小說(shuō)環(huán)境描寫(xiě)作用修改稿

1、關(guān)于小說(shuō)環(huán)境描寫(xiě)作用修改稿第1頁(yè)，共25頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)22分，星期三中考閱讀復(fù)習(xí)小說(shuō)中的環(huán)境描寫(xiě)第2頁(yè)，共25頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)22分，星期三考試要求能識(shí)別人物描寫(xiě)（肖像、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理）和環(huán)境描寫(xiě)（自然、社會(huì)）的方法，并分析其作用。（2015年語(yǔ)文中考上海卷考試手冊(cè)）第3頁(yè)，共25頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)22分，星期三小說(shuō)中的環(huán)境描寫(xiě)：社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)自然環(huán)境描寫(xiě) 第4頁(yè)，共25頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)22分，星期三社會(huì)環(huán)境： 狹義社會(huì)環(huán)境是指能反映社會(huì)、時(shí)代特征的建筑、場(chǎng)所、陳設(shè)等景物以及民俗民風(fēng)等；廣義社會(huì)環(huán)境是指一定的歷史時(shí)期的社會(huì)

2、生活、人際關(guān)系的總和。第5頁(yè)，共25頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)22分，星期三自然環(huán)境： 自然界的景物，如季節(jié)變化、風(fēng)霜雨雪、山川湖海、森林原野等，自然環(huán)境描寫(xiě)又稱(chēng)為景物描寫(xiě)。第6頁(yè)，共25頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)22分，星期三環(huán)境描寫(xiě)作用的答題指導(dǎo) 答此類(lèi)題我們要從環(huán)境本身的特點(diǎn)、環(huán)境描寫(xiě)與人物的關(guān)系、環(huán)境描寫(xiě)對(duì)情節(jié)的作用三個(gè)方面進(jìn)行分析，綜合考慮。第7頁(yè)，共25頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)22分，星期三第一步：分析環(huán)境本身的特點(diǎn) 自然環(huán)境描寫(xiě)答題時(shí)，要緊扣其表現(xiàn)了怎樣的地域風(fēng)格，提示了什么時(shí)間、季節(jié)，渲染營(yíng)造了怎樣的氛圍等第8頁(yè)，共25頁(yè)，2022年，5月20日，23

3、點(diǎn)22分，星期三故鄉(xiāng)開(kāi)頭景物描寫(xiě)： “時(shí)候既然是深秋；漸近故鄉(xiāng)時(shí)，天氣又陰晦了，冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中，嗚嗚的響，從篷隙向外一望，蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村，沒(méi)有一些活氣?！边@段景物描寫(xiě)是漸近故鄉(xiāng)時(shí)“我”在船上所見(jiàn)，刻畫(huà)的是一幅死寂的故鄉(xiāng)冬景圖。作者用這些語(yǔ)句極力渲染了農(nóng)村蕭條、荒涼、沉寂的氣氛。第9頁(yè)，共25頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)22分，星期三 社會(huì)環(huán)境答題時(shí)必須結(jié)合時(shí)代背景，指出相關(guān)語(yǔ)句揭示了什么樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。第一步：分析環(huán)境本身的特點(diǎn)第10頁(yè)，共25頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)22分，星期三 魯鎮(zhèn)的酒店的格局，是和別處不同的：都是當(dāng)街一個(gè)曲尺形的大柜臺(tái)，柜里面預(yù)備著熱

4、水，可以隨時(shí)溫酒。做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文銅錢(qián)，買(mǎi)一碗酒，-這是二十多年前的事，現(xiàn)在每碗要漲到十文，-靠柜外站著，熱熱的喝了休息；倘肯多花一文，便可以買(mǎi)一碟鹽煮筍，或者茴香豆，做下酒物了，如果出到十幾文，那就能買(mǎi)一樣葷菜，但這些顧客，多是短衣幫，大抵沒(méi)有這樣闊綽。只有穿長(zhǎng)衫的，才踱進(jìn)店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。 第11頁(yè)，共25頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)22分，星期三 孔乙己開(kāi)頭用了一段文字描寫(xiě)魯鎮(zhèn)酒店的格局，特別是兩類(lèi)顧客的衣著和喝酒方式的差異揭示了清末社會(huì)階級(jí)對(duì)立、貧富懸殊等情況，交代了故事發(fā)生的社會(huì)背景。第12頁(yè)，共25頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)2

