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文檔簡介
1、初新學期計劃作文300字初三新學期計劃作文300字 篇1新的學期又開始了,在這個學校我已經經歷了四次開學,這次開學會是最后一次,也會是最難忘的一次。這是我初中校園的最后一年,我很快就要畢業(yè)了,離開我的初中校園。我不在是初一、初二的小孩子了。在初四我有很多壓力,面對這些壓力我們應怎樣面對?微笑著面對,努力做好每一件事。其實壓力也是一種動力,推動著我們努力向上。我們又迎來了一個新的春天,新的自己!聽見樓下軍訓的同學,我便想起那時的我。那么迷茫、那么無知、那么幼稚。時光真的匆匆如流,那時我才上初一,好想一眨眼地時間我上了初四。初四是最后一年也是最重要的一年。我要認真對待最后一年,努力拼搏!作業(yè)要認真
2、完成,課上要認真聽講。很快我就要離開校園,走新的校園。最后一年我要好好珍惜!不浪費一分一秒。想到還有不到一年的時間就離開我的初中校園,真的很不舍。最后一年我要拼了,努力學習迎接新的挑戰(zhàn)。努力拼搏,贏取一片陽光!初三新學期計劃作文300字 篇2人生如畫,赤橙黃綠青藍紫,七色全矣!人生的目標并不在乎最終的成與果,注重的則是,在人生畫中怎樣去涂,怎樣去畫。而在大千世界中,細節(jié)掌控著一切,失敗之后并不需要氣餒更多的是去改正,盡自己的可能做到完美!時光消逝!萬物由花開到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時間一個蕓蕓眾生戰(zhàn)寒的強者,而我們則就在其中徘徊,成長,一個春秋的輪回,而我只能駐足!上學期,所種之因,便結所
3、成之果!上學期我經歷了初一 ,嘗識了種種事因,可謂歷其事煉其心!在學習中如果大多數(shù)學生一樣努力學習,渴望在考試中取得好成績,上課時盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取老師那神識中獨特的學習精神,做好筆記,完成作業(yè),認真地復習!一個全新的時代來臨,勇敢的去挑戰(zhàn)!初二 ,其心理程度又一個新的階層,我要更加的努力,以更積極的態(tài)度去學習,其時并不難探求,人們缺乏的只是主動,如果積極地去邁出一步,你將獲得到萬倍的碩果,我一定會去勇敢的,大膽的,邁出那一步。年級30名不是夢,關鍵是爭取,夢想就是動力,如此成功的碩果將會放出異樣的光彩!“會當凌絕頂,一覽眾山小。”巔峰初陽,芒針萬放!初三新學期計劃
4、作文300字 篇3新學期開始了,我們都投入了緊張的學習之中,我要總結過去,展望未來,開始新的生活。上學期的期末考試中,數(shù)學和物理考的還可以,但英語。語文和物理幾門課沒有考的太好,我希望自己能在這一學期里加倍的努力,學好這幾門課。在這幾天里,我已經和爸爸說好了,以后再也不玩電腦游戲了,頂多上網查閱查閱資料。我想:玩電腦有可能會分散學習的注意力,現(xiàn)在不玩電腦了,肯定會對學習成績有提升。我也希望如此。在今后的學習中,我希望我能變的細心一些,這次考試中,許多題目都是因為粗心這個毛病而寫錯了,不然一些科目有可能會考的更好。我每次考試前總是記著“考試要細心”,可是當?shù)搅丝荚嚨臅r候,又總是粗心,唉!馬上就要
5、升初三了,在初二這個分水嶺上,如果再不努力,那也就再也沒有機會了。就算失敗了,也要重頭再來。張海迪曾經說過:“即使跌倒一百次,也要在第一百零一次再站起來?!边@才是成功人士的做法!如果以上所說的在本學期都能做到,我相信我的成績一定能提高。在初三這個承上啟下的年段里,我要打好基礎。滿載夢想與希望的帆船伴著成長的歲月,向著成功的彼岸出發(fā)!初三新學期計劃作文300字 篇4舒適而興奮的暑假快竣事了,新的一學期將要入手下手,我們要進入進修的狀況。古話說的好:“一個好的開首,是成功的一半?!彼晕乙谛碌膶W期里有一個精良的開首。三年級時我有一些不足的地方,影響了我的進修成就,是以,我決不克不及把它們帶進新的
