2022-2023學年河南省周口市鄲城縣吳臺職業(yè)技術中學高三生物上學期期末試題含解析_第1頁
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1、2022-2023學年河南省周口市鄲城縣吳臺職業(yè)技術中學高三生物上學期期末試題含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1. 生物育種的原理是可遺傳變異,下列育種實例與可遺傳變異類型對應正確的是()育種實例可遺傳變異類型A利用高莖豌豆和高莖豌豆雜交培育矮莖豌豆基因重組B用普通二倍體有子西瓜培育三倍體無子西瓜基因突變C利用大腸桿菌來生產胰島素基因重組D用紫外線照射青霉菌培育高產青霉素菌株染色體變異AABBCCDD參考答案:C【考點】雜交育種;誘變育種;生物變異的應用;轉基因技術【分析】四種育種方法的比較如下表:雜交育種誘變育種單倍體

2、育種基因工程育種方法雜交自交選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導加倍 轉基因(DNA重組)技術將目的基因引入生物體內,培育新品種原理基因重組基因突變 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)基因重組【解答】解:A、利用高莖豌豆和高莖豌豆雜交培育矮莖豌豆,屬于性狀分離現(xiàn)象,其根本原因是基因分離,A錯誤;B、用普通二倍體有子西瓜培育三倍體無子西瓜,屬于多倍體育種,原理是染色體變異,B錯誤;C、利用大腸桿菌來生產胰島素,屬于基因工程育種,原理是基因重組,C正確;D、用紫外線照射青霉菌培育高產青霉素菌株,屬于誘變育種,原理是基因突變,D錯誤故選:C2. 孟買血型是由

3、兩對等位基因I/i(位于第9號染色體)和H/h(位于第19號染色體)相互作用產生的,使ABO血型的表型比例發(fā)生改變,其機理如下圖所示,以下敘述錯誤的是A. 兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律B. H基因表達的產物是A、B血型表現(xiàn)的基礎C. 父母均為O型血時,可生出B型血的后代D. 根據ABO血型可以明確判斷親子關系參考答案:D【分析】據圖分析可知,hh(沒有H)時都為O型血;當H存在時,出現(xiàn)IA不出現(xiàn)IB時表現(xiàn)為A型血,出現(xiàn)IB不出現(xiàn)IA時表現(xiàn)為B型血,同時出現(xiàn)IA、IB表現(xiàn)為AB型血,只有ii時表現(xiàn)為O型血?!驹斀狻扛鶕}干信息可知,控制孟買血型的兩對等位基因位于兩對同源染色體上,遵循基因

4、的自由組合定律,A正確;根據以上分析可知,H存在時才會出現(xiàn)A、B型血,說明H基因表達的產物是A、B血型表現(xiàn)的基礎,B正確;據圖分析可知,O型血的基因型比較多,當父母的基因型為IB_hh、iiH_時,可以生出B型血的后代,C正確;根據ABO血型不能明確判斷親子關系,D錯誤。3. 下列關于植物激素及其類似物在農業(yè)生產實踐上的應用,符合實際的是A.黃瓜結果后,噴灑一定量的脫落酸可以防止果實脫落B.利用低濃度的2,4-D作除草劑,可抑制農田中的雜草生C.用一定濃度的赤霉素處理黃麻、蘆葦?shù)戎参铮怪仓暝龈逥.番茄開花后,噴灑一定濃度的乙烯利,可促進子房發(fā)育成果實參考答案:C 4. 下列關于NADPH的敘

5、述中,不正確的是( )ANADPH形成于葉肉細胞葉綠體的囊狀結構薄膜上BNADPH的消耗主要發(fā)生于葉綠體基質中CNADPH的生成標志著光能轉變成電能 DNADPH為暗反應合成有機物提供能量和還原劑參考答案:C5. 如圖所示為葉綠體的結構與功能,下列說法不正確的是()A光合作用光反應階段產生H的場所是結構AB藍藻細胞內因不含上述結構,所以不能發(fā)生圖中所示反應CATP在結構A中產生,在結構B中被消耗,能量儲存在甲中D如果突然停止光照,短時間內C3的含量將會增加參考答案:B【考點】光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化【專題】模式圖;光合作用與細胞呼吸【分析】1、葉綠體中的色素分布在A類囊體薄膜上;

6、2、光反應場所在A類囊體薄膜上,能量變化是光能轉變成活躍的化學能,暗反應場所是B葉綠體基質,能量變化是活躍的化學能轉變成穩(wěn)定的化學能【解答】解:A、光合作用過程中光反應過程中水光解后能產生H和ATP,光反應的場所葉綠體類囊體薄膜上,即圖中結構A,A正確;B、藍藻是原核生物,沒有葉綠體,但能進行光合作用,B錯誤;C、光反應階段產生的ATP,反應場所是A葉綠體基粒;在暗反應中被利用,暗反應場所是B葉綠體基質;經過光合作用過程,將光能轉變成穩(wěn)定的化學能儲存在有機物甲中,C正確;D、突然停止光照,光反應停止,還原氫和ATP不能形成,暗反應過程中三碳化合物的還原受阻,同時二氧化碳固定形成三碳化合物的過程

