2022年廣西壯族自治區(qū)百色市西林縣七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（含答案）

1、2022年廣西百色市西林縣七年級(jí)（上）期中生物試題一、單項(xiàng)選擇題1. 秋天，十里長(zhǎng)街，桂花飄香。“桂花樹(shù)”生命活動(dòng)的基本單位是（）A. 器官B. 系統(tǒng)C. 組織D. 細(xì)胞【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞既是生物生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)上的基本單位，又是功能上的基本單位，解答即可?！驹斀狻繌慕Y(jié)構(gòu)上看，植物按照由大到小的結(jié)構(gòu)層次依次是由：器官、組織、細(xì)胞組成的，動(dòng)物按照由大到小的結(jié)構(gòu)層次依次是由：系統(tǒng)、器官、組織、細(xì)胞組成的，除病毒外，其它的微生物的組成的基本單位也是由細(xì)胞組成的。從功能上看，細(xì)胞能獨(dú)立的與外界進(jìn)行物質(zhì)交換，是代謝的基本單位，具有分裂、遺傳的功能，是有機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)。所以“桂花樹(shù)”生命活動(dòng)

2、的基本單位是細(xì)胞。故選D。【點(diǎn)睛】明確細(xì)胞是生物體生命活動(dòng)的基本單位。2. 在使用顯微鏡時(shí)，下列操作正確的是（）A. 外界光線較弱時(shí)，用平面反光鏡B. 在調(diào)節(jié)鏡筒使它下降時(shí)，眼睛注視著目鏡C. 使用完畢后，應(yīng)用紗布擦拭干凈顯微鏡外表D. 觀察時(shí)要閉上左眼，用右眼注視目鏡【答案】C【解析】【分析】顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強(qiáng)時(shí)，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時(shí)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。小光圈通過(guò)的光線少視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱，因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗；大光圈通過(guò)的光線多視野亮，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強(qiáng)，因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會(huì)使視野變亮，解答即可。【詳解】反

3、光鏡的作用是反射光線，它有兩個(gè)面：平面鏡和凹面鏡，當(dāng)外界光線強(qiáng)時(shí)用平面鏡，當(dāng)外界光線弱時(shí)用凹面鏡，A錯(cuò)誤；鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注視物鏡，以免物鏡撞破玻片標(biāo)本，B錯(cuò)誤；對(duì)光時(shí)應(yīng)用低倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，C正確；觀察時(shí)兩只眼睛都要睜開(kāi)，左眼注視目鏡，右眼便于畫(huà)圖，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】此題考查了顯微鏡的使用方法，平時(shí)要注意多練習(xí)使用顯微鏡。3. 用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，若視野中的光線較弱，應(yīng)選用（ ）A. 大光圈、平面鏡B. 大光圈、凹面鏡C 小光圈、凹面鏡D. 小光圈、平面鏡【答案】B【解析】【分析】在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，遮光器可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱，上面有大小光圈。當(dāng)外界光線較暗時(shí)使用大光圈，當(dāng)外界光線較亮?xí)r使用小光圈

4、；反光鏡能反射光線，上有平面鏡和凹面鏡兩個(gè)面。當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)使用平面鏡，當(dāng)外界光線較弱時(shí)使用凹面鏡?！驹斀狻匡@微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為：小光圈通過(guò)的光線少，視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱，因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗；大光圈通過(guò)的光線多，視野亮，凹面鏡使光線匯聚，能提高視野的亮度，因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會(huì)使視野變亮。根據(jù)以上分析可知，若光線較弱應(yīng)該用凹面鏡、大光圈，故選B?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是掌握顯微鏡的使用方法。4. 曉科在使用顯微鏡時(shí)，觀察到視野中有一個(gè)黑點(diǎn)，他更換了目鏡并移動(dòng)了臨時(shí)裝片，發(fā)現(xiàn)黑點(diǎn)并沒(méi)有發(fā)生移動(dòng)，則曉科可以斷定黑點(diǎn)在（）A. 反光鏡上B.

5、目鏡上C. 物鏡上D. 臨時(shí)裝片上【答案】C【解析】【分析】（1）顯微鏡視野中污點(diǎn)的位置只有三種可能，目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本。（2）判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片。轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污點(diǎn)動(dòng)就在目鏡，不動(dòng)就不在目鏡；移動(dòng)載玻片，污點(diǎn)移動(dòng)就在載玻片，不動(dòng)就不在載玻片；如果不在目鏡和載玻片，那就一定在物鏡上?！驹斀狻繒钥圃谑褂蔑@微鏡時(shí)，觀察到視野中有一個(gè)黑點(diǎn)，他更換了目鏡并移動(dòng)了臨時(shí)裝片，發(fā)現(xiàn)黑點(diǎn)并沒(méi)有發(fā)生移動(dòng)”，那么可以斷定黑點(diǎn)在物鏡上。故選C?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題的關(guān)鍵知道視野中污點(diǎn)的位置只有三種可能，目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本。5. 小梅用直尺和細(xì)線測(cè)量一片樹(shù)葉的周長(zhǎng)時(shí)，共測(cè)量了三次，其數(shù)值分別為12.9cm、1

