【精選課件】高教版中職語文職業(yè)模塊-工科類第11課睡美人課件1

1、 睡美人的故事 睡美人的故事睡美人芭蕾舞劇取材于法國作家沙爾貝格的童話，是柴科夫斯基繼天鵝湖之后創(chuàng)作的第二部經(jīng)典作品。故事梗概：美麗的奧羅拉公主受到邪惡的巫婆卡拉沃斯的詛咒，在十六歲時(shí)被紡錠刺傷手指而死，代表智慧和善良的仙女里拉用魔杖趕走了妖婆，并救活了奧羅拉公主，但必須以公主和她的王國沉睡一百年為代價(jià)。一百年以后英俊的王子菲利普打獵經(jīng)過城堡，受到里拉的指引，來到了安睡在臥榻上的公主前面，又受到里拉的指示，輕輕一吻，喚醒了沉睡一百年的奧羅拉公主。作品歌頌了善良和忠誠。睡美人芭蕾舞劇取材于法國作家沙爾貝格的童話，是柴科夫斯【精選課件】高教版中職語文職業(yè)模塊-工科類第11課睡美人課件1【精選課件】

2、高教版中職語文職業(yè)模塊-工科類第11課睡美人課件1【精選課件】高教版中職語文職業(yè)模塊-工科類第11課睡美人課件1睡美人戴長征睡美人戴長征讀小說一般從兩個(gè)方面入手一、理清故事情節(jié)二、感知人物形象讀小說一般從兩個(gè)方面入手一、理清故事情節(jié)整體感知 把握情節(jié) 開端 (1-2) B角獲得與男A角同臺(tái)演出的機(jī)會(huì)發(fā)展 (3-9) B角盡全力演出并獲得成功高潮 (10) B角演出獲得巨大成功，睡美人被喚醒 結(jié)局 (11-12) A角在觀眾席上微笑著為她的演出鼓掌整體感知 把握情節(jié) 開端 (1-2) 研讀課文，分析人物在完整的故事情節(jié)中小說一共刻畫了幾個(gè)人物，小說的主人公是誰，說明理由。人物A角、B角、男A角、

3、導(dǎo)演主人公B角研讀課文，分析人物在完整的故事情節(jié)中小說一共刻畫了幾個(gè)人物，把文中描寫B(tài)角的句子劃下來。然后歸納一下B角是一個(gè)什么樣的演員？B角的形象特點(diǎn)敬業(yè)自信倔強(qiáng)、執(zhí)著把文中描寫B(tài)角的句子劃下來。然后歸納一下B角是一個(gè)什么樣的演B角的成功源于哪些因素？ 對(duì)職業(yè)的熱愛和執(zhí)著追求A 角為她創(chuàng)造的機(jī)會(huì)-關(guān)鍵因素B角的成功源于哪些因素？ 對(duì)職業(yè)的熱愛和執(zhí)著追求A角在文中出現(xiàn)兩次，前有“失蹤”，后有A角在觀眾席上鼓掌，前后照應(yīng)。從A角的“失蹤”到“鼓掌”，這里面包含著很多的故事。她為什么要“失蹤”？回憶一下，當(dāng)你們讀到最后一句話，看到 A角在那里鼓掌的時(shí)候，你們有什么感覺？你覺得A角是一個(gè)什么樣的演員

4、？A角在文中出現(xiàn)兩次，前有“失蹤”，后有A角在觀眾席上鼓掌，前A角的形象特點(diǎn) 甘為人梯 善良 敬業(yè)A角的形象特點(diǎn) 甘為人梯 善良 敬業(yè)從全文看，B角的成功是因?yàn)锳角給了B角展示自己才能的機(jī)會(huì)，那在此之前B角一直得不到上臺(tái)機(jī)會(huì)的原因又是什么？在文本中找出依據(jù)。導(dǎo)演對(duì)女A角的偏愛所形成的偏見和對(duì)B角的不信任。另一方面是由于B角的倔強(qiáng)和頂撞以及她給人造成的執(zhí)著、自信大于技巧的印象。從全文看，B角的成功是因?yàn)锳角給了B角展示自己才能的機(jī)會(huì)，那思考討論 拓展延伸人們常說：“千里馬常有，而伯樂不常有”，文中第9自然段中也說導(dǎo)演后悔自己“導(dǎo)演了一出悲劇”，而這樣的悲劇卻在生活中時(shí)時(shí)上演。在今后的工作實(shí)踐中，

5、也許你會(huì)像文中的B角一樣在一段時(shí)間內(nèi)被忽略被埋沒，你是調(diào)頭離開現(xiàn)在的工作崗位，還是像B角一樣苦練基本功，等待機(jī)會(huì)的到來？ 思考討論 拓展延伸現(xiàn)實(shí)生活中的例子一個(gè)完美、成功的時(shí)代女性楊瀾 楊瀾上學(xué)時(shí)能夠刻苦努力的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的要求自己，憑借著持之以恒的毅力和決心，很好的抓住了三次影響她一生的機(jī)遇并能很好的把握，為自己今后的家庭、事業(yè)架起了穩(wěn)固的橋梁：從最初的主持到兩次申奧；從經(jīng)商到慈善；從感情到家庭 “機(jī)遇只偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”不是楊瀾天生命好，不是她超凡脫俗，而是她善于抓住身邊的機(jī)遇，敢于迎接挑戰(zhàn)。先天聰慧不能決定一個(gè)人的命運(yùn)，后天的拼搏與努力加上先天的資質(zhì)，再加上外界環(huán)境的塑造和機(jī)遇的把握結(jié)合

6、在一起，才能拼湊出精美絕倫的圖畫。國內(nèi)著名資深電視節(jié)目主持人，曾被評(píng)選為“亞洲二十位社會(huì)與文化領(lǐng)袖”、“能推動(dòng)中國前進(jìn)、重塑中國形象的十二位代表人物”、“中國婦女時(shí)代人物”。 現(xiàn)實(shí)生活中的例子一個(gè)完美、成功的時(shí)代女性楊瀾國內(nèi)著名資深電機(jī)會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人。 笛卡爾 美到處都有，對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。 羅丹 名人名言 名人名言學(xué)習(xí)了這篇文章你有什么收獲？學(xué)習(xí)了這篇文章你有什么收獲？課后練習(xí) 鞏固提高請(qǐng)以“美就在我身邊”為題寫一篇文章，文體不限。課后練習(xí) 鞏固提高謝謝敬請(qǐng)指導(dǎo)謝謝敬請(qǐng)指導(dǎo)【精選課件】高教版中職語文職業(yè)模塊-工科類第11課睡美人課件1【精選課件】高教版中職語文職業(yè)模塊-工科類第11課睡美人課件1優(yōu)秀的微型小說都能以精巧的構(gòu)思、出人意料的結(jié)局給讀者留下想象的空間和回味的余地，從而產(chǎn)生以少勝多的藝術(shù)效果。美國著名評(píng)論家羅伯特奧法斯認(rèn)為，微型小說應(yīng)當(dāng)具備這三個(gè)要素：1、新穎奇特的構(gòu)思；2、相對(duì)完整的情節(jié)；3、出人意料的結(jié)尾。優(yōu)秀的微型小說都能以精巧的構(gòu)思、出人意料的結(jié)局給讀者留下想象千里馬與伯樂的故事千里馬與伯樂的故事作業(yè)仿照課文