7、仍然進行,因此短時間內三碳化合物含量會升高,D正確故選:B【點評】本題的知識點是葉綠體的結構和功能,光合作用過程中的物質變化和能量變化,光反應與暗反應之間的關系,真核細胞與原核細胞的比較,對于相關知識的理解和綜合應用,把握知識的內在聯(lián)系是解題的關鍵6. 通過遺傳咨詢,推算出某夫婦生出患甲遺傳病孩子的概率為a,生出患乙遺傳病孩子的概率為b。則該夫婦生出一個健康孩子的概率是A(la)(lb)B(1a)(1b)Cl(ab)D1(ab)參考答案:A7. 下列哪一實例能說明微量元素是生命活動所必需的( )AMg是葉綠素不可缺少組成成分 B油菜缺少B時只開花不結果C哺乳動物血液中Ca2+鹽含量太低會抽搐

8、D人體內Mn的含量過高會導致運動失調參考答案:B8. 有一多肽,分子式為C55H70O19N10,將它徹底水解后,得到下列四種氨基酸:谷氨酸(C5H9N04)、甘氨酸(C2H5NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)??刂圃摱嚯男纬傻幕蛑兄辽俸袎A基對 A.10 B.30 C.60 D.無法確定參考答案:B9. 下列關于細胞周期的敘述,不正確的是( )A. 原癌基因主要負責調節(jié)細胞周期 B溫度和pH影響動物細胞培養(yǎng)的細胞周期CB細胞受抗原刺激后細胞周期縮短 D已分化的細胞都失去細胞周期參考答案:D10. 、如圖是三種因相應結構發(fā)生替換而產生變異的示意圖,下列相關判斷錯

9、誤的是()A鐮刀型細胞貧血癥的變異類型類似于過程B過程的變異類型為基因重組,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期C過程能在光學顯微鏡下觀察到D雜交育種的原理是過程參考答案:D鐮刀型細胞貧血癥的患病原因是基因突變,與過程類似,A正確;過程表示的是同源染色體中非姐妹染色單體之間的交叉互換,變異類型屬于基因重組,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期,B正確;過程表示染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上而引起的變異,即易位,這屬于染色體結構變異,在光學顯微鏡下能夠觀察到,C正確;雜交育種的原理是基因重組(),D錯誤。11. 右圖甲、乙為真核生物遺傳信息傳遞過程中的某兩個階段的示意圖,圖丙為圖乙中部分片段的放大示意圖。對

10、此分析合理的是A圖甲所示過程主要發(fā)生于細胞核內,圖乙所示過程主要發(fā)生于細胞質內B圖中催化圖甲、乙所示兩過程的酶1、酶2和酶3是相同的C圖丙中a鏈為模板鏈,b鏈為轉錄出的子鏈RNAD圖丙中含有兩種五碳糖、五種堿基、五種核苷酸參考答案:C【知識點】基因的結構和基因的表達解析: 圖甲表示DNA復制過程,圖乙表示轉錄過程,轉錄過程主要發(fā)生在細胞核中;酶1、酶2是DNA聚合酶,酶3是RNA聚合酶;圖丙中含有兩種五碳糖、五種堿基、8種核苷酸?!舅悸伏c撥】根據DNA的復制、轉錄知識分析12. 下列與實驗有關的敘述,正確的是()A噬菌體侵染細菌的實驗中,攪拌不充分會增強上清液的放射性B提取光合色素時未加碳酸鈣

11、,最終將看不到色素帶C組織樣液中滴加斐林試劑后,未產生磚紅色沉淀說明不含還原糖D觀察根尖分生區(qū)細胞有絲分裂和低溫誘導染色體加倍的試驗中都需要進行:解離漂洗染色制片參考答案:D【考點】73:噬菌體侵染細菌實驗;1K:檢測還原糖的實驗;3I:葉綠體色素的提取和分離實驗;4B:觀察細胞的有絲分裂【分析】1、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)噬菌體侵染未被標記的細菌在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質2、斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,產生磚紅色沉淀斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,

12、而不能鑒定非還原性糖(如淀粉)3、葉綠體中色素的提取和分離實驗中,研磨過程中要加入碳酸鈣,目的是防止研磨過程中產生的有機酸使葉綠素分解【解答】解:A、噬菌體侵染細菌的實驗中,攪拌不充分會導致部分被標記的蛋白質沒有與細菌分離,而是隨著細菌離心到沉淀物中,這樣會降低上淸液的放射性,A錯誤;B、綠葉中的色素提取時,加入碳酸鈣的作用是防止葉綠素被分解,如果提取光合色素時未加碳酸鈣,葉綠素大量分解,所得濾液中類胡蘿卜素的比例增加,顏色可能是黃色,B錯誤;C、還原糖的鑒定需要組織樣液和斐林試劑混合,水浴加熱,觀察有無磚紅色沉淀生成,不進行水浴加熱,即使有還原糖存在,也不會呈現(xiàn)磚紅色沉淀,C錯誤;D、制作洋

