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文檔簡介

1、第三章 金屬及其化合物第一節(jié) 金屬的化學(xué)性質(zhì)第三章 金屬及其化合物第一節(jié) 金屬的化學(xué)性質(zhì)金屬有哪些共同的化學(xué)性質(zhì)?與鹽溶液反應(yīng) 回顧舊知,做好銜接與氧氣等非金屬單質(zhì)反應(yīng)與鹽酸、稀硫酸反應(yīng)2Mg+O2 = 2MgO點燃Mg+2HCl=MgCl2+H22Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3CuCu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag金屬有哪些共同的化學(xué)性質(zhì)?與鹽溶液反應(yīng) 回顧舊知,做好小魔術(shù): 滴水點燈!小魔術(shù):金屬鈉的性質(zhì)與應(yīng)用 Na金屬鈉的性質(zhì)與應(yīng)用 Na掌握鈉的重要性質(zhì), 認識鈉是一種活潑金屬。了解鈉的存在和用途。學(xué)習(xí)目標掌握鈉的重要性質(zhì), 學(xué)習(xí)目標鈉保存在煤油或石蠟油中鈉保存在煤

2、油或石蠟油中易失 e-,化合價升高一、鈉的原子結(jié)構(gòu)NaNa強還原劑易失 e-,化合價升高一、鈉的原子結(jié)構(gòu)NaNa強還原劑 用鑷子取一小塊鈉置于濾紙上,吸干表面的液體,用小刀切綠豆大的一粒,其余放回原瓶。觀察新切面的顏色、光澤及變化。 取 吸 切 ( 看) 放液體實驗探究1 用鑷子取一小塊鈉置于濾紙上,吸干表面的液體,用小刀切綠實驗可能現(xiàn)象切割切面放置一會兒金屬鈉銀白色金屬鈉在空氣中表面變暗,生成氧化膜實驗可能現(xiàn)象切割切面放置一會兒金屬鈉銀白色金屬鈉在空氣中表面實驗探究2 將一小塊金屬鈉放在石棉網(wǎng)上,用酒精燈對其加熱,觀察現(xiàn)象現(xiàn)象:鈉在空氣中受熱后,先熔化成閃亮的小球后劇烈燃燒產(chǎn)生黃色火焰,生成

3、淡黃色固體現(xiàn)象:鈉在空氣中受熱后,先熔化成閃亮的小球后劇烈燃燒產(chǎn)生黃色火焰,生成淡黃色固體。實驗探究2 將一小塊金屬鈉放在石棉網(wǎng)上,用酒精燈對其加1、鈉與氧氣反應(yīng):4Na + O2 2Na2O (白色) 2Na + O2 Na2O2(淡黃色) 點燃(2)點燃:鈉在空氣中燃燒 注意:反應(yīng)物相同,反應(yīng)條件不同,產(chǎn)物不同!二、鈉的化學(xué)性質(zhì)(1)常溫:空氣中緩慢氧化-2-11、鈉與氧氣反應(yīng):4Na + O2 鈉除了能與氧氣直接化合外,還能與氯氣、硫等很多非金屬直接化合。在氯氣中燃燒: (劇烈、產(chǎn)生白色的煙) 2Na + Cl2 2NaCl 點燃 與硫粉混合研磨:(火星四射、發(fā)生爆炸) 2Na + S

4、Na2S 研磨知識擴展鈉與其他非金屬的反應(yīng) 鈉除了能與氧氣直接化合外,還能與氯氣、硫等很多實驗探究3 向一只盛有水的大燒杯中滴加幾滴酚酞試液,然后將一小塊金屬鈉(約綠豆般大小)投入燒杯中,觀察實驗現(xiàn)象。提示: 1、注意鈉塊位置與形狀的變化2、反應(yīng)是否放出熱量3、有無氣體產(chǎn)生4、溶液顏色變化5、有沒聽到聲音你來說浮熔游響紅實驗探究3 向一只盛有水的大燒杯中滴加幾滴酚酞試液,然后現(xiàn)象解釋浮熔游紅你來說你看到了什么?你聽到了什么?響密度(鈉) 密度(水)反應(yīng)放熱、鈉的熔點低氣體推動小球迅速移動產(chǎn)物呈堿性反應(yīng)劇烈現(xiàn)象解釋浮熔游紅你來說你看到了什么?你聽到了什么?響密度(鈉Na與酸的反應(yīng)2Na + 2H