6、2.8cm和13.0cm，則該樹(shù)葉的周長(zhǎng)為（ ）A. 12.7cmB. 12.8cmC. 12.9cmD. 13.0cm【答案】C【解析】【分析】測(cè)量了三次，為了減少誤差，提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性要計(jì)算其平均值?！驹斀狻啃∶酚弥背吆图?xì)線測(cè)量葉的周長(zhǎng)3次，數(shù)值分別為12.9cm、12.8cm、13.0cm，則葉的周長(zhǎng)平均值為（12.8cm+12.9cm+13.0cm）3=12.9cm這樣對(duì)數(shù)據(jù)平均處理，可以減小誤差。故選：C?！军c(diǎn)睛】為了減少誤差，對(duì)處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)取平均值，考查學(xué)生對(duì)處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)取平均值的理解和應(yīng)用。6. 李佳同學(xué)周末爬山時(shí)發(fā)現(xiàn)南側(cè)的樹(shù)木多而茂盛，山北側(cè)則相反，李佳想探究造成這一現(xiàn)象的原因

7、，則她應(yīng)該進(jìn)行的探究步驟的正確順序是（）做出假設(shè) 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè) 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 得出結(jié)論A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。【詳解】探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論。并不是所有的問(wèn)題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論。因此，在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過(guò)程進(jìn)行反思。

8、所以科學(xué)探究的一般過(guò)程為提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)、交流幾個(gè)重要步驟。李佳同學(xué)周末爬山時(shí)發(fā)現(xiàn)南側(cè)的樹(shù)木多而茂盛，山北側(cè)則相反，李佳想探究造成這一現(xiàn)象的原因，則她應(yīng)該進(jìn)行的探究步驟是：觀察現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題作出假設(shè)制訂計(jì)劃，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)實(shí)施計(jì)劃，完成實(shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，得出結(jié)論對(duì)探究的過(guò)程和結(jié)論與其他同學(xué)進(jìn)行交流，可見(jiàn)C是正確的。故選C?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握科學(xué)探究的一般過(guò)程。7. 下圖是某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的探究蚯蚓習(xí)性的實(shí)驗(yàn)裝置圖，你認(rèn)為他們探究的問(wèn)題是A. 蚯蚓對(duì)光線有怎樣的反應(yīng)B. 濕度對(duì)蚯蚓生活有怎樣影響C. 蚯蚓對(duì)環(huán)境有怎樣的

9、影響D. 蚯蚓是怎樣運(yùn)動(dòng)的【答案】A【解析】【詳解】圖中可看到是用手電筒對(duì)蚯蚓進(jìn)行照射，中間有紙板將鞋盒分隔成兩個(gè)空間，一半有光照，一半無(wú)光照，其他條件都相同，因此，該實(shí)驗(yàn)探究的是蚯蚓對(duì)光線作出什么樣的反應(yīng)。故選A。8. 在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，滴一滴0.9%的生理鹽水其作用是（）A. 保持細(xì)胞形態(tài)B. 殺死細(xì)胞C. 避免細(xì)胞死亡D. 離散口腔上皮細(xì)胞【答案】A【解析】【分析】制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、刮、涂、蓋、染?！驹斀狻吭谥谱魅说目谇簧掀ぜ?xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，由于人的細(xì)胞液的濃度與濃度為0.9%的生理鹽水的濃度一致，為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)，不至于因吸水而膨脹，或

10、失水而皺縮，應(yīng)向載玻片上滴濃度為0.9%的生理鹽水，保持細(xì)胞的正常形態(tài)。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片的步驟。9. 有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（）A. 所有生物都是由細(xì)胞組成的B. 人體細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)均無(wú)液泡C. 所有動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁D. 所有植物細(xì)胞都有葉綠體【答案】B【解析】【分析】動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)?！驹斀狻緼除病毒外，所有生物都是由細(xì)胞組成的，A錯(cuò)誤。B植物細(xì)胞具有而人和動(dòng)物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，人體細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)均無(wú)液泡是正確

11、的，B正確。C植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體。人和動(dòng)物細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體，沒(méi)有細(xì)胞壁，C錯(cuò)誤。D葉綠體只存在植物的綠色部分，并非所有植物細(xì)胞都有葉綠體，如植物的根尖細(xì)胞沒(méi)有葉綠體，D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】掌握動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。10. 下列各項(xiàng)敘述中不正確的是A. 活細(xì)胞中，細(xì)胞質(zhì)是靜止凝固的B. 細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心C. 染色體易被堿性染料染成深色D. 細(xì)胞質(zhì)能促進(jìn)細(xì)胞與外界物質(zhì)交換和細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)【答案】A【解析】【分析】細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核?！驹斀狻考?xì)胞質(zhì)位于細(xì)胞核的外面和細(xì)胞膜的里面，細(xì)胞質(zhì)

