嬰幼兒早期教育-課件

1、 嬰幼兒早期教育1兩歲男娃能辨40多國國旗如何教育家長發(fā)愁2008年08月19日 1歲11個月的李梓純就能說出這個國家的名字 22013年3月21日智障指揮家的風采指揮臺上旋律之中他立刻神采飛揚,指揮棒舞動如醉如癡. 32013年3月21日42013年3月21日早期教育：是指0-6歲的教育。 早期教育是對0-6歲嬰幼兒及其父母開展的有助于身體、情感、智力、人格、精神待方面的協(xié)調(diào)發(fā)展與健康成長的互動性活動。一、嬰幼兒早期教育的概念52013年3月21日（一）從生理上看 03歲是腦細胞發(fā)育和大腦網(wǎng)絡(luò)形成的快速時期。二、嬰幼兒早期教育的重要意義出生6個月相當于成人腦體積的50%3歲時相當于成人腦體積

2、的80%62013年3月21日（二）從心理上看 嬰幼兒早期有很多的關(guān)鍵期和敏感期，稱之為“機會之窗”。（1）每個孩子的發(fā)展都存在敏感期，在敏感期中孩子就在無意識當中悠然自在的掌握某種能力。（2）敏感期有暫時性，同一定年齡相適應(yīng)，如果不充分利用敏感期，那他就會悄然消失。（3）敏感期存在個體差異。二、嬰幼兒早期教育的重要意義72013年3月21日聽覺和視覺-04個月觸覺-610個月 感官經(jīng)驗-03歲秩序和專注力-14歲細微事物-1歲半4歲動作-06歲大肌肉-03歲小肌肉-36歲敏感期的時間182013年3月21日敏感期的時間2語言-06歲書寫-46歲行走-12歲閱讀-4歲半6歲圖形-4歲左右人際交

3、往-4歲數(shù)學（數(shù)量經(jīng)驗-03歲，數(shù)學概念-2歲半6歲）92013年3月21日敏感期的時間3敲打手眼協(xié)調(diào)動作-1歲半2歲拉和拖-1歲半搬運-3歲半使用筷子-2歲半3歲拇食指捏-89個月三指捏-1歲插、串的動作-1歲2個月擰、穿的動作-1歲半102013年3月21日從嬰兒降生的第三天開始教育,就遲了兩天。 -著名教育專家巴甫洛夫孩子最終成 為天才還是庸才，不取決于天賦的大小，關(guān)鍵決定于他或她從生下來 到五六歲時的教育。 -卡爾.威特 人的頭三年勝過以后各發(fā)展階段的總和。 -蒙臺梭利112013年3月21日三、嬰幼兒早期教育的基本原則1、0歲起步原則 2、玩學統(tǒng)一原則3、生活課堂原則 4、積極暗示原

4、則5、興趣第一原則 6、化難為一原則122013年3月21日四、嬰幼兒早期教育的六大形式1、良好的環(huán)境濡染 2、豐富的生活游戲3、親情的榜樣影響 4、有趣的學習活動5、伙伴的自由交往 6、積極的心理暗示13五、嬰幼兒早期教育的五大要項大運動精細動作認知語言交流社會行為早期教育要涉及嬰兒發(fā)展的各個領(lǐng)域 142013年3月21日六、嬰幼兒早期教育的重要內(nèi)容1、視覺訓練追視訓練 2、聽覺訓練尋找聲源 3、觸覺訓練撫觸皮膚、游泳4、動作訓練大動作、精細動作、手眼協(xié)調(diào)能力 5、語言訓練說話、逗笑、兒歌等6、社交訓練戶外、活動、集體游戲152013年3月21日六、嬰幼兒早期教育的重要內(nèi)容豐富的感官刺激16

5、2013年3月21日六、嬰幼兒早期教育的重要內(nèi)容在玩中的創(chuàng)造力不應(yīng)過早地告訴孩子某一種既定的標準，否則會使孩子的思維缺乏彈性而定型化。172013年3月21日七、嬰幼兒早期教育的注意問題1、早期教育不等同于教育訓練 2、早期教育應(yīng)順應(yīng)孩子的發(fā)展規(guī)律 3、早期教育應(yīng)以安全第一182013年3月21日十種有助于開啟智力的玩具1、響環(huán)： 3個月大的嬰兒就能一手握著“響環(huán)”玩，他們開始嘗試觸覺、感覺、視覺或味覺的作用。用手摸摸，體會手上感覺如何，用眼睛看看玩具的各種色彩，用口嘗嘗玩具的味道。2、球： 6個月大的嬰兒對能動的一切都感興趣，能滾的彩色球?qū)λ麄冏钣形?，用手一推球就會向前滾，嬰兒還會爬著追

6、逐小球，如果媽媽能陪著他們一起玩那就更妙了。 192013年3月21日十種有助于開啟智力的玩具3、積木： 8個月大的嬰兒已有了不少的發(fā)現(xiàn)，他們已認識玩具、家具等多種用具，他們了解到有些物件是軟綿綿的，有些是硬邦邦的，有些有棱有角，有些是圓滾滾的。面對積木，嬰兒會開始運用兩只手，他們知道兩塊積木相碰會發(fā)出響聲，一個疊在另一個上面就會比單獨一塊積木高，而且還可以用積木疊成多種不同的形狀。202013年3月21日十種有助于開啟智力的玩具4、復臺形狀盒： 這是用來訓練小孩觀察物品形狀的玩具，通過這種玩具，孩子可以認識一種形狀的開口只容許同一形狀的物品通過。通過玩具讓孩子了解生活用品各種不同的形狀，而這