13、蔥根尖細胞有絲分裂和低溫誘導染色體加倍的試驗,欲觀察染色體行為變化可以制作臨時裝片,步驟依次是解離、漂洗、染色、制片,D正確故選:D【點評】本題考查了生物學中的相關實驗,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力;能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗,包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用13. 將同種大鼠分為A、B兩組,A組大鼠除去淋巴細胞后,產生抗體的能力喪失:從B組大鼠中獲得淋巴細胞并轉移到A組大鼠后,發(fā)現(xiàn)A組大鼠能夠重新獲得產生抗體的能力。請回答:(1)上述實驗可以說明_是免疫反應所需的細胞。(2)為

14、了證明接受了淋巴細胞的A組大鼠重新獲得了產生抗體的能力,需要給A組大鼠注射_,然后檢測相應的抗體。(3)動物體內能產生特異性抗體的細胞稱為_。在抗體,溶菌酶、淋巴因子和編碼抗體的基因這四種物質中不屬于免疫活性物質是_。在吞噬細胞、淋巴細胞和紅細胞這三類細胞中不屬于免疫細胞的_。參考答案: (1). 淋巴細胞(B淋巴細胞) (2). 抗原 (3). 漿細胞(效應B淋巴細胞) (4). 編碼抗體的基因 (5). 紅細胞(1)A組大鼠除去淋巴細胞后,產生抗體的能力喪失;從B組大鼠體內獲得淋巴細胞并轉移到A組大鼠體內后,發(fā)現(xiàn)A組大鼠能夠重新獲得產生抗體的能力,說明淋巴細胞是免疫反應所需的細胞。(2)要

15、證明接受了淋巴細胞的A組大鼠重新獲得了產生抗體的能力,可以給A組大鼠注射抗原,然后檢測相應的抗體。(3)動物體內能產生特異性抗體的細胞稱為漿細胞;免疫活性物質是指體液中存在的具有殺菌效應的物質,編碼抗體的基因不屬于免疫活性物質;紅細胞具有運輸氧氣的功能,不屬于免疫細胞。14. 組氨酸缺陷型沙門氏菌是由野生菌種突變形成的,自身不能合成組氨酸。將其接種在缺乏組氨酸的平板培養(yǎng)基上進行培養(yǎng),有極少量菌落形成。2氨基芴是一種致突變劑,將沾有2氨基芴的濾紙片放到上述平板培養(yǎng)基中,再接種組氨酸缺陷型沙門氏菌進行培養(yǎng),會有較多菌落出現(xiàn)。以下敘述不正確的是在接種前,2氨基芴和濾紙片須進行滅菌處理若用劃線法接種可

16、以根據菌落數(shù)計算活菌數(shù)量基因突變的可逆性與是否存在致突變劑無關此方法可以用于檢測環(huán)境中的化學致突變劑A B C D 參考答案:B15. 下列關于細胞結構和細胞工程的敘述,正確的是 A人的紅細胞成熟后,仍能繼續(xù)合成部分蛋白質 B用滅活的病毒誘導動物細胞的融合,主要是與膜上糖蛋白有關 C效應B細胞都是由B細胞受抗原刺激增殖分化得來的 D基因突變、染色體變異和基因重組主要發(fā)生在細胞有絲分裂的間期參考答案:答案:B16. 下列有關生命的物質基礎和結構基礎的闡述,錯誤的是( )A. C、H、O、N、P是ATP、染色質、核苷酸共有的化學元素B. 線粒體、核糖體、染色體、葉綠體中都含有DNAC. 糖蛋白、抗

17、體、受體都是具有識別作用的物質D. 脂質中的磷脂是構成細胞膜的重要物質,所有細胞都含有磷脂參考答案:B【知識點】細胞與化學組成綜合解析:核糖體由RNA和蛋白質組成,不含DNA。 【思路點撥】根據有關物質的元素組成及結構的組成物質分析17. 關于下曲線的相關說法中,正確的是 A若曲線1表示酵母菌C02釋放量隨02濃度的變化,則a點是無氧呼吸消失點B曲線2可以表示質壁分離過程中細胞液濃度的變化CpH由10到2的過程中,胃蛋白酶的活性變化如曲線2D曲線3可表示人進食后血漿中胰高血糖素相對含量隨時間的變化參考答案:B18. 某科研機構宣布,研究人員利用人胚胎干細胞在體外成功培育出樹突狀細胞、研究證實,

18、在人體皮膚等組織中廣泛存在著樹突狀細胞,一旦發(fā)現(xiàn)機體中存在病原體。該細胞就會及時通知免疫細胞將其清除,保護機體不受病原體的侵擾。下列說法中不正確的一項是A. 利用胚胎干細胞培育成樹突狀細胞,這個過程中存在著基因的選擇性表達B. 現(xiàn)階段,人們不能利用動物細胞的全能性原理誘導胚胎干細胞發(fā)育成個體C. 樹突狀細胞具有樹突狀突起的形態(tài)結構,和其具有識別功能密切相關的D. 樹突狀細胞識別并直接攻擊病原體,這個過程離不開細胞間的信息交流參考答案:D【分析】細胞的全能性指已經分化的細胞,仍具有發(fā)育成完整個體的潛能。在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態(tài)結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性的差異的過程稱為