12、具有流動(dòng)性，加速了細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換。因此在光學(xué)顯微鏡下觀察植物細(xì)胞，觀察到可流動(dòng)的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞質(zhì)，A錯(cuò)誤；細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，B正確；染色體容易被堿性染料染成深色，C正確；細(xì)胞質(zhì)能促進(jìn)細(xì)胞與外界物質(zhì)交換和細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)，D正確。故選A【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)功能。11. 下列哪種結(jié)構(gòu)被稱(chēng)為細(xì)胞內(nèi)供應(yīng)能量的“動(dòng)力工廠”（）A. 線粒體B. 葉綠體C. 液泡D. 細(xì)胞核【答案】A【解析】細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體。線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用。是細(xì)胞內(nèi)供應(yīng)能量的“

13、動(dòng)力工廠”。點(diǎn)睛：解答此題的關(guān)鍵是明確細(xì)胞中的兩個(gè)能量轉(zhuǎn)換器，了解葉綠體和線粒體能量轉(zhuǎn)換的不同。12. 一個(gè)細(xì)胞有6條染色體，這個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂3次，形成的細(xì)胞數(shù)目和每個(gè)新細(xì)胞中的染色體數(shù)分別是（）A. 6個(gè)和2條B. 8個(gè)和3條C. 6個(gè)和3條D. 8個(gè)和6條【答案】D【解析】【分析】（1）細(xì)胞的分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程，一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)一次分裂，形成兩個(gè)新細(xì)胞即21。兩次分裂后，形成四個(gè)新細(xì)胞即22，3次分裂后形成8個(gè)細(xì)胞即23，。因此1個(gè)細(xì)胞分裂N次后的個(gè)數(shù)是12N。（2）細(xì)胞分裂時(shí)，染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。所以，在細(xì)胞分

14、裂形成的新細(xì)胞的染色體數(shù)目和原細(xì)胞的相同。細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的變化如圖：?！驹斀狻?個(gè)細(xì)胞分裂N次后的個(gè)數(shù)是12N因此一個(gè)洋蔥根尖細(xì)胞連續(xù)分裂4次，一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂3次，形成的細(xì)胞數(shù)目為1238（個(gè)）；細(xì)胞分裂形成的新細(xì)胞中染色體數(shù)目和原細(xì)胞的相同。因此，“一個(gè)細(xì)胞有6條染色體，這個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂3次”，形成的每個(gè)新細(xì)胞中的染色體數(shù)是6條。所以，“一個(gè)細(xì)胞有6條染色體，這個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂3次”，形成的細(xì)胞數(shù)目和每個(gè)新細(xì)胞中的染色體數(shù)分別是“8個(gè)和6條”。故選D?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解細(xì)胞分裂次數(shù)和個(gè)數(shù)的關(guān)系。1個(gè)細(xì)胞分裂N次后的個(gè)數(shù)是12N。13. 人的體細(xì)胞正常分裂后，每個(gè)子細(xì)胞的染

15、色體和遺傳物質(zhì)與原來(lái)細(xì)胞相比A. 都和原來(lái)細(xì)胞不同B. 染色體數(shù)目減少一半，遺傳物質(zhì)相同C. 都和原來(lái)細(xì)胞一樣D. 染色體數(shù)目增加一半，遺傳物質(zhì)相同【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體先復(fù)制加倍后平分?！驹斀狻吭谏锏捏w細(xì)胞中，染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的，分別位于成對(duì)的染色體上。在細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。這樣就保證了通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同。14. 生物體由小長(zhǎng)大是下列哪一過(guò)程的結(jié)果（ ）A. 細(xì)胞分裂B. 細(xì)胞生長(zhǎng)C. 細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)D. 細(xì)胞癌變【答案】C【解析】

16、試題分析：生物體由小長(zhǎng)大是靠細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大，選C考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)與生物體由小長(zhǎng)大的關(guān)系，解答此題需要學(xué)生掌握細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)對(duì)于生物體由小長(zhǎng)大的作用。15. 某同學(xué)玩耍時(shí)不小心劃破了皮膚，他感到疼痛，這種感覺(jué)主要是由于皮膚中分布有哪種組織（ ）A. 結(jié)締組織B. 肌肉組織C. 神經(jīng)組織D. 上皮組織【答案】C【解析】試題分析：動(dòng)物的組織主要有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等。它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能。 名稱(chēng) 分布 功能上皮組織 分布在身體表面和各種官腔的內(nèi)表面 具有保護(hù)、分泌等功能肌肉組織 可分為骨骼肌、平滑肌和心肌三種

