幼兒園中班教案《聞氣味的鼻子》含反思_第1頁
幼兒園中班教案《聞氣味的鼻子》含反思_第2頁
幼兒園中班教案《聞氣味的鼻子》含反思_第3頁
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文檔簡介

1、Word - 3 -幼兒園中班教案聞氣味的鼻子含反思 活動目標(biāo) 1、使幼兒知道鼻子可以呼吸和嗅氣味。2、教導(dǎo)幼兒要庇護(hù)好自己的鼻子。3、培養(yǎng)幼兒樂觀運(yùn)用感官的習(xí)慣。4、能學(xué)會用輪番的方式談話，體味與伙伴溝通、研究的樂趣。5、能樂觀參與嬉戲活動，并學(xué)會自我庇護(hù)?；顒宇A(yù)備不透亮的容器，分離裝有香水、大蒜、麻油、醋、酒、橘子等，最好每組一套?；顒舆^程1、展示大象的木偶。小伴侶你們說大象的鼻子有什么用處?(大象的鼻子能卷東西)展示狗的木偶。小伴侶，狗的鼻子又有什么用處?(狗的鼻子最靈)。2、研究人的鼻子有什么用處。、動物的鼻子有這么大用處，那么我們?nèi)说谋亲佑惺裁从媚?(呼吸、嗅氣味)、桌上有許多小瓶子

2、，用我們的小鼻子來聞聞，看瓶子里裝的是什么。、說說你最喜愛什么氣味，不喜愛什么氣味，為什么?你以前還聞過哪些有氣味的東西?小結(jié)：不同的東西有不一樣的氣味，鼻子能告知我們各種各樣的氣味，協(xié)助我們分辨不同的東西。3、研究怎樣庇護(hù)鼻子。引發(fā)幼兒回憶以往碰傷鼻子或感冒的感觸，舉行研究，談?wù)劚幼o(hù)鼻子的辦法。講衛(wèi)生，不挖鼻孔;注重平安，不把異物塞入鼻孔，活動時(shí)注重不撞擊鼻子，樂觀參與熬煉，增加體質(zhì)等?；顒涌偨Y(jié)1、人的鼻子可以呼吸和嗅氣味。2、人的鼻子的用處很大，小伴侶要講衛(wèi)生，注重平安，庇護(hù)好鼻子?；顒臃此迹喊凑沼變旱哪挲g特點(diǎn)，這個(gè)年齡的孩子有一些生活實(shí)踐的常識，見過一些動物，利用猜謎把幼兒的樂觀性調(diào)動起來，幼兒被吸引過來了。再通過范例讓幼兒更直觀的把象的特點(diǎn)找出來，一時(shí)之間就把象的外貌，特征表現(xiàn)的很好?；顒又杏變罕憩F(xiàn)的很樂觀，協(xié)作，能按照教師的引領(lǐng)把圖、象形字、漢字的關(guān)系說出也許，能發(fā)揮想象。在活動最后用拼字寶寶的嬉戲讓幼兒鞏固所學(xué)的字，在嬉戲中幼兒的把握又進(jìn)了一步。 呼吸通道的起始部分，也是嗅覺器官。由外鼻、鼻腔及鼻旁竇3部分組成，由鼻骨、鼻軟骨、鼻

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