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文檔簡介
1、Word - 7 -有關(guān)感恩教師的演講稿大全(演講稿)是一種有用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講預(yù)備的書面材料。在平時(shí)生活和工作中,演講稿在我們的視野里浮現(xiàn)的頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是為大家整理的感恩(老師演講稿),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所協(xié)助。1有關(guān)感恩老師的(演講稿大全)敬愛的教師、友愛的學(xué)生們:恭敬的教師們、學(xué)生們,今日我(國旗下講話)的題目是感恩老師學(xué)生們,站在我們身邊的每一位教師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。假如你是一位認(rèn)真觀看的同學(xué),你就會(huì)發(fā)覺,小學(xué)的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場上有陪伴你熬煉的教師身影;課堂上給你鼓舞的是教
2、師那雙彌漫期盼和濃濃愛意的眼神;放學(xué)路上,囑咐你注重平安的總是教師那一句句親切的話語;在小學(xué)里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是教師那雙彌漫母愛的手;華燈初上,最后離開小學(xué)的總是教師那疲乏的身影。學(xué)生們,面向我們的教師,要懷有一顆感恩的心,那么,在(老師節(jié))即未來臨之際,你怎樣做才干讓教師因你的存在而感到幸福呢?你能夠給教師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己()里誠摯地表述你對(duì)教師的愛;能夠新手制作一個(gè)(賀卡)送給教師或是靜靜地放在教師的辦公桌上,還能夠給教師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)教師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上對(duì)教師的祝愿,給教師一個(gè)驚喜等等,不管你用哪種
3、方式,我想我們的教師絕對(duì)由于你的存在而感到幸福!我們敬重老師不只是在老師節(jié)這個(gè)特別的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們學(xué)生的心里,學(xué)生們的意識(shí)之中,把這種意識(shí)培于自己的每一言每一行之中。感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事,而是表現(xiàn)在平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證實(shí)了你在全身心投入,你在用心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。下課了,在走廊里碰到了教師,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“教師好”這也是感恩。固然,仔細(xì)完成每次作業(yè),樂觀舉手發(fā)言靠自己的努力換來抱負(fù)的學(xué)習(xí)成果,考取到抱負(fù)的高中和高校,這更是對(duì)教師辛勤工作最好的回報(bào)。今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設(shè)
4、事業(yè)之中,常常給教師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時(shí)光回來看看教師,那將是對(duì)教師最大的欣慰、最歡樂的滿足。學(xué)生們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,由于這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對(duì)教師的敬重和絕對(duì)。包含著你對(duì)教師的感恩和回報(bào)!學(xué)生們,讓我們一起祝愿:教師們,老師節(jié)歡樂!2有關(guān)感恩老師的演講稿大全友愛的教師、學(xué)生們:一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又迎來了老師節(jié)。此刻,友愛的教師們,你們?cè)谙胄┦裁?或許,你們還在思量,明天的那堂課,怎樣才干講的更透徹明了;或許,你們還在盤算,班里的方案,怎樣才干訂得更周詳。呵,或許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。我
5、們不能獻(xiàn)上一份厚禮,友愛的教師,就請(qǐng)接受我們這一篇真誠的詩章。我們是同學(xué),我們深深地感觸到,這里,是一座鑄造人才的大課堂。只由于,這里有一個(gè)團(tuán)結(jié)能干的老師集體,你們精彩的成果,早已受到社會(huì)的頌揚(yáng)。早晨,當(dāng)江染上第一線霞彩,我們教師的身影,已浮現(xiàn)在校內(nèi)的長廊;深夜,當(dāng)尖峰山停息了最后一聲鳥鳴,我們教師的身影,還陪同著淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋舒展,你們鬢發(fā)添霜,可是,你們的心,還是那樣的衰老活潑,永久不知疲倦,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。再過幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書、獎(jiǎng)狀,我們一定不會(huì)遺忘,是誰為我們付出辛勤的汗水,引領(lǐng)我們追求抱負(fù)之光。到那個(gè)時(shí)候,我們一定回到母校,向友愛的教師
6、們,獻(xiàn)上更新更美的詩章。3有關(guān)感恩老師的演講稿大全友愛的教師、學(xué)生們:教師這個(gè)稱謂大家再認(rèn)識(shí)不過了,她像呵護(hù)萬物的陽光一樣照射著我們,照射著祖國的希望,大家天天都叨念著“敬重教師”的字眼,可有誰真正體諒教師?教師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報(bào)答,總是報(bào)答不了的。我們是一滴渺小的水滴,教師就是海洋,我們是一棵樹苗,教師就是碧綠的樹林!我們身邊關(guān)于教師的感人(事跡)數(shù)不勝數(shù)。我舉個(gè)例子吧。我那是還是三班級(jí)的同學(xué),總不懂事,教師給我們上堂課,能夠說累得很。一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,教師和顏悅色地上課,課后,教師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。洪