6、一學期里。在新學期里,我籌辦做到以下幾點:第一,學會更多的常識,為長年夜做有效之才貯備能量。第二,練出一手好字,包管寫功課既快,又大度!第三,上課當真聽講,我的功課準確率就會進一步提高,測驗成就天然就提高。第四,天天更當真的拉二胡,才能經由過程來歲的九級測驗。第五,學會本身清算房間,使我的糊口、進修情況時刻連結清潔、整潔。第六,注重磨煉身體。“業(yè)精于勤,荒于嬉。”意思是:不管做甚么工作,要想有所成績,都必需勤懇盡力,不要虛度年光。初三新學期計劃作文300字 篇5初三是全部初中階段最重要,最辛勞的一年,它是為迎接中考的到來做充足的籌備。首先,要把求學的心到學校,而后制定一個適合自己的學習規(guī)劃。最
7、好是迷信的學習方式,并不是每一個學習打算都合適自己的,下面的學習方案僅供參考:1、依照學校的作息時光進行學習。2、早上是記憶力發(fā)展的最佳時間,英語的語法,英語作文,以及化學的重點常識要在早上記下來。3、物理,數(shù)學是靠多訓練,可在下戰(zhàn)書以及晚自習進行訓練到達堅固與加深理解的后果,最主要的是懂得,切忌逝世記硬背。4、語文跟政治是靠在上課時聽好老師的每句話,進行記憶就可以拉,是靠積聚的。5、多問老師本人不清楚的問題,究竟老師的說明是特殊好的。6、周六能夠去運動一下。初三新學期計劃作文300字 篇6新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學習中去。升入初三后,學習更緊張了。初三是初中
8、生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結的作用,初三這一年的用功與否,直接關系著能否邁進高中的大門,要扎扎實實,為高中打好基礎.即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,勝不驕,敗不餒才是成功的關鍵。金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。升入了初三,雖然學科減少了兩門,但面臨著明年的中考,千萬不能松懈,更不能分心,應該緊張起來,發(fā)奮圖強.“天才是百分之一的靈
9、感和百分之九十九的汗水”,我們應該把握住成功的關鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!新的學期開始了,預示著新的一年結束了。我們又都長大一歲了,在新的一年里,我們要制定新的計劃來為我們的學習做出努力。在新的學期里,我要做到比以前更加的努力學習,我們相比去年長大了一歲,所以我們要相比以前有所成長。不能再像以前那樣上課不認真聽講,與別人講小話了。因為這樣既不利于自己的學習,也影響到了他人的學習。不僅在上課上,我們要做到
10、好好認真地聽講,在做作業(yè)的時候,我們也不能像以前那樣抄襲他人的作業(yè)了,我們要做到獨立完成作業(yè)。抄襲別人的作業(yè)是盜竊他人勞動成果的行為。不僅在這些方面我們要有所改進,在與人相處方面我們也要做到進步。不能再像以前那樣任性妄為,我們要學會在與人相處的時候為他人著想。只有當我們真心地關心別人的時候,別人才會真心關心你的。與人相處關鍵就是真誠,不能存在騙人之心,欺騙他人是最傷人心的。所以我們要做到誠實做到尊重。我準備在新的一年里,努力地改善上述的現(xiàn)象,爭取相比去年而已有所進步,只有不斷地進步,我們才能走進成功。初中新學期新計劃話題作文1耶!新學期開始了,真棒!早晨,背著書包走進我熟悉的校園,看著親愛的同
11、學們,聞著花草樹木醞釀了許久的清香,真是沁人心脾呀!此時此刻,我終于明白了“忘我”的真正含義了!漫步一會兒,不知不覺已經來到了教室了。雖然教室兩個月沒有打掃,布滿了許多灰塵,但是對于我們這些愛學習的好學生(呵呵)來說,能做在教室里學習,就已經是最大的幸福了!(夸張了)不是嗎?正式上課的時間到了,同學們都各就各位,認真的等待著老師到到來。第一節(jié)課是語文課,說實話,平時我一點兒也不喜歡語文課,但是今天不知是怎么一回事,看著語文老師特別可親,語文課也上的十分的有勁和輕松,并把老師的每一句話都清清楚楚的記在腦子里。對待以前對我不有好的同學們的態(tài)度也明顯好了許多呢!我才發(fā)現(xiàn),這是一個多么好的開始,所以的
