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1、 新部編人版三年級(jí)上語(yǔ)文句子專訓(xùn)練及答案一 句萬(wàn)筒1不同的植物開花的時(shí)間不同。植物開花的時(shí)間與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話)_2一位植物學(xué)家把花圃修建得像鐘面一樣。 (改成“被”字句) _3他不但很瘦,而且精神飽滿。 (修改病句)_4花鐘是一種有趣的自然景觀。 (改成反問(wèn)句) _二 按求成子習(xí)1.我和阿成哥把小蝦從河里帶回家。 (改為“被”字句) _2.我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂??s句)_3.蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無(wú)法解釋的本能。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句) _4.法布爾是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家。(改為反問(wèn)句_5.在魚缸里養(yǎng)了金魚幾條。(修改病句)_三
2、按求寫子1黑熊用舌頭舔著腳掌。(擴(kuò)句)_2每年的四五月間,龐大的海龜成群地爬到海灘上產(chǎn)卵。(縮句)1 / _3人們把街道打掃得十分干凈。街道上連一片落葉都沒(méi)有。(用合適的詞語(yǔ)把 兩個(gè)句子連成一句) _ 4這座海濱小城真是又美麗又整潔。(改為反問(wèn)句) _ 5它們有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子)_四 按求成子習(xí)1垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子。(改為“被”字句) _。2你想去伯伯家。(改為反問(wèn)句)_。3那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢(mèng)。(縮句) _4同學(xué)們?cè)跍睾偷年?yáng)光下做著游戲。(修改病句)_五 按求題1.小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大
3、覺(jué)。(仿寫擬人句) _2._沙灘上有_殼。(填上恰當(dāng)?shù)脑~ 語(yǔ),使句子表達(dá)得更具體)3.金色的太陽(yáng)從東方地平線上緩緩升起。(縮句)_4.弟弟背著書包。弟弟上學(xué)去。(把兩句話合并成一句話)_2 / 5.海風(fēng)把梧桐樹刮得東倒西歪。(換個(gè)說(shuō)法,使句子不改變?cè)猓?_六 按求成子習(xí)1小興安嶺是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫(kù)。(仿寫句子) _2小興安嶺是一座美麗的大花園。(改為反問(wèn)句)_3小興安嶺有許多數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹。(修改病句) _4我仿佛看到了美麗的風(fēng)景和黃鸝婉轉(zhuǎn)的歌聲。(修改病句) _5小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫(kù)。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。)_6小鹿在
4、溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里 的影子。(仿寫擬人句) _ 7密密層層的枝葉擋住了人們的視線。改為“把”字句:_改為“被”字句:_七 按要完下句練。1這個(gè)自然規(guī)律,難道你已經(jīng)忘掉?(改成陳述句) _2你一會(huì)兒背著沉重的貨船,一會(huì)兒馱著長(zhǎng)串的木筏。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句) _3河流一路歡笑著,毫不停歇地奔向遠(yuǎn)方。(用相同的修辭方法寫一個(gè)句子) _3 / 4驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。(用一組反義詞寫一句話) _八 按求寫子(1)海底的巖石上生長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚。(縮句)_(2)(_)大家的掌聲給了我鼓勵(lì),)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌 聲。(填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ))(3)小鹿在溪邊散步。(仿寫
5、擬人句)_(4)都在教室里認(rèn)真聽講。(修改病句)_(5)我怎么會(huì)忘記老師的關(guān)愛(ài)呢?(改為陳述句)_(6)我被這動(dòng)人的情景吸引住了。(改為把字句)_九 按求句。1西湖是杭州最有名的景點(diǎn)。(變換語(yǔ)序,使句子意思不變) _2勤勞的槐鄉(xiāng)孩子怎么會(huì)伸手向爸爸媽媽要錢呢?(改為陳述句) _3孔子學(xué)識(shí)淵博??鬃悠犯窀呱?。(用關(guān)聯(lián)詞把兩個(gè)句子連成一個(gè)句子)_4春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)都是我國(guó)的傳統(tǒng)。(修改病句) _十 按求成列子習(xí)4 / 1班會(huì)上,她總是首先第一個(gè)發(fā)言。(修改病句) _2樹上有三只灰雀。(把句子寫具體) _3我怎么能離開自己的陣地呢?(改為陳述句) _4用合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話。我永遠(yuǎn)不
