2022年主題教育活動總結(jié)三篇_第1頁
2022年主題教育活動總結(jié)三篇_第2頁
2022年主題教育活動總結(jié)三篇_第3頁
2022年主題教育活動總結(jié)三篇_第4頁
2022年主題教育活動總結(jié)三篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 頁2022精選主題教育活動總結(jié)三篇精選主題教育活動總結(jié)三篇總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回憶檢查并分析評價的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼闹黝}教育活動總結(jié)3篇,希望能夠幫助到大家。主題教育活動總結(jié) 篇1為了貫徹落實?中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法?,讓學(xué)生傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神,踐行社會主義核心價值觀,我校20 xx年5月28日組織學(xué)生開展了以“崇尚英雄精忠報國為主題的班會活動??偨Y(jié)如下:多年來英雄主義有所淡化,在網(wǎng)絡(luò)上甚至出現(xiàn)了大量“解構(gòu)英雄、貶低英雄,進(jìn)而詆毀英雄的言論。這些情況

2、的出現(xiàn)嚴(yán)重影響了青少年愛國主義、英雄主義思想的樹立。更對我國的開展和崛起產(chǎn)生了不可估量的危害。正是在這種情況下國家推出了?中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法?,要在意識形態(tài)上樹立起牢記英雄、崇敬英雄的正確思想觀念。班會上,同學(xué)們在班主任老師的帶著下觀看了?崇尚英雄精忠報國?宣傳片,解讀了英雄內(nèi)涵,引發(fā)了學(xué)生對英雄的崇敬之情和對英雄精神內(nèi)涵的思考。隨后,同學(xué)們又一起誦讀了英雄創(chuàng)作的愛國詩詞,通過品讀詩詞,走進(jìn)英雄的內(nèi)心深處,感受英雄的信仰、堅守與情懷。此次主題班會活動的開展,在全校范圍內(nèi)營造了崇尚英雄、精忠報國的濃厚氣氛,激發(fā)了學(xué)生的愛國情懷,為學(xué)生將來立志報效祖國打下良好的根底。主題教育活動總結(jié) 篇

3、2上周四學(xué)校組織一、二年級同學(xué)去技校觀看了“為了明天法制教育演出,同學(xué)們反響熱烈。為了進(jìn)一步加強法制教育宣傳,我班于11月x日星期三晚修時間舉辦了“身邊有法走好青春每一步主題班會。一、活動主題身邊有法走好青春每一步二、活動目的進(jìn)一步加強法制教育宣傳,增強同學(xué)們自我保護(hù)意識,讓同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定開展。三、參加人員護(hù)理172班全體同學(xué)四、活動時間20 xx年x月x日晚修五、活動細(xì)節(jié)1案例分析:先通過一組未成年人犯罪與遇害案件,分析他們犯罪及遇害的成因,然后又讓大家討論了怎樣預(yù)防未成年人犯罪及防止受到違法犯罪分子的傷害。讓她們認(rèn)識到應(yīng)

4、該提高自己抵御違法犯罪以及平安防范、自我保護(hù)的能力。2法律常識競賽:總共12道選擇題,四組依次答復(fù),答對一題得一分,得分最多的小組有獎品品,得分最少的接受懲罰。同學(xué)們積極參與,一二三組分別答對四題得四分,第四組同學(xué)答錯一題,只獲得三分,因此要接受懲罰。她們選擇了將35本書放至頭頂,走貓步繞教室轉(zhuǎn)一圈。這個環(huán)節(jié)同學(xué)們反響熱烈,積極參與,答復(fù)的也很好,到達(dá)了預(yù)期效果。3談觀后感:同學(xué)們上臺談觀看“為了明天法制教育演出及案例分析環(huán)節(jié)給自己的感受。張秋齊同學(xué)率先上臺,跟大家分享了她的觀后感,獲得熱烈掌聲。在她的帶動下,許多同學(xué)也踴躍上臺發(fā)言。尤其是班長龐曉倩同學(xué),她先跟大家分享了以前誤交朋友走了彎路后

5、又及時回頭的故事,然后又講了自己被爺爺奶奶帶大跟父母關(guān)系緊張,渴望父母關(guān)愛的心情。過程中一度哽咽難言,臺下有的同學(xué)也跟著流淚,還有同學(xué)貼心送上紙巾。接著還有高子藤、鐘冠美兩位同學(xué)等多位同學(xué)也分享了她們成長過程中的酸甜苦辣事。這一環(huán)節(jié)有笑有淚,不僅提高了大家對未成年人法制教育的認(rèn)識,還加深了同學(xué)們彼此間的了解。也讓我認(rèn)識到她們是一群可愛的女孩子,有些同學(xué)活潑開朗的外表下,可能隱藏著一顆受過創(chuàng)傷的心。作為她們的班主任,我要盡最大的努力去關(guān)心、教育、引導(dǎo)她們,讓每個人都能身心健康地完成學(xué)業(yè)。4觀看關(guān)愛未成年人犯罪公益微電影?心泉?。這部微電影長20分鐘,講述了未成年人張某某因瑣事與被害人產(chǎn)生矛盾,后