12、事情全都變了,和以前完全不一樣了,變好了!現(xiàn)在,對我來說,這仿佛就是一個全新的世界,全新的校園,全新的老師和同學們。在這么樣的全新中,我也要努力變成一個全新的自己。用我的毅力改變我對語文的態(tài)度,用我的寬容去感化身邊所有的人。下定決心吧,去用另一個全新的你來面對這個全新的世界吧,相信你自己,你一定可以創(chuàng)造奇跡的.!別忘了,新學期,新開始!凡事預則立,不預則廢。題記為了能在新學期中有更好的進步,我制定了一個新學期新計劃。堅持課前預習,課后復習嗎,按時完成老師布置的作業(yè),上課認真思考,踴躍發(fā)言。要多看課外書,擴大知識面,提高作文水平。數(shù)學要多做多練,及時鞏固和深化課堂學習,括寬解題思路,不會問的問題
13、可以請教同學老師,要學會不恥下問。而在英語方面,要多聽多說多背,堅持每天早上用半個小時來背英語單詞聽磁帶。沒事的時候可以多翻字典,這樣每天就可以認識一個新單詞。我們要培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項專長,上體育課的時候要認真,做好課間操,提高體育成績,增強體質。在文育和興趣愛好方面,要做到不影響學習,張弛有度,勞逸結合古時候,有個學問家叫孟軻。他剛上學的時候,很用心,寫字一筆一劃,很工整。不久,他覺得學習太辛苦,不如在外面玩??旎睢S谑?,他逃學了,常到山坡上樹林中去玩,好開心啊!一天,他回到家里,正在織布的媽媽問他:“怎么這么早就放學了?”他只好承認逃學了。媽媽生氣地說:“我辛辛苦苦織布供你讀書,你卻
14、逃學,太沒出息了!”小孟軻連忙給媽媽跪下。媽媽拿起剪刀,一下子把沒織完的布剪斷了,說著:“你不好好讀書,就像這剪斷的布,還有什么用處!”小孟軻哭著說:“我錯了!今后再也不貪玩了。我一定好好讀書!”從此,小孟軻勤奮學習,從不偷懶。后來他成了著名的大思想家。這則故事告訴我們無論我們做什么事都不能只是三分鐘熱度,更何況是學習,更不能半途而廢,要堅持不懈。我一定會堅持到底的!加油!2017高中語文教研組新學期工作計劃【一】一、 指導思想在新的學期里,語文教研組參照學校領導關于教研工作的指示和工作計劃,結合教育的特點,以新的課程改革為契機,以學習新理念,探討提高課堂教學效率為重點,積極探索語文教學規(guī)律,
15、努力摸索科學的教學方法,促進教師不斷提高,力求優(yōu)化我校語文教研的內容和形式,提升語文教學的質量和水平,提高學生的語文素養(yǎng),促進語文教師的專業(yè)成長,努力構建具有我校特色的高中語文教育教學教研體系,進一步提高我校語文教學質量。二、工作目標:1、把握新課程標準下語文教學的新動向,在認真搞好教學工作的基礎上進一步加強語文學科教學科研工作,爭取在語文研究性學習、取得突破性進展,形成學校自己的特色,從而不斷提高教師的教學科研水平。2、繼續(xù)強化教研組集體備課的功能,提高全組教師的業(yè)務水平,集思廣益,博采眾長;繼續(xù)強化團結協(xié)作精神,創(chuàng)建團結、和諧,充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組,出色完成學校各項工作。3、充分運用
16、語文教學規(guī)律,加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學生的語文素養(yǎng),尤其是普通話口語交際能力,使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質和科學文化素質,為終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎。三、工作措施:1、加強理論學習,深入研究新教材為更好地完成上述教育教學工作目標,我們組準備以語文教學為中心,以教學科研為生命,以課堂為主陣地,以學生為載體,全面推進課堂改革,培養(yǎng)學生語文學習方面的創(chuàng)新能力。本學年語文組將利用教研活動時間及平時的教育教學實踐,深入學習領會中職學校語文新大綱和新考綱,學習先進的語文教學理念,深化課堂教學改革,不斷充實教師的理論水平,從