19、細胞分化。【詳解】A、胚胎干細胞增殖分化形成樹突狀細胞屬于細胞分化,這個過程存在基因的選擇性表達,A正確;B、目前,只能證明動物細胞核的全能性,還不能實現(xiàn)誘導胚胎干細胞發(fā)育成個體,B正確;C、細胞的結構和功能相適應,樹突狀細胞具有突起結構是和它能夠識別病原體功能密切相關的,C正確;D、根據題意,清除病原體的是免疫細胞,樹突狀細胞并沒有直接攻擊病原體,D錯誤。故選D。【點睛】根據“該細胞就會及時通知免疫細胞將其清除,保護機體不受病原體的侵擾”可知,樹突狀細胞未直接攻擊病原體。19. 水稻的非糯性(W)對糯性(w)是一對相對性狀。含W的花粉遇碘變藍,含w的花粉遇碘不變藍,把WW和ww雜交得到的F1

20、種子播下去,長大開花后取出一個成熟的花藥,取其中的全部花粉,滴一滴碘液,在顯微鏡下觀察,可見花粉 ( )A全部變藍 B全不變藍 C1/2變藍 D3/4變藍參考答案:C20. 下圖為某植物在夏季晴天一晝夜內CO2吸收量的變化情況,以下判斷正確的是該植物進行光合作用的時間區(qū)段是bg段該植物在a和h時刻只進行呼吸作用,不進行光合作用影響bc段光合速率的外界因素只有光照強度ce段與fg段光合速率下降的原因完全相同若c、f時刻的光合速率相等,則該植物呼吸速率為c時刻大于f時刻該植物處于生長時期A. B. C. D.參考答案:D21. 下列有關元素與化合物的相關敘述正確的是A. 生物體中含有的,質量比在萬

21、分之一以下的元素就是微量元素B. 與雙縮脲試劑反應顯紫色的物質是蛋白質C. 具有堿基對的核酸,有可能能運輸氨基酸D. 水在光反應中的分解不需要酶來催化參考答案:C大量元素和微量元素都是生物體生長發(fā)育所必需的元素,A錯誤;與雙縮脲試劑反應顯紫色的物質可能是含肽鍵的化合物,如小分子肽,蛋白質等,B錯誤;具有堿基對的核酸如tRNA可運輸氨基酸,C正確;水在光反應中的分解需要酶來催化,D錯誤。22. 細胞分化中不可能出現(xiàn)的變化有A.染色體的復制 B.某些細胞器的增添或消失C.細胞核的消失 D.細胞全能性的降低參考答案:A23. 下列有關細胞的比值關系的敘述,正確的 A有絲分裂中期細胞染色體與核DNA分

22、子數(shù)之比為21B細胞內結合水/自由水的比值,種子萌發(fā)時比休眠時高C人體細胞內O2/CO2的比值,線粒體內比細胞質基質低D適宜條件下光合作用過程中C5/C3的比值,停止供應CO2后比停止前的低參考答案:C有絲分裂中期,每條染色體上存在染色單體,故染色體和核DNA分子數(shù)比應為12,A錯誤;種子萌發(fā)時代謝強度較休眠時高,此時自由水變多,結合水變少,故該比值變小,B錯誤;線粒體內發(fā)生有氧呼吸二、三步,其中第二步產生氧氣,第三步消耗氧氣,故O2/CO2的比值低,C正確;停止供應CO2后,C5消耗變少總量變多,C3產生變少總量變少,故C5/C3比值變大,D錯誤。24. 關于酵母菌呼吸方式的實驗探究,下列描

23、述正確的是A. 需要設置有氧和無氧兩種條件,其中以無氧為對照組B. 溴麝香草酚藍水溶液檢測CO2時,溶液顏色由藍變黃再變綠C. 酵母菌無論進行何種呼吸,其第一階段是完全相同的D. 乙醇在酸性條件下能與灰綠色的重鉻酸鉀溶液反應變成橙色參考答案:C【分析】探究酵母菌細胞呼吸方式實驗的原理是: (1)酵母菌是兼性厭氧型生物,既可以進行有氧呼吸,也可以進行無氧呼吸; (2)酵母菌呼吸產生的CO2可用溴麝香草酚藍水溶液或澄清石灰水鑒定,因為CO2可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃,或使澄清石灰水變渾濁; (3)酵母菌無氧呼吸產生的酒精可用重鉻酸鉀鑒定,由橙色變成灰綠色?!驹斀狻緼、該實驗需設置有氧和無

24、氧兩種條件的對比實驗,甲、乙兩組互為對照,A錯誤;B、溴麝香草酚藍水溶液檢測CO2時,溶液顏色由藍變綠再變黃,B錯誤;C、酵母菌的有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段是完全相同的,都是葡萄糖分解為丙酮酸和H并釋放少量能量,C正確; D、乙醇在酸性條件下能與灰綠色的重鉻酸鉀溶液反應,溶液會由橙色變成灰綠色,D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗,此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多, 如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象及實驗結論等,需要求考生在平時 的學習過程中注意積累。25. 有關下列實驗的說法正確的是( )脂肪鑒定;噬菌體侵染細菌實驗;證明DNA半保留復制;葉綠體中

