： 使用while循環(huán)語句：#include #include void main()int i,j,k,flag;i = 2;while(i = 100)flag = 1;k = sqrt(i);j = 2;while (j = k)if(i%j = 0)flag = 0;break;j+;if (flag)cout i 是質(zhì)數(shù). endl;i+; 使用dowhile循環(huán)語句：#include #include voi

9、d main()int i,j,k,flag;i = 2;doflag = 1;k = sqrt(i);j = 2;doif(i%j = 0)flag = 0;break;j+;while (j = k);if (flag)cout i 是質(zhì)數(shù). endl;i+;while(i = 100); 使用for循環(huán)語句：#include #include void main()int i,j,k,flag;for(i = 2; i = 100; i+)flag = 1;k = sqrt(i);for (j = 2; j = k; j+)if(i%j = 0)flag = 0;break;if (fl

10、ag)cout i 是質(zhì)數(shù). one;cout two;answer = Divider(one, two);if (answer -1)cout Answer: answer;elsecout Error, cant divide by zero!;return 0;程序運(yùn)行輸出：Enter two numbers.Number one:8Number two:2Answer: 43-8 編寫函數(shù)把華氏溫度轉(zhuǎn)換為攝氏溫度，公式為：C = (F - 32) * 5/9; 在主程序中提示用戶輸入一個華氏溫度，轉(zhuǎn)化后輸出相應(yīng)的攝氏溫度。解： 源程序見實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)部分實(shí)驗(yàn)三3-10 編寫函數(shù)求兩個整數(shù)的

11、最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)。解： 源程序：#include #include int fn1(int i,int j); void PrintNameOf(); ;Document:Document( char *name )Name = new char strlen( name ) + 1 ;strcpy( Name, name );void Document:PrintNameOf()cout Name endl;class Book : public Documentpublic:Book( char *name, long pagecount );void PrintNameOf();p

12、rivate:long PageCount;Book:Book( char *name, long pagecount ):Document(name)PageCount = pagecount;void Book:PrintNameOf()cout Name of book: ;Document:PrintNameOf();void main()Document a(Document1);Book b(Book1,100);();程序運(yùn)行輸出：Name of book: Book17-9 定義基類Base，有兩個共有成員函數(shù)fn1()、fn2()，私有派生出Derived類，如果想在Deri

13、ved類的對象中使用基類函數(shù)fn1()，應(yīng)怎么辦解： class Base public:int fn1() const return 1; int fn2() const return 2; ;class Derived : private Base public:int fn1() return Base:fn1(); int fn2() return Base:fn2();void main()Derived a;();7-10 定義object類，有weight屬性及相應(yīng)的操作函數(shù)，由此派生出box類，增加Height和width屬性及相應(yīng)的操作函數(shù)，聲明一個box對象，觀察構(gòu)造函數(shù)與

14、析構(gòu)函數(shù)的調(diào)用順序。解： #include class objectprivate:int Weight;public:object() cout 構(gòu)造object對象 endl;Weight = 0;int GetWeight() return Weight; void SetWeight(int n) Weight = n;object() cout 析構(gòu)object對象 endl;class box : public objectprivate:int Height,Width;public:box() cout 構(gòu)造box對象 endl;Height = Width = 0;int G

15、etHeight() return Height; void SetHeight(int n) Height = n;int GetWidth() return Width; void SetWidth(int n) Width = n;box() cout 析構(gòu)box對象 endl;void main()box a;程序運(yùn)行輸出：構(gòu)造object對象構(gòu)造box對象析構(gòu)box對象析構(gòu)object對象 7-11 定義一個基類BaseClass，從它派生出類DerivedClass，BaseClass有成員函數(shù)fn1()、fn2()，DerivedClass也有成員函數(shù)fn1()、fn2()，在主程序中定義一個DerivedClass的對象，分別用DerivedClass的對象以及BaseClass和DerivedClass的指針來調(diào)用fn1()、fn2()，觀察運(yùn)行結(jié)果。解： #include class BaseClasspublic:void fn1();void fn2();void BaseClass:fn1()cout 調(diào)用基類的函數(shù)fn1() endl;void BaseClass:fn2()cout 調(diào)用基類的函數(shù)fn2() endl;class DerivedClass : public BaseClasspublic:void f