17、而提高教學效益。2、加強語文課堂教學研究,努力探究教學規(guī)律課堂教育是教育教學的主陣地。長期以來語文課堂教學的狀況不夠理想,常常是教師主講,學生主聽,課堂沉悶,教師也缺乏熱情。本年度要花大力氣認真研究學情,設法激發(fā)學生學習的主動性和積極性,充分發(fā)揮其主體作用,極大限度地提高課堂效率。所以我們要倡導全體語文教師充分了解職高學生,定出切實可行的教學研究方向,力爭使學生在掌握知識的同時,加強學生口語交際能力的培養(yǎng),由教材到生活,拓展語文的外延,為終身學習打下基石。3、加強語文常規(guī)教研,提升語文教研的針對性和實效性本學期,教研組將按照學校的要求,加強集體備課與說課、聽課與評課、作業(yè)批改與學生輔導等活動,
18、并配合教務處和專業(yè)部做好檢查和考評,把教研工作落到實處,提高語文學科教學效益與質量。4、加強教學科研工作,為語文教學搭建創(chuàng)新的平臺。語文教研組要在原有的基礎上,進一步加強教科研的研究,取其精華,去其糟粕,積極探索一條科學有效的途徑,從而充分發(fā)揮語文的育人功能;同時,結合學校推行的教科研工作,探索語文學分如何更真實地反映學生的語文學習狀況,使語文學分制更具科學性。2017高中語文教研組新學期工作計劃【二】一.指導思想用“以學生發(fā)展為本”的理念指導教學,注重開發(fā)語文潛能,提高語文素養(yǎng),增加文化積淀,提升文化品位。教學既要體現(xiàn)知識和能力的要求,又要注重學生的人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。二.工作要點1.認真學習新
19、課程標準;將“兩綱”教育納入、滲透到學科教學中去;全面落實“三維目標”。2.以“互動課堂,效率課堂”為準繩,以問題教學法為抓手,以課堂教學為主陣地,認認真真研究教學,扎扎實實上好每一節(jié)課。3.努力嘗試將現(xiàn)代信息技術運用到學科教學中來,積極探求網絡環(huán)境下語文教學的新特點、新模式、心思路。4.充分發(fā)揮備課組的作用,做到每個單元每一課都有一位老師主備,其他老師積極參與討論,提出改進意見,使之完善。每位老師每學期至少向校園網上傳三篇有一定質量的教案;各備課組的活動每周1次。備課組的活動要常態(tài)化,力求實效。5.本組每位教師的每一節(jié)課,都對外開放;組內老師互相聽課,也歡迎其他組老師前來聽課,并提出寶貴意見
20、。每位老師每學期聽課不少于10節(jié)。6.馬校長是全國知名的特級教師,他在我們組內是我們的榮幸。近水樓臺先得月。我們要充分開發(fā)這一資源優(yōu)勢(經常聽聽馬校長的課),認認真真地學習馬校長深邃的教育思想,精湛的教學藝術,并努力地將其融入到自己的教學實踐中去。7.按教導處的要求,每位教師都須開設一堂公開課。公開課安排如下:郭xx:校級 故都的秋(9月19日) 第4周 周2(上午午)第3節(jié)課胡xx:區(qū)級 邊城 (9月28日 ) 第5周 周4(下午)第6 節(jié)課詹xx:區(qū)級 美文鑒賞( 月 日) 第5周 周 ( 午)第 節(jié)課程xx:區(qū)級 琵琶行 ( 月 日) 第5周 周 ( 午)第 節(jié)課劉xx:校級雪落在中國的