25、色素的提取和分離A. 均使用光學顯微鏡B. 均使用無水乙醇C. 均使用離心技術D. 均使用同位素標記法參考答案:D試題分析:脂肪鑒定不一定需要顯微鏡,噬菌體侵染細菌實驗也不需要顯微鏡,故A錯誤。脂肪鑒定需要用50%酒精沖洗浮色,葉綠素提取需要無水乙醇,故B錯誤。證明DNA半保留復制需要同位素標記法和離心技術,但葉綠體中色素的提取和分離不需要離心,故C錯誤。噬菌體侵染細菌實驗也需要同位素標記法分別標記DNA和蛋白質,故D正確??键c:本題考查生物學實驗相關知識,意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度和綜合應用能力。26. 遺傳物質攜帶遺傳信息,控制生物性狀下列不能說明核酸是遺傳物質的是()A將加熱

26、殺死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠體內,最終能分離出活的S型菌B由A病毒的RNA與B病毒的蛋白質重建而成的新病毒能感染細胞并增殖出完整的A病毒CT2噬菌體的DNA進入宿主細胞后能產生完整的T2噬菌體D將S型菌的DNA和R型菌混合培養(yǎng),培養(yǎng)基長出的菌落有R型和S型兩種菌落參考答案:A【考點】肺炎雙球菌轉化實驗;噬菌體侵染細菌實驗【分析】閱讀題干可知本題涉及的知識點是證明核酸是遺傳物質的探究實驗,梳理相關知識點,根據選項描述結合基礎知識做出判斷【解答】解:A、以肺炎雙球菌為實驗材料進行的活體細菌轉化實驗,只能證明加熱殺死的S型細菌含有某種轉化因子,使R型細菌轉化為S型細菌,不能說明核酸是遺傳

27、物質,A正確;B、由于新病毒是由A病毒的RNA與B病毒的蛋白質重建而成,而感染細胞并增殖出的病毒是完整的A病毒,所以能說明核酸是遺傳物質,B錯誤;C、T2噬菌體的DNA進入大腸桿菌細胞后能復制并指導合成T2噬菌體的外殼蛋白,說明DNA是遺傳物質,并能指導蛋白質合成,C錯誤;D、將S型菌的DNA和R型菌混合培養(yǎng),培養(yǎng)基長出的菌落有R型和S型兩種菌落,說明轉化因子是S型菌的DNA,因而能說明核酸是遺傳物質,D錯誤故選:A【點評】本題考查探究生物遺傳物質的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力27. 囊性纖維化(CF)是美國白人中常見的單基因遺傳病,每2

28、500個人中就有一個患者。下圖是該病的家系圖,如果-3號與一個表現(xiàn)正常的男性結婚,子女囊性纖維化的概率約是A. 1/2500B. 1/150C. 1/200D. 1/100參考答案:B試題分析:系譜圖顯示:-4和-5均正常,其兒子-2患病,據此可推知:囊性纖維化為隱性遺傳病,又依據“-2為女性患者,其兒子-1正常”可進一步推知:囊性纖維化為常染色體隱性遺傳病。若相關的基因用A和a表示,則-4和-5的基因型均為Aa,-3的基因型為1/3AA或2/3Aa。依題意可知:人群中基因型為aa的個體占1/2500,由此推知,a的基因頻率1/50,A的基因頻率49/50,在表現(xiàn)正常的人群中AA:Aa(49/

29、5049/50):(249/501/50)49:2,即Aa的個體占2/51。-3號與一個表現(xiàn)正常的男性結婚,子女囊性纖維化的概率約是2/32/511/41/150,B項正確,A、C、D三項均錯誤??键c:常見的人類遺傳病、基因的分離定律、基因頻率與基因型頻率的關系28. 右圖為人類鐮刀型細胞貧血癥的病因,谷氨酸的密碼子是GAA、GAG。由此分析正確的是 A基因中控制谷氨酸的任意一個堿基發(fā)生替換都會引起鐮刀型細胞貧血癥B過程是鏈做模板,以脫氧核苷酸為原料,由ATP供能,在酶的作用下完成的C運轉纈氨酸的tRNA一端裸露的三個堿基可能是CAUD人發(fā)生此貧血癥的根本原因在于蛋白質中的一個谷氨酸被纈氨酸取

30、代參考答案:答案:C29. 若細胞中某種同源染色體有三條,則減數(shù)分裂時一條染色體分向一極,另兩條染色體分向另一極??耸暇C合癥是人類的一種遺傳病(染色體組成為44+XXY),克氏綜合癥的患者有97的可能性不能生育。假設一個患克氏綜合癥的色盲男人和父親是色盲的正常女性結婚,他們育有一個孩子,這個孩子既患克氏綜合癥又患色盲的概率為多少?(XXX個體能夠存活,表現(xiàn)為女性,稱三X染色體綜合征)A. 16B. 1200C. 18D. 112參考答案:A試題分析:根據題意,該患克氏綜合癥的色盲男性基因型為XbXbY,父親為色盲,則正常女性一定是色盲的攜帶者,則女性基因型為XBXb,該患克氏綜合癥的色盲男性產