17、 具有收縮、舒張功能神經(jīng)組織 由神經(jīng)細(xì)胞與神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞組成 能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮結(jié)締組織 在人體分布廣泛，幾乎遍布所有器官。 有支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能皮膚主要有表皮和真皮構(gòu)成。表皮位于皮膚的表層，由上皮組織構(gòu)成。表皮內(nèi)沒(méi)有血管和神經(jīng)。真皮比表皮厚，主要由結(jié)締組織構(gòu)成。真皮內(nèi)含有大量的彈性纖維和感覺(jué)神經(jīng)末梢，感覺(jué)神經(jīng)末梢屬于神經(jīng)組織。人不慎劃破了皮膚，感到疼，說(shuō)明傷到了真皮，真皮內(nèi)有神經(jīng)組織。故選C。【考點(diǎn)定位】本題考查是人體的幾種基本組織及功能，難度中等，屬于了解層次。16. 張曉買(mǎi)回兩箱蘋(píng)果，媽媽把表面有磕傷的蘋(píng)果選出來(lái)先吃掉，因?yàn)榭膫奶O(píng)果不易儲(chǔ)藏其主要原因是A. 分生組織破壞了，無(wú)法

18、產(chǎn)生新細(xì)胞B. 保護(hù)組織破壞了，保護(hù)功能下降C. 輸導(dǎo)組織受損，營(yíng)養(yǎng)無(wú)法運(yùn)輸D. 營(yíng)養(yǎng)組織受損，儲(chǔ)藏的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)易流失【答案】B【解析】【分析】植物的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等，它們各有不同的特點(diǎn)和功能，據(jù)此答題。【詳解】保護(hù)組織一般位于植物體各器官的表面，由表皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能 營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物。因此營(yíng)養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能。分生組織的細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織。 輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用，植物體內(nèi)的導(dǎo)管能

19、運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物，屬于輸導(dǎo)組織。由上可知，蘋(píng)果的果皮位于最外面，起到保護(hù)作用，應(yīng)該屬于保護(hù)組織，磕傷的蘋(píng)果，破壞了果皮的保護(hù)作用，微生物容易侵入，導(dǎo)致腐爛，可見(jiàn)B正確。故選B【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握植物的幾種基本組織以及功能，明確果皮屬于保護(hù)組織，有保護(hù)作用。17. 油菜植株是由六大器官組成的，其中都是生殖器官的一組是A. 根、花B. 莖、種子C. 花、果實(shí)D. 莖、葉【答案】C【解析】【分析】器官是指由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)，綠色開(kāi)花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的。根、莖、葉為營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子為生殖器官?！驹斀?/p>

20、】植物的六大器官中，根、莖、葉與植物體生長(zhǎng)過(guò)程中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收，有機(jī)物的制造有關(guān)，利于植株的生長(zhǎng)，稱(chēng)作營(yíng)養(yǎng)器官；花、果實(shí)和種子與植物的繁殖有關(guān)，稱(chēng)作生殖器官。故選C?！军c(diǎn)睛】熟記在綠色開(kāi)花植物的六大器官中，根、莖、葉為營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子為生殖器官。18. 下面為綠色開(kāi)花植物不同結(jié)構(gòu)層次的變化過(guò)程示意圖，下列敘述中，不正確的是（）A. a是指細(xì)胞分裂，分裂后遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變B. b是指細(xì)胞分化，分化后遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變C. 丁屬于器官結(jié)構(gòu)層次D. 與動(dòng)物體相比較，綠色開(kāi)花植物缺少系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次【答案】B【解析】【分析】細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分裂、分化產(chǎn)生了

21、不同的組織。而不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。綠色開(kāi)花植物有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官。所以植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞組織器官植物體?！驹斀狻緼從甲到乙，細(xì)胞數(shù)目增多，所以a是指細(xì)胞分裂，A正確。Bb是指細(xì)胞分化，細(xì)胞分化的結(jié)果形成組織，分化后遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變，B錯(cuò)誤。C丁是葉，屬于營(yíng)養(yǎng)器官，C正確。D植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞組織器官植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動(dòng)物體，綠色開(kāi)花植物缺少系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次，D正確。故選B。【點(diǎn)睛】掌握植物體結(jié)構(gòu)層次和動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次的區(qū)別。19. 綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次是（）A. 細(xì)胞器官組織植物體B. 細(xì)胞組織器官系統(tǒng)植物體C.