21、土地上(11月24日 )第13周 周5(下午)第2節(jié)課莊xx:待定馬xx:待定8.教研組每周一次的碰頭會(教研組長與備課組長的隨機會),每3周一次全員教研會。教研活動要有實在的內容,要力求實效,堅決反對形式主義。教研活動的內容:公開課的評議總結前一階段的工作,通報下一階段的任務專題講座。專題講座每人一次,輪流擔任。具體安排如下:第1次: 9月7號 (第2周周四) 上午第3、4節(jié)課; 主講人 馬xx。第2次: 9月22號(第5周周五) 下午第6、7節(jié)課; 主講人 劉xx。第3次: 10月19號(第8周周四) 下午第6、7節(jié)課; 主講人 胡xx。第4次: 11月16號(第12周周四) 下午第6、7
22、節(jié)課; 主講人 莊xx。第5次: 12月7號(第15周周四) 下午第6、7節(jié)課; 主講人 程xx。第6次: 12月28號(第18周周四) 下午第6、7節(jié)課; 主講人 詹xx。第7次:16年1月18號(第21周周四)下午第6、7節(jié)課; 主講人 郭xx。9.積極開展豐富多彩的語文課外活動。引導學生在條件成熟時成立文學社,創(chuàng)辦校園文學期刊;指導學生開展演講會,辯論會,語文知識競賽等活動。10.認真組織好校、區(qū)、市各級各類語文競賽活動,如作文競賽,古詩文大賽等活動。2017高中語文教研組新學期工作計劃【三】一、 指導思想:在新的學年里,我們語文教研組全體教師,將參照20 xx年上半年市教研高中語文教研
23、活動工作計劃,以及學校各項教育教學工作安排,根據(jù)高中語文學科的教育教學的科學發(fā)展觀為主線,以新的課程改革為契機,以語文課程標準為指導,以學習新理念,探討提高課堂教學效率為重點,認真組織教師學習語文新課程標準。結合我校高中語文教育教學的現(xiàn)狀,以及教學成績發(fā)展的實際情況,積極探索語文教學規(guī)律,努力摸索科學的教學方法,促進教師不斷提高,力求優(yōu)化我校語文教研的內容和形式,提升語文教學的質量和水平,提高學生的語文素養(yǎng),促進語文教師的專業(yè)成長,努力構建具有我校特色的高中語文學科教育教學教研體系,進一步提高我校語文教學質量。二、工作目標:1、把握新課程標準下語文教學的新動向,在認真搞好教學工作和教科研工作的
24、基礎上,再進一步加強語文學科教學科研工作,爭取在語文研究性學習、校本科研方面有所突破,形成學校自己的教學特色,從而不斷提高教師的教科研水平。2、繼續(xù)強化教研組和備課組集體備課的功能,提高全組教師的教學業(yè)務水平,集思廣益,博采眾長;繼續(xù)強化團結協(xié)作精神,創(chuàng)建團結、和諧,充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組,認真完成學校各項工作。3、充分運用語文教學規(guī)律,加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學生的語文素養(yǎng),使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質和科學文化素質,為終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎。三、具體工作措施:1、加強理論學習,深入研究新教材。為更好地完
25、成上述教育教學工作目標,我們組準備以語文教學為中心;以新課程標準下的教學改革為動力;以教學科研為生命;以課堂為主陣地;以學生為載體;全面推進課堂改革,培養(yǎng)學生語文學習方面的創(chuàng)新能力。本學年語文組將利用教研活動時間及平時的教育教學實踐,深入學習領會新課程標準和2014年高考語文考試說明,學習先進的語文教學理念,深化課堂教學改革。語文新教材更加注重人文性,強調聽、說、讀、寫能力的綜合培養(yǎng),所有這些都給我們提出了新的要求,因此,我們必須加大教研力度,不斷充實自己的理論水平,從而提高教學效益。2、努力探究教學規(guī)律,認真組織教研組加強語文教學研究。本學期,我們將全面組織新課程標準學習計劃,研究新教材,尋