31、生的配子類型,根據數(shù)學的組合計算,其配子種類及比例為:XbY:Xb:Y:XbXb=2:2:1:1,其中只有XbY精子與Xb卵細胞結合,后代才會出現(xiàn)既患克氏綜合征又患色盲的可能,即概率為:2/61/2=1/6,故A正確,BCD錯誤。考點:本題考查伴性遺傳和生物變異的有關知識,意在考查考生能從課外材料中獲取相關的生物學信息,并能運用這些信息,結合所學知識解決相關的生物學問題的能力;能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論。30. (2012海南卷)玉米糯性與非糯性、甜粒與非甜粒為兩對相對性狀。一般情況下用純合非糯非甜粒與糯性甜粒

32、兩種親本進行雜交時,F(xiàn)1表現(xiàn)為非糯非甜粒,F(xiàn)2有4種表現(xiàn)型,其數(shù)量比為9:3:3:1。若重復該雜交實驗時,偶然發(fā)現(xiàn)一個雜交組合,其F1仍表現(xiàn)為非糯非甜粒,但某一F1植株自交,產生的F2只有非糯非甜粒和糯性甜粒2種表現(xiàn)型。對這一雜交結果的解釋,理論上最合理的是A.發(fā)生了染色體易位B.染色體組數(shù)目整倍增加C. 基因中堿基對發(fā)生了替換D.基因中堿基對發(fā)生了增減參考答案:A31. 右圖為水平衡調節(jié)機理,請據圖判斷A、B、C依次為 A抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管 B渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管 C抗利尿激素、腎小管、渴覺中樞 D渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管參考答案:C32. 下列關于種群特征的敘述中,錯

33、誤的是A種群的性別比例在一定程度上影響種群的出生率B進行種群密度的調查有利于合理利用生物資源C出生率和死亡率是決定種群數(shù)量的直接因素D種群密度預示著種群數(shù)量的未來變化趨勢參考答案:D【知識點】種群的特征、數(shù)量變化及種群密度調查解析:種群的性別比例如果失調在一定程度上影響種群的出生率,A正確;進行種群密度的調查可以對農林災害進行監(jiān)測和預報、對漁業(yè)捕撈強度進行確定等,有利于合理利用生物資源,B正確;出生率和死亡率及遷入率和遷出率是決定種群數(shù)量和種群密度的直接因素,C正確;種群密度反映了種群在一定時期的數(shù)量,不能反映種群數(shù)量的變化趨勢,D錯誤【思路點撥】本題考查種群特征的相關知識,意在考查考生理解所

34、學知識的要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網絡結構的能力?!镜湫涂偨Y】種群和群落種群特征是個體所不具有的,個體只能具有性別、年齡、出生、死亡等特征。出生率、死亡率以及遷入率、遷出率是決定種群大小和種群密度的直接因素;年齡組成是預測種群密度未來變化趨勢的重要依據。1種群密度(1)在用樣方法計數(shù)時,位于邊界線上的樣本數(shù)目計算方法是任取相鄰兩邊及其頂角,位于線上的和頂角上的都計數(shù)。用樣方法得出的數(shù)值是種群密度而不是種群數(shù)量。(2)當一個種群遷入一個新的環(huán)境時,若不適應環(huán)境,則可能會滅亡;若適應新環(huán)境,在開始一段時間內該種群的數(shù)量類似于“J”型增長,但最終呈“S”型增長。(3)“J”型曲線由始至終都保

35、持指數(shù)式增長,其增長率不變而增長速率持續(xù)增大,而“S”型曲線自始至終具有環(huán)境阻力,其增長率持續(xù)減小,而增長速率先增大后減小,所以絕不能認為“S”型曲線的開始部分是“J”型曲線。(4)種群增長的兩種曲線的縱坐標起點均不為0,當處在以下條件如實驗室提供的理想條件、一個種群遷入到一個新的適宜環(huán)境中的一定時期時,才會出現(xiàn)“J”型增長曲線。若一個種群增長曲線為“S”型,在種群數(shù)量小于K/2時,種群增長速率逐漸增加;當種群數(shù)量大于K/2時,種群增長速率逐漸減小,到達K值時其種群增長速率為0,此時種群數(shù)量可能在K值左右保持相對穩(wěn)定。(5)種群增長曲線的生產生活應用有害動物的防治實例:對家鼠等有害動物的控制,

36、應通過清掃衛(wèi)生等降低其環(huán)境容納量(K值)。瀕危動物種群的拯救和恢復實例:大熊貓棲息地遭到破壞后,由于食物減少和活動范圍縮小,其K值變小,因此,建立自然保護區(qū),改善棲息環(huán)境,提高K值,是保護大熊貓的根本措施。生產應用:生產上的捕獲期就確定在種群數(shù)量為K/2時最好,但殺蟲效果最好的時期在潛伏期,即K/2以前時個體數(shù)量少,增長速率很慢的時期。33. 下列有關探究酶活性實驗的描述,正確的是()A從低溫調至最適溫度,酶的活性不變B較低的pH環(huán)境中,胃蛋白酶仍可能保持活性C探究蛋白酶的專一性,可用雙縮脲試劑進行檢測D酶的活性增強,產物的生成量增加參考答案:B【考點】酶的特性【專題】正推法;酶在代謝中的作用