5、2O = 2NaOH + H2這就是“滴水點燈”的原理!2、Na與H2O的反應(yīng)(比水更劇烈)2Na + 2HCl = 2NaCl + H2知識擴展Na與酸的反應(yīng)2Na + 2H2O = 2NaOH + H1.鈉為什么要保存在煤油中?2.若金屬鈉著火能不能用水?如何滅火?【問題探究】 為了隔絕空氣和水 金屬鈉著火不能用水滅,因為水與鈉反應(yīng)放熱且生成易燃物H2火燒得更旺。金屬鈉著火一般用砂土蓋滅。1.鈉為什么要保存在煤油中?2.若金屬鈉著火能不能用水?如何3、活潑金屬能夠把不活潑金屬從它們的鹽溶液中置換出來,如:【問題探究】Fe+CuSO4=FeSO4+Cu思考: 金屬鈉與CuSO4溶液結(jié)果會如何

6、呢? 請你預(yù)測,并簡要說明理由。3、活潑金屬能夠把不活潑金屬從它們的鹽溶液中置換出來,如:【 (1) 2Na + 2H2O = 2NaOH + H2 (2)2NaOH + CuSO4 = Cu(OH)2 + Na2SO4 化學(xué)方程式: 總式: 2Na + 2H2O + CuSO4= Cu(OH)2 + Na2SO4 + H2 現(xiàn)象:浮、熔、游、響、沉思考:金屬鈉與FeCl3溶液結(jié)果會如何呢?結(jié)論:鈉與鹽溶液不會置換出金屬單質(zhì),而是鈉先與水發(fā)生反應(yīng) (1) 2Na + 2H2O = 2NaOH + H2銀白色有金屬光澤質(zhì)軟顏色: 硬度: 密度: 熔沸點:導(dǎo)電、傳熱性:小低良好三、鈉的物理性質(zhì)銀白

7、色有金屬光澤質(zhì)軟顏色: 鈉的性質(zhì)非常活潑,所以鈉在自然界中只能以_存在,在海水中儲藏極為豐富。主要以氯化鈉、碳酸鈉和硫酸鈉形式存在。碳酸鈉硫酸鈉氯化鈉四、鈉在自然界的存在化合態(tài) 鈉的性質(zhì)非?;顫?,所以鈉在自然界中只能以_五、鈉的用途 1、制Na2O22、制Na-K合金,做原子反應(yīng)堆導(dǎo)熱劑3、高壓鈉燈4、還原貴重金屬(和氧氣反應(yīng))(鈉的導(dǎo)熱性)(黃光射程遠,透霧力強)(鈉具有還原性)。五、鈉的用途 1、制Na2O2(和氧氣反應(yīng))(鈉的導(dǎo)熱性)(高 壓 鈉 燈高 壓 鈉 燈1、金屬鈉應(yīng)保存在( ) A.空氣中 B.水中 C.煤油中 D.密閉容器中 課堂反饋C?1、金屬鈉應(yīng)保存在( ) 課堂反饋C?

8、2、取一小塊鈉放在玻璃燃燒匙里加熱, 下列實驗現(xiàn)象正確的是 ( )金屬先熔化在空氣中燃燒火焰呈黃色燃燒時火星四射 燃燒后生成淡黃色固體燃燒后生成白色固體 A B C D 課堂反饋B?2、取一小塊鈉放在玻璃燃燒匙里加熱, 課堂反饋B?3、鈉與水反應(yīng)時產(chǎn)生的現(xiàn)象是( )鈉浮在水面上; 鈉沉在水底; 鈉熔化成小球; 鈉迅速游動逐漸減小,最后消失; 發(fā)出嘶嘶的聲音; 滴入酚酞后溶液顯紅色。 B. C. D. 課堂反饋D3、鈉與水反應(yīng)時產(chǎn)生的現(xiàn)象是( ) 課堂反饋D4、將一小塊新切的不規(guī)則形狀的金屬鈉投入到滴有酚酞溶液的水中,觀察到下列現(xiàn)象,其中可說明鈉與水反應(yīng)放出氣體的現(xiàn)象是( ) A、金屬鈉浮在水面

