2022年福建廈門思明區(qū)廈門市第一中學九年級上學期期中化學試卷（含答案）

1、2022年福建廈門思明區(qū)廈門市第一中學九上期中化學試卷（2022廈門市思明區(qū)期中） 2022 全國兩會上，霧霾治理依然作為不變的話題。下列做法不利于環(huán)境保護的是 A實施“煤改氣”工程B垃圾及時焚燒處理C粉碎秸稈還田D汽車限號出行（2022廈門市思明區(qū)期中）地質隊員在探測深洞時常點燃火把，發(fā)現(xiàn)火把燃燒不旺時就迅速撤離，則此時測出氧氣的體積分數可能是 A 21% B 15% C 25% D 78% （2022廈門市思明區(qū)期中）如圖所示的化學實驗基本操作不正確的是 ABCD（2022廈門市思明區(qū)期中）下列有關水的說法中正確的是 A往水中加活性炭可使硬水軟化B長期飲用純凈水有利人體健康C肥皂水可以鑒別

2、硬水和軟水D過濾得到的無色透明的水是純水（2022廈門市思明區(qū)期中）在 0C 常壓下，向密閉容器 M 中沖入一定量的氮氣，而后升高溫度，若該密閉容器體積增大了一倍，則 M A A B B C C D D （2022廈門市思明區(qū)期中）鉬是人體中重要的微量元素，是組成眼睛虹膜的重要成分，已知 Na2MoO4 是 Mo 元素的重要化合物，其中A +6 B +5 C +4 D +7 （2022廈門市思明區(qū)期中）下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是 A木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳B硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰C電解水時正極產生的氣體體積較大D硫酸銅與鐵反應溶液會變淺綠色（2022廈門市思明區(qū)期中）下列關于 N

3、a 、 Na+ 核電荷數相等；核外電子數相等；電子層結構完全相同；質量幾乎相等；質子數相等； Na+ 比 NaABCD（2022廈門市思明區(qū)期中）科學家曾用射電望遠鏡在星際云中發(fā)現(xiàn)了甲醛的氣體，甲醛分子的模型如下圖所示，對該氣體從宏觀到微觀進行分析時，其中正確的是 A甲醛可能是氧化物B甲醛分子是由 1 個碳原子和 1 個水分子構成C甲醛中碳氫氧三種元素的質量比為 6:1:8 D甲醛氣體是由 C 、 H 、 O 三種原子構成的（2022廈門市思明區(qū)期中）把一定質量的甲、乙、丙、丁四種物質放入同一密閉容器中，在一定條件下發(fā)生反應，反應前后各物質的質量如圖所示。下列說法中正確的是 A x 的值為 2

4、 B乙一定是化合物C丙一定是該反應的催化劑D反應中乙和丁的質量比是 14:15 （2022廈門市思明區(qū)期中）用化學用語填空：(1) 寫出下列物質的化學式（或離子符號）：i 三個氫分子 。ii 五個硝酸根離子 。iii 硫酸銨 。iv 氯化鐵 。v 氫氧化鋁 。vi 碳酸鋇 。(2) 寫出下列反應的化學方程式：i 加熱氯酸鉀與二氧化錳制氧氣 。ii 電解水 。iii 白磷在空氣中燃燒 。（2022廈門市思明區(qū)期中）如圖中 A 、 B 、 C 、 D 是四種粒子的結構示意圖，E 是銀元素在元素周期表中的信息，其中 B 是鋁元素。請回答下列問題：(1) 圖中 A 、 B 、 C 、 D 四種粒子共表

5、示 種元素，其中屬于同一種元素的是 。(2) D 中 x 的值是 ，E 中元素的相對原子質量為 ，A 的離子符號是 。（2022廈門市思明區(qū)期中）生活處處離不開水。(1) 魚類可在“水”中呼吸，是因為“水”中含有一定量的 A.氧原子B.氧元素C.氧氣D.氧離子(2) 下列做法有利于節(jié)約水資源或減少水體污染的是 。農業(yè)和園林澆灌改為噴灌、滴灌 工業(yè)廢水直接排入江河中生活污水集中處理和排放 為提高農作物產量，大量使用化肥農藥(3) 一種凈水機可以將水廠原水直接凈化為飲用水，其中處理流程如圖所示：i 步驟對應的作用是 ，步驟對應的作用是 ，超濾膜可起到過濾不溶性雜質的作用，實驗室過濾所需要的儀器有帶