22、細(xì)胞組織器官植物體D. 細(xì)胞組織系統(tǒng)器官植物體【答案】C【解析】【分析】根據(jù)細(xì)胞構(gòu)成組織，組織構(gòu)成器官，器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體，系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體，動(dòng)物和植物的結(jié)構(gòu)層次不同，動(dòng)物比植物多系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)。【詳解】因?yàn)榧?xì)胞構(gòu)成組織，組織構(gòu)成器官，器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體，系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體。植物沒(méi)有系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)，故綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞組織器官植物體。故選C【點(diǎn)睛】本題考查生物體的結(jié)構(gòu)層次，同學(xué)們要記住植物和動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次不同，植物沒(méi)有系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)。20. 能使草履蟲(chóng)在水中運(yùn)動(dòng)的主要結(jié)構(gòu)是A. 表膜B. 纖毛C. 口溝D. 食物泡【答案】B【解析】表膜是草履蟲(chóng)用于呼吸的結(jié)構(gòu)，依靠纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)，

23、食物通過(guò)口溝進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，食物在食物泡內(nèi)消化吸收。21. 下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是A. 不能完成呼吸，消化等生命活動(dòng)B. 整個(gè)生物體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成C. 生物體能夠趨利避害，適應(yīng)環(huán)境D. 單細(xì)胞生物個(gè)體能獨(dú)立生活【答案】A【解析】【分析】單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成，而且經(jīng)常會(huì)聚集成為細(xì)胞集落。單細(xì)胞生物個(gè)體微小，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成，一般生活在水中。單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)?！驹斀狻緼、單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)，A錯(cuò)誤；B、單細(xì)胞生物整個(gè)生物體只由

24、一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，B正確；C、生物體能夠趨利避害，適應(yīng)環(huán)境，C正確；D、單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)，D正確；故選A【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。22. 植物莖的基本特征是（ ）A. 具有節(jié)和花B. 具有節(jié)間和葉C. 具有芽和葉D. 具有節(jié)和節(jié)間【答案】D【解析】試題分析：植物的莖大多為圓形，其它有三角形、四棱形、扁平形等。具有以下特征：具有節(jié)和節(jié)間；著生葉和芽；具有皮孔。考點(diǎn)：綠色開(kāi)花植物由六大器官組成。23. 如圖中的圓圈表示生物具有的特征，重合部分表

25、示它們的共同特點(diǎn)，則下列描述正確的是（ ）A. E可表示有莖葉分化B. F可表示有輸導(dǎo)組織C. P可表示分布在水中D. Q可表示用孢子繁殖【答案】D【解析】試題分析：藻類(lèi)植物有單細(xì)胞，也有多細(xì)胞的，無(wú)根、莖、葉的分化，能產(chǎn)生孢子，靠孢子來(lái)繁殖后代；苔蘚植物都是多細(xì)胞的，無(wú)根，有莖、葉的分化，不能產(chǎn)生種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物，生殖離不開(kāi)水，因此適于生活在陰濕處；蕨類(lèi)植物都是多細(xì)胞的，有根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長(zhǎng)的比較高大，蕨類(lèi)植物也不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，也屬于孢子植物；所以藻類(lèi)植物、苔蘚植物和蕨類(lèi)植物都不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，都屬于孢子植物。考點(diǎn)：藻類(lèi)的主要特征及其

26、與人類(lèi)生活的關(guān)系。24. 袁枚在苔中寫(xiě)到“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)?！毕铝嘘P(guān)于苔蘚的敘述錯(cuò)誤的是（）A. 苔蘚生活在陰暗、潮濕的環(huán)境中B. 苔蘚具有類(lèi)似莖和葉的分化C. 苔蘚是綠色的，能進(jìn)行光合作用D. 苔蘚植物能開(kāi)出米粒大小的花【答案】D【解析】苔蘚植物受精過(guò)程離不開(kāi)水，生活在陰暗潮濕的環(huán)境中，A正確；苔蘚植物一般具有莖和葉，葉可以進(jìn)行光合作用，B、C正確；苔蘚植物只有莖和葉的分化，沒(méi)有真正的根，更不能開(kāi)花結(jié)果，D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：苔蘚植物無(wú)根，有莖葉的分化，莖內(nèi)無(wú)導(dǎo)管，葉內(nèi)無(wú)葉脈，不結(jié)種子，用孢子繁殖后代。25. 泰山是我國(guó)著名的旅游勝地，山上的奇石異樹(shù)都是優(yōu)美的風(fēng)景，下面

27、是某同學(xué)觀察了“五大夫松”和“臥龍槐”后的分析，其中不科學(xué)的是A. 臥龍槐具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子B. 臥龍槐種子不裸露，五大夫松種子裸露C. 五大夫松的莖堅(jiān)硬，葉針形，果實(shí)可食用D. 臥龍槐是異花傳粉，傳份媒介是昆蟲(chóng)【答案】C【解析】試題分析：臥龍槐屬于被子植物，具有根，莖、葉、花、果實(shí)和種子，選項(xiàng)A正確；臥龍槐屬于被子植物，種子外有果皮包被，而五大夫松屬于裸子植物，種子是裸露的，選項(xiàng)B正確；五大夫板的莖堅(jiān)硬，葉針形，松樹(shù)的球花一般于春夏季開(kāi)放，但花粉傳到雌球花上后，要到第二年初夏才萌發(fā)，使雌花受精，發(fā)育成球果（俗稱(chēng)松塔或松球，不是果實(shí)），選項(xiàng)C不正確；臥龍槐花比較小，色澤鮮艷，兩性花