6、糾集多人將被害人帶至賓館進(jìn)行毆打并致被害人輕傷,后張某被作附條件不起訴處理,經(jīng)過檢查官愛心引導(dǎo)教育,最終痛改前非考入大學(xué)。通過運用微電影這一學(xué)生喜聞樂見的藝術(shù)形式,引導(dǎo)學(xué)生自覺抵抗社會上不良行為和違法犯罪的誘惑,健康成長,綻放出生命的精彩。通過這次班會,我和同學(xué)們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個人都息息相關(guān),時時刻刻標(biāo)準(zhǔn)著我們的言行舉止。作為在校學(xué)生,接受法制教育,不僅是依法治校的需要,更是同學(xué)們自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要。在這次法制主題班會上,我們有歡聲笑語,也有深深地沉思,掌握必備的平安知識,提高防范能力,是學(xué)生自身的重要使命。主題教育活動總結(jié) 篇3為了讓學(xué)生們了解和懂得尊重他人的

7、勞動成果,培養(yǎng)學(xué)生們的勞動意識和勞動能力。結(jié)合五一國際勞動節(jié),xx小學(xué)開展了形式多樣、豐富多彩的勞動教育主題系列活動。主要有:首先,通過國旗下講話時間通俗生動地向同學(xué)們講述了勞動節(jié)的由來,以及各班利用班班通教學(xué)設(shè)備讓同學(xué)們通過觀看相關(guān)視頻,通過這些直觀的畫面來教育學(xué)生們要在愛勞動的同時學(xué)會珍惜別人的勞動成果,不浪費一粒米、不隨地亂扔垃圾等,激發(fā)同學(xué)們對勞動者的尊重和熱愛之情。其次,組織全校學(xué)生根據(jù)不同年齡特點分班級開展了愛勞動衛(wèi)生大掃除、手抄報、手工制作、繪畫比賽等活動,學(xué)生們通過親自動手將學(xué)?;▓@以及各個死角中的雜草、垃圾進(jìn)行了徹底的清理,同學(xué)們還通過實際操作,合理利用手中的卡紙、樹葉、可樂

8、瓶等進(jìn)行裁剪、折疊、粘貼等方式制作出了一個個精美的垃圾屋、掃把、垃圾桶等有關(guān)衛(wèi)生方面的手工制作,同學(xué)們還用手中的畫筆等精心設(shè)計出了一張張設(shè)計新穎、字跡工整、書寫美觀、大方關(guān)于珍惜勞動成果的手抄報和一幅幅內(nèi)容豐富、寓意深刻、主題明確的繪畫作品。再次,我校還要求全校學(xué)生在五一放假期間要幫助父母做家務(wù),并寫好做家務(wù)的心得體會。我校開展的這一系列主題教育活動,增強了學(xué)生們理解勞動、尊重勞動、熱愛勞動的意識,并使他們在活動中也感受到了勞動的辛苦,體驗到了勞動的樂趣,體會到了勞動的真正意義。主題教育活動總結(jié) 篇4每年三月的最后一個星期一是“全國中小學(xué)平安教育日,20 xx年3月26日,時值第xx個“平安教

9、育日到來之際,合肥市長江路幼兒園xx分園開展了第一次“平安教育日主題活動,旨在通過本次主題活動能夠提高孩子的平安防護(hù)意識,養(yǎng)成初步的自我保護(hù)意識。三月的天情暖已久,早晨的太陽像孩子的臉一樣綻開了笑容。在莊嚴(yán)而肅穆的升旗儀式過后,主持人姚璐老師介紹了今天升旗儀式的主題:“全國中小學(xué)平安教育日學(xué)習(xí)保護(hù)我自己?;顒拥沫h(huán)節(jié):情景表演:?我不和陌生人走?由兩位老師扮演,其中一個老師扮演小朋友,另一個老師扮演陌生人,“陌生人千方百計地想騙走小朋友,最終沒能得逞。生動的表演讓小朋友們知道只要是不認(rèn)識的人,不管他是誰,給什么樣的東西都不能要,也不能跟著他走。情景表演過后,各班老師在班級也開展了“平安教育日的主題活動,?尖尖的東西?通過情景表演和生活中常見的尖尖的東西的認(rèn)識,讓孩子們形成初步

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論