6、鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗（含濾紙）和 （填儀器名稱），該儀器在過濾過程中的作用是 。ii 家中可以用 鑒別硬水和軟水，通過 的方法降低水的硬度。（2022廈門市思明區(qū)期中）質量守恒定律是一條重要規(guī)律，請利用該規(guī)律的相關知識回答下列問題：(1) 鎂條在空氣中點燃會劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，放熱，生成 色固體。根據鎂條燃燒的現(xiàn)象可知，該過程中鎂條的化學能部分轉化為內能和 能，說明化學變化同時伴隨能量的變化，且能量變化的形式是多樣的。(2) 鎂條燃燒的化學方程式為 ，若固體質量變化用圖 1 表示，則理論上 m2 與 m1 之差表示的(3) 實驗過程中，鎂條點燃后實驗現(xiàn)象如圖 2 所示，鎂條完全燃燒后，

7、稱量得知石棉網上留下固體質量反而比反應前鎂條還輕，其原因可能是 ；若用該實驗驗證質量守恒定律，則應將該實驗改在的 環(huán)境中進行。（2022廈門市思明區(qū)期中）空氣是寶貴的自然資源。如圖表是空氣中，圖是以空氣、煤等為原料合成尿素【化學式：CO(NH2 空氣組成N(1) 上表中 R 的名稱是 。(2) 物質 X 和 H2 合成氨氣的化學方程式是 ；該反應屬于 (3) 分離空氣的常用方法有以下兩種。i 將空氣液化后再氣化，液態(tài)空氣氣化時首先分離出氮氣。則比較二者的沸點：N2 O2（選填“高于”“等于”或“低于ii 用分子篩分離。分子篩是一種內部分布有均勻微小孔徑的固體，通過特制的分子篩把空氣中的氧分子吸

8、入孔穴而與其它分子分離，則分子大小：N2 O2（選填“大于”“等于”或“小于（2022廈門市思明區(qū)期中）化學實驗是科學探究的重要手段，請根據下列裝置圖回答問題。(1) 裝置中標有序號的儀器名稱： ； 。(2) 用裝置 B 和 C 相連可以制取氧氣，該反應的化學方程式為 。(3) 實驗室可加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，該實驗中二氧化錳的作用是 ，該實驗可選擇裝置 E 作收集裝置，E 裝置收集氣體的合適時機是 。(4) 雞蛋變質后會散發(fā)出一種惡臭味的硫化氫氣體（H2S），這種氣體密度比空氣大，能溶于水實驗室用硫化亞鐵（FeS）固體和稀鹽酸可制取 H2S 氣體。該過程中應選用的發(fā)生裝置是 。（填字母

9、序號）；若選用 F 作收集裝置，H2S 氣體應 （填“a（2022廈門市思明區(qū)期中）近來我國某些城市酸雨污染較嚴重，主要原因是燃燒硫元素含量高的煤所導致的?！咎岢鰡栴}】煤中是否含有碳元素和硫元素？(1) 【查閱資料】二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色（由紫紅色變?yōu)闊o色）。該反應的化學方程式為 5SO2+2KMnO4+2X=K二氧化硫和二氧化碳的化學性質相似，也能使澄清石灰水變渾濁，反應的化學方程式：SO根據上述資料，甲、乙同學進行了如下實驗探究。(2) 【實驗探究】甲同學進行了如下圖所示 A 、 B 兩步實驗：他觀察到的現(xiàn)象是：A 中稀高錳酸鉀溶液 ，B 中 。由此甲同學認為：煤燃燒生成二氧化硫和二

10、氧化碳，從而證明煤中含有碳元素和硫元素。乙同學認為甲同學的結論不合理，其理由是： ；經過一番思考，乙同學進行了如下圖所示實驗（夾持裝置略去）：(3) 【結論與反思】i 上圖 C 裝置的作用是 。ii 乙同學的實驗成功證明了煤中含有碳元素和硫元素，其中能說明煤中含有碳元素的實驗現(xiàn)象是： 。iii 氫能是清潔高效的能源，能有效解決傳統(tǒng)化石能源所帶來的環(huán)境問題。請寫出氫氣作為燃料燃燒的化學方程式 。（2022廈門市思明區(qū)期中）成熟的橘子中會散發(fā)出一種稍有香味的乙烯氣體（C2(1) C2H4 (2) 乙烯可以在空氣中燃燒：C2H4+3O2=點燃2答案1. 【答案】B【知識點】環(huán)境保護、綠色化學2. 【