28、，屬于風(fēng)媒花，需要昆蟲(chóng)進(jìn)行傳粉，選項(xiàng)D正確。故選C?！究键c(diǎn)定位】本題考查裸子植物和被子植物的特征，難度稍難，屬于理解層次。26. 有種植物是多年生草本植物，根如人形，肉質(zhì)根為著名強(qiáng)壯滋補(bǔ)藥，它是（）A. 桔梗B. 人參C. 何首烏D. 馬鈴薯【答案】B【解析】【分析】被子植物又叫綠色開(kāi)花植物。它是植物界進(jìn)化程度最高等的植物類(lèi)群?！驹斀狻咳藚⒕哂懈⑶o、葉、花、果實(shí)、種子六大器官，屬于被子植物，根如人形，故名人參，肉質(zhì)根為著名強(qiáng)壯滋補(bǔ)藥。故選B?！军c(diǎn)睛】直接考查對(duì)生物的基本常識(shí)的認(rèn)識(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)，難度不大。27. 有關(guān)被子植物特征的敘述，錯(cuò)誤的是（）A. 種子有果皮包被B. 能產(chǎn)生種子繁殖后代C.

29、 受精過(guò)程不需要水D. 能開(kāi)出鮮艷的花【答案】D【解析】【分析】被子植物又叫綠色開(kāi)花植物，主要特征是：胚珠外有子房壁包被，種子有果皮包被；受精過(guò)程不需要水，具有雙受精現(xiàn)象；有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官。【詳解】A被子植物的種子外有果皮包被著，能形成果實(shí)，A正確。B被子植物用種子繁殖后代，B正確。C受精過(guò)程不需要水，具有雙受精現(xiàn)象，C正確。D被子植物雖然具有花這個(gè)器官，但不一定開(kāi)鮮艷的花，有的花瓣很小，顏色也不鮮艷，如小麥、水稻等，D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】只要熟練掌握了被子植物的主要特征，就能正確答題。28. 小華去海南阿姨家住了一段時(shí)間，他很喜歡吃阿姨家的玉米，西瓜，海帶和銀杏，他想將

30、這些植物的種子帶回家種，他不可能得到哪種植物的種子（）A. 玉米B. 西瓜C. 海帶D. 銀杏【答案】C【解析】【分析】種子植物都能產(chǎn)生種子，用種子繁殖后代，受精過(guò)程不需要水，種子植物可分為裸子植物和被子植物，藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物都不產(chǎn)生種子，靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物。【詳解】題干中的玉米、西瓜和銀杏屬于種子植物，都結(jié)種子，用種子繁殖后代。而海帶則屬于藻類(lèi)植物，不結(jié)種子，產(chǎn)生孢子，用孢子繁殖后代。因此他不可能得到海帶的種子。故選C?！军c(diǎn)睛】藻類(lèi)植物不結(jié)種子，產(chǎn)生孢子，用孢子繁殖后代。29. 下列屬于雙子葉植物的一項(xiàng)是（）A. 小麥，竹B. 水稻、菜豆C. 玉米、白菜D. 番茄、白菜

31、【答案】D【解析】【分析】單子葉植物和雙子葉植物都屬于種子植物中的被子植物，都能產(chǎn)生種子，單子葉植物的種子有一片子葉，有胚乳，葉脈多為平行脈；雙子葉植物的種子有兩片子葉，無(wú)胚乳，葉脈多為網(wǎng)狀脈?！驹斀狻緼小麥、竹屬于單子葉植物，A不符合題意。B水稻屬于單子葉植物，菜豆屬于雙子葉植物，B不符合題意。C玉米屬于單子葉植物，白菜屬于雙子葉植物，C不符合題意。D番茄、白菜都屬于雙子葉植物，D符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】熟練掌握單子葉植物和雙子葉植物的主要特征，仔細(xì)分析題中的植物的特點(diǎn)，即可正確解答。30. 下列說(shuō)法正確的是（ ）A. 造成銀杉珍稀的原因主要是人類(lèi)過(guò)度的砍伐B. 由于繁殖困難造成了野生人參