7、教師牽強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,教師的聲音早已變得嘶啞,看著教師杯子里的胖大海,作為一個(gè)男孩,我也紅了鼻子。這時(shí),我多想給教師倒杯水,好潤潤她那嘶啞的嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的情緒。這樣的事情還有無數(shù)無數(shù),我是說不完的!教師啊!你為我們奉獻(xiàn)了太多,也很多次得激動(dòng)了我們!我們莫非就沒有一絲感愷和傷感?教師啊!你就是那早晨的陽光!照看著我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和灌溉,我們終將會(huì)枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教育和關(guān)心,希望終將會(huì)幻滅!為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!為了我們,您
8、累垮了身體!教師為我們擔(dān)憂,為我們病痛!我們要體恤教師。今日是老師節(jié),是教師的節(jié)日,也是全部教師的生日,在今日,在永久,我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩教師,回報(bào)教師,讓她獲得一絲小小的勸慰吧!4有關(guān)感恩老師的演講稿大全恭敬的教師們:大家好!在又一個(gè)老師節(jié)到來之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表六班級(jí)全體學(xué)生對(duì)你們表示熱情的慶賀和誠心的謝謝!回想六年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時(shí),滿臉的困窘,滿眼的迷茫,對(duì)世界、對(duì)人生、對(duì)學(xué)問都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,就向來領(lǐng)著我在學(xué)問的海洋里暢游,向著人類文明進(jìn)發(fā)。我不會(huì)遺忘,你對(duì)我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起?!彪m然,我當(dāng)初不太明了它的含義,你卻向來在
9、為此而奮斗。在你的引領(lǐng)下,六年后的今日,我們成了一個(gè)個(gè)有抱負(fù)、有道德、有(文化)、有紀(jì)律的學(xué)校(畢業(yè))生,并且為進(jìn)一步深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們的每一點(diǎn)長進(jìn)都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會(huì)遺忘你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的同學(xué)講課輔導(dǎo)。也不會(huì)遺忘,我們生病時(shí)你關(guān)切的目光,碰到困難時(shí)你親切的問候、準(zhǔn)時(shí)的協(xié)助,犯錯(cuò)誤時(shí)你那愁悶的面容和取得成果時(shí)你高興的微笑。總之,你像我們的父母,卻比父母有越發(fā)博大的愛心,有更豐盛的學(xué)問和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業(yè),默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心,在無聲地告知我們?cè)鯓幼鋈?,這樣奮斗,怎樣
10、為國家做貢獻(xiàn)。我時(shí)常在心里說:“我長大也要當(dāng)教師,當(dāng)像我的教師那樣的好教師?!苯處?,你棵知道,你已經(jīng)是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。當(dāng)我慶幸自己的長進(jìn),慶幸自己有這樣好的教師的時(shí)候,我猛然發(fā)覺,六年來,我們成長了,教師卻蒼老了許多。看,當(dāng)年青春美貌的教師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當(dāng)年風(fēng)華正茂的教師,今日頭上已有了幾根銀絲,走路時(shí)背也有的彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。教師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛勞使你的容顏減色,但是,我們對(duì)您的情,對(duì)您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永久是那么完善,那么巍峨。有人說我們小學(xué)設(shè)備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們小學(xué)不是重點(diǎn),
11、而我卻要說,我們小學(xué)是最好的小學(xué)。由于這里有敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支老師隊(duì)伍。他們?cè)谶@簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘,默默地奉獻(xiàn),培養(yǎng)出了一批批高素養(yǎng)的同學(xué)。他們這高明的教學(xué)本事和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。明年,就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候,對(duì)教師的恩情,我們無以為報(bào),我們決心趕緊最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)光,把學(xué)習(xí)搞得更好,在畢業(yè)時(shí)考出好成果,給教師、給母校一個(gè)誠摯的回報(bào),用我們的成果告知世人,我們小學(xué)是最好的小學(xué)。母校,我永久引以為豪的母校,這里的教師是我永生難忘的恩師。今天我以你為榮,他日我一定要讓你以我為豪。最后,再次祝教師們節(jié)日歡樂。我的演講完畢,感謝大家!5有關(guān)感恩老師
12、的演講稿大全恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、友愛的學(xué)生們:“感恩的心,謝謝有你,伴我一生,讓我有士氣做我自己”每當(dāng)我聽到這首感恩的心不禁想起了我們班的梁教師。梁教師是我們的語文教師,兼班主任,她對(duì)我們很負(fù)責(zé),她所敘述的學(xué)問點(diǎn)十分重要,而且環(huán)環(huán)相扣,從不遺漏任何一點(diǎn)學(xué)問想到這里,我不禁想起了一件小事:那是一天下午,是語文課,許多學(xué)生宛然不約而同地猜到了今日的語文作業(yè)是練習(xí)冊(cè),都開頭了“地下行動(dòng)”。我環(huán)視了一周,學(xué)生們都在偷寫練習(xí)冊(cè),有些在桌斗里寫,有些用書罩著寫花樣多極了,我也禁不住動(dòng)了歪腦筋。我正偷寫著,忽然,教師一句“就像咱班的某些學(xué)生,表面上看著表里如一,呵,內(nèi)心還不知想干嘛呢!”我猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)教
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