11、答案】B【解析】一般情況下，空氣中氧氣含量為 21% 左右，氧氣具有助燃性，該氧氣濃度下，火把可以正常燃燒，而題目中火把燃燒不旺時，說明洞中此時氧氣濃度不夠，比 21% 要低。故選 B?！局R點】氧氣化學性質、空氣的組成3. 【答案】D【知識點】基本操作4. 【答案】C【知識點】硬水和軟水、過濾、水的凈化5. 【答案】B【解析】在 0C 常壓下，向密閉容器中充入一定量的氮氣，而后升高溫度，由于氮氣不活潑，物質的種類不變，發(fā)生的是物理變化，而物理變化中分子的種類不變，改變的只是分子間的間隔和排列方式。若該密閉容器的體積增大了一倍，是因為分子的間隔增大了一倍，而分子數目不變，則容器內分子變化的示意

12、圖合理的是 B，故B正確，A、C、D錯誤，故選【知識點】分子的特點6. 【答案】A【解析】化合物的化合價代數和為零。在 Na2MoO4 中，Na 元素的化合價為 +1 價，O 元素的化合價為 -2 價，所以列式：2(+1)+Mo+4(-2)=0，可計算出【知識點】化合價的計算7. 【答案】D【知識點】觀察現(xiàn)象數據8. 【答案】A【解析】 Na 失去一個電子變?yōu)?Na+，最外層電子數、電子層、核外電子數均發(fā)生改變，由于核電荷數 = 質子數，兩者均不變；由于原子的質量主要集中在原子核上，故失去一個電子對質量影響很小，質量幾乎相等；Na+ 具有 8 個電子的穩(wěn)定結構，故比 NaA.，故A正確；B.，

13、故B錯誤；C.，故C錯誤；D.，故D錯誤?！局R點】微粒間的聯(lián)系與區(qū)別9. 【答案】C【知識點】氧化物、元素質量比的計算、化學式書寫及意義10. 【答案】B【解析】A.根據質量守恒定律，10+10+10+10=14+x+10+15，則 x=1B.乙的質量減少，為反應物，甲、丁質量增加，為生成物，丙質量不變，可能為催化劑，該反應屬于分解反應，則乙是化合物，故B正確；C.丙質量不變，可能為催化劑，故C錯誤；D.反應中乙和丁的質量比是 9:5，故D錯誤?！局R點】質量守恒定律計算應用11. 【答案】(1) i 3Hii 5NOiii (NHiv FeClv Al(OH)vi BaCO(2) i 2K

14、ClOii 2Hiii 4P+5O【解析】(1) i 氫分子的化學式為：H2，所以三個氫分子的化學式為：3ii 硝酸根離子的化學式為：NO3-iii 硫酸銨的化學式為：(NHiv 氯化鐵的鐵元素是 +3 價，所以氯化鐵的化學式為：FeClv 氯化鋁的化學式為：Al(OH)vi 碳酸鋇的化學式為：BaCO(2) i 氯酸鉀在二氧化錳催化劑的催化作用下加熱分解為氧氣和氯化鉀，化學方程式為：2KClOii 水通電電解產生氫氣和氧氣，化學方程式為：2Hiii 白磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，化學方程式為：4P+5O【知識點】化學式書寫及意義、氧氣實驗室制備-反應原理、化學方程式、氧氣和磷反應、原子團的

15、符號和名稱、電解水實驗12. 【答案】(1) 3；AB (2) 8；108；Al【解析】(1) 質子數決定元素各類，A 、 B 為同種元素。(2) D 為 Ar 元素，電子排布為 288；E 的相對原子質量為 108，A 質子數 13，電子數 10，為 Al【知識點】元素周期表、陽離子、相對原子質量、元素的定義13. 【答案】(1) C(2) (3) i 吸附有色雜質、除去異味；殺菌消毒；玻璃棒；引流ii 肥皂水；煮沸【解析】(1) 魚類可在“水”中呼吸，是因為“水”中含有一定量的氧氣，氧氣是由氧分子構成的，故C正確，A、B、D錯誤，故選C。(2) 農業(yè)和園林澆灌改為噴灌、滴灌，能夠節(jié)約水資源