32、數(shù)量減少C. 由于人類(lèi)的過(guò)度砍伐森林而造成桫欏數(shù)最的大量減少D. 我國(guó)提出了對(duì)野生植物加強(qiáng)保護(hù)、積極發(fā)展、嚴(yán)禁利用的方針【答案】C【解析】【分析】銀杉、野生人參、桫欏是珍惜的物種，為保護(hù)生物的多樣性，1996年國(guó)務(wù)院頒布了中華人民共和國(guó)野生植物保護(hù)條例，第三條提出了對(duì)野生植物資源加強(qiáng)保護(hù)、積極發(fā)展、合理利用的方針?！驹斀狻緼銀杉是三百萬(wàn)年前第四紀(jì)冰川后殘留下來(lái)至今的植物，中國(guó)特有的世界珍稀物種，A錯(cuò)誤。B野生人參作為我國(guó)的一個(gè)瀕危物種，威脅其生存的主要原因也是其棲息地的喪失，B錯(cuò)誤。C桫欏是古老蕨類(lèi)家族的后裔，由于人類(lèi)的過(guò)度砍伐森林而造成桫欏數(shù)量的大量減少，C正確。D為保護(hù)生物的多樣性，199

33、6年國(guó)務(wù)院頒布了中華人民共和國(guó)野生植物保護(hù)條例，第三條提出了對(duì)野生植物資源加強(qiáng)保護(hù)、積極發(fā)展、合理利用的方針，D錯(cuò)誤。故選：C。【點(diǎn)睛】熟練掌握我國(guó)珍惜的植物資源及相應(yīng)的保護(hù)措施是解題的關(guān)鍵。二、非選擇題31. 觀察如圖的枝條模式如圖，據(jù)圖回答問(wèn)題。（1）是枝條的_，圖中的花具有顏色鮮艷的花冠，可以吸引昆蟲(chóng)，它屬于_花。（2）具有圖中結(jié)構(gòu)的植物屬于_植物，這類(lèi)植物的種子外面有_包被著。（3）具有圖中結(jié)構(gòu)的植物，根據(jù)種子胚的子葉數(shù)可分為_(kāi)植物和_植物?！敬鸢浮?(1). 節(jié) (2). 蟲(chóng)媒 (3). 被子 (4). 果皮 (5). 雙子葉 (6). 單子葉【解析】【分析】觀圖可知：是枝條的芽、是

34、枝條的花、是枝條的節(jié)間、是枝條的節(jié)、是枝條的側(cè)枝、是枝條的果實(shí)、是枝條的葉，據(jù)此解答。【詳解】（1）圖中是枝條的，題干圖中的花形大、花被顏色美麗，還常有芳香的氣味和甜美的花蜜，從而起到招蜂引蝶并進(jìn)而將一朵花的花粉帶到另一朵花上去的作用，屬于蟲(chóng)媒花。（2）具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子的植物屬于被子植物，因?yàn)檫@類(lèi)植物的種子外面由果皮包被著，它與裸子植物統(tǒng)稱(chēng)為種子植物。（3）具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子的植物，根據(jù)種子中胚的子葉數(shù)可分為單子葉植物和雙子葉植物植物；單子葉植物的種子的胚只有一片子葉，雙子葉植物的種子的胚具有兩片子葉。【點(diǎn)睛】熟記花的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及植物分類(lèi)是解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵。32. 如

35、圖為兩個(gè)細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，染色用的是_。（2）用顯微鏡觀察制作好的洋蔥表皮臨時(shí)裝片，在鏡下已經(jīng)找到洋蔥表皮細(xì)胞，如果要想更清楚地觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)，應(yīng)調(diào)節(jié)是微鏡的_。（3）在顯微鏡下觀察到的人體口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是圖中的_（填甲或乙）。（4）洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞有，而口腔上皮細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是_、_。（5）細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，內(nèi)含遺傳物質(zhì)_。（6）能將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為貯存能量的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是_。（7）能控制物質(zhì)進(jìn)出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_?！敬鸢浮?(1). 碘液 (2). 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 (3). 甲 (4). (5). 細(xì)胞壁 (6). (7).

36、液泡 (8). DNA (9). (10). 葉綠體 (11). (12). 細(xì)胞膜【解析】【分析】圖中細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、液泡、葉綠體。【詳解】（1）制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，染色用的是碘液，便于觀察。（2）粗細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是升降鏡筒，其中粗準(zhǔn)焦螺旋是較大幅度的升降鏡筒，細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒外，還能調(diào)出更加清晰的物像，用顯微鏡觀察制作好的洋蔥表皮臨時(shí)裝片，在鏡下已經(jīng)找到洋蔥表皮細(xì)胞。如果要想更清楚地觀察細(xì)胞核、液泡等，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。（3）植物細(xì)胞和動(dòng)物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體；不同點(diǎn)：是植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和