37、【分析】酶是活細胞產生的具有生物催化能力的有機物,大多數(shù)是蛋白質,少數(shù)是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率遠遠高于無機催化劑)、專一性(一種酶只能催化一種或一類化學反應的進行)、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,酶的催化活性是最高的,低溫可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐漸恢復,高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結構發(fā)生改變,使酶永久性的失活),據此分析解答【解答】解:A、從低溫調至最適溫度,酶的活性上升,A錯誤;B、較低的pH環(huán)境中,胃蛋白酶仍可能保持活性,B正確;C、探究蛋白酶的專一性,不可用雙縮脲試劑進行檢測,因為蛋白酶的本質是蛋白質,可以與雙縮脲試劑反應,C錯誤;D、

38、酶不會改變反應的平衡點,底物濃度不變的話,產物的量不會增加,D錯誤故選:B【點評】此題主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查學生對基礎知識的理解掌握,難度適中34. 某科技活動小組將二倍體番茄植株的花粉按下圖所示的程序進行實驗。請根據上圖所示實驗分析,下列哪一項敘述是錯誤的A在花粉形成過程中發(fā)生了等位基因分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合。B植株A為單倍體,高度不育 C. 由花粉離體培養(yǎng)到形成植株B, 必需全部在無菌條件下進行D秋水仙素的作用是:在細胞分裂時抑制紡綞體的形成 參考答案:答案:C35. 如圖為ATP分子的結構示意圖,表示相應虛線框內的物質結構,a、b、c表示有關的化學鍵,下

39、列敘述錯誤的是()A是腺嘌呤核苷(腺苷),是ATP中A代表的物質B是腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本組成單位之一C是ADP,是ATP,活細胞中ATP與ADP可以相互轉化Da、b、c中都儲存著大量能量,所以ATP被稱為高能磷酸化合物參考答案:D【考點】核酸的基本組成單位【分析】分析題圖可知,是由腺嘌呤和核糖構成的,為腺嘌呤核苷(腺苷),是由腺嘌呤、磷酸和核糖構成的,為腺嘌呤核糖核苷酸,是ADP,是ATP,a為普通化學鍵,含有少量的化學能,b、c為高能磷酸鍵,都儲存著大量能量【解答】解:A、是由腺嘌呤和核糖構成的,為腺嘌呤核苷(腺苷),是ATP中A代表的物質,A正確;B、是由腺嘌呤、磷酸和核糖構成

40、的,為腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本組成單位之一,B正確;C、是ADP,是ATP,活細胞中ATP與ADP可以相互轉化,C正確;D、b、c為高能磷酸鍵,都儲存著大量能量,所以ATP被稱為高能磷酸化合物,a為普通化學鍵,含有少量的化學能,D錯誤故選:D36. 圖為某動物精原細胞的分裂示意圖,下列敘述不正確的是() A圖中一定存在兩條Y染色體B圖中染色體數(shù):染色體DNA數(shù)=1:2C圖中含有四個中心粒D圖中一定存在兩條Y染色體參考答案:D【考點】細胞有絲分裂不同時期的特點;細胞的減數(shù)分裂【分析】動物的精原細胞既能進行有絲分裂增殖,又能進行減數(shù)分裂產生精子圖中為有絲分裂后期,為減數(shù)第一次分裂中期,為有

41、絲分裂中期,為減數(shù)第二次分裂后期【解答】解:A、正常情況下精原細胞中具有一條X染色體,一條Y染色體,而在有絲分裂后期,由于著絲點的分裂,染色體數(shù)目加倍,A正確;B、圖中,一條染色體上有2個DNA分子,B正確;C、圖細胞為有絲分裂中期,此時含有2個中心體,每個中心體含有2個中心粒因此,此時細胞中含有四個中心粒,C正確;D、圖細胞為次級精母細胞,由于同源染色體在減一分離,因此該細胞中可能含有2條X染色體或含有2條Y染色體,D錯誤故選:D【點評】本題考查了有絲分裂和減數(shù)分裂的過程圖解,意在考查考生的識圖能力,理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力37. 細胞內受損的線粒體釋放的信號蛋白,會引

42、發(fā)細胞非正常死亡細胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程如圖所示自噬體內的物質被水解后,其產物的去向是排出細胞外或被細胞利用下列敘述錯誤的是()A吞噬泡的吞噬過程體現(xiàn)了生物膜在結構上具有一定的流動性B受損線粒體的功能逐漸退化,則氧氣的消耗量會減少C細胞及時清除受損的線粒體,有利于維持細胞內部環(huán)境相對穩(wěn)定D當細胞養(yǎng)分不足時,細胞“自噬作用”一般都會減弱參考答案:D38. 下列有關概念間的關系圖,正確的是參考答案:答案:A39. 下列屬于控制自變量的操作且正確的是()A在探究過氧化氫酶最適pH的實驗中,需要在同一溫度下進行B在探究光照強弱對光合作用影響的實驗中可用多盞功率相同