6、會(huì)忘記那掌聲。它使我明白,同學(xué)們并沒(méi)有歧視我。_5光持石擊甕破之,水迸,兒得活。(翻譯句子) _6英子終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。(縮句) _十、 按求成子習(xí)1.全班同學(xué)的目光一齊投向了那個(gè)角落。(縮句) _2.小廟被煙霧淹沒(méi)了。(改成“把”字句) _3.我不能離開自己的陣地。(改成反問(wèn)句) _4.白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁,繼續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。(修改病句) _十、 讀要,好子1爸爸說(shuō):“我今天不回來(lái)吃飯啊,我要開會(huì)?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句) _2小貓圓圓的腦袋上長(zhǎng)著尖尖的兩只小耳朵。(修改病句,有兩處錯(cuò)誤) _5 / 3風(fēng)刮得真大(圍繞這個(gè)開頭,把句子寫具體) _十、 按求成子習(xí)密密層層的枝葉把森林封得
7、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。(改為“被”字句) _巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。(用 上劃線詞語(yǔ)寫句子) _ 春天的小興安嶺是個(gè)美麗的季節(jié)。(修改病句) _十、 按求成子習(xí)1.太陽(yáng)出來(lái)了,千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光,穿過(guò)樹梢照射在工人宿舍門前的草地 上。(仿寫比喻句)_2.這座海濱小城真是又美麗又整潔。(用關(guān)聯(lián)詞“又又”寫一句話) _3.我想更多地了解關(guān)于螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的故事。(縮句_4.農(nóng)夫把樹拖到自家院子里。(根據(jù)提示詞,句子換個(gè)說(shuō)法,保持意思不變) 樹_5.我們應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度。(修改病句)_6.小燕子這樣美麗機(jī)靈,我們能不喜歡它嗎?(為陳述句) _十、 按求句。(1)秋天的雨把秋
8、天的大門打開了。(改為“被”字句)6 / _(2)商店里擺放了各種各樣的玩具,有積木、拼圖、文具盒和遙控車等。(修 改病句)_(3)每片法國(guó)梧桐的落葉,都像一個(gè)金色的小巴掌。(仿寫比喻句) _(4)練習(xí)啼叫的小狗洪亮地喔喔叫起來(lái)。(縮句)_答1、因?yàn)橹参镩_花的時(shí)同與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系,所以不同的植物 開花的時(shí)間不同。 花圃被一位植物學(xué)家修建得像鐘面一樣。 他雖然很 瘦,但是精神飽滿。 花鐘怎能不是一種有趣的自然景觀呢?2、小蝦被我和阿成哥從河里帶回家。 我捉了蜜蜂。 他不是一個(gè)調(diào)皮搗 蛋的孩子而是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。 難道我捉了蜜蜂。法布爾不是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家嗎?3、示例:黑熊
9、用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。 海龜產(chǎn)卵。 示例:人 們把街道打掃得十分干凈,甚至連一片落葉都沒(méi)有。 難道這座海濱小城不 是又美麗又整潔嗎? 示例:下課了,同學(xué)們有的踢足球,有的丟沙包,有 的跳繩4 溪水被垂柳當(dāng)作梳妝的鏡子。 難道你不想去伯伯家? 小球像夢(mèng)。 同學(xué)們?cè)跍嘏年?yáng)光下做著游戲。5 、花倉(cāng)鼠使勁的塞谷 , 打算請(qǐng)小伙伴吃大餐。 金色的 美麗的 太 陽(yáng)升起。 弟弟背著書包上學(xué)去。 梧桐樹被海風(fēng)刮得東倒西歪。 6、老師是幸勤的園丁,也是燃燒的蠟燭。 小興安嶺難道不是一座美麗的大 花園的嗎? 小興安嶺有許多紅松、白樺、樺樹。 我仿佛看到了美麗的 風(fēng)景,聽到了黃鸝婉轉(zhuǎn)的歌聲。 父母是我們的
10、啟蒙老師,也是我們的朋 友。 白楊傲然挺立在邊疆。 密密層層的枝葉把人們的視線擋住了。 人們的視線被密密層層的枝葉擋住了。7、這個(gè)自然規(guī)律,你不應(yīng)該忘掉。 動(dòng)物園里的猴子一會(huì)兒爬上,一會(huì)兒竄 下,可調(diào)皮了。 秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。 下課鈴響了,安 靜的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。8、巖石上生長(zhǎng)著珊瑚。 因?yàn)?所以 蝴蝶在花叢中翩翩起舞。 大7 / 家都在教室里認(rèn)真聽講。 我不會(huì)忘記老師的關(guān)愛(ài)。 這動(dòng)人的情景把我 吸引住了。9、杭州最有名的景點(diǎn)是西湖。 勤勞的槐鄉(xiāng)孩子不會(huì)伸手向爸爸媽媽要錢。 孔子不僅學(xué)識(shí)淵博,而且品格高尚。 春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)都是 我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。10 、班會(huì)上,她總是第一個(gè)言。 高大的樹上有三只美麗的灰雀。 我 不能離開自己的陣地。 我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲,因?yàn)樗刮颐靼?,同學(xué)們 并沒(méi)有歧視我。 司馬光拿石頭把缸砸破了,水流出來(lái),小孩子得救了。 英子走上了講臺(tái)。11 、目光投向了角落。 煙霧把小廟淹沒(méi)了。 我怎么能離開自己的陣地 呢? 白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁,連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。12 、爸爸說(shuō),他今天不回來(lái)飯,他要開會(huì)。 小貓圓圓的腦袋上長(zhǎng)著兩只 尖尖的小耳朵。 風(fēng)刮得真大,樹木的枝葉在風(fēng)中劇烈地?fù)u晃著,發(fā)出嘩啦 啦的聲響。13 、森林被密密層層的枝葉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。 那些雨滴有的落在屋檐上, 有的撒在田野里,有的掛在了樹枝上,還有的跟隨著小溪奔流進(jìn)大海
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