9、上 B、金屬鈉形成小球狀 C、金屬鈉在水面上迅速游動 D、反應(yīng)后的溶液呈現(xiàn)紅色C 課堂反饋?4、將一小塊新切的不規(guī)則形狀的金屬鈉投入到滴有酚酞溶液的水中5、下列敘述中,錯誤的是( )A鈉燃燒時發(fā)出黃色的火焰B鈉在空氣中燃燒生成過氧化鈉C鈉與硫化合時可以發(fā)生爆炸D可以直接用手拿鈉D點評:人的皮膚上有水分,易與Na反應(yīng)生成具有強烈腐蝕性的強堿NaOH 課堂反饋5、下列敘述中,錯誤的是( )A鈉燃燒時發(fā)出黃色6、將一小塊鈉投入到盛有煤油和水的試管中(煤油和水均足夠多),可以觀察到的現(xiàn)象是 ( ) A鈉浮在煤油層上,不反應(yīng)B鈉沉在煤油層下,不反應(yīng)C鈉沉在煤油層下,浮在水層上,在交界處劇烈反應(yīng)D鈉沉在水

10、層下劇烈反應(yīng)C 課堂反饋6、將一小塊鈉投入到盛有煤油和水的試管中(煤油和水均足夠多)7、下列有關(guān)金屬鈉的說法中,錯誤的是( )A鈉只有在加熱的條件下才能與氧氣反應(yīng)B鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物與反應(yīng)條件有關(guān)C鈉在反應(yīng)中易失電子,表現(xiàn)出還原性D鈉應(yīng)保存在煤油中A? 課堂反饋7、下列有關(guān)金屬鈉的說法中,錯誤的是( )A8、鈉可以制成高壓鈉燈,是由于( )A鈉是活潑金屬B鈉是電的良導(dǎo)體C焰色反應(yīng)呈黃色D鈉光射程遠且透射能力強D 課堂反饋8、鈉可以制成高壓鈉燈,是由于( )D 課堂反饋鈉的化學(xué)性質(zhì)1、與O2反應(yīng)2、與水反應(yīng)4Na + O2 2Na2O (白色) 2Na + O2 Na2O2(淡黃色) 點燃2Na

11、 + 2H2O = 2NaOH + H2重點把握反應(yīng)的現(xiàn)象及原理! 課堂小結(jié):鈉的化學(xué)性質(zhì)1、與O2反應(yīng)4Na + O2 謝謝指導(dǎo)!謝謝指導(dǎo)!四、鈉的制備: 2NaCl 2Na + Cl2電解電解熔融NaCl四、鈉的制備: 2NaCl 2Na 金屬鈦廣泛地應(yīng)用于外科醫(yī)學(xué)、軍事、及其它工業(yè),它的氧化物被稱為是“世界上最白的物質(zhì)”,它的鍍層號稱“永不磨損”因此科學(xué)家預(yù)言:21世紀將是金屬鈦的世紀金屬鈦 金屬鈦廣泛地應(yīng)用于外科醫(yī)學(xué)、軍事、及其它工業(yè),鈉與水的反應(yīng)1243浮熔游響失紅鈉與水的反應(yīng)1243浮熔游響失紅實驗探究4:用廢棄礦泉水瓶代替燒杯進行實驗實驗改良與創(chuàng)新!如何證明生產(chǎn)的氣體成分?實驗探

12、究4:用廢棄礦泉水瓶代替燒杯進行實驗實驗改良與創(chuàng)新!如 上述反應(yīng)中鈉元素化合價如何變化?鈉在反應(yīng)中體現(xiàn)什么性質(zhì)?【問題探究1】例:2Na + 2H2O = 2NaOH + H2失2e-得2e-0+10+1還原劑 氧化劑 上述反應(yīng)中鈉元素化合價如何變化?鈉在反應(yīng)中體現(xiàn)什高壓鈉燈(充有鈉蒸氣)鈉 的 用 途高壓鈉燈(充有鈉蒸氣)鈉 的 用 五、鈉 的 用 途制Na2O2核反應(yīng)堆導(dǎo)熱劑高壓鈉燈冶煉某些貴金屬Na、K合金為液體且導(dǎo)熱性能好黃光射程遠,透霧力強鈉有強還原性和氧氣反應(yīng)五、鈉 的 用 途制Na2O2核反(三)提出問題,引導(dǎo)探究金屬活動性順序K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 猜想:金屬鈉的化學(xué)性質(zhì)1.與非金屬單質(zhì)反應(yīng)(例如:氧氣)2.與鹽酸、稀硫酸反應(yīng),生成鹽和氫氣3.與鹽溶液反應(yīng) ,置換出鹽中金屬(三)提出問題,引導(dǎo)探究金屬活動性順序K Ca Na Mg 2Na + 2H2O + Cu2+ = Cu(OH)2 + 2Na+ + H2離子方程式:2Na + 2H2O + Cu2+ = Cu(OH)2 + 2、在燒杯中加一些水

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