5、2分，星期三第二步：分析環(huán)境描寫(xiě)與人物的關(guān)系分析環(huán)境描寫(xiě)要看它對(duì)刻畫(huà)人物起到什么作用，具體如下：襯托人物心理交代人物身份表現(xiàn)人物性格第13頁(yè)，共25頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)22分，星期三故鄉(xiāng)的開(kāi)頭“故鄉(xiāng)冬景圖”，作者極力渲染農(nóng)村蕭條、荒涼、沉寂的氣氛，正烘托出“我”當(dāng)時(shí)的悲涼的心境，荒涼的景象與主人公悲涼的心境融為一體。第14頁(yè)，共25頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)22分，星期三 孔乙己的社會(huì)背景為孔乙己這個(gè)人物大搭就了合適的社會(huì)舞臺(tái)，寫(xiě)出了孔乙己的特殊身份穿長(zhǎng)衫而站著喝酒的唯一人。第15頁(yè)，共25頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)22分，星期三第三步：分析環(huán)境描寫(xiě)對(duì)情節(jié)的作用

6、環(huán)境描寫(xiě)推動(dòng)著故事情節(jié)的發(fā)展，為下文埋伏筆，作鋪墊。第16頁(yè)，共25頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)22分，星期三 孔乙己社會(huì)背景的描寫(xiě)為我們展現(xiàn)了孔乙己活動(dòng)的舞臺(tái)，注定下文中他不被人同情，而被冷漠社會(huì)吞噬的悲劇命運(yùn)。第17頁(yè)，共25頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)22分，星期三第四步：深化文章中心（主題） 敘事類(lèi)文章中的景物描寫(xiě)最終都是為了深化文章的主題，答題時(shí)必須要結(jié)合文章中心（主題）來(lái)答。第18頁(yè)，共25頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)22分，星期三故鄉(xiāng)開(kāi)頭“沒(méi)有一些活氣”的蕭索荒村的描寫(xiě)，與“我”悲涼的心境相融合，一開(kāi)始就為全篇定下了抑郁深沉的抒情基調(diào)。這“眼前的故鄉(xiāng)”和“回憶中

7、的故鄉(xiāng)”形成對(duì)比，從而充分表現(xiàn)了小說(shuō)主題。第19頁(yè)，共25頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)22分，星期三第一步：分析環(huán)境本身的特點(diǎn)自然環(huán)境描寫(xiě)：表現(xiàn)了地域風(fēng)格提示了時(shí)間、季節(jié)渲染營(yíng)造了氛圍社會(huì)環(huán)境:指出相關(guān)語(yǔ)句揭示了社會(huì)現(xiàn)實(shí)答題指導(dǎo)第20頁(yè)，共25頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)22分，星期三第二步：分析環(huán)境描寫(xiě)與人物的關(guān)系襯托人物心理交代人物身份表現(xiàn)人物性格第21頁(yè)，共25頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)22分，星期三第三步：分析環(huán)境描寫(xiě)對(duì)情節(jié)的作用 推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，為下文內(nèi)容埋伏筆，作鋪墊。第四步：結(jié)合文章中心作答深化了文章主題（中心）答題時(shí)要結(jié)合具體內(nèi)容作答結(jié)合文章中心作答第22頁(yè)，共25頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)22分，星期三列車(chē)上(2014上海中考)兩天我坐火車(chē)出差，一路看著窗外荒涼的冬日 風(fēng)景，聽(tīng)著咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)能?chē)輪聲，實(shí)在是無(wú)聊透頂。我想找個(gè)同行的旅客，聊聊天，打發(fā)時(shí)間。19.第段畫(huà)線部分的作用是。（3分） 。渲染列車(chē)上所見(jiàn)所聞的單調(diào)乏味，表現(xiàn)“我”無(wú)聊的心境，引出下文“我”找同行者聊天的情節(jié)。實(shí)戰(zhàn)練習(xí)第23頁(yè)，共25頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)22分，星期三那個(gè)凌晨的