26、求與教學的最佳切合點,探究教學規(guī)律,從而為語文教學服務。教研組要求每一位教師扎扎實實地做好語文知識的傳授工作和學生興趣的培養(yǎng)工作。教研組除組織新課程標準的理論學習外,還要加強集體備課與說課、聽課與評課、作業(yè)批改與學生輔導等活動,把教研工作落到實處,提高語文學科教學效益與質量。3、充分利用課堂主陣地,提高語文成績。課堂教育是教育教學的主陣地,是師生出成績的關鍵所在,長期以來語文課堂教學的狀況不是很理想,教師主講,學生主聽的課堂還再出現(xiàn),課堂沉悶,教師也缺乏熱情。本學期要注重改變,認真研究學情,設法激發(fā)學生學習的主動性和積極性,充分發(fā)揮學生主體作用,極大限度地提高課堂效率,使學生有實實在在的收獲。
27、所以我們倡導全體語文教師充分了解學生的心理及生理特點,制定出適合自己所教學生實際的教學研究方向,力爭使學生在掌握知識的同時,加強語文整體的感悟,由教材到生活,拓展語文的外延,為終身學習打下基礎。4、加強教學科研工作,為語文教學搭建創(chuàng)新的平臺。為了最大限度地提高語文教學成績,本學年,語文教研組要進一步加強集體備課,說課及聽課、評課活動。各備課組在教研活動時,保質保量完成集體備課,深入整合教育教學資源。各備課組成員合理分工,統(tǒng)籌安排科學運作,統(tǒng)一命制考試題,真正做到教學情況的有效反饋。四、具體工作做法:本學期,我們語文組,將在一系列的教學教研活動中,展示我組的教研成果,同時找出還存在的不足,為語文
28、教學的創(chuàng)造性發(fā)展提供良好的保證。高中中具體具體開展一些有效的做法:1、強化同組聽課評課制度。每次聽課后盡量多交換些缺點和存在問題,提出改進意見,相互切磋,共同提高。2、高度重視公開課教學,無論是青年老師,還是有多年教學經驗的老教師在新課改面前,要甘當學生,潛心研究,相互學習,公開課教學就是一個很好交流的平臺,我們每個人都應不放過每一次學習提高的機會。3、繼續(xù)做好“走出去,請進來”工作,向其他同類學校多學習,力爭多創(chuàng)造機會讓組內老師走出校門聽到外校的優(yōu)質課、示范課,參加各級各類的教學研討會,回來后在本組傳達學習,形成輻射。4、廣泛開展課外活動,調動學生主動參與學習的積極性,爭取在研究性學習,校本
29、課程的開發(fā)方面取得突破性進展。本學期,我們語文組將積極配合學校,計劃認真開展一些作文競賽、國旗下演講、書法考級、普通話考級、詩歌朗誦、古詩文名句知識競賽等活動。寓教于樂,有力地促進我校的第二課堂的開展。全面提高學生的綜合素質,促進學生健康成長。2017高中語文教研組新學期工作計劃【四】一、指導思想1、以全面貫徹落實黨的教育方針,全面實施新課程標準,全面提高教育教學質量為中心,以實施素質教育為突破口,結合語文教研組特點,充分發(fā)揮教師在教育教學中的作用,通過活動的開展來調動教師的積極性,形成較濃厚的教學教研氛圍。2、以學校工作計劃和教導處工作計劃為指導,積極貫徹上級教育部門關于教學教研的意見,認真
30、學習,適時反思和總結,創(chuàng)新教學方法,提高課堂教學效率。二、工作目標1、理論學習。堅持學習新課程理論,學習新課程標準,進一步明確初高中階段語文教育教學目標,探索教育教學方法,提升教育教學理論修養(yǎng)2、課堂教學研究。深入課堂,及時調研,關注常態(tài)語文教學,適時反思和總結,提高課堂教學效率,提高教育教學質量。3、教研教改。認真開展課題研究,提升教師個人研修能力,促進學校語文學科教學長足發(fā)展。三、工作思路(一)、加強常規(guī)教學過程管理,提高教學質量。1、組織本組教師深入解讀新課程標準,新課程教學法,新課程教學設計相關理論專著,加強理論與實踐并重的觀念,促使教師從觀念到行動的徹底轉變。2、加強課堂教學的管理和研究,以課堂為主陣地,合理、科學、有效地進行課堂教學,向課堂要質量,要成效,提高課堂單位時間的使用率。3、繼續(xù)推行集體備課制度。強調教師之間的協(xié)調合作,資源共享,互相學習,共同成長
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