37、葉綠體，而動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。乙圖具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，這是植物細(xì)胞所特有的。因此乙圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，甲圖是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，人體口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是甲。（4）洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞有無(wú)葉綠體，但有細(xì)胞壁和液泡，而人的口腔上皮細(xì)胞無(wú)葉綠體，無(wú)細(xì)胞壁和液泡。（5）細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)，主要是DNA，是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。（6）葉綠體是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，利用無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能。（7）細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出，使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞，有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞?！军c(diǎn)睛】掌握動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同是解題的關(guān)鍵。33

38、. 如圖所示是人體發(fā)育不同時(shí)期的結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是_。（2）A細(xì)胞通過(guò)_（過(guò)程）形成B，在此過(guò)程中，_復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞，從而確保親、子代細(xì)胞內(nèi)_的穩(wěn)定性。（3）B通過(guò)_（過(guò)程）形成C，在此過(guò)程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都發(fā)生了變化。（4）在C結(jié)構(gòu)層次中，人體的皮膚表皮細(xì)胞排列緊密具有保護(hù)作用，屬于_組織，當(dāng)同學(xué)們玩耍時(shí)不小心劃破皮膚，會(huì)感到疼痛。是因?yàn)槠つw分布有_組織；橘子是大家最熟悉的水果之一，廣西盛產(chǎn)的砂糖橘以皮紅瓤紅、汁多味美、酸甜適宜而聞名，橘子的果肉屬于_組織，其中的“筋絡(luò)”屬于_組織。（

39、5）在D結(jié)構(gòu)層次中，植物中的根、莖、葉屬于_，花、_、種子屬于繁殖器官。（6）在如圖所示的結(jié)構(gòu)層次中，人體具有而植物體沒(méi)有的是_?！敬鸢浮?(1). 受精卵 (2). 細(xì)胞分裂 (3). 染色體 (4). 遺傳物質(zhì) (5). 細(xì)胞分化 (6). 上皮 (7). 神經(jīng) (8). 營(yíng)養(yǎng) (9). 輸導(dǎo) (10). 營(yíng)養(yǎng)器官 (11). 果實(shí) (12). E (13). 系統(tǒng)【解析】【分析】（1）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。（2）細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程，細(xì)胞分化形成了不同的組織，如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組

40、織，植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。（3）綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞組織器官植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動(dòng)物體?！驹斀狻浚?）人是由一個(gè)受精卵發(fā)育來(lái)的，A細(xì)胞是受精卵。（2）A受精卵分裂形成很多細(xì)胞B，使細(xì)胞數(shù)目增多，在此過(guò)程中，染色體復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞，從而確保親、子代細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性。（3）B中的細(xì)胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂，而另一部分細(xì)胞失去了分裂能力，停止分裂，開(kāi)始分化，在此過(guò)程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異，形成了不同的C組織。右下方的組織是上皮組織，具有保護(hù)和分泌作用。（4）如圖所示：在C結(jié)構(gòu)層次中，

41、人體的皮膚表皮細(xì)胞排列緊密具有保護(hù)作用，屬于上皮組織，當(dāng)同學(xué)們玩耍時(shí)不小心劃破皮膚，會(huì)感到疼痛。是因?yàn)槠つw分布有神經(jīng)組織；橘子是大家最熟悉的水果之一，廣西盛產(chǎn)的砂糖橘以皮紅瓤紅、汁多味美、酸甜適宜而聞名，橘子的果肉屬于營(yíng)養(yǎng)組織，其中的“筋絡(luò)”屬于輸導(dǎo)組織。（5）器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。在D結(jié)構(gòu)層次中，植物中的根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子屬于繁殖器官。（6）分析AE表示的人體的不同結(jié)構(gòu)層次，可知人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是A細(xì)胞C組織D器官E系統(tǒng)人體；植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞組織器官植物體。可見(jiàn)人體具有而植物沒(méi)有的是E系統(tǒng)?！军c(diǎn)睛】掌握細(xì)胞的分

42、裂、分化及動(dòng)植物結(jié)構(gòu)層次的異同是解題的關(guān)鍵。34. 認(rèn)真觀察和識(shí)別圖中的植物，回答問(wèn)題。（1）圖中屬于孢子植物的是_，沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的植物是_（填字母）。（2）苔蘚植物生活在_環(huán)境中，有莖，葉和_。（3）如圖植物中，可以作為空氣、土壤污染程度的指示植物的是_（填字母）。（4）D、E、F統(tǒng)稱(chēng)為_(kāi)植物，E植物的種子有_片子葉。（5）從植物體的結(jié)構(gòu)層次看，向日葵的花屬于_（填字母）。A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.植物體【答案】 (1). ABC (2). B (3). 陰濕 (4). 假根 (5). C (6). 種子 (7). 兩 (8). C【解析】【分析】根據(jù)植物繁殖方式的不同或種子的有無(wú)，可以將植物分為種子植物和孢子植物，孢子植物包括藻類(lèi)植物、苔蘚植物和蕨類(lèi)植物，不結(jié)種子，用孢子繁殖后代。如水綿