7、類玩具對18個月大小的嬰幼兒較合適。5、玩沙： 所有的幼兒都愛玩沙、玩水，而18個月以后的幼兒已經(jīng)懂得不能隨便把什么東西都往嘴里塞，這時就可以讓他們玩沙了。提供各種小工具，如小鏟、小耙、小桶等，讓孩子發(fā)揮創(chuàng)造能力，把沙堆砌成各種形狀。212013年3月21日十種有助于開啟智力的玩具6、娃娃： 兩歲大的幼兒已經(jīng)開始有個性表現(xiàn)了，這時他們已能表達自己的喜愛和厭惡。到了此時，他們就需要一個娃娃玩具。如果有了娃娃玩具，特別是女孩子她們就可以像媽媽對待自己那樣對待娃娃了，為娃娃洗臉、穿衣、喂食，贊揚或責備娃娃了。222013年3月21日十種有助于開啟智力的玩具7、疊杯： 對一個兩歲大的幼兒來說，疊杯玩具

8、是最變幻無窮的游戲，既可疊成高塔，又可縮成一只單杯，還可把小積木或其他小東西藏在疊杯內(nèi)再尋找一番。通過這類游戲，孩子們能夠知道有些東西雖然眼睛看不見，但卻是實際存在的。8、圖畫書： 兩歲大的幼兒已經(jīng)通過眼、口、手認識了不少物品，如果能在圖畫書中找到自己認識的物品，那該是多大的樂趣呵！當然，父母還可以通過圖畫書教導孩子認識更多的事物。這類畫當然是線條簡單，色彩鮮明，一眼就能認出是什么來。232013年3月21日十種有助于開啟智力的玩具9、玩具車： 到了兩歲末，幼兒已能基本控制自己身體的各部位，可以駕駛“小車”了，可以開快，開慢，也可以騎“大馬”了。如果“小車”還能載上他們自己的一些小玩具，而自己

9、又能充當運輸司機，那可真是其樂無窮了。10、拉著走的動物玩具： 幼兒拉著會走動的“動物”會讓他們著迷，他們慢慢會理解這一根繩子原來還有這樣的牽動力量，這比那些用干電池的電動玩具車還更有啟智作用。242013年3月21日10項有益寶寶智力發(fā)育措施1、吃母乳 吃母乳長大的寶寶智商比吃代乳品長大的寶寶高10分。奧秘在于母乳中含有多種營養(yǎng)物質(zhì)，特別是一種益于寶寶智力發(fā)育的名叫?；撬岬奶厥獍被?，母乳比牛乳含量高出10倍多。2、保證大腦發(fā)育 一要保證大腦生長發(fā)育所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)的供應(yīng);二要讓寶寶多接觸外部事物，多些感官方面的刺激;三要讓寶寶多聽音樂，因為音樂可提高大腦的推理能力和空間想象力。25201

10、3年3月21日10項有益寶寶智力發(fā)育措施3、“吃出”高智商 有許多食物與營養(yǎng)素在適量攝取之后，能使寶寶變得聰明。 例如：深海魚類、貝類、海帶、亞麻子油、特級橄欖油、洋蔥、姜等食物，都對寶寶大腦有好處。 4、保證睡眠 所謂睡眠適度，一般地說，新生寶寶每天應(yīng)睡1822小時;1歲以下的寶寶每天應(yīng)睡1418小時;12歲的寶寶每天應(yīng)睡1314小時;24歲每天應(yīng)睡12小時，47歲每天應(yīng)睡11小時。 262013年3月21日10項有益寶寶智力發(fā)育措施5、創(chuàng)造良好環(huán)境環(huán)境良好，主要指環(huán)境安靜。安謐寧靜的環(huán)境，可使大腦皮層及中樞神經(jīng)處于最佳“受激”狀態(tài)。相反，高強度的噪音環(huán)境，則使寶寶產(chǎn)生畏懼、急躁、恐慌的心理

11、。 良好環(huán)境，還指家庭和睦、夫妻融洽，有益增強寶寶的智力發(fā)育。同時，爸媽和寶寶交流得越多，則寶寶越聰明 6、讓寶寶雙手并用 每天使用筷子，就好比在做“頭腦體操”，有益寶寶大腦發(fā)育。但應(yīng)同時注意刺激左右兩個大腦半球。方法是采用多種方式讓寶寶多動雙手。272013年3月21日10項有益寶寶智力發(fā)育措施7、多運動 適度的體育鍛煉，能促進大腦的血液循環(huán)和腦組織的新陳代謝。而且，體育活動還能開發(fā)右腦的潛在功能。因此，應(yīng)多讓寶寶運動運動，鍛煉鉆、爬、滾、跳及雙手的動作。8、鼓勵探索 好奇心、求知欲和探索精神，是寶寶智力開發(fā)的內(nèi)在動力，應(yīng)注意保護、引導和鼓勵。282013年3月21日10項有益寶寶智力發(fā)育措施9、培養(yǎng)觀察力 爸媽帶寶寶到大千世界中看山水、識飛禽、認走獸，到博物館、畫展廳、名勝建筑、科技展覽等處去見識，引導他透過事物的表面現(xiàn)象抓住事物的主要特征，使他在觀察中學會思考 10、培養(yǎng)多種興趣