43、的燈泡控制變量C在探究土壤微生物對淀粉的分解作用的實驗中,兩只燒杯中要放入等量的淀粉糊D在探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度的實驗中,用不同植物的插條作對照參考答案:B【考點】影響光合作用速率的環(huán)境因素;探究影響酶活性的因素;探究植物生長調節(jié)劑對扦插枝條生根的作用;生態(tài)系統(tǒng)的結構【分析】實驗設計的原則是對照原則和單一變量的原則,設計實驗時,應該先明確實驗目的,根據實驗目的分析實驗的原理、自變量、因變量和無關變量;自變量是為達到實驗目的,人為改變的變量,因變量是由自變量引起的變量,為了保證實驗結果的科學性與嚴謹性,無關變量應該保持一致且適宜【解答】解:A、在探究過氧化氫酶最適pH的實驗中,需

44、要在同一溫度下進行,這屬于對無關變量的控制,A錯誤;B、在探究光照強弱對光合作用影響的實驗中可用多盞功率相同的燈泡控制變量,這屬于對自變量的控制,B正確;C、在探究土壤微生物對淀粉的分解作用的實驗中,兩只燒杯中要放入等量的淀粉糊,這屬于對無關變量的控制,C錯誤;D、在探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度的實驗中,用不同植物的插條作對照,這屬于對無關變量的控制,D錯誤故選:B40. 某種鐵線蓮的根莖可作中藥,有重要經濟價值。下表為不同遮光處理對其光合作用影響的結果,相關敘述正確的是A適當?shù)恼诠馓幚?,可提高其干?B葉綠素含量與凈光合速率呈正相關C遮光比例不影響葉綠素a/b D遮光90%時,鐵線

45、蓮不進行光合作用參考答案:A 二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. 雞干抗素是一種具有高效和廣譜抗病毒作用的細胞因子,廣泛用于動物領域的抗病毒治療??蒲腥藛T將雞干擾素基因作為目的基因,構建基因表達載體,通過農桿菌介導法導入煙草,以獲得抗病毒煙草。下圖為科研人員制備能合成雞干擾素的煙草愈傷組織細胞的流程,-表示相關的操作,兩種限制酶的識別序列及切割位點如表所示。請回答下列問題:(1)步驟中,利用PCR技術擴增干擾素基因時,設計引物序列的主要依據是_??蒲腥藛T還在兩種引物的一端分別加上了_和_序列,以便于后續(xù)的剪切和連接。(2)步驟所構建的基因表達載體中末標注出的必需元件還有_,步驟中

46、需先用_處理農桿菌以便將基因表達載體導入細胞。(3)步驟中,科研人員提取愈傷組織細胞的RNA后,先通過逆轉錄獲得DNA,再通過PCR擴增制備探針,若最終未能檢測出干擾素基因,其可能原因是_。(4)用煙草花葉病毒對獲得的轉基因煙草和普通煙草進行接種實驗,接種后第19天對照組植株進入病情指數(shù)(植物受病毒侵染的嚴重程度)為100的平臺期,而轉基因植株在第_天才進入平臺期,但此時的病情指數(shù)為79,說明轉基因煙草植株對病毒的侵染表現(xiàn)出一定的抗性,但抗性較低,可能的原因有_。參考答案: (1). 雞干擾素基因兩端的部分核苷酸序列 (2). GAATTC (3). GGATCC (4). 復制原點 (5).

47、 Ca2+ (6). 雞干擾素基因未能導人煙草愈傷組織細胞(或導入煙草愈傷組織細胞的雞干擾素基因未能轉錄) (7). 22 (8). 實驗得到的干擾素表達量較低,未能很好啟動機體產生抗性;(或:病毒接種量過大,相對來說干擾素誘導調控作用滯后;或:植物體內缺乏干擾素受體,導致外源基因表達的干擾素誘導或調控作用減弱)【分析】基因工程的工具:限制酶、DNA連接酶、運載體?;蚬こ痰牟僮鞑襟E:目的基因的獲??;構建基因表達載體(基因工程的核心步驟);把目的基因導入受體細胞(顯微注射法、鈣離子處理法、農桿菌轉化法);目的基因的檢測和鑒定(分子水平、個體水平)。獲取目的基因、構建基因表達載體、把目的基因導入農桿菌細胞、目的基因的篩選和鑒定?!驹斀狻浚?)進行PCR時,需要根據已知目的基因即雞干擾素基因兩端的一段序列合成引物,為了便于后續(xù)的限制酶的剪切和DNA連接酶的連接,應該在兩種引物的一端分別加上EcoR和BamH的識別序列,即GAATTC和GGATCC。(2)構建基因表達載體應該含有目的基因、啟動子、終止子、標記基因和圖中未標出的復制原點。把目的基因導入農桿菌細胞,因為農桿菌是微生物,需要經過鈣離子處理,使

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