16、，故正確；工業(yè)廢水直接排入江河中，會造成水體的污染，故錯誤；生活污水集中處理和排放，能防止水體污染，故正確；為提高農作物產量，大量使用化肥農藥，會造成水體污染，故錯誤；故填。(3) i 活性炭具有吸附性，在凈水過程中起到吸附有色雜質、除去異味的作用，故填吸附有色雜質、除去異味；紫外線可殺死水中細菌，凈水中起到了殺菌消毒的作用，故填殺菌消毒；超濾膜可起到過濾不溶性雜質的作用，實驗室進行過濾操作所需的儀器有鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗，故填玻璃棒；該儀器在過濾過程中的作用是引流，故填引流。ii 家中可以用肥皂水鑒別硬水和軟水，遇肥皂水產生泡沫少的是硬水，遇肥皂水產生泡沫多的是軟水，故填肥皂水；通過煮

17、沸的方法降低水的硬度，故填煮沸?！局R點】分子的概念、水的凈化、愛護水資源、氧氣的用途、硬水和軟水、玻璃棒的使用、過濾14. 【答案】(1) 白；光(2) 2Mg+O(3) 生成的白煙帶走一部分氧化鎂；密閉【解析】(1) 鎂和氧氣在點燃的條件下生成氧化鎂，以及化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數不變，所以鎂條在空氣中點燃會劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，放熱，生成白色固體，根據鎂條燃燒的現(xiàn)象可知，該過程中鎂條的化學能部分轉化為內能和光能，說明化學變化同時伴隨能量的變化，且能量變化的形式是多樣的(2) 鎂條和氧氣在點燃的條件下生成氧化鎂，化學方程式為：2Mg+O2=點燃2MgO，若固體質量變

18、化用圖 1 表示，則理論上 m(3) 實驗過程中，鎂條點燃后實驗現(xiàn)象如圖 2 所示，鎂條完全燃燒后，稱量得知石棉網上留下固體質量反而比反應前鎂條還輕，其原因可能是：生成的白煙帶走一部分氧化鎂；若用該實驗驗證質量守恒定律，則應將該實驗改在密閉的環(huán)境中進行?！局R點】質量守恒定律定義辨析、氧氣和鎂反應、化學反應中的能量變化、實驗反思評價15. 【答案】(1) 氧氣(2) N2(3) i 低于ii 大于【解析】(1) 上表中 R 的名稱是氧氣，故填氧氣。(2) 物質 X 為 N2，N2 和 H2 合成氨氣的化學方程式是 N2(3) i 將液態(tài)空氣氣化分離是利用沸點不同的原理，首先分離出氮氣，則氮氣的

19、沸點低于氧氣，故填低于；ii 通過特制的分子篩把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離，若氧分子體積大于氮分子，則氮分子也同時通過分子篩，無法達到分離的目的，則氧分子比氮分子小，故填大于?！局R點】氧氣的工業(yè)制備、化合反應、化學方程式、空氣的組成16. 【答案】(1) 酒精燈；長頸漏斗(2) 2H(3) 催化作用；氣泡連續(xù)均勻冒出時(4) B；a 【解析】(1) 通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知，是酒精燈，是長頸漏斗。(2) 過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學方程式為：2H(3) 二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑，起催化作用，用排水法收集氧氣時，收集氣體的合適時機是氣泡連續(xù)均勻冒出時，故填：催化作用，氣泡連續(xù)均勻冒出時。(4) 實驗室制取硫化氫的反應物是固體和液體，反應條件是常溫，硫化氫密度比空氣大，能溶于水，所以選用的發(fā)生裝置是 B，若選用 F 作收集裝置，H2S 氣體應從 a【知識點】催化劑對反應快慢的影響、一般氣體的實驗室制備、氧氣實驗室制備-收集、常用儀器名稱的判斷、氧氣實驗室制備-反應原理、氣體發(fā)生裝置、排空氣法收